我的六年級(jí)小學(xué)作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1
今天,我十分匆忙地刷完牙,隨意地塞了幾片面包,便乘車(chē)前往校園。
我跑著進(jìn)了教室,大約過(guò)了40分鐘,下課了,我看到一位同學(xué)下樓去了,我便跟著他下樓。他從樹(shù)叢中拿出一個(gè)排球,又急忙跑回去,上樓的時(shí)候不小心把腳崴了一下,他痛地坐在了臺(tái)階上,我看到了,便走過(guò)去問(wèn):“你怎么了?”“沒(méi)事,就腳崴了一下!薄罢鏇](méi)事?”我又問(wèn)了一句!罢娴摹!彪m然他嘴上這么說(shuō),但我看了他的神情,我就知道他在說(shuō)謊。
“不,你一定很痛!蔽覉(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
在我的不斷詢問(wèn)下,他終于承認(rèn)了,“嗯,是有點(diǎn)痛!
但我感覺(jué)到他好像痛的要哭出來(lái)了,我便說(shuō)道:“痛就說(shuō)出來(lái)吧,哪里痛?”
他指了指腳,說(shuō):“這兒。”
我心里咯噔一下:糟了,我上次順著兩級(jí)臺(tái)階,不小心摔了下去,后來(lái)查出來(lái)是腳扭傷了,整整休息了好幾個(gè)星期,腳上腫了一個(gè)包,到現(xiàn)在還沒(méi)有退呢!
我又問(wèn)道:“要扶你上樓跟老師講嗎?”“哦,好的!
我正要扶他起來(lái)時(shí),他脫下鞋子,瞧了瞧腳,哇,腳腫起了一個(gè)好大的包!像一個(gè)“小玩具籃球”那么大,他嚇了一跳,深吸一口氣,“原來(lái)這么嚴(yán)重!”
我扶著他走上樓梯,陽(yáng)光灑在樓梯上,閃耀著光芒,照在兩個(gè)男孩的身上。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”!這幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng),多么優(yōu)美!常言又道:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們,一個(gè)好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!
他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開(kāi)朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。
楊啟帆口才非常好,講話幽默風(fēng)趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會(huì)上表演過(guò)好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛(ài),我們還是一起進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)的小號(hào)手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。
楊啟帆的知識(shí)面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問(wèn)題,別人回答不出來(lái)的他一般都能解答。記得有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn)大家誰(shuí)能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來(lái)回答,只見(jiàn)他說(shuō)得頭頭是道,不一會(huì)兒,他就把魯迅的生平事跡說(shuō)得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。
我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠(yuǎn)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3
我的小學(xué)生活豐富多彩,與眾不同。
一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”
一年級(jí)時(shí),我天天都很快樂(lè)。
“叮叮……”上課鈴一響,我迅速地回到座位上,準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),老師上課時(shí),我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,我自信地站起來(lái),大聲說(shuō)出答案。下課了,跟同學(xué)們一起玩游戲,十分快樂(lè)。放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我,一路上的景都費(fèi)非常美,太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉,但它在朝我笑呢!
三四年級(jí)酸酸的“泡菜”
三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂(lè),加了一門(mén)課程英語(yǔ),作業(yè)量比原來(lái)大了一些。但我覺(jué)得這樣也是很快樂(lè),雖然作業(yè)多了一些。
有一次,老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題,我慢吞吞地站起來(lái),再也沒(méi)有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō);“對(duì)!”我才松了一口氣。
五六年級(jí)生生的“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,我感嘆:“做一名六年級(jí)的小學(xué)真難”
過(guò)于“緊張”把題目念錯(cuò)了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活,雖然也有不開(kāi)心的時(shí)候,我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4
我的弟弟今年4歲了。他那胖乎乎的臉上有一雙明亮的大眼睛,個(gè)頭不高不矮,有一張會(huì)說(shuō)話的小嘴。他從小就想當(dāng)一名解放軍,因此他最?lèi)?ài)穿解放軍的衣服。有一次,我和媽媽去服裝市場(chǎng)看見(jiàn)一套小軍裝,我說(shuō):“媽媽?zhuān)堼堃欢〞?huì)喜歡這套衣服,給他買(mǎi)吧!蔽覀儼堰@套衣服買(mǎi)回來(lái)了給龍龍弟弟看,龍龍弟弟一看高興地手舞足蹈,他馬上脫下身上的衣服換上了這套嶄新的“軍裝”,穿上這衣服,將一支玩具槍背到肩上,學(xué)著解放軍的樣子邁著大步,嘴里還喊著:“1 2 1,1 2 1……”的口令,瞧!那模樣挺神氣的,在大廳走了幾個(gè)來(lái)回,額頭都冒汗了,也舍不得換下那套衣服。弟弟是我們家的開(kāi)心果,暑假的一天,電視在播放《西游記》的電視劇,龍龍正在洗澡,他一聽(tīng)見(jiàn)《西游記》的主題曲,澡沒(méi)洗完就從浴盆里跑出來(lái)了,電視的孫悟空正在翻跟頭,弟弟也學(xué)著孫悟空的樣子,右手五指并攏遮著腦門(mén),左手向后伸展翻跟頭,由于渾身是水,這怎能翻跟頭呢?“啪”一下摔了個(gè)四腳朝天,他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑,他爬起來(lái),揉揉屁股,吐了吐舌頭,又在學(xué)孫悟空的樣子對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,逗得我們又是一陣大笑。
我的弟弟真可愛(ài),我很喜歡他。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,有的人想當(dāng)白衣天使,有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,有的.人想當(dāng)宇航員,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。
我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà),記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候,老師問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家!”我說(shuō)。“呵呵,你想當(dāng)畫(huà)家。 崩蠋熚⑿χf(shuō)!班牛 蔽艺f(shuō)。而我的伯伯卻說(shuō):“畫(huà)畫(huà)有什么好,你應(yīng)該讀書(shū),讀書(shū)才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽(tīng)了這話,我的夢(mèng)想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢(mèng)想,應(yīng)該有我自己的主見(jiàn),于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢(mèng)想,但我自己的夢(mèng)想,我一定會(huì)把它做的更好!
達(dá)芬奇畫(huà)出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國(guó)化解了戰(zhàn)爭(zhēng),我常想,要是我也可以像達(dá)?芬奇一樣畫(huà)出一幅能化解兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà),那該有多好。‰m然我現(xiàn)在不行,但我以后一定行的!
我要為我的夢(mèng)想努力,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6
理想是人生的起步,你得先擬一個(gè)目標(biāo),你才有前進(jìn)的方向,倘若你毫無(wú)頭緒的亂闖,那么你就會(huì)再人生的道路上迷失。 我的理想很簡(jiǎn)單,那就是寫(xiě)作。我愛(ài)寫(xiě)作,我從一年級(jí)開(kāi)始就是班里的語(yǔ)文小才女,老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。我寫(xiě)作文不是為了面子,是因?yàn)槲野褜?xiě)作當(dāng)成是一種愛(ài)好,我需要用心去面對(duì)它,用筆將它描繪出來(lái)。
長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)女作家,寫(xiě)好多的小說(shuō),讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的女?huà)z一樣,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,告訴讀者一個(gè)耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來(lái),這種感覺(jué),就像是母親面對(duì)剛生下來(lái)的孩子一樣,那么溫暖。我當(dāng)作家,不僅僅為了追求這種感覺(jué),更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛(ài)好,這樣才不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味了。
寫(xiě)作,這就是我的理想!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇7
哎,人人都說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺的人最好,沒(méi)有煩惱,而我呢,則是后者,凡事都想想想,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
我是個(gè)女生,女生最煩惱的是什么呢,是自己的外表和體重,我也一樣。
自從今年過(guò)年開(kāi)始,我的體重就暴漲。不是我吃得有那么多,和以前一樣的飯量,為何就從瘦子變成胖子了呢/為此我可是煞費(fèi)苦心,天天拾到啥減肥方法,都是我就沒(méi)做過(guò)。如果時(shí)間可以重來(lái),我肯定天天運(yùn)動(dòng)。天天想著別人多么多么瘦,看看我自己一身的肥肉,想哭的心都有了。而且現(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們正面臨小升初考試,我天天想著;我怎么那么胖,我就是一只豬,連成績(jī)都下降了不少,真心地倒霉,也天天悶悶不樂(lè),看見(jiàn)別人的好身材,我就羨慕,想當(dāng)初,我也苗條呀?赏乱殉稍茻,現(xiàn)在的我,唉,誰(shuí)能來(lái)拯救,撫慰我這顆受傷的心靈。
你說(shuō),我該咋辦呢。
涼拌唄.
好煩啊。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇8
俗話說(shuō)的好,天下沒(méi)有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書(shū)桌旁,慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活,我覺(jué)得這六年過(guò)的是十分的充實(shí)和快樂(lè)。我在課堂上學(xué)到了很多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,在學(xué)校的每一天我都覺(jué)得過(guò)得非常的充實(shí)和快樂(lè)。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前,我還是只會(huì)嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識(shí)以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂(lè),這些朋友們?yōu)槲业耐戤?huà)上了五彩繽紛的彩虹,讓我體會(huì)到了人間的溫暖。
如今真的快要畢業(yè)了,我的心里充滿了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺(jué)得我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切。
雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程,躲是躲不過(guò)去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續(xù)邁步。
別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會(huì)讓您為我感到自豪。