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        我的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-03 15:35:26 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)我的六年級(jí)作文集合8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)我的六年級(jí)作文集合8篇

        我的六年級(jí)作文 篇1

          明天就是教師節(jié)了,我要向同學(xué)們介紹介紹我的顧老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說話的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴。每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,她的眼睛似乎對(duì)我們說:“不錯(cuò),要加油哦!”

          顧老師上課時(shí)總是很幽默風(fēng)趣。她能把我們的心思從地上引到天上。她講故事時(shí)那動(dòng)作、那神態(tài)讓我久久不能忘懷,她能把我們從課堂上帶到另一個(gè)美好的地方。

          每當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總是出手相救。記得有一次,一位同學(xué)發(fā)燒了,她輕輕地?fù)崦俏煌瑢W(xué)的額頭,心疼地說“孩子,疼得厲害嗎?”那位同學(xué)苦著臉說:“老師,疼得特別厲害!睕]辦法,顧老師只好頂著強(qiáng)烈的太陽光送他去醫(yī)院。在路上,那位同學(xué)哭得嗓子都啞了,顧老師只好一邊開車,一邊唱著《讓我們躺起雙槳》。他再也不哭了,開始傾聽顧老師那美妙的歌聲。一會(huì)兒到了醫(yī)院,顧老師發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)睡著了,只好抱著他看病。在老師的細(xì)心呵護(hù)下,那位同學(xué)重新回到了學(xué)校。

          有一次在做課堂練習(xí)時(shí),我有一道應(yīng)用題怎么也解不出來,我抓破了頭皮也想不出來,一看時(shí)間,馬上就要放學(xué)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。顧老師發(fā)現(xiàn)了我,她微笑地說:“別急,慢慢來!鳖櫪蠋熡旨(xì)心地給我講解起來,我認(rèn)真地聽,終于豁然開朗,一會(huì)兒就做好了題目。我一臉堆笑地把答案交給老師看,老師看了看,露出了滿意的笑容。“哦,你該回家了”顧老師說。我收拾好東西,向汽車站跑去,同時(shí)還回想著顧老師給我講題的方法。在這里,告訴同學(xué)們一個(gè)小秘密哦:下課的時(shí)候,顧老師也像我們一樣跳繩呢。

          顧老師,雖然你已經(jīng)不教我們了,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,你是我們的第二代父母,也是我們的好朋友。親愛的顧老師,祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)開心!

        我的六年級(jí)作文 篇2

          在現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境污染導(dǎo)致了地球變暖,還產(chǎn)生了霧霾。讓輝煌的地球千瘡百孔。在我看來汽車的尾氣是是地球環(huán)境惡化的第一元兇。為了使環(huán)境質(zhì)量不再變差,我們?nèi)祟愐獮槠骗h(huán)境付出代價(jià)。所以第一步就是讓“元兇”們改過自新。簡(jiǎn)單地說就是不讓汽車排尾氣。

          我夢(mèng)想中未來的是一種“混合動(dòng)力的汽車”,它的動(dòng)力80%是電,20%是汽油。我想:如果以電力作為動(dòng)力,那么,馬路上的汽車就不會(huì)再排出廢氣了。但為什么還要汽油呢?請(qǐng)接著看下去。

          光是用電的話,如果離目的地太遠(yuǎn),開到半路上沒電了得話那是一件很麻煩的事情。所以在這種萬不得已的情況下就用汽油把剩下的路走完。

          用汽油還有另外一個(gè)理由,F(xiàn)在人類已經(jīng)發(fā)明了電動(dòng)汽車,有些商家仗著電動(dòng)汽車不燒油的理由說電動(dòng)汽車不需要考駕照、辦保險(xiǎn)。導(dǎo)致一些消費(fèi)者犯了闖紅燈、超速等錯(cuò)誤,還理直氣壯的對(duì)交警說我的車不需要考駕照。但如果又用電有用油那交警們就可以反駁他們說:“燒油的汽車都要考駕照!”就可以了。

          這樣的汽車你說它不環(huán)保,它用電;你說它有礙交通,它用油。哪里不好了?

        我的六年級(jí)作文 篇3

          汽車,是現(xiàn)代人類最主要的交通工具,自然有好壞之分。相信在大家心中都有一輛自己喜歡的汽車,或許是寶馬7系,或許是法拉利f430,也許是保時(shí)捷卡宴,更有可能是蘭博基尼愛馬仕,而在我心中最喜歡的那輛車是既是輛頂級(jí)豪車,也是吉尼斯記錄跑車速度保持者──布加迪威航supersport。

          布加迪公司向來以做工精細(xì)著稱,這輛車也是如此:僅手工縫制真皮裝飾的價(jià)格就可以買一輛中低端的轎車了,而最值得人矚目的不是這個(gè),而是這創(chuàng)下世界記錄的發(fā)動(dòng)機(jī)是純?nèi)斯ぶ圃欤內(nèi)斯の⒄{(diào)的!要知道8.0lw16四渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)整難度是相當(dāng)大的。內(nèi)部以運(yùn)動(dòng)和奢華作出完美的結(jié)合,以黑色的真皮為主,搭配橘黃色的縫線,與外部車身的顏色相呼應(yīng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如底端燃著熊熊烈火的黑色幕布。如此高檔的內(nèi)置與服務(wù),使無數(shù)人傾心,酷愛汽車的我也不例外。

          作為量產(chǎn)跑車吉尼斯紀(jì)錄保持著,布加迪威航supersport的最高時(shí)速可達(dá)431km/時(shí),從0到100公里加速只要1.8秒,這絕對(duì)是汽車加速史上的皇帝!其實(shí)眼下熱度超高的寶馬7系百公里加速都要5秒多?梢,布加迪威航supersport的性能是多么優(yōu)異!可是其價(jià)格也不是吃素的,或者說是吃恐龍的,4000多萬的價(jià)格幾乎是人打拼一輩子都無法達(dá)到的。

          然而,在高端性能、高端內(nèi)置的背后,布加迪公司還有一段鮮為人知的`發(fā)展史。布加迪是世界著名的老牌運(yùn)動(dòng)車品牌,1909年意大利人埃多爾·布加迪在法國(guó)所創(chuàng),專門生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)跑車和高級(jí)豪華轎車。1909年在阿爾薩斯的莫爾斯海姆建造了工廠成功制造了一輛時(shí)速為110km的汽車。從此,布加迪開始聞名世界。

          布加迪的產(chǎn)品,做工精湛,性能卓越,它的每一輛轎車都可譽(yù)為世界名車,1956年停產(chǎn),停產(chǎn)時(shí)布加迪總計(jì)生產(chǎn)汽車七千余輛。1990年意大利工業(yè)家羅曼諾·阿蒂奧利買得布加迪商標(biāo)所有權(quán),在意大利重建布加迪汽車公司,生產(chǎn)了舉世聞名的eb110系列超級(jí)跑車,但是由于經(jīng)營(yíng)不善,于1995年不幸破產(chǎn)。1998年被德國(guó)大眾集團(tuán)收購(gòu),現(xiàn)歸屬大眾旗下。

          布加迪威航eb16.4曾經(jīng)創(chuàng)造過非官方世界量產(chǎn)車最快記錄407km/h。后被ssc旗下ultimateaerotwinturbo,以411.76km/h的平均時(shí)速打破,。布加迪于20xx年7月推出威航終極款布加迪威航supersport以平均時(shí)速431km/h再度拿下世界量產(chǎn)車最快紀(jì)錄!

          這令人振奮的成績(jī)、超高端的內(nèi)置與性能促使布加迪威航在我supersport心中占據(jù)了不可動(dòng)搖的一席。

          這就是我喜歡的汽車──布加迪威航supersport。

        我的六年級(jí)作文 篇4

          要問我喜歡什么小動(dòng)物,我先讓你們猜個(gè)謎語吧:說牛不是牛,背著房子走。什么?蝸牛?哈哈猜對(duì)了,我喜歡的小動(dòng)物就是蝸牛。

          記得一個(gè)雨后的傍晚,在放學(xué)回家的路上,我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上,發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。出于好奇,我連忙把它們從墻上拿了下來,帶回了家。一到家,我就認(rèn)真地觀察起來。蝸牛的身體軟軟的,背上還馱著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛的殼上有螺旋,但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣,有的是左旋,也有的是右旋,就像我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的家一樣。蝸牛的身體分頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)短,一對(duì)長(zhǎng)。較長(zhǎng)的觸角上面有一雙小小的眼睛,雖然眼睛很小,但是蝸牛卻憑著它,觀察著周圍的一切。短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見的嘴。別看它小,聽科學(xué)老師說,它有一個(gè)很厲害的齒蛇。為什么叫齒蛇呢?因?yàn)樯囝^上有許許多多的小齒,據(jù)說最多的有36000多顆呢!蝸牛是用腹足來爬行的,爬得時(shí)候速度很慢,還不斷地分泌出粘液。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一條銀色的線,在陽光下閃閃發(fā)光。

          我曾經(jīng)聽過一首歌,歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛,它雖然爬行緩慢,還遭到了黃鸝鳥的嘲笑,可是它仍然持之以恒,朝著目標(biāo)不懈地向上爬。你說,這樣的小蝸牛,怎能不讓人喜歡呢?

          還有一天,科學(xué)老師讓我們?nèi)プ轿伵,帶到課堂上觀察。上課的時(shí)候,我把它放在桌子上,它好像知道我是它的小主人似的,朝著我爬了過來。后來同學(xué)向我借,我想輕輕地把它從盒子上拿下來,可是它牢牢地吸在盒子上,還好像對(duì)我說:“小主人,請(qǐng)不要把我送給別人,好嗎?”我輕輕地對(duì)小蝸牛說:“小蝸牛,聽話,我只是借給別人玩一會(huì)兒,乖乖地下來吧。”小蝸牛好像真的聽見了。

        我的六年級(jí)作文 篇5

          “叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,出了教室一看,灰蒙蒙的天,居然還下著鵝毛大雪。我心里驕傲的想:“爸爸一定會(huì)來接我的”!

          出了校門,我立馬開始尋找那個(gè)熟悉的身影?墒牵伊税胩煲矝]有發(fā)現(xiàn)!看著身邊的同學(xué)們都一個(gè)個(gè)擁入了父母的懷抱,我的心里痛極了!我的爸爸呢?我的爸爸哪里去了?難道他不知道天已經(jīng)黑了,并且還下著那么大的雪嗎?我心里非常難過、失望,任何詞都不能代替我心中的感受。只好一個(gè)人含著眼淚往回走。雪越下越大,是不是雪花也知道我的委屈,也跟著我一起哭了?路上,低年級(jí)的同學(xué)都拉著父母的手,還用一種奇怪的眼神望著我,就好像在對(duì)我自豪的說,我有爸爸媽媽接我回家,你卻沒有。我的淚又一次流了下來,繼續(xù)迎著風(fēng)雪往那個(gè)曾經(jīng)溫暖的家里趕,我感覺一下子什么都沒有了,溫馨的家,愛我的爸爸媽媽,我感覺到自己是多么的無助,成了一個(gè)孤單無助的小女孩!我告訴自己:“也許爸爸因?yàn)槭裁词虑榻o耽誤了,現(xiàn)在正在焦急的往學(xué)校這邊趕來”。我冒著風(fēng)雨,艱難的在路上瞪著車子,一邊防止撞到路人,還要隨時(shí)關(guān)注自己不要滑到。越是想什么,什么就來了,就在一瞬間,感覺輪胎滑了一下,我就發(fā)現(xiàn)自己和自行車一起趴在了厚厚的積雪里。周圍的大人們手里拉著孩子的手,還說著“寶貝,這路真滑呀,小心點(diǎn)”!大人們也不來幫助我一下,你們的孩子們跌倒在路邊,難道不想要周圍的叔叔阿姨們幫助一下嗎?我又想起了我的爸爸,曾經(jīng)想起就讓我無比自豪,你說過:“在我困難的時(shí)候會(huì)站在我的身邊支持我,保護(hù)我家的姑娘”!可是現(xiàn)在呢?你為什么還不來接我呢?我流著眼淚扶起了車子,車筐也給摔歪了,車子也不平衡了這下更難騎了,雪越來越大,飄在我的臉上分不清是淚還是雪花?我推著車子,終于到了樓下,我不敢抬頭,更沒有勇氣抬頭,看看當(dāng)初溫暖的家里是否依然亮著燈。我怕看到后又會(huì)難過。剛剛進(jìn)樓梯,一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊,“蕾蕾,我剛剛準(zhǔn)備去接你呢?路上有沒有滑倒啊!笨粗鴵(dān)心自己的媽媽。

          看著手中拿著的雨傘,媽媽還是愛我的!在電梯上,我感覺自己太不懂事了,媽媽也許剛剛下班回來,看到我還沒有回家,就立刻拿傘出去接我!同樣是這么冷的天,同樣是這么大的暴風(fēng)雪,可是我在路上還一直的埋怨。終于進(jìn)了家門了,家沒有變,還是那么的溫暖,可是爸爸去哪里了?媽媽還知道去接我,可是爸爸連人都不見。就進(jìn)了洗手間,聽到媽媽在跟人打電話說“蕾蕾回來了,你放心吧,只是路上摔了一跤,你還在高速公路,路上注意安全,下大雪了。”我知道了,爸爸因?yàn)楣ぷ魉圆荒芙游,天黑了,雪下大啦,開車還要注意安全,可是還在不時(shí)的打電話回家問我回來沒有?在這個(gè)夜晚,我告訴自己,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不在是當(dāng)初任性的小孩子了,事事靠父母。

          如果不受到今晚這種“特殊的待遇”,那么我也不知道爸媽的辛苦,忙碌的同時(shí)還要關(guān)注不懂事的我!今后我一定不會(huì)讓爸媽操心,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而難過,甚至流淚。我長(zhǎng)大啦,爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!

        我的六年級(jí)作文 篇6

          我眼中的張老師不再是一個(gè)光幽默好玩的胖胖老師了。自從進(jìn)入到了期末階段,他就總對(duì)我們厲聲厲氣的,讓我看來,現(xiàn)在,他已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的“雙面龜”了!

          “雙面龜”之暴力、精明篇

          每天早晨,張老師都會(huì)嚴(yán)格搜查每位同學(xué)的作業(yè)情況,現(xiàn)在,他又開始了。只聽見:“快點(diǎn)!給我去‘輪蹲’(倫敦)!”瞧!張老師又查到了一位同學(xué),他左拉右拐、前拖后拎,把那位同學(xué)“扔”到了講臺(tái)旁邊,然后拿來椅子,將那位同學(xué)押到椅子邊,“啪!”的一聲,只見空無一字的作業(yè)本被扔到了那位同學(xué)的臉上,那位同學(xué)嚇得趕緊“埋頭苦干”補(bǔ)起了作業(yè)。張老師見狀,才放過那位同學(xué)一馬。后來,就再也沒有同學(xué)敢不做作業(yè)了。這樣,張老師以他的精明才智,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)道理:想要逃避的事情,不要隱瞞,那件事遲早都會(huì)被暴露。

          “雙面龜”之溫柔、幽默篇

          張老師俗稱“張PP”,那是因?yàn)樗幸活w充滿童心的“心”。從他那肥肥的身體來看,就知道他是一個(gè)“胸懷廣闊”的人。一次,我和幾個(gè)小伙伴一起去張老師辦公室玩。張老師正在給我們講故事,便讓一個(gè)同學(xué)去幫他拿東西,張老師講得手舞足蹈,極其入迷。突然,門一開,去幫他拿東西的同學(xué)遭到了張老師無意間制造的“手舞足蹈”攻擊,隨即便被打出了鼻血。這可急壞了張老師,連忙搞起了“醫(yī)務(wù)工作”。

          張老師曾讓一位同學(xué)幫他送東西給別的老師,送完過后,張老師問他,那老師說“謝謝”了沒有,那位同學(xué)說沒有,于是張老師說:“你怎么不教育教育他呢?”這句話可使我們哭笑不得。

          瞧,這就是我們的“雙面龜”——張老師。

        我的六年級(jí)作文 篇7

          我喜歡的名言很多,但是最讓我銘記在心的還是:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。

          我是一個(gè)喜歡藝術(shù)的人,四年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)吹笛子。別看那是一個(gè)小管子似的東西,想要把它吹響,可不是一件容易的事,我花了一個(gè)星期的時(shí)間,才可以慢慢把它吹響。剛開始學(xué)的時(shí)候很困難,吹得我腦袋直發(fā)暈,但我還是在不斷地嘗試,堅(jiān)持,直到可以把它很順利地吹響了。當(dāng)我慢慢入門的時(shí)候,我開始越來越喜歡吹笛子了,并不由自主地延長(zhǎng)了吹笛子的時(shí)間。每天我至少花半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí),雖然很辛苦。很累。但一想起媽媽常說的一句話:”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我就忘了辛苦,忘了累,一心一意地練習(xí)各首曲子了。

          一年后,第一次展示自己的機(jī)會(huì)來了——笛子考級(jí)。那時(shí),我剛剛正在學(xué)一首八級(jí)的曲子,笛子老師讓我挑戰(zhàn)高難度的八級(jí)。這個(gè)決定讓我有點(diǎn)緊張,才學(xué)一年就考八級(jí),我能順利通過嗎?看來要想通過,除了苦練沒有其它捷徑了。準(zhǔn)備考級(jí)的那一個(gè)月,我只要一有空就反復(fù)練習(xí)。到了考級(jí)那天,剛開始,一進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,看到表情嚴(yán)肅的考官,我不由得緊張起來,這時(shí),我又想起了:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話,這次考級(jí),是我苦練一年才得到的機(jī)會(huì),我不能錯(cuò)過,我慢慢地放松心情,讓自己平靜下來,最后結(jié)果出人意料——僅學(xué)一年的我通過了八級(jí)考試。

          過了八級(jí)以后,我還像以前一樣,勤學(xué)苦練,半年后,我又取得了第二次成功,我以衡陽賽區(qū)第一名的成績(jī)獲得了到香港參加復(fù)賽的資格,20xx年2月18日,我來到繁華的香港參加比賽,經(jīng)過努力,我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。大家都稱贊我,我卻在想,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這有什么奇怪呢?

          現(xiàn)在,我正面臨小升初,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話依然在激勵(lì)著我,一定要執(zhí)著努力,才能取得最后的勝利。

        我的六年級(jí)作文 篇8

          現(xiàn)在是20xx年,現(xiàn)在我是個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。20年后是20xx年,20年后我不會(huì)再是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。

          夜晚,我躺在床上睡不著覺,月光透過窗戶落到我的身上。輕輕的,柔柔的,在我的身旁形成了一層光暈。不知為何,我想到20年后去看看20年后的我是什么樣子、什么工作;20年后的世界是什么樣子的、環(huán)境是什么樣。這個(gè)念頭如野草一般,在我的心底瘋長(zhǎng)起來,一發(fā)不可收拾。

          這時(shí),一個(gè)聲音在我的心底響起,孩子,你真的想到20年后嗎?我可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我欣然接受了這個(gè)提議。心底的聲音又說,我們必須先準(zhǔn)備一個(gè)厚厚的口罩,不然就會(huì)肺功能衰竭。準(zhǔn)備好一切后,我到了20年以后。

          到了20xx年,我看了看周圍的環(huán)境;疑,灰色,入眼皆是灰色。天是厚厚的灰色,地是沉重的灰色,房屋是淺淺的灰色,大樹是灰色的,鮮花是灰色的,就連人也是灰色的。我在灰色中看到了一個(gè)熟悉的身影,定睛一看,那不就是20年后的我嗎?我連忙上去問,你在干嘛?我在清潔空氣,F(xiàn)在空氣質(zhì)量越來越差,人類和動(dòng)物都快生活不下去了,這也催生了一個(gè)偉大的職業(yè)的誕生——空氣凈化員。干這個(gè)職業(yè)的人得有一種舍己為人的精神。你看見我手上的這個(gè)東西了嗎?它就是空氣凈化器,可以凈化空氣。這個(gè)空氣凈化器的電壓不能穩(wěn)定,非常容易爆炸。嗨,都是因?yàn)槲覀円郧皼]有保護(hù)環(huán)境,所以地球才會(huì)變成這樣。

          這時(shí),心底的聲音又響起了,該回去了,你也了解了20年后的世界;厝ブ笠苍撁靼自撛趺醋隽税,好歹也還有20年啊······

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