【必備】我的六年級小學作文匯總九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的六年級小學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的六年級小學作文 篇1
“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中，一學期疲倦的學習結束了，也就是說，我們愉快的暑假開始了。
有一天，媽媽突然對我說要給我報什么紅歌大賽。我一甩手說：“剛放假，還想痛痛快快的玩幾天呢！你又給我找事，不去！”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思，就對我說：“你看，其一，這是一個很好的鍛煉機會；其二是可以豐富你的暑假生活；其三是可以給你一個很好的鍛煉機會，因為你一直喜歡唱歌，可是又一直沒有機會表達出來而已。”聽了媽媽的一番勸說，我被說服了，以后的日子里，我便天天跟在媽媽身后，讓媽媽給我指導，雖說媽媽不是專業(yè)的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃：每天早上要練嗓子；中午隨著伴奏曲練習唱歌；下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。
8月30日--我比賽的日子，我整裝待發(fā)的走進了比賽現(xiàn)場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場里早以被觀眾擠得水泄不通了，我費了九牛二虎之力才擠到后臺。
到了后臺，領到序號牌后，我一邊看其他選手的表演，一邊調(diào)整自己的心態(tài)。我暗暗告訴自己：你一定行的。
45號選手成海峽演唱完之后，只聽見主持人說：“接下來上場的是一位小選手，讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場！”我抱著緊張的心情走上舞臺，抬眼一望，呀，這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起，要是唱不好怎么辦，那不是丟人嗎？這時，我看到了媽媽，她正微笑的看著我，沖我伸出了大拇指，我緊張的心情又平靜了下來，媽媽在給我加油，我一定要努力。
音樂一響，我就進入了狀態(tài)。接著，那優(yōu)美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節(jié)奏唱了起來。這時，我忘記了臺下的觀眾，忘記了媽媽賽前的囑咐，忘記了身邊的一切。唱完之后臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪，也讓我感到我的表演是成功的。評分結果公布了，我得了第7名，心中的喜悅真是無法表達
我的暑假生活結束了，可是我卻非常愉快，正如媽媽所說，這次活動不僅豐富了我的'暑假生活，還給了我一個很好的鍛煉機會，我仿佛又長大了。
我的六年級小學作文 篇2
我有一個百變姐姐，她看起來像是個淑女，可事實卻不是這樣。
我的姐姐在不同的時間、不同的地點就會有不同的形態(tài)。
在周六周日我和姐姐常常被媽媽允許聽一會歌，這是聽歌的姐姐乖順得像只小貓咪，用她動聽的歌聲唱出動聽的歌。這時的她像個淑女。
注意，這是聽她喜歡的歌。若不是：
她的牙齒會叫的格格作響，眼里閃著一股無法克制的怒火，像只被激怒的獅子，說：“我天天5、6點起，10、11點睡……而你6、7點起，8、9點睡……”直到你換稱她喜歡的歌才不再數(shù)落你。
雖然這個姐姐有點兇，但學習卻非常好。我不會的題她全會。
一次在上奧數(shù)班前發(fā)現(xiàn)我有一道不會寫的題，可老師說過這次作業(yè)一道也不許空。要是老師知道我有一題沒寫非殺了我不可。我只好求助姐姐。姐姐看了看題畫了圖，教我怎么做。
我喜歡這個百變姐姐。
我的六年級小學作文 篇3
我有許多既新奇又好玩的玩具。如，芭比娃娃、福娃、蠟筆小新玩偶等等。其中，我最喜歡的還是爸爸從上海帶回來的毛絨玩具狗。
它好像動畫片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得瞇成一條縫兒，棕黑色的鼻子翹起來，好像在聞著旁邊的哪種氣味兒似的。它的耳朵像一把小扇子，遮擋住了它那粉嘟嘟的小臉蛋，右耳朵有一點兒淺綠色的茸毛，耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。兩條健壯的后腿，跑起來一定很快很敏捷。有趣的是它還穿了一件紅、藍、黃色相間的小衣服。顯得它又可愛又漂亮。
每天晚上，我都會讓小白狗扒在我的身邊，進入甜美的夢鄉(xiāng)。我高興時，我會和它一起分享。難過時，它好像在安慰我。
��！小白狗，你多么可愛呀！和你在一起玩耍，我非常的開心。你給我?guī)砹藷o窮的快樂和喜悅。
我的六年級小學作文 篇4
每個人都有一個家庭，或許是一個很平凡的“三口之家”，或許是和爺爺奶奶在一起的“五口之家”，或許是其他的。
我家呢，是“四口之家”，有奶奶、爸爸、媽媽和我組成。下面，我給你介紹一下我的一家子。
“活火山”爸爸
爸爸這個人很熱情。但是呢，既然是“活火山”，肯定是魯莽沖動的典型代表。而且，他這個人總捺不住性子，老爸不僅急性子，還很容易憤怒。比如有些時候，老爸跟我說話，總是發(fā)火，因為他總被我出色的“表演”弄得摸不著北，所以便會發(fā)火，要求我說清楚。
“悶葫蘆”媽媽
媽媽是那種“如果不說句話就沒人能提起她”的人。媽媽不喜歡說話，很沉悶，但她其實是“不鳴則已，一鳴驚人”。因為她有一個“神技能”——吐槽。媽媽吐槽字數(shù)少，卻是一針見血，而且很少吐槽的她，吐起槽來令人無法反駁，仿佛遭受了千點暴擊。我絕對是被這個“神技能”給“KO”了無數(shù)回。
“瓷娃娃”奶奶
為什么說奶奶是“瓷娃娃”呢？因為奶奶有些時候很脆弱，也不知道什么時候，奶奶的雙目失明了，好像從我有記憶以來，奶奶就是雙目失明的�；蛟S是因為看不見的原因，奶奶總是把自己縮成一團，保護起來。奶奶已經(jīng)是九十多歲的老人了，也是保護的重點對象，是我們家的“家寶”。
“精神分裂癥”我
呃，是不是很奇怪，各位看官，請聽我娓娓道來。我這個人吶，對著老爸那嘴皮子叫個麻溜，廢話多多；對著老媽呢，就是一個“笑面虎”，可“笑面虎”終究還是“紙老虎”�。粚χ棠�，那叫個脾氣暴躁，我總是被奶奶搞得很沒耐性，然后“暴走”……
這就是我的一家子。
我的六年級小學作文 篇5
麻玉坤留著小平頭，圓臉，兩只大眼珠子嘰哩骨碌不停轉(zhuǎn)動，像兩顆珍珠閃閃發(fā)光。顯得精力旺盛，機錄好動。他的耳朵雖然很小，但是聽到的東西可不少，他在最后面，如果最前面的人說麻玉坤一句壞話，他準能聽到，下課之后，他就會二話不說把那個人打倒。
麻玉坤是一個學武術的孩子，可能是因為學武術的原因，他好動手打仗，喜歡打打殺殺，經(jīng)常和同學發(fā)生身體沖突。在班級里總是被老師罰，他能武不能文， 考試的分數(shù)不算好，但是也不算爛。在學習上他總是有點力不從心。每天下課，我們倆總是會在一起練習跳繩，這個時候，他就又顯得比我強一些。
麻玉坤還有一個外號，叫麻桶（馬桶），因為他做了一腰帶，不知為什么，他在那個腰帶上寫著“WC”兩個字母，也許是練武的武術中，帶有特殊的含義�？赏瑢W們卻都說“WC”是英文中的廁所，所以同學們都叫他《麻桶》——馬桶。
麻玉坤很活潑，跟他在一起很快樂，盡管他很淘氣，但他給我的童年增添了許多快樂。多少年后，也許別的同學們都忘了，但我一定會記住他。
我的六年級小學作文 篇6
在我心里，有許多秘密在那里藏著，也不能說出來，但不說又覺得有些難受，所以，我找了一個傾訴，他是誰呢？一會兒，我就會告訴你的。
在你被冤枉的時候，可以去和他說說:在你難受的時候，可以去和他說說:在你不愉快的時候，去和他說說這樣，你會忘掉所有煩惱，一心去和他一起。現(xiàn)在我來告訴你，他就是我的秘密，一棵大樹，他就在學校旁邊的小花園里，我的秘密都在那里。不過，我的秘密花園又多了一個人，她就是我的好朋友！
我的好朋友是怎么來到我的“秘密花園”的呢？現(xiàn)在，讓我來告訴你。那是在我放學回家的路上，聽到有人坐在大樹邊的小凳子上在哭，我就想去看看是誰，沒想到是我們班的同學，她比我大，所以我叫她姐姐，但我和她不太熟，沒怎么說過話。見她坐在那里哭，我就好奇她為什么坐在哪兒哭。我過去問清楚情況，才知道，原來她被爸爸媽媽罵了一頓，所以就跑出來，坐在外面哭，我安慰她說：“別哭了，這里是我的‘秘密花園’所以，要不你和我下次有什么不開心，或什么難過的事，就來這里，好嗎？”，她愣了一會兒，便說“好�。 �。就這樣，我的“秘密花園”成了我們倆的了。
還有一次，陰森森的天氣就像是我的心情，我被老師批了一頓，原因可想而知，當然是因為作業(yè)本丟在家里了，被老人師冤枉說是沒寫作業(yè)，還要被罰特別委屈。一放學我就和她一起去到那棵大樹前，坐在那里的小凳子上，在和大樹訴說，雖然大樹無法說話，但我覺得大樹和好朋友一樣在認真聽我說。等我哭完了，說完了，也該回家了，我和她一走起和大樹說再見，就自己回白己的家。她有時知我一樣，給她和大樹傾訴，雖然想安慰，但也想讓她說完，再安慰。
我的“秘密花園”就是它了，你們有自己的秘密花園嗎?也一定可以讓你們放松，可以讓你們忘掉所有不愉快的事吧!
我的六年級小學作文 篇7
我的奶奶啊，我永遠記得你，愛你！
“多想伴著你，告訴你我心里多么愛你；花靜靜的綻放，在我忽然想你的夜里……”這是一首多么熟悉的歌詞啊，勾起了我心里一塊塊的漣漪，我哭著回憶……
“把愛全給了我，把世界給了我�！笔茄�，我的奶奶其實并不富有，但是我的需求她都盡量滿足。為了能攢錢買我需要的東西，她曾不顧別人的眼光撿瓶子賣掉。然而她的要求也并不高，只要我好好學習就行。
“你寂寞的心還有誰能夠體會……”我說我能！爸爸外出打工，媽媽在漢陽上班，都很少回來。我上學的時候，你經(jīng)常一個人在家里默默地流淚……我很是心痛，要爸爸媽媽回來陪你，可你卻說算了，兒女們打工掙錢不容易，別打擾他們，沒事。你這是為的什么��！晚年卻沒享好福。
“你靜靜的離去，一步步孤獨的背影……”還記得有一次，我在家里和你吵架，越吵越兇，我一氣之下摔門而出，你找了我半天，最后終于在同學家里找到了我，你一句話也沒說。第二天，你照樣送我上學，我猛的發(fā)現(xiàn)你又蒼老了許多，背也駝了，你靜靜悄悄的離開了。我的心在流淚……這一天晚上，我回到家后，依偎在你溫暖的懷里，不禁抽泣起來。都怪我不懂你……
“你的寂寞我的心痛在一起�！敝钡轿伊昙壛�，我才開始慢慢理解你，發(fā)現(xiàn)你……你寂寞卻從來不說，怕打擾兒女，孫女工作學習；你傷心也從來不說，怕兒女，孫女為你擔心。
這是一個多么樸實的奶奶啊，而你就是因為純樸而于別人不一般，我愛你！而這首歌就叫做“懂你”。奶奶，以后我會上中學，大學……不會一直陪在你身邊。你寂寞的我的心痛在一起……我會懂你的！
我的六年級小學作文 篇8
我相信每個人都有自己的理想，并為自己的理想去奮斗、去拼搏，來實現(xiàn)自己的理想。
我的理想是當一名老師，從上幼兒園的時候，我對老師這個職位很崇拜，我想長大也當一名優(yōu)秀的老師，從此，我就好好學習知識為我的理想做鋪墊。
如果我的理想實現(xiàn)了，我會做一個比我現(xiàn)在的老師還要優(yōu)秀、還要稱職，我會讓我的課堂充滿快樂，把同學們吸引過來，不在讓他們做小動作，我還會不時地讓他們做一些小游戲，讓同學們放松放松，讓他們知道學習其實很容易的，讓他們開開心心的上完每一節(jié)課，達到最好的學習效率。
課下，我會把同學們當做自己的好朋友，和他們玩耍，也分辯不出老師和同學了，讓課下成為我們玩耍的天地。
如果同學們考試考得很好，我會給他們買一些學習用品，作為獎勵，如果同學們考得不好的話，我也不會批評他們，我會鼓勵他們，讓他們下次考得好一些，并給他們講一些道理，讓他們認識到學習的重要性。。
我還會每周抽出一兩節(jié)課的時間陪他們說說一些關于學習的方法，讓同學們輕松、快樂的學習
我會為自己的理想去奮斗去努力做一個優(yōu)秀的老師！
我的六年級小學作文 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：
第一，語文方面。我的水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意
把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
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