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【實(shí)用】六年級(jí)畢業(yè)作文300字18篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 1
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的指針已經(jīng)轉(zhuǎn)向到六。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起吵架斗嘴，一起玩游戲，這一切一切，誰(shuí)會(huì)忘記?曾經(jīng)，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起畫(huà)畫(huà)，一起看書(shū)，一起聊天，這一些一些，誰(shuí)能忘記?
“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)“離”。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，依然和以前一樣吵架斗嘴，可其實(shí)我們每個(gè)人的心里，都有一種淡淡的憂(yōu)傷。
與同學(xué)走到同一天空下，是幸運(yùn)的，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的'校園里，讓那些慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶吧!
畢業(yè)了，送你一個(gè)蛋糕，配料：友誼，快樂(lè)，思念，儲(chǔ)藏：你心中最暖的地方，生產(chǎn)日期：從我們認(rèn)識(shí)開(kāi)始，保質(zhì)期：永遠(yuǎn)。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 2
還有不到三個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，可在是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的`情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
在以前，看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐，一批接著一批的離開(kāi)，心里總想著沒(méi)到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后，等待我們的將會(huì)就是畢業(yè)考試，面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開(kāi)，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 3
轉(zhuǎn)眼，明明已經(jīng)幾個(gè)月了，卻好似才過(guò)了幾周，一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，每天生活的很充實(shí)，很忙碌，卻總不覺(jué)得有絲毫的疲勞，大概是因?yàn)榘嗬锏哪切┩瑢W(xué)吧。
可是，朋友這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常寶貴的詞，我曾有過(guò)很多朋友，當(dāng)然，這是我自己以為他們是我的`朋友，但是，經(jīng)過(guò)一事后，我再也不相信世界上還有朋友，朋友是用來(lái)訴說(shuō)、是把自己的背后放心的交給他們，而不是用來(lái)讓他們?cè)谧约罕澈箅S意捅刀子、放火的。當(dāng)然，這件事我不可能說(shuō)，因?yàn)椋也皇遣恢v信用的人，我既然答應(yīng)過(guò)他們，所以我不可能說(shuō)。
但是，班里的同學(xué)，他們都很善良，很可信，因?yàn)槲疫@六年的時(shí)光，都是他們陪著我一起走過(guò)來(lái)的，是他們幫助我，信任我，讓我漸漸有了安全感，讓我漸漸又相信朋友這兩個(gè)字，所以，我要在畢業(yè)時(shí)，向他們大家都說(shuō)一聲謝謝！真的很喜歡他們，但是，還有不到半年，我們就要分別了，在這半年里，我要好好的回報(bào)他們！
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 4
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺(jué)已悄然漏去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感５膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)，從幼稚變得成熟，從無(wú)知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛(ài)的學(xué)校，尊敬的教師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。
還記得，一次課本劇表演，為了當(dāng)好《草船借箭》話(huà)劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí)，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié)，讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。
更記得，因?yàn)橐淮握n上說(shuō)話(huà)，教師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，教師一遍遍教育我，讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用，當(dāng)同學(xué)們的.榜樣。從那起，我聽(tīng)課更認(rèn)真了。教師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，給過(guò)我們批評(píng)，是教師，讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長(zhǎng)!
千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛，感激敬愛(ài)的教師，感激親愛(ài)的母校。教師，感恩的心，感激有你!母校，我們?cè)谀膽驯е辛鳒I，歡笑，失敗，成功。無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘卻您!
同學(xué)們，相信自我，我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 5
小學(xué)快畢業(yè)了，我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光，換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊，一轉(zhuǎn)眼，在這母�？爝^(guò)完的六年美好時(shí)光，隨著時(shí)間被帶走了。
小學(xué)畢業(yè)，有開(kāi)心，也有悲傷。開(kāi)心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開(kāi)這些老師和同學(xué)們。還記得以前開(kāi)過(guò)的一次次party。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)歡送會(huì)。這些都是美好的時(shí)光不是嗎？但是，不過(guò)多久，我們就要分開(kāi)了，六年啊！是一個(gè)很漫長(zhǎng)的時(shí)間。要是畢業(yè)了，誰(shuí)都會(huì)舍不得。在六年級(jí)上冊(cè)，我為畢業(yè)流過(guò)眼淚，但是有同學(xué)就會(huì)勸我不要哭，哭有什么用，到最后還是會(huì)分開(kāi)，怎么阻止也不會(huì)讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。
小學(xué)六年里，我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)間，我也虛度了許多的'時(shí)間。六年，說(shuō)去就去�！肮怅幩萍�，日月如梭，”人生還會(huì)有多少個(gè)六年呢？六年來(lái)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)·打過(guò)·吵過(guò)�？墒沁@些不會(huì)影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒，不會(huì)讓時(shí)光白白地流逝去了！
我們童年的腳印，留在校園的小路上；歡歌笑語(yǔ)，留在教室里。在這六年里，我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著我一起度過(guò)了這么多個(gè)春夏秋冬！
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 6
小學(xué)的時(shí)光，似水流年，就想荷葉上的露珠，瞬間即逝。可留下的確實(shí)觸動(dòng)心靈的回憶。
偶爾翻到畢業(yè)照片，我懵然的看著那些既熟悉又陌生的名字，半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，以前的事情，在我腦海中浮現(xiàn)，曾經(jīng)的歡笑，記憶的閘門(mén)被慢慢打開(kāi)——畢業(yè)那天，天灰蒙蒙的.，三三兩兩，腳步不再匆忙。每個(gè)人都感覺(jué)畢業(yè)與自己無(wú)關(guān)，但每個(gè)人都在期待。
竟然下起了雨，落在每個(gè)人的臉上。但不一會(huì)兒，就停了，地上也是濕的。偶爾傳來(lái)幾聲打鬧聲，剩下的就只有低低的私語(yǔ)聲。
還記得那時(shí)，初入校園的我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，帶著一絲不安，一絲恐懼，還有一絲興奮。心里想著——這就是我未來(lái)五年即將生活的地方。害怕，恐懼……種種情緒涌上心頭。
好好珍惜現(xiàn)在，準(zhǔn)備迎接未來(lái)，小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢，總想快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了，突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，好想回到小時(shí)候�？墒牵覀兌济靼�，再也回不去了。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活很快就成為了過(guò)去，一段美好的記憶留在了我的心里，47個(gè)傻傻的笑容定格在了畢業(yè)照的身上。現(xiàn)在，我們大概不知道什么是區(qū)別，堅(jiān)持這個(gè)“區(qū)別”是為了下一個(gè)更好的“再見(jiàn)”。但現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，一次又一次打擊著我們呆滯的青春，“——”破碎散落在沒(méi)有溫度的地上.
人生最純粹的時(shí)光是小學(xué)。那時(shí)候我們還只是傻傻的孩子，還沒(méi)有真正理解“成長(zhǎng)”這個(gè)詞的含義和苦澀的味道，年輕的'臉上還帶著疑惑的眼神。遇到青春，我們會(huì)怎么樣？迷茫，迷茫，糾結(jié)還是心慌？一切都顯得那么不堪一擊！
在青春歲月的盡頭，小學(xué)的畢業(yè)季，我想說(shuō)：“青春歲月一去不復(fù)返，時(shí)光一去不復(fù)返。為什么生活中會(huì)有很多不同？你要是好好的，天就晴了�！�
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 8
六年了，立刻就要升上初中了。心中忽然掠過(guò)一股不易察覺(jué)的悵然�；腥挥X(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就過(guò)去了。
以前在一年級(jí)剛上學(xué)那種興奮的情緒此刻還感覺(jué)得到。很好奇、興奮的感覺(jué)。兒時(shí)父母的“嘮叨”還在我耳邊響起：“桐桐，聽(tīng)話(huà)。”“聽(tīng)話(huà)才是好孩子”“你不用幫我干活，你考試考好就是對(duì)我最大的幫忙”……幾年后我才明白：那些令人煩燥的“嘮叨”，里面卻蘊(yùn)涵了父母無(wú)私的愛(ài)與期盼。
我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我望見(jiàn)這世間的完美。
李白說(shuō)；“天生我材必有用�！笔前�，假如“天生我才必沒(méi)用”的話(huà)，我們降臨在這世上還有什么好處呢？從人類(lèi)一呱呱落地起，我們就注定要一步一步走向墳?zāi)�。人�?lèi)的`降臨就是死亡的開(kāi)始。但我們何不在這短短的時(shí)間內(nèi)做一些有用的事呢？
我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。
我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。
我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我明白了友誼的珍貴。
我應(yīng)感謝……
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 9
六年的時(shí)光彈指間就過(guò)去了，更何況是三年呢？即將畢業(yè)了，有些東西，我想帶卻怎么也帶不走……
作為一個(gè)四年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生，開(kāi)始的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很生疏。是你們，親愛(ài)的同學(xué)們，各種不厭其煩的指導(dǎo)、幫助，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校的規(guī)則，班級(jí)的規(guī)矩，感受到了集體的溫暖。是你們，和我一起瘋，一起鬧。我們?cè)阪覒虼螋[中，老師的`斥責(zé)中，吵嘴的難過(guò)中，一起長(zhǎng)大。但是，時(shí)間它走得飛快，在我還沒(méi)來(lái)得細(xì)細(xì)品味，它就已無(wú)影無(wú)蹤了。
時(shí)光是回憶的最佳濾鏡，在一切都未發(fā)生前，我希望時(shí)間能暫停，讓我在母校多待一會(huì)兒，拖著同學(xué)們，拉著老師們，一起玩，一起笑。
三年了，我雖不曾在學(xué)校留下什么足跡，但我要帶走了五十二份回憶。除此之外，我什么也帶不走。如果可以，我多想把同學(xué)同老師一起帶到初中。但是，再見(jiàn)了，同學(xué)！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，母校！
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 10
今日的母校，給了我許多如兄如弟的同窗，和善可親的教員，闊闊亮堂的教室，手不釋卷的教育……這些，都是母校的恩惠。
曾經(jīng)，母校把一個(gè)什么都不曉得、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩，錘煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生；曾經(jīng)，母校把經(jīng)常泣鬧的我，變成一個(gè)開(kāi)心果；曾經(jīng)，母校把一個(gè)調(diào)皮的我，變成一個(gè)規(guī)規(guī)則矩的學(xué)生……
時(shí)光似流水，六年一眨眼就過(guò)來(lái)了，可母校的恩惠，卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力，揮之不去。母校，對(duì)我有太多的恩，太多的愛(ài)，我只想說(shuō)，感激母校。
我已經(jīng)來(lái)到母校了，母校破陳、但卻能夠噴跑呼吁的操場(chǎng)；不大不小、但能夠包容全校師生的教學(xué)樓；不多、但如兄如弟的同窗；外表莊重、但背低卻和善可親的教員……我永遠(yuǎn)也忘不了，全班38個(gè)同窗也忘不了的`——母校情，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的中央，等咱們回想。
那群奔騰呼吁的小學(xué)生，終究會(huì)成為各色各樣的人，在一同分享喜悅與悲傷……
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 11
時(shí)光恒定，歲月如流。三年前，我懷著滿(mǎn)腔的希望與激情來(lái)到江北初中，三年后，考上理想高中的我激動(dòng)得熱淚盈眶。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)考驗(yàn)，我向時(shí)間證明了自己，當(dāng)我踮起腳尖靠近太陽(yáng)的時(shí)候，沒(méi)有什么能夠阻擋我的光芒。
晨曦絢爛，夕陽(yáng)明艷，無(wú)比熟悉的校園就要說(shuō)再見(jiàn)了。和著清風(fēng)雨露，我們像小草一般茁壯成長(zhǎng)。老師們就像辛勤的`園丁，用汗水澆灌著如初生春草般的我們。而今，我們即將離開(kāi)生活了三年的校園，留戀之情如此強(qiáng)烈，可當(dāng)陪你的人要分別時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無(wú)論身處何方，我都會(huì)一直記得你們的愛(ài)，記得老師諄諄的教誨，同學(xué)鼓勵(lì)的眼神。
努力向上吧，總有一天，你會(huì)站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣！
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 12
母校，再見(jiàn)了！謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我的莘莘培育，謝謝您在最懵懂的時(shí)候接納了最懵懂的我，并改變了我，讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您！讓我向您說(shuō)一聲“再見(jiàn)了！母校”，還真的很舍不得，但社會(huì)真的如此的殘酷，我不得不說(shuō)：“母校！再見(jiàn)了�！崩蠋焸�，再見(jiàn)了謝謝你們這六年來(lái)用知識(shí)的'雨露向我滋潤(rùn)，謝謝你們顆顆“好為人師”的熾熱的心。這幾年來(lái)，我可能惹您生氣過(guò)，可能讓您為我操碎了心老師們！再見(jiàn)。同學(xué)們，再見(jiàn)了！謝謝你們！謝謝你們陪我聊天，陪我玩耍。
我多么留戀，多么留戀我們?cè)谝黄鹩懻撁餍前素缘臅r(shí)候�！皶r(shí)光停止吧！”我喊道。小學(xué)六年，我最留戀的是你。想到我們?cè)谝黄馃o(wú)比歡樂(lè)，侃侃而談。在三年級(jí)的時(shí)候，就有同學(xué)起哄說(shuō)：“你們倆好般配喲！郎才女貌！”是的，我屬于那種才貌雙全的女生，人很漂亮（我的頭像就是我自己），也很有才，可以說(shuō)得上是才女，鋼琴、古箏、小提琴、舞蹈、繪畫(huà)，樣樣精通。他也一樣。再見(jiàn)了！
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 13
初秋的風(fēng)很暖。朝陽(yáng)很亮。這是新的一天，也是最后一天。
今天班級(jí)很安靜，因?yàn)榇蠹叶贾肋@是我們小學(xué)生涯的最后一天�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，但是大家都不想知道自己的成績(jī)，因?yàn)橹谰褪钦f(shuō)再見(jiàn)。老師沒(méi)有提到我們的成績(jī)，而是一個(gè)個(gè)和我們大家告別。平時(shí)厭煩老師的人早已淚流滿(mǎn)面，愛(ài)老師的.人早已淚流滿(mǎn)面。平時(shí)等不到下課鈴，今天拼命想讓它慢一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹叶贾�，這是我們小學(xué)最后一次上課鈴了。
畢業(yè)照把它送了下來(lái)，這與它在一年級(jí)時(shí)的樣子相去甚遠(yuǎn)。一年級(jí)可愛(ài)的小姐姐現(xiàn)在已經(jīng)變成了成熟的女生，當(dāng)年那個(gè)咯咯笑的男生現(xiàn)在也變成了堅(jiān)強(qiáng)的少年。教室里沒(méi)有相反的氣勢(shì)，只有勉強(qiáng)的留戀。
去哪兒就去哪兒，來(lái)就來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始，一群懵懂的孩子會(huì)走進(jìn)校園，一群成熟的少年會(huì)悄然離去。六年前哭著不肯進(jìn)來(lái)，六年后哭著不肯出去。
再見(jiàn)，我的母校。再見(jiàn)了我的童年。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 14
我們是雛鷹，終會(huì)遠(yuǎn)走高飛，我們是種子，終會(huì)破土而出，我們是初陽(yáng)，終會(huì)冉冉升起……
不久，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師，告別感情至深的同學(xué)，跨進(jìn)新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)即將畢業(yè)了，升入初中后，我將會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友吧？一想到和小學(xué)的朋友相處得這么開(kāi)心，我對(duì)初中新朋友的期望就更高了。不過(guò)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我會(huì)不會(huì)沒(méi)時(shí)間交朋友呢？真希望我是多慮了。
除了期盼之外，我更多的.是不舍。
一想到要離開(kāi)六年小學(xué)的老師和朋友，以及學(xué)校里熟悉的環(huán)境，我就非常不舍。在新的中學(xué)里，學(xué)習(xí)課程很多，需要住在學(xué)校里，也不能經(jīng)�；貋�(lái)看爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)想念我嗎？我最喜歡的小狗見(jiàn)不到我，會(huì)不會(huì)忘記我呢？在新的學(xué)校里，我能堅(jiān)持住嗎？
不過(guò)我相信在壓力的催動(dòng)下，我一定可以順利渡過(guò)的。不管怎么樣，我們只能向前，因?yàn)槲覀儽仨氶L(zhǎng)大。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 15
今天，我們學(xué)習(xí)了這學(xué)期的最后一課：《明天，我們畢業(yè)》。
本文主要講：我明天畢業(yè)，作者很難過(guò)。通過(guò)回顧六年的.生活和成長(zhǎng)過(guò)程，表達(dá)了作者對(duì)母校、老師和同學(xué)的眷戀。
看完這篇課文，我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活：
我們馬上就要畢業(yè)了。當(dāng)我們想到畢業(yè)時(shí)的樣子，一種酸楚的感覺(jué)涌上心頭。不禁幻想著各種場(chǎng)景：也許老師會(huì)用一節(jié)課讓我們說(shuō)再見(jiàn)；也許我們會(huì)買(mǎi)《同學(xué)錄》，讓大家把聯(lián)系地址寫(xiě)在上面；也許我們會(huì)互相擁抱，說(shuō)：“再見(jiàn)！”。
那時(shí)候可能有人會(huì)哭，會(huì)緊緊抱著好朋友，會(huì)向他們要聯(lián)系方式�？傊莻�(gè)時(shí)候，我們心里肯定難受。男生也會(huì)忍著眼淚，女生可能會(huì)掉下淚來(lái)。
我不想再想了。我怕有一天，我們會(huì)分開(kāi)去理想的學(xué)校。到時(shí)候，我們就再也見(jiàn)不到他們了。也許他們會(huì)忘記我，我也可能會(huì)忘記他們。沒(méi)有！他們一直活在我心里，哪怕過(guò)了100年！
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 16
老師，做了您六年的學(xué)生，我知道陽(yáng)光照亮人生，雨露滋潤(rùn)幼苗。
當(dāng)我們跌倒時(shí)，是老師幫了我們一把。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，是老師給了我們鼓勵(lì)的眼神。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，是老師們的心在默默為我們吶喊：“加油，你能行的�！痹谖覀冎�。
老師，你像一支蠟燭，照亮了我們的`人生，卻無(wú)形中消失了。
致同學(xué)：
回首六年前，我們攜手走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，六年后，我們已經(jīng)成為小學(xué)畢業(yè)生。這個(gè)美麗的校園充滿(mǎn)了我們的笑聲和歡笑。在過(guò)去的六年里，有很多事情值得我們難忘，比如春游，參觀，班級(jí)體育課。
我不想離開(kāi)這個(gè)校園，我們的啟蒙老師和我的同學(xué)。
然而，“天下無(wú)不散之宴席”。我們應(yīng)該珍惜我們的友誼。希望我們能上同一所初中，上同一堂課！給老師的畢業(yè)演講
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 17
當(dāng)歲月的腳步漸漸流逝，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消耗的時(shí)候，不知不覺(jué)，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
六年就這樣過(guò)去了，——太快了，像一眨眼；就像做夢(mèng)一樣�！@六年好像都在夢(mèng)里�，F(xiàn)在剛畢業(yè)醒來(lái)。這六年太難忘了。有喜怒哀樂(lè)，有笑有淚，有花有果�！葘W(xué)再考。今天我們和全校14位老師合影留念，意思是我們要告別親愛(ài)的母校，去上初中了。
以前，我厭倦了數(shù)學(xué)老師布置很多作業(yè)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓老師安排了；厭倦了語(yǔ)文老師讓我們做題，現(xiàn)在，沒(méi)有機(jī)會(huì)了……這里的一切，以后都不屬于我們了。
在母校的時(shí)候，不知道珍惜，想說(shuō)再見(jiàn)，卻又是那樣的留戀。人天生就是這樣的`嗎？——擁有的時(shí)候不知道珍惜，離開(kāi)的時(shí)候很懷念。在此，我要奉勸還在母校的同學(xué)們：珍惜和大家在一起的時(shí)光！不要總是討厭老師和同學(xué)吵架。既然還有，就好好珍惜吧！
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 18
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束。在我記憶的長(zhǎng)河中，有很多成長(zhǎng)的故事，值得我記憶和珍藏。
童年是最幸福的，但當(dāng)我們背著沉重的書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級(jí)的`教室，童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來(lái)的是無(wú)休止的作業(yè)，無(wú)休止的書(shū)本，無(wú)休止的父母之間的攀比。
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞，在很多孩子眼里，充滿(mǎn)了誘惑和好奇，恨不得馬上長(zhǎng)大。想做什么就做什么，好像很爽。也許，成長(zhǎng)只是一個(gè)可以改變的孩子。長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)成人，瀟灑地拋下了童年和童年的快樂(lè)，卻又充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的煩惱。
“擔(dān)心”這個(gè)詞，對(duì)于很多成年人來(lái)說(shuō)，是很痛苦的，而我這個(gè)年紀(jì)的“小大人”？但是成長(zhǎng)也不能避免煩惱。有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》，反映了一個(gè)很好的主題：我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的每一個(gè)麻煩，都意味著一份責(zé)任；化煩惱為快樂(lè)是我們積極的態(tài)度。
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