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        六年級(jí)菊花的作文

        時(shí)間:2022-01-08 11:19:33 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)菊花的作文六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)菊花的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的六年級(jí)菊花的作文六篇

        六年級(jí)菊花的作文 篇1

          “菊花,別名九華、黃花、帝女花,是中國(guó)人都十分喜歡的 一種植物,還是中國(guó)傳統(tǒng)名花,它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”……

          我讀得津津有味,原來喜歡菊花雋美多姿,如今更喜愛她的性格和精神。

          我喜愛菊花,是因?yàn)樗灰詪善G姿色取媚,卻以素雅堅(jiān)貞取勝,盛開在百花凋零之后,我愛它清秀神韻,更愛它凌霜盛開,西風(fēng)不落的一身傲骨……

          我繼續(xù)查找菊花的資料,查著查著,腦子里有了種菊花的沖動(dòng)。

          于是我來到喜愛養(yǎng)花鳥的爺爺家,只聽見一陣陣?guó)B聲,只聞見一陣陣花香。我向爺爺說明來意,爺爺聽后,立即挑選了一盆菊花讓我養(yǎng),細(xì)長(zhǎng)的花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄,微風(fēng)乍起,好像是位亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)……

          爺爺又送了我一本關(guān)于養(yǎng)菊的書,我從中了解到,菊花習(xí)性喜陽(yáng)耐寒,適合生長(zhǎng)在肥沃深厚,排水較好的沙質(zhì)土壤中,怕積水,而且每年要重新分株和扦插繁殖……

          我還了解到,菊花還有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,杭菊是最好的清涼飲料,菊花可入藥,能清熱散風(fēng),平肝明目……

          現(xiàn)在,那盆菊花已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,一看到那盆菊花,我就禁不住吟誦起《飲酒》中的意境:

          結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

          問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。

          采菊東籬下,悠然見南山。

          山氣日夕佳,飛鳥相與還。

          此中有真意,欲辨己忘言。

        六年級(jí)菊花的作文 篇2

          菊花是一種人們非常喜歡的植物,它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。而我家的陽(yáng)臺(tái)上就有兩盆菊花,它給我們的生活帶來了樂趣。

          我種的菊花長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞,后來越長(zhǎng)越大,好像一個(gè)絨線團(tuán),過不了多久,菊花那小小的花苞綻放了,它的花瓣一絲絲的,好像媽媽的卷發(fā)。我種的菊花,它綻放得那樣美麗,黃得那樣耀眼,我低下頭,靠近它,聞了聞,一股清香撲鼻而來,然后慢慢沁入我的心里。我發(fā)出了感嘆,菊花既美觀又能散發(fā)出陣陣清香,真不愧為“四君子”中的一員啊。

          菊花給我們的生活帶來了樂趣,還給我們生活的地方添了一抹亮色,希望大家能喜歡它。

        六年級(jí)菊花的作文 篇3

          放學(xué)好久了,校園是靜悄悄的,只不時(shí)傳來六年級(jí)同學(xué)的讀書聲。老師的辦公室里,還有人影在晃動(dòng)著。

          忽然,一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來,看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭,批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見了。原來這個(gè)小腦袋是(1)班的小麗同學(xué),她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花,蹲在窗戶下面,沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。

          “砰”,一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門也顧不上關(guān),便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開辦公室,向操場(chǎng)走去。

          好機(jī)會(huì),從放學(xué)等到現(xiàn)在,終于盼來了。小麗輕輕地站起來,四下里看了看,又把頭伸進(jìn)窗子里,瞧了瞧,在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽(yáng)光從辦公室的'窗外瀉進(jìn)來,涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的語(yǔ)文書,書頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。

          小麗莊嚴(yán)地捧著花,想到老師看見這花的時(shí)候,該是多么吃驚,多么興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀,它,無私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。

          在回家的路上,她想,老師一定會(huì)看到這束花,一定會(huì)讀懂學(xué)生的心,一定會(huì)接受這濃濃的深情。

          照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日歷,小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。

        六年級(jí)菊花的作文 篇4

          白菊花雖然錯(cuò)過了美好的春天,但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放,展現(xiàn)出它不同尋常的美,白菊花的品種很多:有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。

          而我最愛的就是墨菊啦。墨菊是中國(guó)十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的,它的枝干是黑紫,枝干有細(xì)有粗。它在陽(yáng)光的照耀下,顏色變得黑里透紅,十分美麗、耀眼。

          白菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值可大了!白菊花可以用來治病。白菊花是中國(guó)常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效,主要可以治療頭痛、眩暈、心胸?zé)帷⒛[毒等狀況。白菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧,白菊花的作用可真大呀!

          我愛白菊花五彩繽紛的顏色,絢麗多彩。黃的像一堆金子,紅的像一團(tuán)燃燒的火焰,白的像一捧雪……它不僅可以當(dāng)中藥,還可以泡茶喝。

        六年級(jí)菊花的作文 篇5

          時(shí)間過得真快,一年一度的教師節(jié)又到了。友名小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)王芳,這幾天一直很煩惱:“教師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢?”

          今天早晨,王芳急忙吃完早餐,就去上學(xué)了。她慢慢地走在上學(xué)的路上。忽然,一陣花香撲鼻而來,她靈機(jī)一動(dòng):送一束花給何老師吧!王芳環(huán)視四周,看見路旁的山坡上,開滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮,熱情的向日葵,樸實(shí)淡雅的野菊花....王芳被那樸實(shí)淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得那么耀眼,那么純潔,那么可愛。王芳精挑細(xì)選出一束野菊花,邁著輕盈的步子向?qū)W校走去。

          王芳拿著野菊花,想起了何老師對(duì)自己的關(guān)愛:王芳家境貧窮,何老師知道了,總給她買書包、衣服;新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還是何老師給她交的;王芳學(xué)習(xí)有疑問,去請(qǐng)教何老師,何老師總是耐心地講解···

          不知不覺得,王芳已經(jīng)來到老師的辦公室.何老師不在,但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒擰緊,語(yǔ)文書里夾著一支筆,上面放著一副眼鏡。顯然,何老師已經(jīng)來了。書桌的左上角放著一個(gè)小日歷,被翻到了9月10日。右上角放著一個(gè)地球儀,一個(gè)大筆筒里放著一把尺和幾只筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里,她拿出紙和筆,寫道:“何老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!謝謝您一直以來對(duì)我的照顧。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),我會(huì)用成績(jī)來報(bào)答您!王芳”王芳微笑著離開了辦公室。

          何老師回來了,望著王芳的背影,聞著野菊花清新的花香,欣慰地笑了。

        六年級(jí)菊花的作文 篇6

          又是一個(gè)清明節(jié),我來到您的墳前,獻(xiàn)上一束您最愛的白色的菊花。望著墳頭上的菊花,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面。

          記得那是清明節(jié)的前幾天,我聽說會(huì)有一位新鄰居,將住在已經(jīng)空了很久的老房子。小腦海不停的想象,會(huì)不會(huì)來一對(duì)夫妻,他們有特殊的工藝品,制造奇特的玩具;會(huì)不會(huì)是個(gè)年輕的人…。這些都無從知道,充滿好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來?墒莵淼氖且晃焕先,沒有其他人,就只有他一個(gè)人,他小心翼翼地下了車,工人把他的一些東西搬了進(jìn)去,然后車開走了。老人走得很慢,他手中抱著一盆白色的菊花,抱得很緊。那盆菊花對(duì)他來說肯定很珍貴?吹竭@位孤獨(dú)、沉默毫無情趣的老人,我難免有些失望。

          第二天,我看見那盆開得茂盛的菊花沒有了。我跑到他家,他正要出行,我問他那盆菊花對(duì)你很重要嗎?他慢慢地回答到:“是我老伴留下的!彼チ撕笊,我跟在后面,他并沒有介意。他來到一個(gè)長(zhǎng)滿雜草的小墳,拿出了那一束菊花,原來是他自己摘的。他把菊花放在墳前,坐了下來。

          我走過去,坐在他身旁,他看到我臉上疑惑的表情,好像看出了我的心思,好似在自言自語(yǔ)又好像對(duì)我說,他老伴的墳在這里,搬家是為了這,菊花是他老伴留下的。我似乎懂了,菊對(duì)他說很重要,更重要的是種菊花的人。

          我們一同回到他家,還沒來得及休息,他又把那盆菊花,移種到土里,說:“它的根不應(yīng)被困住,應(yīng)更寬更廣,心也一樣!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,我們相處得很好,我經(jīng)常在他家玩。

          老人的家很簡(jiǎn)樸,沒有多少家具,客廳只有一張桌子,幾張凳子。

          但屋里很整潔、干凈。走進(jìn)門讓我有一種孤獨(dú)寂寞的情感,所以我會(huì)時(shí)常讓他開心,他很少開懷大笑,但他的笑總是那么慈祥和平。家很干凈,但是有一個(gè)木盒,好像從未打掃過,積滿了灰塵,我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后,把那個(gè)盒子拿了出來,他用抹布輕輕擦拭,是一個(gè)精致的盒子上了鎖。原來里面裝滿了照片,都是他與親人照的。這是他的回憶,最美麗的回憶。

          現(xiàn)在老人已不在人世間很多年,這也將成為我童年美好的回憶,我人生的一個(gè)小插曲。

          煙霧朦朧,我來到你曾住過的屋前,凝望著那一大株正開得旺盛的白色的菊花;蛟S這雨沖得走菊花淡淡的苦澀,但沖不走我對(duì)您的思念,愿這愛的芬芳永停人間。

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