六年級節(jié)日作文集合6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級節(jié)日作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級節(jié)日作文 篇1
我最喜愛的節(jié)日 那當然是春節(jié)了，因為春節(jié)能給我快樂和喜悅。
在我們這里，春節(jié)一般在冬月下旬就開始了。在這段時間里，人們要殺年豬，然后把一些肉腌成臘肉，再用一些肉裝一些香腸，剩下的就做新鮮肉了。還要買一些飲品。
到了臘月初八，家家都在熬臘八粥。臘八粥里有一些小肉丁、綠豆、紅豆、黃豆等各種豆類，熬出來的粥好吃極了！
臘月二十三過小年。一大早，人們就忙碌起來了，人們都在忙著搞衛(wèi)生。
除夕這天上午，人們要掃一掃地。還要把年畫、對聯(lián)都貼上。下午，人們就開始做年菜了，什么雞、鴨、魚、香腸、臘肉等應有盡有。忙了一下午后，年菜終于做好了，我迫不及待地向菜桌上跑去，“等等，還沒洗腳呢。”爸爸叫住了我，讓我洗腳和膝蓋，聽說是代表來年能撞上美食，洗了腳后，我們一家人都坐在一起吃團圓飯了，大家邊吃邊聊著家常真開心。吃完飯后就開始發(fā)壓歲錢了，爸爸媽媽一人給我一百，爺爺奶奶給我一百。發(fā)完壓歲錢后就去玩了，大人們打麻將，孩子們放鞭炮和煙花、看聯(lián)歡晚會等。
大年初一，我穿上了新衣服，很早就起來了，這天早上要吃湯圓。初一到初十耍的內容很多，可以逛廟會，還可以放鞭炮和煙花。
正月十六，春節(jié)就結束了，大人們開始上班、孩子們開始上學，人們又回到了往常的生活。
我太喜歡春節(jié)了，春節(jié)真是讓我太快樂了！
六年級節(jié)日作文 篇2
“百里不同風，千里不同俗”，古老東方的一片土地上盛開著56朵民族之花。不同的花朵都盛開著奇特的民風民俗。
衡水，一座美麗的小城，這里是董子的故鄉(xiāng)，這也是衡中的故鄉(xiāng)。每到春節(jié)，家家戶戶都會包餃子，吃團圓飯，守歲。包餃子時，奶奶按照習俗，會往餃子里放幾個1角的硬幣，誰要是咬到這個硬幣，誰來年可就有福嘍！這時，遠在外地的姑父和姑姑，會從石家莊往衡水趕來吃團圓飯。奶奶大展身手，展示著她那精湛的刀工，“咔嚓！咔嚓！”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境，可奶奶卻一點汗也不出，也不覺得累。晚上，我們一家人坐在一起吃大魚大肉，哇！那叫一個香，全家人有說有笑。燉魚有滋有味，紅燒肉肥而不膩。外面，爸爸在院子里放煙花，吃完飯后，我們全家開始守歲，嘮著家常，磕著瓜子，播著春晚，那叫一個愜意！
衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個個大小各異的花燈，美麗極了。
每個地方有每個地方的習俗，每個地方的習俗也不一樣，在我眼中，都很獨特，閃爍著耀眼的光芒。
六年級節(jié)日作文 篇3
明天，是個很特殊的日子，二〇xx年九月十日，即將是我在小學階段的最后一個教師節(jié)。今天晚上，我思緒萬千，感到時光飛逝，小學生涯的六年好像一晃就要過去了。
在這些年里，老師總是班級的靈魂，為同學們付出了太多：為了學生，老師經常在辦公室備課或批改作業(yè)到深夜；為了那些調皮或成績不理想的學生，老師經常愁得難以入眠；可是，我們卻從來也沒有聽見哪個老師抱怨過，他們一直都在淳淳教誨著我們；就像一句古人的經典之語：春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干；現代詩人的贊美之語：老師就像園丁，辛勤培育著我們；老師就像甘露，滋潤著我們這些幼苗；老師就像．．．
贊美老師的佳句，比喻得多么貼切��！老師的偉大，是古今內外都稱頌的，是老師教給了我們知識和學習的方法，把我們培養(yǎng)成為一個個“棟梁之才”！所以，不論同學們喜歡不喜歡這個老師，我們都應該感謝他。
今天是九月九日，請各位同學們在教師節(jié)即將到來之際，為我們敬愛的老師們送上最最忠心的祝福吧！我想，雖然只是一些簡單的祝福語，但那代表我們感恩的心！
在這里，我要對崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說聲：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂�。�！”“中秋快樂！��！”
六年級節(jié)日作文 篇4
過元旦，我做的第一件事情，就令人不可思議，那就是：把自己弄生病了，去醫(yī)院掛鹽水。
我很清楚我自己在做些什么。這是有原因的：每逢過年，親戚朋友總是會弄幾個飯局大家一起在飯局上聊聊天，但是，每當他們聊到我的時候，總是會談論我的學習成績，這我也能夠接受。只不過，他們總是會拿我和其他好學生進行比較，“人家年年拿獎學金，而你呢？只能望著別人垂涎！”我討厭這種氛圍，更討厭他們永無休止的對比，有的時候我發(fā)起火來了，就會朝著親戚朋友反駁幾句：“既然你們能夠把我和人家年級第一比，為什么我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰家富有？”對我來說 ，每到一個飯局就是像一場辯論比賽一樣，連吃個飯都不能安心，面對親戚的提問，所說的回答都必須要反復推敲，然后再說出口……
往年幾次元旦，我都能夠順利推辭掉所有飯局，但是今年我就不太走運了：我在洗頭時用的是冷水，可沒想到，我不但沒有感冒，而且頭腦也更清晰了，數學上的難題都被我一一攻克了……于是，我就只能照常參加飯局。
剛坐下，未見其人，先聞其聲，姑姑就問：“靈溪，考得怎么樣��！”我心中暗自盤算好了待會兒該說的話，絕對讓他們啞口無言！
“我語文xx，數學xx，英語xx�！�
“啊？有沒有第一？”
我很淡定地說：“沒有�！�
“什么？哎呀，我就早說讓你多看看書，多看看書！你偏不聽！”
我很耐心地解釋：“鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履，乃曰‘吾忘持度’，反歸取之，及反，市罷，遂不得履�！�
頓時，飯局上的所有人都驚呆了……
“靈溪！你可真是xxx呀！我們都在為社會做貢獻，你也應該好好讀書才是！”
我最討厭聽這種話了，聽上去又假又做作，但我還是很客氣地說道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕，俱往矣，數風流人物還看今朝！”
這下，所有人都啞口無言了……
幾秒鐘過后，飯局上又恢復了平靜，他們也不再私下談論關于我的事情了。
六年級節(jié)日作文 篇5
今天，是一個快樂而又特殊的日子，因為學校要為我們舉辦一臺豐富多彩的圣誕晚會。
好不容易盼到了晚上，吃了美味的批薩，就來到了晚會現場。一走進去，五彩繽紛的氣球和彩帶映入眼簾，看得我眼花瞭亂，舞臺兩旁放著兩棵圣誕樹，樹上掛滿了小禮品，真是漂亮極了。表演開始了，首先是外教老師講關于圣誕的故事，接著唱起了圣誕歌，我們在下面都跟著唱。接下來節(jié)目一個比一個精彩，晚會在歡樂的氣氛中進行著，我們一個個手舞足蹈，臉笑得紅彤彤的。晚會最激動人心的是抽獎環(huán)節(jié)，每位同學都想讓老師抽到自己，都在說“上帝保佑”，有些還在一個勁地喊自己的號子，希望能夠抽中。中獎的同學興高采烈地跳上舞臺去領取獎品。
不知不覺晚會在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了，每個同學都拿到了精美的小禮物，我雖然沒有抽到獎，但是我還是非常得開心!
接著孫老師又說，只要投到5米就可以得5元，投到6米可以得10元，聽到這里，同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果，只有5個人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力，我一定能投到6米，得到這15元的'。
這次課間活動很有趣，不僅能賺到錢，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得，太有趣了。
六年級節(jié)日作文 篇6
說起我們中國的節(jié)日��！可真多啦！有元宵節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)……
每年一提到春節(jié)我就興奮不已，因為過年除了可以吃餃子、有壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會以外，最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花！那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不愿遺忘。
今年還沒有到春節(jié)，許多人就按捺不住了，大街小巷不時傳來陣陣的鞭炮聲，我人在家里，心早已飛了出去，手癢極了，真想再過過鞭炮隱。
機會來了。除夕夜，我和爸爸媽媽帶著弟弟到奶奶家過年，我唯一的要求就是放煙花！奶奶好像早就猜透了我的心思一樣，她笑著對我說：“都已經準備好了”。
桌上擺滿了美味佳肴，我卻無心品嘗，匆匆地扒了幾口，就拉著爸爸一溜煙跑到了屋外，蹲下、點火、閃開、捂耳朵，只聽一陣“嘶嘶”聲，接著“嘭”的一聲響，煙花在夜空中畫出一道白色的弧線炸開了，迸出一一束耀眼的火花，旋轉放大、變形，一棵美麗的圣誕樹奇跡般的出現在半空中，“噢——，過年嘍！過年嘍！”我又蹦又跳，激動得難以自制。不知什么時候，奶奶也出來了，我拉著她的手，連聲向她薛賀：祝她身體健康，萬事如意！奶奶高興的眼睛瞇成了一條縫。
一串串煙花騰空而起，如花般在空中開放，鄰居的孩子也被吸引來了，她們個個歡天喜地，不顧大人的擔心和呵護，舉著小燈籠，在人群中穿棱著、吵鬧著。
天上的煙花絢麗多姿，美麗極了！
我愛我們的節(jié)日！
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