【精選】六年級畢業(yè)作文300字匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級畢業(yè)作文300字 篇1
在離開母校之際,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍畢業(yè)照。照片上,每個人都有著豐富的表情,有的很高興,想著在小學(xué)度過五年的快樂時光;有的裝正經(jīng),舉得很舍不得離開小學(xué)。
看著這張照片,我想起四年及時的秋季運(yùn)動會上,我們在學(xué)校的操場上舉行接力跑比賽。我們也為班級的榮譽(yù),努力過,奮斗過。那天,主持人宣布:四年級的接力比賽,預(yù)備——開始!隨著主持人一身令下,我們班的第一棒同學(xué)順勢而出,交給第二位同學(xué)時已經(jīng)比其他兩個班快這么三、四秒。第二棒明顯慢一些,另外兩個班快追上來,急的場上場下扯著嗓子大喊:“加油,加油!痹诮坏谌魰r,二班落棒,這讓我們有乘勝追擊的機(jī)會。到我。我接過棒,傾盡全力的奔馳在跑道上,想為我們班贏得一場痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢跑到前面,把棒傳給下一位同學(xué)。終于到最后一棒,場上的同學(xué)在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,場下的同學(xué)在喊:“一班必勝,一班必勝!”在同學(xué)們加油助威聲中,汪宣深吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地接住棒,用力擺動雙臂,向前跑……最后,我們勝利。我們每個人心里都甜蜜蜜的。
回想小學(xué)生活的五年,我不禁發(fā)出感嘆:“啊,母校!您是我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過五年的精彩歲月!“
六年級畢業(yè)作文300字 篇2
隨著時間的流逝,我變成了六年級的學(xué)生。為了應(yīng)對即將來到的初中生活,我必須要改變自己,做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
一、在學(xué)習(xí)方面,我呀改掉馬虎的壞毛病,寫完作業(yè)后和考試答完卷子后一定要認(rèn)真檢查,爭取次次考試都能考滿分,即使不能考到滿分,也不能給自己留下遺憾。在語文預(yù)習(xí)的時候,我一定要保證讀五遍課文,讀懂課文,這樣老師上課的時候才能跟上。
二、在紀(jì)律方面,我要保證上課不說話,不干與課堂內(nèi)容無關(guān)的事,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。我還要做到在走廊安靜行走,不打鬧,不跑跳。下課不打架,和同學(xué)做有益的活動。
三、在勞動方面,現(xiàn)在我是班級的外擔(dān)值日生,我要做到負(fù)責(zé)任。用心地完成外擔(dān)清掃任務(wù)。我還要多為班級做事,做老師的小幫手,幫老師減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫助同學(xué),做一個樂于助人的人。
只有做到這些,我才能成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,所以,我要從現(xiàn)在開始,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,我一定說到做到!
六年級畢業(yè)作文300字 篇3
時間過得飛快!
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學(xué)生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……
過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當(dāng)時我十分高興,家人也為我自豪,因?yàn)槟?/p>
是我人生當(dāng)中第一次的成功!~
既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,還騙老師說沒帶,可后來我就覺得忐忑不安,便向老師承認(rèn)了錯誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用于承認(rèn)錯誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。
時間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進(jìn)入一個好中學(xué)我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),為了我的未來,好好努力!
時間飛逝,六年時間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。
親愛的老師,可愛的同學(xué),六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!
六年級畢業(yè)作文300字 篇4
我們是六年紀(jì)的學(xué)生了,是畢業(yè)班了,正因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了,有許多風(fēng)波纏繞著我們,我們都膽戰(zhàn)心驚,手足無措,希望風(fēng)波趕快消失.
風(fēng)波一:
同學(xué)錄風(fēng)波:我們班里的許多同學(xué)大都買了同學(xué)錄,所以每個人都希望別人寫自己的同學(xué)錄,等到每個人發(fā)完了全班35多張同學(xué)錄紙.并且過分的是有的同學(xué)竟再上課的時候?qū)懀姨潧]有讓老師逮著,要不后果不堪設(shè)想啊.
風(fēng)波二:
大頭貼風(fēng)波:寫完同學(xué)錄了,應(yīng)該留記念吧,所有女同學(xué)都照了近五元錢的,我只有十幾張,全班25位女同學(xué),我只好偷偷的給幾位交情比較好的,如果沒有我的大頭貼的同學(xué)來問我要怎么辦那???????{那只能算她們倒霉,嘻嘻!}
風(fēng)波:無
畢業(yè)風(fēng)波快結(jié)束吧!!我不禁唱起了:“我不想不想長大,長大世界就沒有童話。我不想不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻”.
希望風(fēng)波趕快結(jié)束的人!
六年級畢業(yè)作文300字 篇5
相遇猶在昨天,分別即在眼前。六年,多么漫長,但到了結(jié)尾,才懂得多么短暫。多想回到小學(xué)一年級那無憂無慮的生活一一
還記得一年級的我們伴隨著爸爸媽媽送我們到學(xué)校來的哭泣聲來到二年級;二年級的我們玩著一個又一個幼稚的游戲來到了三年級;三年級的我們聽著一首首優(yōu)美的歌曲來到了四年級;四年級的我們跳著一支支婀娜的舞姿來到了五年級;五年級的我們向著一個個明確的目標(biāo)來到了六年級;六年級的我們回憶著這六年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們是108班,一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們并肩作戰(zhàn)了六年,在一場場競賽中打敗了其它班級;我們也是學(xué)習(xí)上的競爭對手,在一次次考試上,用成績證明自己。啟蒙老師的教導(dǎo)也將永遠(yuǎn)銘記于心,是您,傳授于我們知識,讓我們擁有文化。學(xué)校墻上寫著一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們今天的成就,一定會鑄造學(xué)校的未來!
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們會以您為榮,明天您一定會為我們而驕傲!再見,親愛的老師同學(xué)們,六年的陪伴,我永不相忘!我一定會發(fā)奮圖強(qiáng),考上一個好初中,為學(xué)校以主演美好的未來!
六年級畢業(yè)作文300字 篇6
這個世界上沒有什么是獨(dú)一無二的,除了只屬于各自的回憶。
六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……
六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長歡
樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場,我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會牽著你我,在不經(jīng)意的某個瞬間,提醒你我,在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里,我們曾經(jīng)用共同的頻率行走過,曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……
校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個好的畢業(yè)紀(jì)念冊,因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊可以讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊。
六年級畢業(yè)作文300字 篇7
在六年級的最后一天,
花香溢滿校園,風(fēng)兒吹拂樹葉,
我們在夏天的風(fēng)里揮手握別,
說一聲:再見,珍重
傷感的氣息彌漫在每個人的心頭,
這一次離別,我們用了三年的時間作鋪墊,
在這最后一個夏天,緊握你的'手,
回首那些酸甜苦辣的往事,
細(xì)數(shù)我們共同走過的一個個深深淺淺的腳印,
一遍又一遍,所有的往事在心中重演
我們拉拉鉤,彼此承諾,要記住這美好的相處時光,
彼此贈送,自己精心準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物
可你眼中為何還有淚光,
是不是因?yàn)椋?/p>
那些心心相印的真摯情誼
那些不離不棄的美好誓言
那些心照不宣的默契時刻
難道都將在這個夏天終結(jié)了嗎?
也許,多年以后,
我們會在空閑時刻
翻開泛黃的畢業(yè)紀(jì)念冊
欣賞那些有趣的個人介紹
那些美好的祝福語
那一排排帶著各自個性的字跡
從中嗅聞出屬于那個夏天的最后一縷香氣
初一:唐怡晨
六年級畢業(yè)作文300字 篇8
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的,但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級教室時,我們的童年也隨之遠(yuǎn)去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。
“成長”這個詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗(yàn)成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
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