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        春天來(lái)了六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-28 09:14:57 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】春天來(lái)了六年級(jí)作文集合七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的春天來(lái)了六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】春天來(lái)了六年級(jí)作文集合七篇

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1

          生活在21世紀(jì)里的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無(wú)和三有。三無(wú):無(wú)藍(lán)天、無(wú)碧野、無(wú)良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下,我們竟找不到春天,聽(tīng)不到春天。

          本來(lái),我們滿懷期待,期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但,我發(fā)現(xiàn),我們錯(cuò)了。

          本來(lái),我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發(fā)現(xiàn),我們又錯(cuò)了。那抹綠,春夏秋冬一直存著,現(xiàn)在全球變暖,冬天沒(méi)個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。

          本來(lái),我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍(lán)!蹦俏铱梢院茇(fù)責(zé)任地告訴你,那是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍(lán)天!并且,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那片藍(lán)天里,摻雜著令人厭煩的灰。就算如此,這極不純凈的藍(lán),在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!

          哦,可憐的,你告訴我,這是為什么?

          為什么我們只能通過(guò)日歷找到所謂的“春天”?

          布谷鳥(niǎo)的歡叫變成了汽車的喧囂;小溪的流淌變成了工廠的噪音;陽(yáng)光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天,變成了圖畫(huà)中的一頁(yè)。草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景,在如今,怎么成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園里看到,草長(zhǎng)蔦飛卻是罕見(jiàn),我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),真是慚愧。

          有人將罪過(guò)毫不留情推向科技發(fā)展,這確實(shí)不近人情。不過(guò),高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。

          古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒(méi)有電視沒(méi)有電腦沒(méi)有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎?對(duì)此,我們只能空悲切。

          假如,讓你選擇,你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A:豪車洋房但永遠(yuǎn)沒(méi)有春天。B:沒(méi)車沒(méi)房但有世外桃源般的生活。

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2

          我向著山上望去,滿山的杜鵑花競(jìng)相開(kāi)放,好像在召開(kāi)比美大賽。一群小蜜蜂,扇著透明的翅膀,忙碌的采著花粉。正在這時(shí),兩只燕子從我都頭頂飛過(guò),落在電線桿上,嘰嘰喳喳的叫著,唱著歡樂(lè)的歌。

          我來(lái)到田坎旁邊,見(jiàn)一只小牛正在辛勤地工作,后面留下一串腳印。我看了,便問(wèn):“小牛,來(lái)我們來(lái)玩吧!”它搖了搖頭說(shuō):“我現(xiàn)在年輕力壯,要學(xué)好本領(lǐng),為農(nóng)民伯伯創(chuàng)下豐收!蔽艺f(shuō):“明天在學(xué)習(xí)也不遲呀!”“不行,今天的事今天做,不能推遲!彼鼒(jiān)決的說(shuō)。我決的小牛說(shuō)的對(duì),于是我便往回走。

          我來(lái)到一片花叢,蝴蝶在花中展示出迷人的舞姿。它對(duì)我說(shuō):“朋友,我們一起來(lái)玩吧!”我說(shuō):“我要學(xué)習(xí)小牛,現(xiàn)在努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!彼f(shuō):“玩一會(huì)兒,又不耽擱什么事。你不愿意就算了!

          我回到家中,回想小牛和蝴蝶說(shuō)的話,難道這不是兩個(gè)鮮明的對(duì)比嗎?我們應(yīng)學(xué)習(xí)小牛,現(xiàn)在我們正處于春天般的年齡,一份耕耘,一份收獲。讓我們?yōu)榱饲俺趟棋\的未來(lái)努力奮斗吧!

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3

          春天是五顏六色的、是萬(wàn)紫千紅的。也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

          春天是五顏六色的,因?yàn)樵诖禾炖飼?huì)盛開(kāi)許多鮮艷、美麗的花朵,比如:雪白色的

          梨花、粉紅色的桃花、金黃色的迎春花。小草從地下探出頭來(lái),好像在和大自然打招呼。

          柳樹(shù)也長(zhǎng)出嫩綠的枝條,風(fēng)一吹過(guò),就好像在給柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

          一場(chǎng)春雨突如其來(lái)。春雷不停地轟隆隆地響著,好像在打鼓。不一會(huì)兒,春雨沙沙地下了起來(lái)。春雨落到窗戶上,就像在叫醒沉睡的人們。春雨滴到池塘里,好像在和小魚(yú)們玩耍。春雨落到樹(shù)葉上,又好像在和樹(shù)葉們跳舞。

          過(guò)了一會(huì)兒,春雨停了,春姑娘又來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)我的臉,就像媽媽在撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹過(guò)我的身體,感覺(jué)柔柔的,舒服極了,就像春姑娘給了我一個(gè)大大的擁抱。

          春天的水果也多種多樣。比如:草莓,它的形狀有點(diǎn)像愛(ài)心形紅彤彤的,吃到嘴里酸酸甜甜,美味極了!我的最愛(ài)是櫻桃,當(dāng)它成熟了,一顆顆掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,看起來(lái)惹人喜愛(ài),我會(huì)一顆顆摘下來(lái)細(xì)細(xì)品嘗!還有身披戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士-菠蘿等數(shù)不清的水果。

          春天有許多的味道,小草的清新、花兒的芳香、泥土的清香味,大自然的空氣都異常清新。

          春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),讓我想到了一句詩(shī):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天這個(gè)季節(jié)是能讓人從沉睡中醒來(lái)的季節(jié)。我喜歡這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4

          “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。這句詩(shī)膾炙人口,許多小孩子在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就能熟背下來(lái)了,我也不例外。剛開(kāi)始只是覺(jué)得讀起來(lái)瑯瑯上口,后來(lái)才知道是因?yàn)椤皶浴焙汀傍B(niǎo)”押韻,也理解了這首詩(shī)充滿了詩(shī)人對(duì)春的喜愛(ài),還明白了“聞”的意思是“聽(tīng)”。

          描寫(xiě)春天的詩(shī),大多都是生氣勃勃、字里行間充滿了生機(jī)。如,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可謂千古名句,讀起來(lái)就如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在眼前,詩(shī)人愉悅的心情躍然紙上。

          后來(lái),我讀到了更多描寫(xiě)春天的詩(shī)。如,蘇東坡的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。竹子與桃花,紅與綠相映成趣,而鴨子能最先感知到春天的到來(lái)。這樣的春景,在公園里都能看到,但不愧是大文豪寫(xiě)的詩(shī),簡(jiǎn)潔明快,美得自然。

          還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學(xué)繡,一枝枝不教花瘦。甚無(wú)情便下得雨僝風(fēng)愁,向園林鋪?zhàn)鞯匾录t縐”。雖然是首白話詞,但也詩(shī)意濃濃,將春天比做小姑娘,寫(xiě)出了春天的可愛(ài)。它同樣能使讀者腦海里立即浮現(xiàn)出“紅色的春天”。

          古人們用各種手法把春天描寫(xiě)得生機(jī)勃勃。除了古人,毛主席的.詩(shī)詞中也有描寫(xiě)春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春風(fēng)楊梅萬(wàn)千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動(dòng)三河鐵臂搖。借問(wèn)瘟君欲何往,紙船明燭照天燒!泵飨脑(shī)很少純寫(xiě)景,這首詩(shī)也一樣,是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲(chóng)病時(shí)有感而發(fā),并借此歌頌了祖國(guó)的大好河山。

          無(wú)論是古人筆下的春,還是毛主席筆下的春,都把美麗的春光展現(xiàn)得淋漓盡致。

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5

          春天來(lái)了,春姑娘的腳步近了,大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間,沉睡一冬的小草發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的,給大地鋪上了一層綠油油的地毯。原本光禿禿的柳枝,也因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)長(zhǎng)出了一頭翠綠的秀發(fā),在水面上盡情地梳洗。粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。雪白的梨花正開(kāi)得嫵媚動(dòng)人,如果不仔細(xì)看,真像是白雪給樹(shù)枝穿上了一層銀裝。一群群小蜜蜂跳著歡快的舞蹈,在花叢中辛勤地采蜜。

          小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,歡快地唱著歌兒,好象在說(shuō):春天來(lái)了,春天好美呀!河里的冰水融化了,嘩啦啦地流淌著,像在演奏一首春天的贊歌。躲在地下的青蛙聽(tīng)見(jiàn)外面這么熱鬧,都爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái),趕著參加春天里的聚會(huì)。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小朋友在草地上放風(fēng)箏,盡情地唱歌、跳舞,別提有多高興了!

          啊,春天真美麗!快來(lái)春天的大自然里走一走吧,你會(huì)覺(jué)得生命是多么得美好!我找到了春天,就是這美麗的生命!

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6

          春天,是一位柔和的姑娘,溫和地?fù)崦藗;春天,是一只無(wú)形的手臂,輕輕地?fù)u拽著樹(shù)木;春天,是一支精美的畫(huà)筆,勤奮地涂抹著植物。

          今天,我要到鄉(xiāng)下去感受春天的魅力。

          我來(lái)到上坡上?匆(jiàn)那秀美的花兒,站崗的大樹(shù),哦,對(duì)了!還有那看花的青草。霎時(shí)間,春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風(fēng),啊,是多么的涼爽,是多么的柔和,是多么的美妙。怎么了?剛才還立得筆直的樹(shù)怎么又開(kāi)始跳街舞了,那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎么也跟著樹(shù)一起跳起來(lái)了。哦!原來(lái)它們是看見(jiàn)了春姑娘,在用跳舞的方式來(lái)表示歡迎春姑娘的到來(lái)。

          我來(lái)到田野里?匆(jiàn)那綠油油的油菜花,那白白的蘿卜花,那青青的白菜,那白胖胖的花菜……。我看得眼花繚亂?茨怯筒嘶ɡ锴趧诘拿鄯鋫?cè)诓杉ǚ邸4汗媚锼蛠?lái)一陣風(fēng),蜜蜂們都發(fā)出了嗡嗡的聲音,這是為什么呢?原來(lái)蜜蜂們干活干累了,春姑娘來(lái)給蜜蜂們散散熱,蜜蜂們?cè)诟兄x春姑娘。

          我來(lái)到小溪旁。清澈見(jiàn)底的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,旁邊的竹林正在練習(xí)軍姿中的立正。春姑娘來(lái)了,竹林里的所有竹子都在用“沙沙沙”的樂(lè)曲在歡迎春姑娘。小溪見(jiàn)了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了,我想它應(yīng)該也是在歡迎春姑娘吧!

          春天,是萬(wàn)物的最愛(ài)。不管是誰(shuí),都熱愛(ài)春天、都喜歡春天、都會(huì)感受春天。

        春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇7

          站在一叢嫩黃色的迎春花前,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)穿著黃色裙子的小姑娘,抖動(dòng)著裙子。在那些“姑娘”旁邊,是一群“護(hù)花使者”,他們也載歌載舞,大家一起歡呼著,跳躍著。微風(fēng)吹來(lái),我感到一條金黃色的絲帶向我飄來(lái)。我微微地吸了一口氣,一股清淡的幽香進(jìn)入肺腑。我不由得發(fā)出一聲感嘆:春天來(lái)了。

          在迎春花旁邊,是一條“萬(wàn)年青路”。在“路”中間,是兩棵粉嫩的桃花樹(shù),從遠(yuǎn)處看與“萬(wàn)年青路”“綠映紅”的相襯。我連忙跑過(guò)去,我與它面對(duì)面地站著,閉上眼睛仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人在打招呼的聲音:“你好!蔽冶犻_(kāi)眼,看到了一團(tuán)團(tuán)互相抱著對(duì)方的小孩,它們穿著紫紅色的連體服。我們歡歌笑語(yǔ),我又看到了幾根筆直的柱子,它們上面泛著黃點(diǎn),我覺(jué)察它們?cè)趧?dòng)了。我的身子輕輕地向它倚過(guò)去,一只小精靈向我揮灑了一下它的魔法棒。瞬間,飄飄灑灑的泛著淡紫的小顆粒撲面而來(lái),我聞到了一種紫色清香的味道,讓人陷入了無(wú)窮的回憶之中。

          在桃花的下面,有一叢不起眼的二月蘭。它們一個(gè)個(gè)都露出它們粉嫩的小臉蛋。好像在和大家打招呼,又像在比美似的,它們一般都有四個(gè)姐妹,有淡紫色的,有的是白色的,有的胖胖的頭、圓圓的身子,有的則非常苗條。她們的葉子“弟弟”們,在太陽(yáng)下待著,“呼呼”地睡著大覺(jué)。

          春天到了,大地上的萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇了。再過(guò)幾天,春天就會(huì)變得萬(wàn)紫千紅,多姿多彩了。

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