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關(guān)于六年級敘事作文300字（精選34篇）
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，通過文字方式完整地講述出來的記敘文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級敘事作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 1
冬爺爺走了，春姑娘悄悄來到人間。
春姑娘一到，萬物復(fù)蘇，春暖花開，鳥語花香。春雨滋潤著大地，讓大地變得春意盎然，春雷把冬眠的動物也叫醒了。春風猶如一位神奇的魔術(shù)師，它來到四野，小草從大地的懷抱探出頭來，看見了一個新的世界；它來到森林，樹木挺直腰，長出粗壯的枝干；它來到小溪旁，魚兒游來游去，水里的水草變得綠綠的；它來到花園里，花開了，帶來了花迷人的芳香。
太陽開始變得明麗起來，非常暖和，陽光曬著人們的臉，暖洋洋的。我不經(jīng)意地向花園里瞥了一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)，到處透著絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟來自一株株萌生的草芽，它們一簇簇地散落在花園的土壤里，錯落有致地分布著。撩開草叢，一片片嫩綠映入眼簾，在太陽光下熠熠生輝。它們舒展著身軀，被清風溫柔地撫摸著，被陽光親吻著，享受著破土的`舒適，體味著付出換得的收獲，好不愜意呀！但是，我們只看到了它們此刻的愜意，誰又想過它們破土時的艱辛與努力呢。
看著它們根旁一塊塊堅硬的土石，我的心酸了。為了那一縷陽光，為了呼吸外界的空氣，為了接受陽光、雨露的洗禮，小草們從土壤中多么努力地鉆出土地。看著它們在風中自在地搖擺，我高喊：“春天來了！”
六年級敘事作文 2
每個人都有自己的理想，我們都為了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。
期初，我是在網(wǎng)絡(luò)上看到攝影大師的作品，被那強烈的色彩和空靈的美感震撼了，于是便開始對攝影感興趣。后來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術(shù)，自己開始慢慢摸索學習，嘗試著去用手機攝影，直至真正愛上了攝影，立志成為一名優(yōu)秀的攝影師。
攝影同其它技術(shù)一樣永無止境，有無限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來都會去閱讀有關(guān)攝影方面的書籍，從中學到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術(shù)。但光看書還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后，就需要我們的親身實踐了。我每個周末都會去公園取景拍照，迎著微風和著雨后土地松軟的清新味道，整個人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的.景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會讓自己的經(jīng)驗更加豐富，更加得心應(yīng)手。
但因為是手機攝影，設(shè)備配置都太低，很多效果都拍不出來。所以，我已經(jīng)開始攢錢買一臺單反相機，讓自己里理想更進一步.
相信自己，只要為自己的理想不斷努力、奮斗，總有一天，會到達理想的終點。
六年級敘事作文 3
今天，老師不在教室，同學們像一窩蜂似的亂了起來。
“這只鋼筆在哪里買的，既好用又可愛，多少錢�！薄翱少F了，10圓呢”有人說。那邊有幾個電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的“小老虎”，小剛，孫一平也都在說話，我也忍不住了，加入了他們的“行列�！�
“小老虎”給我們變了一個小魔術(shù)，他拿出兩個尺子，去、相互一碰兩個尺子就互相卡住了。我們3個看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的.問：“你是怎么做到的，有什么秘訣？”“小老虎”說：“你們自己猜”過了很長一段時間，“小老虎”見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準備說出的一瞬間，我想出了答案，說：“等一等，我知道答案是什么了”“小老虎”問：“那答案是什么呀？”我說：“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時候才可以互相卡住，你說我說的對不對呀�！薄靶±匣ⅰ闭f：“沒想到被你猜了出來�！蓖蝗�，孫一平說：“老師來了�！苯淌依锪ⅠR安安靜靜的，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。
老師見我們認真學習，不由得笑了一下。
六年級敘事作文 4
今天，我們?nèi)熒e行大掃除，同學們每到這時都會興奮不已，好同學認為這是讓自己鍛煉的好時候，做完之后會有大大的成就感。而壞同學認為又不要做什么事，還可以不上課，真好！而我認為班級靠自己，榮譽靠大家，既然這是我們的班級，就更應(yīng)該好好打掃，不然學校舉行大掃除有什么用？
“叮叮叮......”上課了，同學們紛紛趕回自己的班級，黃老師宣布：“大掃除開始！布置任務(wù)......”我被分到書歸那里，我本以為很好擦可是當看見書柜后面有好多灰塵和蜘蛛網(wǎng)，準備不擦了，混過去，可我抬頭一看，看見擦窗戶的同學不顧危險地爬到上面去擦，就連細小的灰塵都不放過。掃地的同學就更仔細了，他們先把地上的只掃干凈，再用拖把拖干凈，地上幾乎沒有什么灰塵了。我看著看著就情不自禁的擦起來了。
大掃除結(jié)束了，我們看著這煥然一新的`教室，每個同學都有成就感，各個笑逐顏開像盛開的花朵一樣，因為這是我們大家的勞動成果！
六年級敘事作文 5
我和外公一起住在太平中平區(qū)的一座簡陋的房子里。事例述說
在清明節(jié)快要到來的時候，媽媽說我們?nèi)胰硕家黄鹑ヌ綊吣�，卻留下我。
在晚上的時候，我做一個夢。夢見媽媽說要把我給帶去，我便興奮地歡呼雀躍起來，我趴在陽臺上望著天空笑。這時，一輪明月從山頂升起，那彎彎的月牙潔白無瑕，使我想起一件傷心的'事……
據(jù)媽媽說：我還沒出生時，我外公家本是在太平杉湖島的，那兒風景優(yōu)美，是居住的好地方，可是前不久那里發(fā)生一場水災(zāi)，我的外婆也不幸病死。因此，外公家搬到中平。
第二天，一大早，我們來到太平的墓地，那兒云海茫�？床磺迓�。還是哥哥聰明，摸著碑上的字一會兒就找到。過一會兒，霧散，我們獻上一束束千姿百態(tài)，而充滿祝福的鮮花，行過禮后我們下山。祝福結(jié)尾
突然，我猛地從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)此時已是九點。我叫我?guī)茁暎胖缷寢�、爸爸真的丟下我一個人在家，與家人去掃墓，我傷心地哭。仔細想想雖然爸爸媽媽沒有帶我去掃墓，可是我已經(jīng)在夢中去過，相信外婆一定知道我對她的想念。我在心里默默的祝福我逝去的親人們在另一個世界里要幸福的生活。
六年級敘事作文 6
每當我看到桌上那個“古老”的酒杯時，我就會想起當時我偷喝酒的情景。
那還是我五、六歲的時候。
當時，家里來了客人，爸爸正在和客人們興高采烈地和客人們喝白酒。只見他們拿出一瓶白酒，在幾個杯子里倒了一點。我看見那酒是白色的，于是就叫它們“瓶子里的白水”�？丛诎职趾涂腿藗兏吲d地喝“瓶子里的白水”，心想：“白水”真的有那么好喝嗎？我一定要嘗嘗。爸爸和客人們每喝完一口“白水”都會“啊”一聲，這更讓我饞起“白水”來。
終于，機會來了。爸爸上廁所去了，客人們也喝的有點醉了。我裝作若無其事的樣子，慢慢地走到爸爸乘“白水”的杯子邊，然后，一讓他人很吃驚的`速度拿過杯子來，“咕咚，咕咚”的喝下去了杯子里的“白水”�！鞍。美卑。 蔽医兄f�！鞍姿毕褚话训Z劍一樣刺痛著我的嗓子。淚水情不自禁的奔涌而出。最后，我被“白水”辣的說不出話來，頭暈眼花，真想一頭栽在地上，呼呼大睡。從此以后，我再也不偷喝爸爸的“白水”了，我一看見“白水”就躲的遠遠的，生怕“白水”跑過來找我。只要我一不聽話，爸爸就拿“白水”來嚇唬我。
至今，我一看到那個“古老”的杯子，就想起來我偷喝“白水”的經(jīng)歷。
六年級敘事作文 7
去年冬天，爸爸媽媽外出打工去了，我就和爺爺奶奶生活在一起。
可是有一天，爺爺和奶奶到田里勞動去了，只有我一個人在家。在不知不覺中，已經(jīng)是中午十二點了。我看爺爺和奶奶還沒有回來，自己肚子已經(jīng)餓了，于是，我決定親自生爐子做飯。
我先拿了一些柴禾，又到衛(wèi)生間拿了一些紙。我用打火機把幾張紙點燃了，然后再把剩下的紙一起放了進去，當火快要滅的時候，我看到了旁邊有一些干草，我就趕緊把草捆在一起放了進去。我坐在那里等著，突然，火一下子冒了出來，把我嚇了一跳，我前面的頭發(fā)還被火燒到了一點點呢。
我把柴禾放了進去，火越燒越大，我看火都燒這么大了，便走開了。可當我再回來的`時候，火居然滅了，把我給氣死了。可我還是忍住了，決定再生一次，卻怎么也生不著了，我氣得都哭了起來。就在這時，奶奶和爺爺回來了，奶奶問我為什么哭，我說爐子生不著。奶奶說：“這個簡單，我來教你�！蹦棠淘谂赃呎f，我照著奶奶說的樣子做，果然爐子生著了，不服不行啊，我高興極了。
六年級敘事作文 8
有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長！
老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這里的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，于是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地舉起了手�；卮鹜戤�，您舒心一笑，當場表揚了我，我心里真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數(shù)次細致入微的關(guān)愛讓我深深地喜歡上了您的課！
老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多么神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優(yōu)秀；您激情的'鼓勵，讓我勇敢地確立了奮斗的目標……
老師，感謝您滌蕩我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業(yè)了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！
六年級敘事作文 9
今天早上，爸爸開車帶我、媽媽和弟弟一起去借母溪抓螃蟹。
到了借母溪，河水清澈見底。我媽說：“捉螃蟹比賽開始吧！”我和弟弟馬上翻開一塊大石頭。哇！一只大螃蟹躲在石頭下面：它兩只鉗子巨大，八條腿非常有力。
好像我和弟弟驚動了它，它一下子溜了。我和弟弟趕緊追，它跑得很快，向溪水里跑去，它一定在想：“我跑到水里，你們就抓不到我了�！�
我們追得更快。我用力向前一跳，伸出兩條手臂往前一撲，一下子就抓住了螃蟹。我高興地大叫起來：“我抓到了，我贏了！”就在這時，螃蟹伸出大鉗子，一下子夾住我的手。
還敢夾我？我對螃蟹說：“哎呀我去，你敢夾我！小伙子，你再不松手，我就不客氣了！”仿佛螃蟹聽到了我的話，夾得更緊了，而且好像很得意。
哼！欺負我沒鉗子？我還有牙呢！我低下頭，張開大嘴，露出尖牙，恨不得一口咬住它的大鉗子。你夾我，我就咬你，公平！可沒想到這螃蟹跟我一樣的勇敢，它還是夾著我的'手不放。
弟弟看見了，急忙跑過來，一腳把螃蟹踩住，再用雙手捉住螃蟹兩邊的腿，往外扯。螃蟹這下終于沒力氣了，它松開了大鉗子。螃蟹被我和弟弟一起制服了。
今天真高興，希望下次我們可以再來抓螃蟹。
六年級敘事作文 10
今天是正月初三，我們今天要去媽媽的舅舅家探親。
我快速的吃好了早飯，因為今天我可以到山上去找劉東舅捉螃蟹，記得小時候我總欺負他，常讓他給我捉螃蟹，要是他不給我捉我就會又哭又鬧的，記得我上次去的時候他家的院子里有一個老鼠洞，我讓他把水灌進去把老鼠弄出來，可直到水灌滿了老鼠還看不見一只。
哎！我小時候真的太淘氣了，可是我現(xiàn)在長大了，不再調(diào)皮、添亂了。媽媽、舅媽洗好了衣服，我們坐上了車，我們先到我的姨姥家探親，再去山上到了媽媽的舅舅家了，已經(jīng)十二點半左右了，我肚子老早就餓的不行了，可我堵住餓，因為它可以豐富我的`課余生活，我和小表妹還是下了河，我們一起翻開了一塊大石頭，可不見一只螃蟹，我又和小表妹跑上岸找劉東舅，把他拉下岸，讓他給我們捉螃蟹，只見他翻開了一塊大石頭，啊！下面有兩只小螃蟹，劉東舅一把捉住那些螃蟹給我和我表妹。我贊嘆的說：“劉東出馬一個頂兩”。我看著手里的螃蟹，穿著褐色的袍甲、手里拿著剪刀似的兵器；還擺出一個耀武揚威的樣子，好象打了大勝仗似的，接著劉東舅給我捉了很多只螃蟹呢！��！螃蟹好可愛。
六年級敘事作文 11
暑假剛開始，二嬸和姑姑就帶著我和幾個小孩去海邊捉螃蟹。
我們帶上工具興致勃勃地向海灘出發(fā)，剛退潮后的沙灘四處都彌漫著魚蝦的腥味，我聞著這股熟悉的味道在海灘上尋找螃蟹的蹤影。聽說螃蟹總是生長在巖石縫里，于是我開始打量起周圍的地形，正琢磨著找個好下手的地方。忽然我的眼前一亮，在不遠處坑坑洼洼的`淺灘上有一塊巖石。
我興奮地跑過去，用力翻動巖石，“咕咚”一聲，把巖石翻個底朝天。嘿！好多的螃蟹呀！我高興地喊道：“我找到螃蟹啦！”可是糟糕的是我的這一喊卻驚動了螃蟹王國，大小螃蟹嚇得四處逃命。情急之下，我趕緊伸手去捉最大的一只，誰知這家伙真機靈，猛一翻身，用鉗子狠狠夾住我的手指頭�！鞍选蔽姨鄣锰饋�，用力一甩，那家伙“啪”地一聲，終于仰面朝天地掉在地上。
這時，姑姑過來幫我捉起地上的螃蟹，并告訴我捉螃蟹的“秘笈”。我開始和螃蟹來斗智斗勇，發(fā)現(xiàn)螃蟹后，做到眼疾手快，迅速按住它的后殼，盡力忍住它無禮的“親吻”。沒過多久，我就捉了好幾只螃蟹。
雖然我是生長在海邊的孩子，但是我到現(xiàn)在才知道捉螃蟹是這么有趣，還得用上智慧呢！
六年級敘事作文 12
爺爺家門前有一條小溪，小溪里有很多螃蟹，我和媽媽表哥前幾天去捉螃蟹。
今天，我提著水桶，來到小溪邊抓螃蟹。不一會，看見媽媽蹲下身子，屏住呼吸，伸出手，一把抓住一只大螃蟹。表哥也不示弱，只見他瞪著眼睛，貓著腰，身子向前傾著，極慢極慢的速度向前移動，突然的手一伸另一只手再一掐就捉住了。
我也下定決心，一定要捉到螃蟹，也學著媽媽，俯著身子，弓著腰，躡手躡腳地走在媽媽的旁邊，眼睛一眨不眨地盯著，這時，我看見了一只大螃蟹，我伸手去捉螃蟹張開那雙大鉗和我對抗，怕他要出去，我又來了一個餓虎撲食，這個把他捉住，我把螃蟹放進水桶，這便乖乖成為我的俘虜。
我把這只螃蟹帶回了家，放在玻璃缸里，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)她全身褐色，長著8條腿，頭上有一雙大鉗子，它的殼很硬，上面有以下花紋。眼睛很小，像兩顆黑色的.米粒，一碰就縮回去，如果用棒子逗他玩，她會發(fā)火，用它頭上兩只大鉗子舉得高高的裝出一副兇狠的樣子，他橫著走路，怪不得在水里“橫行霸道”呢！他的嘴像兩扇小門，喝水的時候一張一合還會吐泡泡。
沒有想到捉螃蟹也有那么多學問，還在螃蟹身上發(fā)現(xiàn)那么多秘密，這次收獲真不少��！
六年級敘事作文 13
這天晚上，媽媽告訴我，我的幾個非常要好的朋友要來一起捉螃蟹。我聽到了這個消息，高興的幾乎喊了出來。
過了一會兒，他們便來了。我們玩了一會，便嚷嚷要去捉螃蟹。大人們被吵得煩，只好帶我們?nèi)プ健?/p>
一上路，便有許多螃蟹。我們快速得將螃蟹放人桶中。我們在前面捉地飛快，后面跟不上。害得我被螃蟹夾了好幾口。
我們催促地后面，“快點呀！”“媽媽，快呀！”“阿姨，快快！”小弟弟(他比我小)被螃蟹夾了的聲音是這樣的“啊呀，啊��！”，好像螃蟹要吃了他一樣。還有人唱起了歌。
我們越捉越上癮，結(jié)果，爸爸不讓我們捉了，說是捉了太多。
回去一數(shù)，總共有四五百只！靠爸爸捉，怎么也要幾天呀！
我們又在玩游戲，在小床上邊吃餅干邊聊天。我們又去拿望遠鏡去看星星。大的星星拿望遠鏡看是一個白灰的圓圈，里面有一個又亮又白的白色點點；小的星星拿望遠境看，是一個中等的又亮還有點白的小圓圈。又去看鵝棚子，棚子前有一個燈。從望遠鏡里望去，棚子門口像花園的入囗！棚子是黑色的`，里面的燈是黃色的。棚子分成兩部分，一個養(yǎng)小鵝，一個養(yǎng)大鵝。大鵝里經(jīng)常傳出叫聲，小鵝里發(fā)出稚嫩的聲音。
很快，他們便走了！
六年級敘事作文 14
今天是出門游玩的第七天。上午，我們來到了壇南灣。那里有金黃松軟的沙子：有巨大光滑的礁石。水有時熱時涼，湛藍無邊的大海。真是個放松身心，度假休閑的.好地方！
走到了石頭路的盡頭，我們脫下鞋子，一點一點往前走，天上的云彩，隨著風飛快的移動，肉眼都看的見。太陽時不時的會被云彩遮擋住，下面一會熱一會涼。好舒服�。∫贿叴抵鴽鏊暮ｏL，一邊讓溫暖的陽光照著。站在水里，讓浪花拍打在腿上，真是再也愜意不過了。十幾分鐘后，姨媽從遠處的小水洼里出來，手上捧著些什么，大喊：“看著條魚！”這一下可算有事做了。
蹲在水洼旁，拿出兩個漏鏟��！看見魚了，一大群！我看準了位置，忽然沖上去一把“魚”撈了上來，其實不是魚，而是一把沙子——就這樣我接著嘗試了幾回，但什么也沒捉到，正在我準備放棄時，鏟子向沙里一扎，出來了幾根黃的一腿！莫不是螃蟹！鏟子一撅，果然是，還兩只！捉螃蟹的興致終于點燃了！沙灘上成千上萬的小蟹洞里的小螃蟹仿佛都在家門口一樣，說：“來抓我呀！“太好玩兒了�！�
大約過了十幾分鐘，往小瓶子里一看。起碼有二十幾只小螃蟹了，真是收獲不菲��！
六年級敘事作文 15
今天爸爸帶我去河邊去玩，我當時剛下去，拖鞋就被粘住了。我猛地一用力，把鞋給甩掉了，自己逃了出來。
“王一卓，你倒是把你的拖鞋給撿回來啊！”你們覺得我還有空回去檢拖鞋嗎？
爸爸下去把我的拖鞋給“救”了回來，我去對面的水里把腳上的泥巴給沖掉。
爸爸開車走了一會兒......“我下去捉小螃蟹吧�！薄斑@只大，我抓！”“哦。疼死我了！”我的手被螃蟹夾到了。可惡，我一定要抓到它。
爸爸教我怎么樣抓螃蟹，先用雙手把螃蟹捂住，再用手拿著它的殼的兩側(cè)，這樣就不會被夾著手了。
我也想出一個捉螃蟹的辦法，不過有點臟，別著急，我還沒說完呢，辦法很靈。先用泥巴把螃蟹糊住，再抓住它就行了。爸爸夸獎我說：“這個辦法不錯�！�
爸爸發(fā)現(xiàn)的大螃蟹多，我捉到的大螃蟹多，我們是捉螃蟹的最佳搭檔。
我千辛萬苦才抓住一只巨鉗蟹，雖然它的.夾子夾到了我的手，我最終還是抓住了它。
最后我們到對面的小河里洗了腳，然后離開了河邊。
六年級敘事作文 16
暑假里，我和爸爸媽媽一起來到鄉(xiāng)下。“外祖母，我出去玩玩！”“好。”
然后我和亮亮表妹來到一條小河里，我們在那兒玩起了水花，河里的水嘩嘩地流著，突然只聽見“啊”的一聲。
我聽到了亮亮的慘叫聲，連忙跑過去問：“怎么啦？”亮亮哭著說：“嗚嗚，有只螃蟹來夾我的手�！绷亮帘粖A了一下，我聽完后，下定決心要把那只螃蟹抓住給表妹吃，然后我們回家悄悄的.拿上鉗子、水桶。
然后，我們又回小河邊找螃蟹算賬了。我們剛來到小河邊，就發(fā)現(xiàn)那只螃蟹正洗澡呢，然后我走一步，它就緊急覺察到危機，也退了一步。就這樣，我走一步，它退一步，來回作戰(zhàn)了十多分鐘。
當我要放棄時，亮亮說：“我們要見招拆招�！蔽矣谑歉淖兞藨�(zhàn)術(shù)，我停下來，屏住呼吸。果然，螃蟹也停了下來，它在那里悠閑地玩起石頭來。我看準時機，從它背后看不見的地方出手，一下子用鉗子夾住了它，它還在拼命掙扎，我使勁一甩，將它扔進桶里。
亮亮高興的說：“晚上可以吃螃蟹啦�！比缓笪覀冮_開心心地回去了，這真是一次有趣的體驗�。�
六年級敘事作文 17
每當我看見螃蟹在石頭間悠然自得地穿梭時，我便想起了一件發(fā)生在暑假里的一件事情。
那是在暑假的一天，我們?nèi)业胶＿呁妗Ｎ液团笥褌冊谑^間捉迷藏，突然發(fā)現(xiàn)一個個小窟窿，猶如天上那數(shù)也數(shù)不清的星星�？吡呌幸蝗盒◇π吩诖┧螅冶愫团笥褌円黄鹱襟π妨�。我伸手捉住一個，正當我準備招呼朋友們來看時，被這個小螃蟹用鉗子把我的手指夾住了。我痛得放開了手。這個小螃蟹便趁著這個時刻，爬回了洞。
我沒有氣餒，用一條樹枝放到窟窿里，螃蟹以為是敵人，用鉗子把樹枝夾住，我把樹枝慢慢拿出來。小螃蟹終于成了我的.俘虜，我小心翼翼地把這個螃蟹放在備好的袋子里。這時，爸爸看見我捉到了螃蟹，便說：“捉螃蟹時要小心，不能被螃蟹的鉗子夾住。每當看見螃蟹時要輕輕走去捉，不能驚動它們，一驚動它們就會爬回洞里。”
我按著爸爸的方法去捉，捉了一只，兩只，三只，四只······螃蟹越來越多，在袋子里爬來爬去。
從捉螃蟹這件事中，使我懂得了：無論做什么事，都要沉著冷靜去做。
六年級敘事作文 18
在我的回憶中，有一個地方我永遠忘不掉，因為在那里寄托著我的童年，我的回憶，和一切美好事物，那就是我的家鄉(xiāng)——金堂。
記得我回到那里，第一個去的地方就是田野，那里有一望無際的稻谷，閃閃發(fā)光的河流，有次我發(fā)現(xiàn)一塊大大的石頭，我揭開了這塊石頭，一只強壯的螃蟹跑了出來，我的第一感覺就是抓住它，可是我的手剛要伸過去就被我的'好朋友小明阻止了，我他對我說：“螃蟹有一對大大的鉗子，會把你給夾傷的�！甭犃诵∶鞯膭窀�，最終還是放棄了捉螃蟹。
可是我又有了一個新辦法，能捉住螃蟹，于是我告訴了小明，小明說：“你這個辦法挺不錯的，我們就試試吧�！边@個辦法是：拿出火鉗夾住螃蟹。小明從他家里拿火鉗，我把螃蟹引過來，小明手疾眼快夾住了螃蟹，最后我們捉住了螃蟹，但是我們覺的螃蟹也有生命，我們應(yīng)該尊重每一個生命，所以我們就把螃蟹放走了。
我和小明饑餓的回到了家，我們還沒有走進庭院就看見了炊煙，香氣已經(jīng)從鍋中飄到了每家每戶，我和小明饑餓的趴在桌上等待著美食的來臨，我喜歡家鄉(xiāng)的田野，我喜歡閃閃發(fā)亮的小河，我喜歡家鄉(xiāng)的愜意生活，但是我不是畫家，否則我將用彩筆畫下家鄉(xiāng)生活，讓它永遠鋪在我們的眼前。
六年級敘事作文 19
星期天，我和爸爸、媽媽、弟弟還有姐姐一起去海邊抓螃蟹。我心花怒放還沒上路我就迫不及待了。
來到海邊陽光明亮的照耀在沙灘上，沙子仿佛變成了一地的金子。海風從對岸的大海上吹來使人神清氣爽。碧藍的大海和黃金的沙灘都映入眼簾。
我們來到已被石頭圍起來的地方慢慢的`尋找螃蟹的蹤跡。等太陽都快下山了我們還是一無所獲。
最后在一塊石頭下抓到了第一只螃蟹。這只螃蟹可真淘氣��！一抓到它，它就對姐姐動粗了。兩只鉗子般的大手夾住了姐姐的手指頭。姐姐連忙叫爸爸來一看手指都發(fā)紫。爸爸兩只手抓住螃蟹的兩側(cè)螃蟹好像怕癢一樣一放手就掉進了瓶子里面。這只螃蟹長著兩只大大的眼睛，披著黃色的“鎧甲”，兩只張牙舞爪的大鉗子，八只有力的腳，后面還多了兩片“劃水片”。
接著我們繼續(xù)尋找螃蟹，不一會兒一個瓶子都被裝滿了形態(tài)各異顏色不一的螃蟹。原來螃蟹都喜歡潮濕又陰暗的地方。有兩只螃蟹打起架來，原來他們是為了爭地盤��！其他螃蟹不但不勸架反而在旁邊湊熱鬧。
抓完了螃蟹，爸爸看看天已不早了：“今天手工啦！”我們上了車依依不舍的回了家。
我從抓螃蟹，得到了啟發(fā)：“心急抓不到大肥蟹”。
六年級敘事作文 20
翻開我的相冊。在里面我發(fā)現(xiàn)了一些我去鄉(xiāng)下的照片，引出了我對童年的回憶。
那是在我五歲的`時候，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩耍。我們在一個農(nóng)家樂休息，農(nóng)家樂后面有一個橘園。我們進入了橘園，直入眼簾的是一個個金燦燦圓溜溜的大橘子，我的手不覺地癢了起來，心不停的催促我，“還等什么，摘呀！”，沖��！助跑，起跳，偏了，沒摘著，我再一伸手，拿住，往下一扯，橘子到了我的手上，我一連摘了幾個，累了補充補充。就這樣，摘了又累，累了又吃，吃了又摘……
農(nóng)家樂旁有一條小河。下午，我去河邊捉螃蟹，河邊有許多石頭，我在石頭下翻來找去，找來翻去，就是找不到。這時我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一個棕紅色的東西正在緩緩的移動。哼!想瞞天過海，看我的。我撲上去，可它又鉆到大石頭下去了，動作真靈活，看我的，“我搬，我搬，我搬搬”，大石頭紋絲不動，就用手掏，結(jié)果——“哎喲啊”，我被螃蟹夾了，它得意揚揚地跑出來，想到水里去，我采用包圍計，用石頭把它團團圍住，最后還是讓它跑了。真是“賠了螃蟹又折手”，但我的表情仍然不變，還是樂呵呵的。
關(guān)上相冊，回憶我的童年趣事，我都忍不住會笑出聲來。
六年級敘事作文 21
秋天來了，又到了吃螃蟹的季節(jié)。今天，媽媽就買了幾只大螃蟹。
這些螃蟹身著盔甲，像一位位“大將軍"。揮舞著大鉗子。仿說：看，我多威風，別擋我的道。媽媽對我說：“這就是你的午飯�！蔽衣犃瞬挥勺灾鞯牧飨铝丝谒�，對著大螃蟹說：“哼，別威風，等會兒看我吃掉你們�！�
媽媽準備開始洗螃蟹了，可是發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹不翼而飛。媽媽著急地對我說：“寶貝，快，大螃蟹不見了！”，我不緊不慢地說：“好的`，小事一樁！”我東找找西看看，最后在桌子底下找到了那個“大將軍”。我伸手去捉，哪知它很機靈，竟然跑到了我的床底下。我趴在地上，側(cè)著腦袋尋找，卻沒有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。居然和我玩起了“游戲”，哼！看你往哪逃。我就坐在這兒守著，這家伙實在憋不住爬了出來。我一把捉住了它，扔進了水池里。這下看你還威風。
媽媽洗完后螃蟹就把它們放在鍋里煮了。不一會兒，原來一位位神氣活現(xiàn)的“大將軍”，變成了一個個紅紅的，聞起來香噴噴的美味。��！真香！
六年級敘事作文 22
在一個陽光明媚的早上，我隨家人來到媽媽的老家。媽媽的老家在一個偏遠的小山村，那里山清水秀，是個“世外桃源”。屋子前有一條清澈的小河，可以看見河底的沙石和小魚，屋后有一片翠綠的山林。
吃過午飯，我正無聊，就向媽媽提議下河去做螃蟹，媽媽經(jīng)過一番思考，終于爽快地同意了。我們下河開始尋找螃蟹，河水看著不深，一腳踩下去才知道并不淺，水波一蕩一蕩的.，晃得人發(fā)暈。終于“功夫不負有心人”，在一片鵝卵石下邊兒，我發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我向它發(fā)起了第一次攻擊——徒手和它搏斗，螃蟹用它那兇猛的大刀剪了我一下，疼得我跳起來“哇哇”大叫。
“看我今天不把你抓��！”我隨手抓起一塊泥巴，把水弄渾濁，準備來個“混水摸蟹”，結(jié)果它跑了個無影無蹤�！袄匣⒉话l(fā)威，你當我是病貓啊？”我抱起一塊大石頭向水中砸去。大概是我把它弄生氣了，它不管三七二十一地向我跑來側(cè)著身子，還揮舞著它的大剪刀，我急忙跑上了岸。
這時候，爸爸來了，看見我一直螃蟹也沒有抓住，哈哈大笑。跳下水來手把手教我怎么捉螃蟹，我終于抓住了那只“可惡”的大螃蟹。
夕陽西下，陽光透過樹葉灑在面河上，散落了一河金色的光斑。媽媽的老家真美啊！
六年級敘事作文 23
暑假的一天下午，我和幾個小伙伴到河邊捉螃蟹。
目的地到了大家光著腳蹲在河邊開始翻石頭了，翻到很久，仍不見半只螃蟹的影子。我氣的一屁股坐在大石頭上，一邊往河里扔石子一邊罵到：“該死的螃蟹，捉他的時候它不出來不捉他的時候，他倒橫行霸道�！边@時楊儀走過來說：“你呀，真呆！這哪來的.螃蟹！要真像你說的那樣多那螃蟹不成災(zāi)才怪！”我一聽只好繼續(xù)捉螃蟹了。
忽然，我看見身邊一塊石頭動一下，我忙轉(zhuǎn)過身來看，又見那石頭動一下。��！是一只大螃蟹！我高興的勁就甭提了。我伸手去捉它，可我剛碰到它的背，它就把眼睛、和大腳縮進去了，一動不動的。它可真會偽裝呀！幸虧我看著了它的位置，一伸手便捉住了它。出于好奇，我把它的個給翻過來了。只見他把八只腳收在自己的肚子旁邊利用黑灰的背保護自己。得意之時我舉起它，一邊向伙伴們跑去，一邊跑一邊叫我捉住了大螃蟹。
這第一次捉螃蟹使我知道了所有動物都有它的保護色，可以利用它的保護色來保護自己！
六年級敘事作文 24
放學回家，見到奶奶正準備燒菜。她看到我回來了，就囑咐道：“別動那些螃蟹”，然后去拿東西了。哦，奶奶準備燒螃蟹啊，但為什么不讓我動它們呢？我的好奇心來了。
湊近了看，發(fā)現(xiàn)廚房里的螃蟹都還活著，它們大概是發(fā)現(xiàn)我來了，在拼命掙扎。
如果把這些螃蟹放出來，會發(fā)生什么呢？我想到做到，將那些螃蟹都放了出來。螃蟹們一出來，就變成了一個軍團，它們四處亂跑，舉起大鉗子張牙舞爪：有的在一旁打架；有的鉗子對鉗子你來我往。
我正看得高興，奶奶回來了，看到了滿地的螃蟹，嚇得大叫了一聲：“快點把它們抓住！”，原來奶奶以為這些螃蟹自己“越獄”了呢！
我加入了奶奶捉拿囚犯的行列，只是這些剛剛從大牢里逃出來的重獲自由的家伙，是無論如何都不愿意自投羅網(wǎng)的，它們有的四處逃跑，生怕被抓；有的舉著鉗子拼死抵抗。
為了避免造成不必要的'傷害，我放出大招用碗來抓它們，最后在奶奶的幫助下，將它們一一捉拿歸案。
好奇心沒錯，但也要聽大人的話。
六年級敘事作文 25
夏天，當太陽開始落山的.時候，常常有人來到湖邊散步，高大的柳樹垂下細長的柳條，柳條碰到湖面，湖面上蕩漾開層層波紋。
天際是一片彩霞，霞光灑在湖面，映出了漂亮的水彩畫。我和老弟一起拿上工具，前往湖邊捉螃蟹。
我們拿著鉗子，提上水桶圍著湖邊走來走去，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，見來者不善，它連忙向湖里爬去，我眼看螃蟹就要逃走了，急忙拿著水桶向螃蟹扔去，一點兒也不差，剛好把那大螃蟹給蓋住了。我不禁大喜，把桶翻過來，喲呵，那只螃蟹正揚著鉗子準備“越獄”呢！它滿以為能爬出來時，腳一滑，又掉了下去。我們大聲說：“抓到了！抓到了！”別提多興奮了！
接著，我們來到一塊石頭旁，用力一推，石頭下面居然藏著一只公螃蟹和一只母螃蟹。我們趕忙拿出鉗子，對準螃蟹的背輕輕一夾，不管它怎樣揮舞著鉗子“抗議”都無濟于事了。就這樣我和弟弟不費吹灰之力，一下子捉到了兩只螃蟹，我們一人一只，把螃蟹夾到了水桶里，“撲通”，水濺了我們一臉。
天漸漸黑了，我們倆滿載而歸，準備給爸爸媽媽炫耀一番！天空中星星也在眨眼睛，好像在羨慕我們呢！
六年級敘事作文 26
今年暑假的一天，爸爸開車帶我們?nèi)ズＩ焦珗@游玩。那里風景優(yōu)美，沙灘很柔軟，像一張大床。我和妹妹開心得飛奔過去，投入大自然的懷抱。小妹妹學著海軍叔叔在沙灘上練習原地踏步的動作踏了起來。這沙子本來平平的，可被她這么一踏，沙子變得更加軟綿綿了。妹妹一腳踩下去，連涼鞋都陷到沙子里面去了。我連忙跑過去幫忙，我正彎下腰時，無意中發(fā)現(xiàn)海濰上有許多大大小小的洞。我問爸爸：“這是什么洞呀？”爸爸神秘地說：“這些洞里面有螃蟹�！薄巴郏 泵妹么舐暯衅饋�，“我要捉螃解，我要捉螃蟹！”
爸爸便選了一個洞挖了起來。他挖了一會兒，我就看見一只小巧玲瓏的螃蟹從洞里爬了出來，爸爸連忙把它捉住。我和妹妹看了，興奮極了。我們也選了一個洞挖了起來。挖著挖著，果然有一只小螃蟹從里面爬出來。我和妹妹一起去捉它，可是螃蟹斜著爬的，而且爬得非�？�。我們就追在它后面跑，終于被我捉到了，哎呀，不好！這只調(diào)皮的螃蟹咬了我的手，我連忙松手，它連忙繼續(xù)“逃亡”。勇敢的妹妹一腳踩在螃蟹身上，她還得意地說：“你是逃不出我的.腳掌的�！�
那天，我們捉了很多小螃蟹。我膠的笑聲久久地回蕩在沙灘上……
六年級敘事作文 27
燦爛的陽光灑在田野，我決定跟何欣一起去捉螃蟹，我們拿著小網(wǎng)子，就向小河出發(fā)了。
沿著一條清清的小溪我們來到山坡腳下，那兒有一眼泉水，四周長滿了茂密的枝葉，遮擋住了縷縷陽光，泉眼里的水清澈見底，水底的沙石在泛著微波的水中似乎在不停的扭動。把腳伸進去冰涼冰涼的舒服極了。
我想螃蟹們一定躲在水底的石頭下面乘涼。于是我翻開一塊石頭，水底冒出來的沙土立刻把水變渾濁了，我只好提起褲子把手伸到水里去摸，摸到一塊塊冰涼的`小石子。我往旁邊一摸，突然，我摸到了一塊軟軟的“石頭”似乎還在動。我想一定是只螃蟹，得趕緊捉住它，不能讓它跑了。我用力按著它，伸出拇指和食指小心翼翼地捏著它的兩側(cè)，趕緊把手收回來一看，呀！果然是一只小螃蟹。我正要把它放到杯子里面的時候，小螃蟹揮舞著大鉗子，死死地夾著我的手指不放，我疼得齜牙咧嘴，用力一甩，螃蟹一下子落入水中，它伸腿就往石縫里面鉆，幸好我眼疾手快，一下子把它從石縫里拽了出來。我馬上把它放入杯里，瞧！它披著一身盔甲，揮舞著大鉗子，橫行霸道真威武！
我和何欣抓了一上午，我興奮地數(shù)著一只、兩只、三只？看著滿滿一杯的收獲，我們開心地笑了！
六年級敘事作文 28
我們的生活豐富多彩，猶如天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有的似乎已經(jīng)淡忘了，但是上空中有一顆閃亮的'星星卻怎么也抹不掉，那就是——捉螃蟹。我和家人來到華鎣山游玩。說是游玩，其實想捉螃蟹。我和弟弟一路尋找，突然，弟弟喊叫道：“快來看，這里有一只‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進水里，它竟然一動不動，沒覺察到有危險在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什么大動作。就這樣，它還是感覺到了危險，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。經(jīng)過兩次失敗，我終于參悟到抓螃蟹的秘訣，趁著三只螃蟹注意力分散的時候，擁有力氣的大拇指壓住了一只螃蟹的硬殼再用食指從螃蟹伸手去頂住螃蟹的頂部。這樣，哥哥就用兩個手指輕而易舉地抓起了螃蟹。
六年級敘事作文 29
上個星期，我們?nèi)乙约拔业暮门笥褏菣憋L去我的家鄉(xiāng)的一條山溝里捉螃蟹。
一進入小山溝，我們都迫不及待地脫了鞋子下溝尋找我們要捕捉的“獵物”。突然，只聽媽媽“啊”的一聲，便看見媽媽的手被一只螃蟹鉗住了，爸爸見此，趕忙回來“營救”媽媽，將那只螃蟹“捉拿歸案�！�
剛把媽媽手上的那只螃蟹捉住了，吳櫛風又把我們叫過來。原來，吳櫛風在一塊小石頭底下發(fā)現(xiàn)了一只在睡覺的小螃蟹。那只小螃蟹被吳櫛風驚醒了，一把鉗住吳櫛風的.手，小螃蟹雖鉗子小，但是很有勁，夾得他嗷嗷直叫，但就算這樣，它也很快被我們大家齊心協(xié)力地捉住了。
我又發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，那是一只老螃蟹，說它“老”，是因為它的身體又大又黑，我剛剛掀起水邊的一塊石頭，還沒看清它的真面目，它就躲進巖壁里，再也不出來了。最后，我就用木棒戳進巖縫，把水攪得渾濁不堪，弄得它不得安寧。后來，我慢慢將小木棍伸進去，他一定以為是美食吧，一口咬住，死死不放，就被我拖了出來……
這次捉螃蟹，我們捉了20多只，但我們還是很有愛心的，把所有的小螃蟹“放生”了，讓它們劫后余生，重回家園吧！
六年級敘事作文 30
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我去海邊捉螃蟹。
我拿著手電筒在沙灘上照來照去，希望能找到螃蟹，終于，我在睡凹處發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹，小螃蟹，見到電光東逃西竄。我迅速拿起往東慢慢的靠近它，猛地一照就把它罩住了，我開心的.跳了起來，大喊，爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了。
我繼續(xù)搜尋。忽然覺得腳下踩到了什么東西，低頭一看，一直特大號的螃蟹。
我興奮極了。揮舞著手電筒，大叫，爸爸媽媽，快來一只大的。爸爸一邊跑一邊說，用電筒照著，別讓他跑了，我趕緊用電筒跟蹤，只見螃蟹昂起頭，張開兩個大鉗子，左擺一下又擺一下。好像在說，別過來，小心我用鉗子夾呢，我才不管三七二十一呢，馬上用網(wǎng)罩住它。
“罩事罩住了，那你怎么把它放進桶里呢？”爸爸疑惑地問，我一想，對呀，那鉗子要是夾一下，疼死了。有了。我拿來小鉗子，放在往下逗他螃蟹，感覺有東西。那一刻用剪指甲住鉗子不放，我發(fā)現(xiàn)他上當了，就把他連同小鉗子一曲丟進桶里，哈哈，終于抓住你了，爸爸夸獎我。你的方法很好哦，遇到困難就得這樣，不用怕有保證安全的前提下，想辦法解決。
捉螃蟹真有趣！
六年級敘事作文 31
童年像一條小河，而發(fā)生的趣事像小河里的石子和小魚小蝦，多得數(shù)都數(shù)不清。
今年暑假，我和爸爸回老家玩。剛到老家，我就迫不及待地拉著爸爸到小溝里去捉螃蟹。我把褲子挽到大腿根，然后穿著鞋子，拿著大桶就下水了。我彎著腰，躡手躡腳地到了小溝邊的一塊石頭旁，那里靠近一棵大樹，陰涼地很多，我覺得那兒肯定有螃蟹。我小心翼翼地走了過去，然后蹲下來，輕輕地把手放到石頭下面，迅速將石頭往上一抬。果然，我看到了兩只螃蟹，那兩只螃蟹似乎也感覺到了危險氣息，連忙逃走了。我也不服輸，把石頭放在一邊，然后隨著螃蟹走，爬了一會兒，它又停下了。我找機會，用兩手的食指按住螃蟹的殼，接著用大拇指捏住螃蟹的肚子。緊接著，把螃蟹抬起來，它開始吐泡泡，好像在說：“放開我，不然我就不客氣了�！焙貌蝗菀鬃降降�'螃蟹，我才不會理它，“咚”的一聲，成功捉到了兩只螃蟹，我心里比吃了蜜還甜。
再看看爸爸，他挽起褲腿，抬石頭的時候，因為腳太滑不小心摔了一跤，四腳朝天坐在了水坑里，衣服都打濕了，爸爸站起來，擦了擦臉上的水，不好意思地笑了笑，我也哈哈大笑起來。
事情雖然過去了，但快樂依然留在我的心中。
六年級敘事作文 32
這幾天外婆一直悶悶不樂。我奇怪的問外婆：“外婆，有什么事情讓你這么不高心？”外婆回答：“我一條養(yǎng)了三年的魚，現(xiàn)在死拉�！薄八窃趺此赖�?”我又問。外婆說前幾天，家里有很多蚊子，我就問殺蟲劑在整個房間內(nèi)都噴拉。第二天起來，用水煮飯時，發(fā)現(xiàn)這條魚翻了個白肚皮，應(yīng)該是死拉吧。
我決定去山上的小溪那去捉魚，就叫了哥哥一起去。
到了那里，水特別大，我找來一個誰特別深的地方，里面有雨，有泥鰍，就是沒有螃。我用袋子一揮，上來的卻是四只小蝌蚪，忽然我覺得自己腳下，怎么有動靜，我把這塊石頭翻開，里面有三只小螃蟹，我一看到用手就要捉。哥哥說：“你先別捉。要不然會打草驚蛇的。只要慢慢靠近它們就行，我小心翼翼地靠近它們，飛快捉起一直，第二只沒那么好捉。我捉住他，可是它用大鍥子夾我。我痛的.連忙甩開他，剛好甩到哥哥旁邊，哥哥飛快的抓住它。
我提著桶子回家了。捉螃蟹真有趣，不管做什么事肯定都有難度。但只要努力拼博，一定會走向成功。
六年級敘事作文 33
十一長假，爸爸媽媽帶我去外婆家。
外婆家在一個小島上。每當退潮時，總能看到海灘上有許多紅旗蟹快速地爬行。小螃蟹真有意思，我看著眼癢，真想去捉螃蟹。外公告訴我：“現(xiàn)在漲潮，不能去，下午三點退潮了再去。”
好不容易等到下午三點，我和外公去螞蟻島的黃石灘捉螃蟹。
遠處的'海面上，真像書上形容的那樣“海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面一片金光”。
灘涂上坑坑洼洼，有許多小洞。外公告訴我：“每個洞都是螃蟹的家�！倍凑媸翘嗔�，數(shù)也數(shù)不清，螃蟹們正悠閑地曬著太陽。我和外公一起搬開一塊大石頭。螃蟹好像沒了依靠，四處逃竄，一眨眼，它們就跑得無影無蹤，還好外公眼疾手快，捉住了一只螃蟹。紅旗蟹身體小小的，兩只鉗子很大，鉗子上長滿了毛，它張牙舞爪。我也想捉一只螃蟹，有一只小螃蟹逃到了小石頭下面，那塊小石頭縫隙很小。它大部分身子露了出來。我不費吹灰之力就捉到了螃蟹。
時間挺晚了，我們帶著獵物滿載而歸。捉螃蟹真是太有意思了，我下次還來捉螃蟹。
六年級敘事作文 34
我的童年很快樂，因為童年可以捉螃蟹、可以辦家家、可以跳房子、可以跳沙坑……但我認為捉螃蟹最快樂。
暑假的一天，我與弟弟妹妹都在外婆家玩，說到“玩”，我們都不由自主的想起了捉螃蟹。
我抄起火鉗，帶領(lǐng)弟弟妹妹沖向小溪，水桶由妹妹拿著，弟弟就是一個“空手戰(zhàn)士”。
來到淺水的溪里，我們卷起褲腿，一個接一個跳下去，我一站進水里，一陣冰涼，“真舒服啊！”我宣布：“作戰(zhàn)開始”。弟弟妹妹和我一起動手，翻了一塊又一塊石頭，總是看不見一只螃蟹，我有點泄氣了，正在這時，一只大螃蟹出現(xiàn)了，它此時好像正在睡覺，一點反映都沒有，我拿起火鉗準被將它夾起來，可火鉗剛要碰到螃蟹時，螃蟹就以“橫行霸道”之法，迅速逃離，我“窮追不舍”，沒抓到螃蟹，自己卻摔了個“馬大哈”。我“惱羞成怒”，火鉗夾不住，我就用手抓，費了九牛二虎之力，終于抓到了螃蟹，可是我為此付出了代價：手指被螃蟹夾了一下，真疼，可我心里還是樂開了花，弟弟妹妹也跟我一樣高興。我們再接再厲，一個小時后，終于捉住了十七只螃蟹，婆婆還給我們做了一頓螃蟹大餐，我吃的'滿口滑油。
如果能回到以前，再過一個童年的話，那該多好��！
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