六年級(jí)快樂(lè)生活作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1
今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開(kāi)心,學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過(guò)了五級(jí)、乒乓球進(jìn)步很快,還看了很多書(shū),可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。
前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。
第一天來(lái)到游泳池邊,我二話不說(shuō),興奮地跳入水中,哇!好冷。∥掖蛄藥讉(gè)冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水!钡谝粋(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣,一開(kāi)始我只能憋三秒鐘,就透不過(guò)氣來(lái),一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受。〉疫是沒(méi)放棄,后來(lái)我能憋十多秒了。
開(kāi)始學(xué)仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺(jué)一樣,我真的羨慕無(wú)比?晌以谟蔚臅r(shí)候屁股總是沉下去了,嗆了無(wú)數(shù)口水,眼睛都睜不開(kāi)了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動(dòng)作沒(méi)做好。于是,我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作,練得我腳都抽筋了。但過(guò)了幾天,我就能浮起來(lái)了。
沒(méi)學(xué)幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過(guò)了幾天,等身體恢復(fù)了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳,我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。
學(xué)游泳不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),而且讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2
說(shuō)起這個(gè)寒假啊,我可是過(guò)的既開(kāi)心又充實(shí)。這一件件事情,就像一曲曲歡快的小令,組成了一首“寒假交響曲”!下面就請(qǐng)你來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),我這首“交響曲”奏得怎么樣?
交響曲——?jiǎng)邮制?/strong>
餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好,待到半夜零點(diǎn)時(shí)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意,有“喜慶團(tuán)圓”的意思。大年三十吃餃子,寓意著新的一年里吉祥如意。這不,剛到下午,媽媽就忙著準(zhǔn)備包餃子的材料了。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽開(kāi)始包餃子了,我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子,我也躍躍欲試,讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中,餡兒不能太多也不能太少,然后把餃子皮合起,捏上花邊,你看!一個(gè)餃子就包好了!眿寢屢贿吥托牡刂v解,一邊給我做示范。在媽媽的指導(dǎo)下,我也包好了一個(gè)餃子,雖沒(méi)有媽媽的好看——由于餡兒放少了,所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個(gè)餃子,我還是很開(kāi)心。
交響曲——運(yùn)動(dòng)篇
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,寒假期間,爸媽買(mǎi)了一個(gè)滑板,是送我的新年禮物。我可從沒(méi)滑過(guò)滑板,更別說(shuō)這種今年新出的新型滑板了,于是,會(huì)滑的表妹擔(dān)任了我的教練,教我學(xué)習(xí)滑板。看著容易,學(xué)著難!我總無(wú)法保持平衡。“身子要站直,后邊的腳晃動(dòng),對(duì),就是這樣……”經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí),我也算得上是勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了。我站在滑板上,正得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí),沒(méi)注意前面的石子——“哎呦!”——我“飛”了出去,摔了個(gè)大馬趴!幾天后,我可以熟練地控制滑板了。每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí),我做到了。
交響曲——活動(dòng)篇
放假前,老師告訴我們開(kāi)學(xué)后要舉行元宵節(jié)創(chuàng)意燈籠評(píng)比,讓我們每個(gè)人在假期中做一個(gè)燈籠。我以環(huán)保為主,廢物利用,把喝過(guò)的果汁桶剪開(kāi),紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊,接著找了一個(gè)小燈籠掛在下邊。然后,我把中國(guó)結(jié)掛上,在桶的上方穿入繩子。最后,我還貼上了QQ小企鵝做裝飾,再把蠟燭插入,一個(gè)小燈籠就做好了。我很興奮,雖然我滿手都是膠水!我把燈籠拿到學(xué)校參加評(píng)比,還得到了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢。
一一聽(tīng)完了這首“寒假交響曲”每篇小節(jié),怎么樣呢?我的寒假生活很豐富多彩吧!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3
我是一個(gè)生活在溫暖的陽(yáng)光下的男孩,可以說(shuō),我猶如一場(chǎng)雪,既柔和又鋼硬;我是一個(gè)在大都市長(zhǎng)大的男孩,可以說(shuō),我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時(shí)刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。
我?guī)缀鯖](méi)有什么課余生活,因?yàn)樵谖业氖澜缋铮f(wàn)事都是職責(zé)所盡,萬(wàn)事都是學(xué)習(xí),沒(méi)有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒(méi)有停止,哪怕是凍結(jié),也有一份熱情,在永無(wú)停留的一霎間。
我愛(ài)數(shù)學(xué),這也是我的職責(zé)(我的課余生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是職責(zé))。下課了,回到家里,總是做些數(shù)學(xué)題來(lái)充實(shí)自己,漸漸的,我愛(ài)上了數(shù)學(xué),它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因?yàn)槲彝耆谌肓宋沂种械囊槐緯?shū),另一個(gè)抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!
此外,我還喜歡閱讀,在學(xué)習(xí)作文的同時(shí),它也成為了我生活中不可缺少的。寫(xiě)寫(xiě)影評(píng),讀后感,是我常做的事,當(dāng)然,這當(dāng)中也少不了閱讀,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò),這還只是暢游書(shū)海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。
為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂(lè)道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
快樂(lè)的課余生活,快樂(lè)的我,快樂(lè)的玩耍,快樂(lè)的學(xué)習(xí),向往嗎?那就讓我們共同來(lái)營(yíng)造把!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4
“樂(lè)”在字典的意思有很多,讀音也有不同,但一看到這個(gè)字,大家一定會(huì)想到“快樂(lè)”。如果有人問(wèn):“你覺(jué)得快樂(lè)是什么?”我會(huì)十分直接地回答:“是生活!
世界上有這么多好玩的東西,有無(wú)數(shù)的樂(lè)趣,但我為什么會(huì)選生活呢?在五年級(jí)寒假,我好像得了輕度抑郁癥,一副不快樂(lè)的樣子,我老是思考:“人為什么要生下來(lái)?為什么一生下來(lái)就注定要死?命運(yùn)怎么這么無(wú)情?”……不過(guò)開(kāi)學(xué)后,我見(jiàn)到了班上的同學(xué),我聽(tīng)到了大家的歡聲笑語(yǔ),我又很快樂(lè)了。
開(kāi)學(xué)后,作業(yè)是必不可少的一件事情,所以一開(kāi)學(xué),老師們就拼命給我們布置作業(yè),我的生活就變得充實(shí)起來(lái)了,每天都在不停地寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有留下任何閑碎的時(shí)間胡思亂想,我只有在床上才可以徹底地思考,但我再?zèng)]有想過(guò)人世間的問(wèn)題,而是想著明天怎么過(guò)得更好,或明天要考試,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),要背誦英語(yǔ),有時(shí)還會(huì)想一些奧數(shù)題,所以我從忙碌中體會(huì)到了生活的“樂(lè)”。
我認(rèn)為生活的“樂(lè)”無(wú)處不在,它只是在等待你去發(fā)現(xiàn)它,體驗(yàn)它。
比如在畫(huà)畫(huà)時(shí)專(zhuān)注于一筆一畫(huà),而不是潦草地畫(huà)過(guò)去,打發(fā)時(shí)間,我覺(jué)得自己沉浸在畫(huà)中,在自己描繪的五彩斑斕的畫(huà)的世界里飛呀,看呀,跑呀……當(dāng)我看到一張白紙?jiān)谖业漠?huà)筆下有了色彩,我的成就感油然而生,其實(shí)也就體會(huì)到了快樂(lè)!
生活樂(lè)不僅來(lái)自于一個(gè)個(gè)小小的成就感,也可能隱藏在一些意想不到的囧事中!
暑假時(shí)爸爸媽媽帶我去貴州旅游,一天我們?cè)谔萏镉矊?shí)的田埂上走著,兩邊綠油油的稻葉,看起來(lái)養(yǎng)眼極了,我正美著,突然一腳就踩到了深深的水田中,弄得滿鞋、滿襪、滿褲腿全是泥,我的好心情一下子從天上掉到了地上。要知道整個(gè)旅行團(tuán)二十多個(gè)人,就連比三歲大的小不點(diǎn)都沒(méi)踩下去,可我呢?我太尷尬了!正當(dāng)我覺(jué)得丟人的時(shí)候,爸爸媽媽卻大笑起來(lái)說(shuō):“小微,你運(yùn)氣怎么這么好?真是中了頭彩,我們平時(shí)哪有機(jī)會(huì)體驗(yàn)下地踩泥巴的感覺(jué)?今天你感受到了,這可是獨(dú)特的行走體驗(yàn)!來(lái)來(lái),一定要留張照片做個(gè)紀(jì)念!”我想了想,覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的話很有道理,于是我又高興起來(lái),繼續(xù)一腳輕一腳重地走在田埂上,這果然是獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)!
在所有“樂(lè)”中,我最喜歡“生活樂(lè)”,生活樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是要用心去體會(huì)。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5
春天,滎陽(yáng)六小的校園更加明媚,清新,校園里一片欣欣向榮景象。在這春暖花開(kāi)的日子里,我們的心兒充滿回憶:回憶著我們已從一個(gè)愛(ài)哭的女孩兒,一個(gè)淘氣的'男孩兒,變成了一個(gè)個(gè)充滿智慧的少年。在這段漫長(zhǎng)的小學(xué)生活當(dāng)中,回憶所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不禁發(fā)現(xiàn),我們每天都在快樂(lè)的生活,每天都在健康的生活。我們就像一只只快樂(lè)的小蜜蜂,去采著屬于自己的花蜜,采集著屬于自己的知識(shí)與才華。
人們都說(shuō):“生命需要呵護(hù),健康需要幫助”。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,我們的班級(jí)就是一個(gè)溫馨的小家,關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)!蔽覀兠恳粋(gè)學(xué)生就是最大的受益人。在這里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),我們與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在這里,我們健康地成長(zhǎng),我們能從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學(xué)給予的幫助,玩耍時(shí)的開(kāi)心,課外書(shū)籍帶給我們的知識(shí),老師對(duì)我們的信任。這些都是我們生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師說(shuō):健康是人們一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄和健康的心理,那是非常值得自豪的事情。身體的、心理的健康,將為我們的成長(zhǎng)道路鋪就一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我們今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。所以,各種各樣的活動(dòng),豐富著我們的生活:郊游、踏青、野炊、放風(fēng)箏讓我們?cè)趯ふ铱鞓?lè)的同時(shí)健壯了我們的體魄;談心、通信、回訪不但加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,更重要的是將孩子的情況及時(shí)互通有無(wú),保證了孩子的心理健康。正因?yàn)閾碛辛私】迪蛏系男睦,我們才能克服各種困難,遇到困難不屈服。正因?yàn)轲B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,才使我們養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格,使我們保持了良好的心理狀態(tài)。健康的體魄和健康的心理使我們領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。
比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是心靈。未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)將不單是知識(shí)和創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng),也必將是“心靈”的競(jìng)爭(zhēng)。也就是擁有健康的身體和良好的心理素質(zhì)的人才的競(jìng)爭(zhēng)。為了未來(lái)我們應(yīng)不斷努力。
我們異口同聲地說(shuō):“我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,快樂(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)無(wú)處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它,得到它。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中尋覓快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!讓心與健康同行,快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴,使每位同學(xué)的明天更美好!”
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是一顆顆光滑圓潤(rùn)的珍珠,一節(jié)節(jié)的串起來(lái)的,最后變成了一個(gè)美好的回憶。
我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸,他喜歡看詩(shī)歌,看書(shū)……,我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)刻煸缟隙计饋?lái)很早,把家里打掃的干干凈凈,還有一個(gè)可愛(ài)的我,每天都喜歡耍小聰明。
記得有一次,我們?nèi)胰说谝淮蝸?lái)到“金雞湖”。走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù)木,看上去精神飽滿,亭亭玉立,想一個(gè)巨人,上面掛滿了彩色的紙條,多想天女灑下的絲綢,在微風(fēng)中輕輕飄蕩,好像在迎接客人。于是,我們心動(dòng)了,就讓旁邊一位好心的大姐姐,幫我們拍張全家照,留個(gè)影,作為紀(jì)念。
聽(tīng)說(shuō)這里的摩天輪最為著名,早就名揚(yáng)海外,今天,我們專(zhuān)門(mén)兒來(lái)享受享受這滋味。它高約幾百米,相當(dāng)關(guān)于幾十層高的摩天大廈,它用數(shù)萬(wàn)根鐵組成的,看上去真雄偉。這時(shí),我們迫不及待地坐在上面,里面開(kāi)著空調(diào),放著電視,多瀟灑,多幸福。∷D(zhuǎn)的速度非常慢,平均每分鐘約轉(zhuǎn)75度,坐在上面急死了,真想跳下去,這是,爸爸說(shuō):“別想這些歪腦筋,我來(lái)給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠,是這兩首民謠培養(yǎng)我長(zhǎng)大的,給我留下了深刻的映象!蔽液蛬寢屄(tīng)了,連忙齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆,邊吃邊聽(tīng):
“小巴狗,上南山,割荊條,編簸籃。稱(chēng)大米,做干飯,老頭吃,老媽媽看,急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急,剩了鍋粑是你的。
小巴狗,上南山,走到路上斷盤(pán)纏(路費(fèi))。賣(mài)公雞,肯打鳴;賣(mài)草(母)雞,肯下蛋;賣(mài)孩子,怪可憐;賣(mài)老婆,不值兩斤紅芋(蕃薯)錢(qián)。
小巴狗,帶鈴鐺,恍郎恍郎到集上,買(mǎi)三包子,倆麻糖,拿回家中孝順娘,俺娘說(shuō)俺是孝郎。
小巴狗,帶鈴鐺,滴嘍晃郎到集上,打個(gè)滾兒,拾倆錢(qián)兒,買(mǎi)個(gè)媳婦帶倆孩兒,一個(gè)叫抬筐兒,一個(gè)叫挎籃兒。
小巴狗,你看家,我上南山采紅花,一棵紅花沒(méi)采了,小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么?咬親家。親家親家你坐下,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)你那閨女好邋遢,叫她去做飯,她在鍋底下燒雞蛋;叫她去刷鍋,她在鍋里洗裹腳(纏腳布);叫她去磨面,里一半,外一半,拋拋撒撒一大片;叫她去下地(到田干活),她在地頭唱大戲,又是梆子腔,又是柳子戲,你說(shuō)可氣不可氣?”
“小紅孩,騎紅馬,一氣跑到丈人家。大舅子扯,二舅子拉,拉拉扯扯進(jìn)了家;先吸煙,后喝茶,一家人口都見(jiàn)啦,就是沒(méi)見(jiàn)俺家的她。風(fēng)吹樓門(mén)看見(jiàn)啦,瓜子臉,青頭發(fā),上穿綾羅下穿紗;氐郊抑袑(duì)娘說(shuō),八月中秋去娶她!蓖{朗誦完了,摩天輪也轉(zhuǎn)完了,我和媽媽齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆:“好詩(shī)!好詩(shī)!爸爸真是天才!卑职致(tīng)了,心里暖洋洋的,真是開(kāi)心。
太陽(yáng)西下,它染紅了天空,照耀了大地,我們懷著崇敬的心情,依依不舍的離開(kāi)了。坐在爸爸的車(chē)子上,我還要看看那雄偉的摩天輪,還要回憶剛才那開(kāi)心的一幕,表達(dá)了我對(duì)金雞湖的喜愛(ài)之情,給我們生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇7
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。
善卷洞位于螺巖山中,是一個(gè)古老的石灰?guī)r溶洞,游程長(zhǎng)約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說(shuō)4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。于是,“善卷洞”這個(gè)名字就誕生了。
在善卷洞里,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去游覽獅象大場(chǎng),一進(jìn)入獅象大場(chǎng)的大門(mén),我就感到一股冷氣撲面而來(lái)。在獅象大場(chǎng)里,只見(jiàn)右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅,只見(jiàn)它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬松的毛一條條搭拉著,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態(tài)逼真,雪白光滑,伸直了長(zhǎng)鼻子,在“小譚”里喝水 ,真有趣。
接著,我們來(lái)到了云霧大場(chǎng)。大場(chǎng)里云霧迷漫,使人有一種騰云駕霧的感覺(jué),然后我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺(jué)那“天腰”會(huì)塌下去一樣,但我勇敢地走了過(guò)去。
見(jiàn)過(guò)了栩栩如生的獅王和象王,走過(guò)了令人膽顫心驚的天腰,最后,我們來(lái)到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞著一路上的綺麗風(fēng)光,到了龍門(mén)關(guān)。我記得媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),她說(shuō)誰(shuí)只要過(guò)龍門(mén)關(guān)時(shí)滴到一滴“龍門(mén)水”就可以長(zhǎng)命百歲了。即使沒(méi)滴到,過(guò)了龍門(mén)關(guān)就可以活到九十九呢!船上的人都沒(méi)滴到,突然,我感覺(jué)一滴水滴在我的鼻梁上,我興奮地叫道:“我滴到龍門(mén)水了。我滴到了!”頓時(shí),一束刺眼的光芒讓我睜不開(kāi)眼。喔!原來(lái)除了洞口了!
游覽完之后,我愛(ài)上了這里的一草一木。
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