【精華】六年級(jí)感恩作文300字匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)感恩作文300字 篇1
在這茫茫的大千世界中，有太多令我由衷感謝的人了，有教我數(shù)年，把我當(dāng)做親身女兒的老師，
有可以為我兩肋插刀，上刀山下火海的親朋好友，有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的同學(xué)......但是，在這其
中，最令我由衷感謝的還是養(yǎng)育我的爸爸媽媽！
啊，媽媽，你多么的辛苦啊，多么不容易！你懷胎十月，含辛茹苦地把我生下，并一把屎一把尿
地將我養(yǎng)大。但是我呢？卻在學(xué)校里經(jīng)常給你捅婁子，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常收到老師的訓(xùn)斥，讓你跟著我
丟臉難堪。我在家里還不能幫你做一星半點(diǎn)的事情，什么忙都幫不上，真是太對(duì)不起你了！啊，爸爸
，你多么勞苦��！為了我和媽媽，為了我們這個(gè)溫馨美滿的家，勞苦地工作，就算是發(fā)燒感冒，你依
舊堅(jiān)持著去上班，因?yàn)槿毕瘯?huì)扣獎(jiǎng)金，而那獎(jiǎng)金就是我們家一個(gè)星期的伙食費(fèi)等......但是我呢？卻
不好號(hào)學(xué)習(xí)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，你們是多么的沒(méi)面子��！
啊，爸爸媽媽我感謝你們這些年對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
六年級(jí)感恩作文300字 篇2
我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂；我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識(shí)與友誼；我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員，隨時(shí)接受別人的幫助與鼓勵(lì)，人與人之間有一張大網(wǎng)，她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來(lái)。
相比之下，現(xiàn)在有的人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！端疂G傳》中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗；楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作，可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢·如果大家只逞個(gè)人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵(lì)，那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎？
感恩是一束陽(yáng)光，可消融彼此間的猜疑積怨；感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通；感恩是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中恪守平靜；感恩是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志，也是一種風(fēng)度，一種美德。只要人人都學(xué)會(huì)感恩，世界就會(huì)充滿陽(yáng)光！
六年級(jí)感恩作文300字 篇3
世界上有許許多多的人應(yīng)該去感恩，比如說(shuō)老師|、同學(xué)、父母、陌生人、等等……
父母是我最要感恩的人,因?yàn)樵谖覂蓺q的時(shí)候，我一不小心從床上摔了下來(lái)，當(dāng)時(shí)左胳膊的骨頭摔斷了，手耷拉了下來(lái)。父親看見(jiàn)了我這樣，急忙抱起我來(lái)，沖出家門，直奔醫(yī)院跑去，父親臉色蒼白，十分緊張，他把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。醫(yī)生對(duì)父親說(shuō)我的左胳膊不會(huì)傷的太嚴(yán)重，也不會(huì)殘廢。聽(tīng)到這些，父親的臉色才恢復(fù)了平靜。父親走到我面前，看見(jiàn)我打上繃帶的胳膊，非常傷心，而那只稚嫩的小手已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的樣子。父親抱起我回了家。
回家以后，父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚湯喝。因?yàn)楦觳餐�，我總是不停的哭鬧，父親就天天的抱著我，逗我玩。兩三天后又抱著我去醫(yī)院換藥，如此這樣持續(xù)了一個(gè)月，我的胳膊漸漸的康復(fù)了，我的胳膊能自由的活動(dòng)了，那時(shí)我和父親都很高興。
現(xiàn)在我的胳膊在父親的精心照料下已經(jīng)完全康復(fù)了，沒(méi)有留下骨折的一點(diǎn)痕跡，我感謝父親對(duì)我的精心照顧，我要感謝他。
感恩是無(wú)窮的，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓我們這個(gè)世界充滿感恩！
讓我們踏上感恩之旅。
六年級(jí)感恩作文300字 篇4
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己，花開(kāi)花落我都會(huì)一樣珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您--老師！ 人們都說(shuō)老師是蠟燭，照亮別人，燃燒著自己。老師是我成長(zhǎng)道路上的引路人，她教我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里傲游，老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，讓我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
老師您知道我在班里是一個(gè)中等生，可是您卻把我當(dāng)優(yōu)秀生看待。記得那次，學(xué)校抽四，五，六，年級(jí)的優(yōu)秀生競(jìng)賽，您明知道我是中等生，但您還是把我留下來(lái)，給我一種機(jī)會(huì)，如果您不把我留下來(lái)，您會(huì)怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我，我都不會(huì)傷心，因?yàn)槲覔碛心男湃�，我為我擁有這么好的老師而感到驕傲，自豪。老師我謝謝你們對(duì)我的教育之恩，謝謝你們教會(huì)我怎樣做人。
老師，謝謝你們的支持和信心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為你們爭(zhēng)光，為五(1)班爭(zhēng)光。
如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，這個(gè)世界會(huì)更美好！
六年級(jí)感恩作文300字 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)這首歌在耳響起邊，我就想起了媽媽對(duì)我永無(wú)止境的愛(ài)。
母親是一條流淌的小河，而我是水里無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小魚；母親是一位辛勤的園丁，而我是一棵小樹(shù)，每天都生活在幸福的環(huán)境下，真的感覺(jué)上了幸福的“天堂”。母親對(duì)我的要求特別高，記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè)我沒(méi)有發(fā)揮好，心想：“這次媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。”我垂頭喪氣地回到家里，等待著媽媽對(duì)我進(jìn)行發(fā)落�？闪钗覜](méi)有想到的是，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，撫摸著我的額頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這次又有點(diǎn)粗心大意了，不會(huì)做的題錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，但是這次，該會(huì)做的題也錯(cuò)了，這是不是馬虎？”然后，媽媽認(rèn)真地把每個(gè)錯(cuò)題給我詳細(xì)地講解一遍，還鼓勵(lì)我說(shuō)，“這次沒(méi)沒(méi)發(fā)揮好沒(méi)關(guān)系，但知道錯(cuò)在哪里改了就是進(jìn)步，下次努力一定就會(huì)進(jìn)步的。”
每一天，我們看到的都是媽媽那忙碌的身影，感受到的是媽媽那濃濃的愛(ài)意。人們說(shuō)，母愛(ài)最溫暖、最永恒，母愛(ài)最偉大、最無(wú)私，母愛(ài)就像那顆北斗星，在夜空中指引著我前行。我慢慢長(zhǎng)大了，這些話我也漸漸地懂了……
六年級(jí)感恩作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，在我成長(zhǎng)的足跡中，不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài)，其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期，從小學(xué)到初中，在我印象中的好老師實(shí)在是太多了，可令我印象最深的老師是小學(xué)的數(shù)學(xué)老師—儲(chǔ)老師，她今年有四十多歲，在我的記憶中，她是一個(gè)溫柔又開(kāi)朗的人。
她很少打我們，僅僅有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫完，她拿著教棍打了下來(lái)，打在我的身上，老師好像沒(méi)有用力打在身上一點(diǎn)都不疼。她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思，她說(shuō)我們就是她的孩子。
在課外的時(shí)候，她和那些女孩子玩跳繩，儲(chǔ)老師每天面帶微笑，她很像我們現(xiàn)在的思品老師王老師一樣，幽默風(fēng)趣。像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她呢，怎么會(huì)不愿意和她親近呢?
六年級(jí)感恩作文300字 篇7
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的.園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
六年級(jí)感恩作文300字 篇8
感恩是一捧甘露，為干渴的人們帶來(lái)一絲清涼；感恩是一縷陽(yáng)光，為寒冷的人們帶來(lái)一絲溫暖；感恩是一盞明燈，為黑暗中的人們照亮前路。
感恩父母，是他們給予你生命，含辛茹苦的把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大；感恩父母，是他們教給你常識(shí)，艱難辛酸的育你成人；感恩父母，是他們?cè)谀闵r(shí)不離不棄的照顧你；感恩父母，是他們?cè)谀憷щy時(shí)一心一意的幫助你。感恩父母，是他們讓感受到生命的美好。
感恩老師，是他們給予你知識(shí)，告訴你做人的道理；感恩老師，是他們把你當(dāng)做自己的孩子，盡心盡力的教育你；感恩老師，是他們嘔心瀝血，讓你成為一屆棟梁之材。感恩老師，是他們讓你體會(huì)到美好的師生之誼。
感恩朋友，是他們?cè)谀愠晒r(shí)，與你一起分享成功的喜悅；感恩朋友，是他們?cè)谀闶r(shí)，給予你最真誠(chéng)的安慰；感恩朋友，是他們?cè)谀愎陋?dú)時(shí)，給予你最真切的陪伴；感恩朋友，是他們讓你體悟到友誼的珍貴。
感恩世間的一草一木，是他們發(fā)揮著自己的作用，才有了潔凈清新的空氣；感恩世間的一磚一瓦，是他們犧牲了自己，才有了那一座座高樓大廈；感恩世間的一切，是因?yàn)橛辛怂鼈�，世界才如此美好�?/p>
六年級(jí)感恩作文300字 篇9
感恩就是感謝對(duì)社會(huì)，對(duì)自己施與恩惠的人。感恩是一種美德，感恩傳遞的是愛(ài)，是奉獻(xiàn)。在人們生活的社會(huì)中，有很多值得回報(bào)的事，有大事，有小事，回報(bào)就是一種感恩。
剛生下來(lái)的時(shí)候，我是一個(gè)只會(huì)啼哭和吃奶的孩子，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。我應(yīng)當(dāng)感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)光明的世界。感謝爺爺奶奶在生活中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷；感謝郭老師對(duì)我耐心得教育，把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀班干部。我要把這種感恩的心化作實(shí)際的行動(dòng)；化作認(rèn)真的品質(zhì)；化作博覽群書的愛(ài)好。用豐富的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答對(duì)我有恩的人。我想這是對(duì)他們最好的回報(bào)。
去年7月下旬，河北邯鄲市遭遇暴雨襲擊，引發(fā)山洪和泥石流，給當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)前所未有的災(zāi)難。我國(guó)第54團(tuán)軍迅速出動(dòng)直升機(jī)，緊急飛赴發(fā)生災(zāi)害地域，轉(zhuǎn)移受傷群眾，并進(jìn)行物資投送。當(dāng)?shù)匕傩漳玫骄让镔Y連聲說(shuō)：“共產(chǎn)黨好，解放軍親�！痹捳Z(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，但這也是一份感恩的心聲。
讓我們一起來(lái)感恩社會(huì)，一起來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答我們美麗的祖國(guó)。
六年級(jí)感恩作文300字 篇10
有一種職業(yè)很偉大，有一種聲音很和藹，有一種眼神很親切，有這樣一群人，他們就是老師!一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，給無(wú)數(shù)雙渴望知識(shí)的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢(mèng)想。
我對(duì)老師有崇高的敬意，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心感恩老師是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)。在講臺(tái)上，那個(gè)正在寫字的背影;在講臺(tái)上，那個(gè)洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里，那個(gè)孜孜不倦的身影;在辦公室里，積極而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。這，就是老師!這，就是他們的使命!
老師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)的眼睛;老師有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個(gè)學(xué)生，無(wú)論這個(gè)孩子是乖巧還是調(diào)皮，老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。
謝謝您，老師!您是辛勤的園丁，我們就是溫室里的花朵;您是在寒風(fēng)中屹立的大樹(shù)，我們就是被您保護(hù)的小樹(shù)苗。老師，是您把我們從無(wú)知小孩培養(yǎng)成有知識(shí)的學(xué)生。您就像我們的媽媽，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，我們吸收著陽(yáng)光和雨露。勇敢向著未來(lái)前進(jìn)!
老師，謝謝!老師，謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識(shí);謝謝您的批評(píng);謝謝您的表?yè)P(yáng)!
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