【熱門】六年級考試作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級考試作文9篇,歡迎大家分享。
六年級考試作文 篇1
這是迎接期末考試的作文,光陰如梭,看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。寫一篇迎接期末考試的作文,讓我們一起努力迎接期末考試。
看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。
我對期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識還是不會,并且害怕考試出到自己不會的題,很害怕自己考的很差,因為回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀,估計過年也不會好好的過。
但是呢,我又很盼望著期末考試,因為早考試早結束,考完之后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的,周圍都是為考試而努力學習的同學,看到他們瘋狂學習的樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔心自己能不能考試過關,能不能取得好成績,很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的很充實,每天早早起床,背書,寫字,上自習,沒有多余的時間去胡思亂想,覺得收獲了很多,也學到了很多。
在期末考試之前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的復習計劃,要好好學習,要奮力備考的,但是我卻沒有堅持下來,總是不能集中精力學習,看書時總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩游戲,或者玩手機聊天。但是每次玩過之后,又很后悔自己沒有好好學習,很恨自己,但是都無法挽救了。
不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調(diào)整好心態(tài),用自信快樂的心情去迎接考試!
六年級考試作文 篇2
每個 人的家里肯定有一盞燈,照亮一絲黑暗。
燈,普通的事物,以各種樣子出現(xiàn),有華麗的水晶燈、外表玲瓏光亮四射的壁燈、普普通通的白熾燈……,但是終歸一點功能便是發(fā)光照明。
他從不計較那些小小名利,他寬容大度,他不在乎別人給他的“惡名 ”——“電燈泡”時時刻刻忘不了他的職責。
他寧可犧牲自己,也要帶來一寸光。他不在乎他的燈絲因為熱量太高而燒 斷了自己脆弱的細絲,而也要狂亂跳那么一陣,再帶來最后一絲光明。
他堅韌不拔,以最大的力量去堅守自己的工作,他努力,一旦有人要觸碰他,穿孔 以他的力量抗拒外界,有讓人阻止他工作。
他畏懼黑暗,卻總以快樂的方式對抗它,他的一線光明都在對抗 黑暗,不讓它漫延生存。
燈,他的一生都在努力、奮斗、 抗爭。對抗黑暗吧,會讓恐懼降低,快樂繁殖,充滿我們的心靈!
六年級考試作文 篇3
今天是期中考試?紙錾哮f雀無聲,但到了考試結束,班上立刻炸開了鍋。有的“長途跋涉”去對答案,有的聚在一起“研討”選A還是選B……
“金凌!對答案!”“金凌,借你的卷子用一下!”一門課剛考完,我這里就“門庭若市”,前來核對答案的人把我這里的所有“出境道路”全部封閉。再看看高騫、高澎他們,也遭受著同樣的“命運”。
我的試卷在他們手中爭相傳閱,有些人甚至為了多看幾道題目而發(fā)生沖突。
我的試卷被李正彤拿走。當我去取試卷時,李正彤告訴我試卷給了周苑苑,周苑苑又給了陳亮,陳亮又給了楊洋……經(jīng)過幾番周折,我的試卷才得以“平安回歸”。但一回到座位,又遭到另一波人的爭搶……
我好不容易突破重圍,來到走廊上。聽到教室里傳出陣陣爭論聲:“這題……應該選B!薄斑xC!”“為什么?”“因為這道題中,……”“!選錯了!”“嘔耶!選對嘍!”……
我陷入了沉思:同學們的考試心態(tài)還是兩個字:緊張?纪炅耍孟裼植幌嘈抛约,對自己沒有信心,而到那些“好同學”那里對答案。其實,“好同學”的答案也并非一定是正確答案。只要基礎扎實,做題細心,完全沒必要如此迫切地去對答案。對了,不要驕傲,再接再厲;錯了,也不要心灰意冷,只要分析清楚自己錯在哪里,對類似題型加強復習就可以了。
我曾經(jīng)就類似“心態(tài)”問題采訪過陶永軒,他說:“我并不贊成試后對答案,因為這樣不但沒有效果,還會增強我們對考試的恐懼感,從而影響成績!
六年級考試作文 篇4
考試,一個十分“恐怖”的字眼,它的結果與我們的“生死”息息相關。如果考試考不好可就免不了一盤“竹筍炒肉”了,大家為了免去毒打可費盡了心機,不信,你來看看考試時的眾生相。
在考試前的十分鐘,大家手中緊緊握著語文書,看書時的樣子讓人覺得是如臨大敵,恨不得把語文書背下來。幾個同學緊張地問:“你覺得會有什么題啊?”“會不會太難啊?”“考試后我們對下答案唄!”
離上課只有一分鐘了,大家希望這一分鐘可以很慢很慢,最好時間停止,可是,這一分鐘就像一秒,太快了。老師進來了,同學們馬上把書收到抽屜里。試卷發(fā)下來了,同學們發(fā)現(xiàn)是小試卷,有點小慶幸,但一看題目,依然很難,寫了一會兒就開始小聲討論了,希望可以得到些答案,有的膽大的還直接看四周好同學的答案。老師中途出去了一下,教室中頓時炸開了鍋,有的人趁機偷偷翻了下書,找到答案就急忙寫上去。
可時間過得飛快,交卷時,他們和試卷仿佛是分離的親人,十分不舍。有的人趁熱打鐵,瞄了一眼別人的答案不管三七二十一就寫了上去;有的人在交上去之后不斷祈禱,希望可以考個好成績;有的人果斷交了上去,看上去似乎可以考第一名的。
分分分,學生的命根,考考考,老師的法寶,但愿我可以考好吧!
六年級考試作文 篇5
今天是期中考的日子,我們都縣得有點緊張。學了大半個學期,今天就要全部發(fā)揮出來了。
第一門是數(shù)學。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來了試卷的整潔。偶爾會被幾道題給絆住,但大腦在無休止地運動,答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后,我認真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)什么,我長長吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去。老師走后,我們又圍在一起校對答案。有幾位同學說:“唉,這卷稍微難了一點!
”
第二門是常識。我原以為會很難,沒想到卻出奇地簡單。“刷刷刷”,才十幾分鐘,我就完成了。我興奮地檢查起來,沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看,和,他們有的在低頭寫著;有的在托著下巴沉思;更有甚者,轉(zhuǎn)動著那圓溜溜的眼睛,四處“打聽”。由于我做的太快了,剩下的時間還有半個多小時。我無聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止。
下午又來到考場考語文。我們坐在座位上,胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個半小時還不夠似的。剛開始時我還笑容滿面,做到后來就想不起來這題該填什么了。我嘆了口氣,準備先做下面的。時間一分一秒地過去,我的作文也完成了,惟獨那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后,我終于記起,這里應該是填“船在動,星也在動”,我又不太確定。哎呀!
時間快沒了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個字。我把試卷交給老師,連忙給同學校對。我對了,我一蹦三尺高!
今天我考試,考完試后卻無比開心,想著回家怎樣玩,想著零食什么時候吃,我完全忘了考試的緊張!
今天我考試!
六年級考試作文 篇6
第一次考試剛打上課鈴,走廊的'玻璃上就露出了一個小小的腦袋,正向四處張望著,嘴里還不停的喊著:“吳老師來了,吳老師來了,第一次考試!币宦牼椭,準是班長何淑雨。可是,聽他這么一說,同學們都緊張起來,因為今天要考試,而且是第一次考試,如果考不好的話,回家準挨打。因此,同學們的心都七上八下的緊張起來。大約過了一兩分鐘,吳老師來了,還拿著一沓厚厚的試卷,昂首挺胸的走上講臺,大聲宣布: “考試現(xiàn)在開始!注意,每人拿一張卷子,答卷一定要認真思考.仔細做題,試卷一定要干凈整潔,希望大家都能考出好成績。時間60分鐘!
一拿到試卷,同學們就迫不及待的拿起筆做起試卷來。教室里一下子變得鴉雀無聲。
仔細一聽,只能聽到鋼筆和鉛筆在試卷發(fā)出“沙沙”的聲音。
“時間如流水”這句話一點也沒錯。不信,你聽:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,吳老師便催大家趕快交試卷。這時,教室里亂成一團,有的胸有成竹;有的趕忙再添幾筆;有的盯著試卷不放…
“考場就是戰(zhàn)場”,這句話說的一點也不假。是!誰不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢?
六年級考試作文 篇7
大家都知道,中國是考試大國,每年光考試的用紙都要砍掉上千棵樹。
就光在浪費紙這一項上,我就十分討厭考試,而且考試還是一件特別費腦細胞的事情,出題老師們都選難題出,仿佛他們的目的就是要把你考倒,好像只要你沒考好他們就不知道有多開心。
而且閱卷老師仿佛也喜歡扣我們好不容易才能掙到的分,而且他們是能扣分就盡量扣分,答得稍讓他們不滿意就往死里扣分,寫的字有一點看不清就直接打叉算錯,改錯了就推脫說卷子太多,哪有不累到頭昏眼花的?而后他們就加上分完事,看到那些本不該被扣掉的分白白扣掉了,我們只能又氣憤又無奈。
再說考試考完了,如果分數(shù)不理想,我們又得傷心好久,還要接受家長老師的批評教育。
如果你有幸取得了一個十分好的成績,那么你就可以高興好幾天了,不過如果你下次沒有進步的話,你就會被家長問話,最后呢,還是免不了要傷心一場,當然了,有少數(shù)成績一直特別穩(wěn)定的人就除外了,因為他們基本功扎實,所以每次考試的成績都很好,而且相差不太大,即使退步一丁點下次加油就可以了,不過前提是穩(wěn)定的成績不能一直很差。
最后,我想說,如果考試不太拔高,太難的話那么我相信,一定還是會有很多人喜歡上考試的,因為畢竟考試它是對你學習的一個測試,分數(shù)的高低也不能完全說明你的能力,對于分數(shù)我們不必太在意了,我們更應該看著的是通過考試你所識到的不足和學到的知識。
六年級考試作文 篇8
今天,“天神”真是給我下了個“五雷轟頂”!安皇窃缯f模擬考卷做完了嗎?怎么還有?還要寫作文?怎么可能啊?”如炮似箭地向我飛來。
我心中交雜著百般思緒,有一種苦惱,苦了學生,惱火了自己。誰說學生不辛苦?一張張白卷迎面而來,不知為何,這使我想起了改編之后的千古名句——“日照學生頭冒煙,要看考卷掛前川。飛流直下三千尺,頭昏腦脹天地暗。”真是由此般感受。
一餐不吃餓得前胸貼后背;一卷不做心里堵得難受。雖這樣說,想考出一個令人滿意的成績。但是,真正做起來,“哼哼”,也有“三分惱,三分恨”!眼看時間一分分過去,心窩中多么著急啊!
見一字字寫去,可迎面而來的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經(jīng)到了交卷的時間!熬让!真是的,我怎么可能會寫完?”頭痛得腦子就像是快爆了開來。
其他班都已經(jīng)整理書包了,紛紛趕著回家。我可還是在緊張地做著考卷,不是吧?通通上交?……“沒寫完耶……”“是不是?哦!快!”發(fā)神經(jīng)似地寫。手滑了一下,筆沒拿住,又掉在了地上。這使本來就緊張的我滿頭大汗。古人云:“行者不懼事,懼者何事念!
到關攸性命之刻,“懼者懼,不懼者也懼”嘍,生怕搞出點什么幌子來,耽誤了大局。
“《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實在是想不出啥東西了,不管寫什么,在于一個“妙”字吧。“急!急!急!”心中默許下三字真經(jīng)。在這一線間,也只有如這“如來真經(jīng)”能阻妖擋怪,方能化難為喜。
世事如此,總有令人意想不到的事。唐僧都要經(jīng)歷九九八十一難,何況是我們這一代小學生呢?
六年級:605班李茂
六年級考試作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在扶余,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多。但我最愛的還是家鄉(xiāng)的葡萄。
提起家鄉(xiāng)的葡萄,可真的是遠近聞名呢,人們都會豎起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄譽神洲!”
陽春三月,冰雪融化,春姑娘緩緩走來。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時節(jié),才下過幾陣蒙蒙細雨,剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著甘甜的雨露,它們在一點一點的向上爬,向上長。
夏天來了,葡萄也已經(jīng)長出了一片片綠油油的葉子了,它們像一個個大蒲扇一樣,郁郁蔥蔥,繞著葡萄架向上攀登,像一條條綠色的絲帶把整個葡萄架遮的嚴嚴實實的,在它們之間偷偷地長出了一串串嫩綠的葡萄,看上去就像一串串路寶石,晶瑩、有光亮,讓人一看就萌生愛慕之心。中午的太陽像火球一樣炙烤著大地。大人們常常拿著扇子興致勃勃地來到院子里的葡萄架下,他們有時候下棋,有時候談天說地。而我們小孩兒呢,就爬在凳子上抬起頭看著這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水,只盼著它們快快長大,變熟。
秋天是收獲的季節(jié),當然了葡萄也要成熟了。它的果實已經(jīng)由綠色變成了紅紫色,一串串地點綴在綠油油的葉子間?瓷先ゾ拖袷且淮К撻W亮的黑珍珠。這下子可樂壞我們這些小孩子了,我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。啊!真是甜!一直甜到了心里去。大人們可要忙活了,他們有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,還有的往車上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著一筐筐珍珠似的大葡萄,無論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的葡萄。
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