【精華】我的六年級小學(xué)作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的六年級小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
聽說可以報(bào)名參加北京夏令營,我多麼高興!在我心目中,首都北京是那麼神秘,那麼令人向往,它是我人生中的一個(gè)夢!所以,我迫不及待,咬定要去!
出發(fā)的那天——7月17日,這是我人生中一個(gè)特殊的日子!我回憶起書中的北京、畫中的北京,不斷想象著晚上即將見到的它,突然有一種無法言表的喜悅與激動!
臨近傍晚,我們來到衢州機(jī)場辦理登機(jī)手續(xù)。大家按捺不住興奮的心情,畢竟是放假以來好久不見的同學(xué),彼此有很多話要說。我們一路走一路聊,蹦蹦跳跳地上了飛機(jī)。這是我第二次坐飛機(jī),懂的比一般同學(xué)多一些。于是我把這些知識告訴那些沒坐過飛機(jī)的同學(xué),大家興致勃勃地打開了話匣子……
“歡迎來到本次航班!睆V播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過了一會兒,飛機(jī)像摩托一樣長鳴著,然后隆隆地開動了。同學(xué)們都精神抖擻地扒著機(jī)窗看。巨大的飛機(jī)飛離寬敞的跑道,飛越零散的工作車和工作人員,飛向藍(lán)天的懷抱。它像一只雄鷹,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),到達(dá)云層之上。
我們的心隨著飛機(jī)的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論:“這是不是最高了呢?”“云真像一片雪白的大海!”“飛機(jī)的終點(diǎn)站是天堂!薄墒俏覀兊穆曇舳急韧]p,好像耳朵塞了棉花似的。我聽著大家的談話,心里卻想著北京:那里的營地究竟是什麼樣的呢?明天的作文總決賽會出什麼題目呢?北京會有什麼驚喜等著我?一個(gè)個(gè)問號充滿了我的腦海。
在飛機(jī)上吃過簡單的晚飯之后,窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍(lán)的天空中,一片片鑲著金邊的云朵像一座座山,似乎遠(yuǎn)在天邊,又像就在我們的身邊,觸手可及。夕陽的余暉鋪滿了整個(gè)機(jī)艙,我沉浸在暮色之中,不禁想起一句詩:“夕陽無限好,只是近黃昏!笔前。篮玫臅r(shí)光是短暫的.,飛機(jī)馬上就要降落了吧!我要珍惜它們——珍惜歡樂,珍惜友情,珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長過程中最難忘的一頁里。
遐思中,飛機(jī)緩緩下降,穩(wěn)穩(wěn)地落在北京南苑機(jī)場。我們從機(jī)場出來,乘車去營地,出人意料的是,一路上竟然沒有五光十色的燈火,而是一片片綠色的工程,這更叫人心曠神怡,似乎有種自然氣息撲鼻而來——啊!這就是北京,它與我想象中的北京不同,卻令我更加歡喜了。
北京不再是一個(gè)夢,它真真切切地呈現(xiàn)在我面前。明天,我將更清楚地認(rèn)識她,親近它!
我的六年級小學(xué)作文 篇2
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
一個(gè)沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥,所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進(jìn),很多的教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價(jià)值和作用是沒得比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動,他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動。
自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個(gè)老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……”但我認(rèn)真地說道:
“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
寂廖的天,點(diǎn)綴著幾顆忽明忽暗的星,又是一夜黯然。
在班中處于中等成績的她,文靜極了,她是那種特別靦腆的人,不善交流,在班中無聲無息。大家仿佛都忘了她,她仿佛就是在另一個(gè)世界的獨(dú)行人。
本是害羞的女孩,特別在意別人對她的評價(jià)。沒人對她下評論,她就變得很失望。
直到這一次:老師把她叫進(jìn)辦公室,對她語重心長地說“筱,不能再這樣自卑了,你一定要自信!”她聽老師這口氣像是在說自己無能,便紅著臉低下了頭。老師說:“你必須去煅煉一下自己。對了,這次演講賽,你去!
她猛然間回憶起了三年前的面面;
那天,下著蒙蒙細(xì)雨。她頭一回參加演講比賽,顯得格外緊張。她上臺了。演講時(shí),她由于過度緊張忘詞了,臺下便響起一陣哄笑聲。平時(shí)妒忌她的人便說:“瞧她這傻樣兒,一次演講不如我一次發(fā)言!”
她哭了。哭得很傷心,那種撕心裂肺的感覺像是肝腸寸斷。她的淚水又一次打濕了被單。她過度悲憤,把紙稿撕成了碎片。
從此以后她再沒有昂起過她高貴的頭。
而如今,老師讓她參加演講比賽,她定是覺得那是對她的侮辱。她太膽小了,但“師命不可違。”她硬著頭皮去試了試。
第一次排演,效果不錯(cuò)。老師贊揚(yáng)了她,給了她好多鼓勵。她的信心從此被慢慢拾起,她突然發(fā)現(xiàn)自己變得強(qiáng)大起來。
于是,每一個(gè)夜幕降臨,她都會刻苦地演練著那份稿子。她盡力了。她的汗與淚沉浸在那份勤奮中。
終于,那天到了。
她竟然沒有昔日的那份緊張,而是想著去做好,做到完美。
輪到她了,她大方地朗誦著稿子,抑揚(yáng)頓挫,那動聽的聲者,講述了她畢生所難忘的東西。
她說完了。同學(xué)們驚呆了。掌聲如潮水一般而來,一陣接一陣,她哭了。
她終于明白:自己不是那么差,自己就像天上的星星,閃爍的光芒雖不耀眼,但卻柔和溫暖。人們只會稱贊她成功綻放的驚艷,卻注意不到她背后的付出。她大聲地說出了:“我有屬于我的光芒!
我的六年級小學(xué)作文 篇4
過年了,我又長大了一歲,爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動交給了媽媽,因?yàn)槊磕晡业膲簹q錢都是由媽媽保管的。媽媽說:我的年齡還小,不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數(shù)目,她先替我保管著,等以后有合適的時(shí)候再還給我。
可后來我又一想,我今年已經(jīng)九歲了,壓歲錢是給我的,應(yīng)該由我自己支配呀!我把想法告訴了媽媽,本以為媽媽不會答應(yīng),可是相反媽媽卻出乎意料的同意了!
我用了一天的時(shí)間寫了一個(gè)用錢計(jì)劃:
1、用10元錢買一本《手抄報(bào)一百分》。
2、用20元買一些新的學(xué)習(xí)用具。
3、買了一個(gè)儲錢罐,把剩余的錢存起來。
通過這次自己支配壓歲錢,我感覺好象一下子長大了許多,知道大人掙的每一分錢都是那么的不容易,以后不應(yīng)該亂花錢,要用在有意義的事情上,媽媽也高興的說我懂事了。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
感謝你曾經(jīng)看輕我
在人生的旅途中,難免會遇到一次又一次的挫折。身處逆境,總會有一些人會嘲笑你,蔑視你。面對別人的輕視,你是選擇逃避,從此一蹶不振,還是選擇奮起,以回?fù)魧Ψ降妮p視?我選擇了后者。
一次數(shù)學(xué)測試中,我自信滿滿地以為會拿90分,結(jié)果卻給了我當(dāng)頭一棒——我只得了69分!我如遭雷擊,腦袋里盡是些逃脫父母的法子:藏試卷、改分?jǐn)?shù)、謊稱沒有考試……以至于上課一句話都沒聽進(jìn)去。
下課鈴響了,我們班的搗蛋大王黎躍倫走過來對我嘻笑道:“沒想到大名鼎鼎的陳笑吟也會落得如此下場,真當(dāng)是一切皆有可能。 蹦欠N語氣,那種眼神,讓我怒火中燒,我正想沖上去揍他,質(zhì)疑聲,嘲笑聲接踵而至,使我心煩意亂。
有史以來的最低分使我的心情從高山跌到低谷;氐郊抑,我還是沒有勇氣將試卷拿出來。忽然間,我腦中閃過一個(gè)念頭:這張?jiān)嚲砦疫是暫時(shí)不要給父母看了,我要證明自己,我要讓那些蔑視我的人不敢再看輕我!
就這樣,我每天在課堂上全神貫注,寫作業(yè)時(shí)不放過一個(gè)疑點(diǎn),夜里,我的臥室里總是執(zhí)著地亮著一盞燈……我遨游在知識的海洋里,忘記了陀螺,忘記了電視,忘記了知音漫客……
終于,我在多次考試中大放光彩,97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了,一舉突破了我一直以來的平均分?jǐn)?shù)。這一刻,手中薄薄的試卷變得沉甸甸的。
我想對曾經(jīng)嘲笑我的人說,謝謝你曾經(jīng)看輕我,因?yàn)槟愕淖I諷不僅讓我奪回了可以證明自己的分?jǐn)?shù),更讓我懂得了,一個(gè)人只有在艱苦的磨礪中才能真正成長起來。
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