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        夢(mèng)想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-27 09:50:04 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦七篇

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

          夢(mèng)想飛翔 夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。 沿著崎嶇幽靜的山路往上走,清脆的鳥鳴聲在山澗繚繞,攀上頂峰,天,澄明圣潔的天,像一方淺藍(lán)色的絲帕;云,潔白無(wú)瑕的云,像舒卷的輕紗;滿山的蒲公英,白茫茫的一片,她們正在為自己的夢(mèng)想而準(zhǔn)備著,渴望有一天自己能到達(dá)心中那片夢(mèng)想彼岸。一陣清風(fēng)拂面,我知道她們要離開(kāi)自己的故鄉(xiāng),離開(kāi)自己的親人,隨風(fēng)飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方,盡管有許多不舍,但是為了自己心中的夢(mèng)想,她們?nèi)允怯峦鼻,為?mèng)想仍保持心中這份執(zhí)著。蒲公英不知道自己的夢(mèng)想道路上有什么在等著她,也許是連綿不斷的群山,也許是波瀾壯闊的大海,也許是一望無(wú)際的原野。雖然她們的力量無(wú)法與風(fēng)力抗衡,但她們也曾努力地扭轉(zhuǎn)過(guò)自己的局面,扭轉(zhuǎn)過(guò)自己踏往夢(mèng)想的道路。 漫步于校園,朗朗的讀書聲,"沙沙"的寫字聲,天真的歡笑聲。我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己"我的夢(mèng)想之路在何方?"遙遠(yuǎn)的未來(lái)我們無(wú)法預(yù)知。在那望不見(jiàn)盡頭的夢(mèng)想之旅上又有多少人會(huì)義無(wú)返顧地前行。輕盈的蒲公英會(huì)為了自己心中的那個(gè)美好夢(mèng)想而與風(fēng)抗衡,那么有權(quán)利選擇自己人生的我們?cè)趺茨芎笸恕oL(fēng)箏在飛往高空中時(shí),也摔到地面無(wú)數(shù)次,但是風(fēng)箏望著那片藍(lán)天,為了完成自己飛翔的夢(mèng)想她無(wú)數(shù)次向天空奔去。"不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"。我重新收拾好自己的心情,重新又開(kāi)始仰望天空的蔚藍(lán)與圣潔的白云,重新張開(kāi)飛翔翅膀,從蔚藍(lán)的天空中飛過(guò),無(wú)論天空是否留下痕跡,至少,我飛過(guò)!相信夢(mèng)想之旅上的酸甜苦辣會(huì)讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛。 人不一定要活得轟轟烈烈,但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,絲絲縷縷的云彩,習(xí)習(xí)勻勻的清風(fēng),淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里,曾與夢(mèng)想一起飛翔的日子。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

          有位木匠將一棵樹(shù)做成三個(gè)木桶。 一個(gè)裝糞,就叫糞桶,眾人躲避。

          一個(gè)裝水,就叫水桶,眾人用著。

          一個(gè)裝酒,就叫酒桶,眾人品著。

          桶是一樣的,因裝的東西不同命運(yùn)也就不同。

          ——人生就是如此的,有什么樣的觀念就有什么樣的人生,有什么樣的想法就有什么樣的生活。

          人與人之間的根本差別并不是天賦、機(jī)遇,而在于有無(wú)目標(biāo)。

          成功是用目標(biāo)的階梯搭稱成的。所謂成功,就是實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。所以,成功的第一步,應(yīng)從設(shè)立目標(biāo)開(kāi)始。

          不少人終生都像夢(mèng)游者一樣,漫無(wú)目標(biāo)的游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活,從來(lái)不問(wèn)自己:“我這一生要干什么?”他們對(duì)自己的作為不堪來(lái)了了,因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo)。

          對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)人來(lái)說(shuō),歲月的流逝只以為這年齡的增長(zhǎng),平庸的他們只能日復(fù)一日的重復(fù)自己。有人說(shuō),一個(gè)人無(wú)論現(xiàn)在的年齡有多大,他真正的人生之旅,都是從來(lái)設(shè)定目標(biāo)的那一天開(kāi)始。以前的日子不過(guò)在繞圈子而已。

          成功,從學(xué)習(xí)關(guān)于目標(biāo)的學(xué)問(wèn)開(kāi)始吧!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

          我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且各不相同,每一個(gè)人的夢(mèng)想有多有少,由于我們年齡的增長(zhǎng),每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)有所改變,,有時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn),有時(shí)會(huì)失敗,每一個(gè)夢(mèng)想都隨著年齡的增長(zhǎng)所變化著,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的希望就要去實(shí)現(xiàn)它,,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須有堅(jiān)定地信心,這樣才能實(shí)現(xiàn)。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,在20xx年,世界上的人們已經(jīng)有上千億人,所以現(xiàn)在的世界也只有弱者死亡的地步,有一些國(guó)家為了占領(lǐng)別的國(guó)家便研制出了新的秘密武器。我看了非常傷心,我覺(jué)定修改一下現(xiàn)在的生活,我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),便從一些植物中取出基因,將它們植入從月球帶回的泥土中,讓他們發(fā)芽成長(zhǎng),我又把他們放入月球上,幾十年過(guò)去了,月球上就有了原始森林,終于在20xx年的時(shí)候,月球上已經(jīng)可以住人了,我把一些機(jī)器發(fā)送到月球上,,讓他們?cè)旆浚瑫r(shí)間飛快的流失,60年過(guò)去了,月球上完全可以住人了,我把一些強(qiáng)國(guó)的人們發(fā)到月球上,一這些人已經(jīng)在月球上居住了下來(lái),就這樣人們恢復(fù)了和平。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的長(zhǎng)大后想當(dāng)警察有的想當(dāng)老師……

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

          大家好,初次見(jiàn)面,先做個(gè)自我介紹吧,我是一條魚,現(xiàn)在生活在“寧波”這條大江之中。不過(guò),我一開(kāi)始并不屬于這里,我出生于“安徽亳州”那條小河中的,我是被我的父母帶來(lái)這里的,其實(shí)我非常不情愿來(lái)大江生活,我有好多小伙伴留在小河中呀,江雖大,而我的朋友卻一個(gè)也沒(méi)有。

          在我的印象里,小河很狹長(zhǎng),河里大多是些年老的大魚和被迫與父母分開(kāi)的小魚。我應(yīng)該屬于小魚中的幸運(yùn)兒,雖說(shuō)不能經(jīng)常和爺爺奶奶他們見(jiàn)面,沒(méi)有一起玩耍的小伙伴,但能夠在父母身邊生活。

          我已經(jīng)好久沒(méi)有回去那條小河了,不知道它現(xiàn)在變得什么樣子,是不是有變得更加美麗,那邊的小伙伴們是不是生活的好。我經(jīng)常和我的父親說(shuō):“爸爸,爸爸,我想要游回小河中去,河里的水是我喜歡的.味道,我能不能回去呀?”父親說(shuō):“孩子,你看啊,這條大江是這么的繁華,你回到小河就不能夠像現(xiàn)在這樣生活,我們現(xiàn)在生活在這里呀,是很幸運(yùn)的!所以呀,我們不回那條小河了。”我不理解父親的話,甚至有了一絲絲埋怨。我轉(zhuǎn)身就去找媽媽,媽媽說(shuō):“孩子啊,不要怪你爸爸,爸爸是想給你更好的生活,你可以讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)!”

          我想了很久,第一次有了我自己的夢(mèng)想,那就是我要回到小河去,讓小河也有大江的繁華。從那以后,我每天纏著媽媽問(wèn)回到小河的方法,聽(tīng)媽媽說(shuō),要回到小河就要先游到大江的對(duì)岸去,然后逆流而上經(jīng)過(guò)好幾條大大小小的河流才能到。為此我每天都跳躍出江面,看江的對(duì)岸,我想要學(xué)鯉魚,一躍而過(guò),嘗試了好幾次,都以失敗告終。這條江真的好大好大,每次我用盡全力跳出江面都只能看到對(duì)岸一條淺淺的線,那就是岸嗎?看的次數(shù)多了,心里卻慢慢有了擔(dān)憂,在這大江之中我瘦小的身軀顯得好渺小。我要怎么樣才能變得強(qiáng)大呢?

          這一天,我甩動(dòng)著我的魚尾,晃動(dòng)著我的魚鰭,嘗試著往江中間游去,但沒(méi)有游多遠(yuǎn)就被一個(gè)浪花兒拍了回來(lái),把我拍的眼冒金星,幸運(yùn)的是我碰到了一條鯉魚阿姨,鯉魚阿姨問(wèn)我:“你要去江對(duì)岸做什么呢?”我說(shuō):“鯉魚阿姨,我想要游回“安徽亳州”小河去,那里有我的夢(mèng)想!滨庺~阿姨說(shuō):“你現(xiàn)在還 小,很多技能都沒(méi)有學(xué)會(huì),你需要好好學(xué)習(xí)各種技能,才能夠憑借自己的力量游到江的對(duì)岸,然后回到小河中去。”后來(lái)呀,鯉魚阿姨成為了我的老師,我聽(tīng)鯉魚老師講課,完成鯉魚老師的任務(wù)。有一次鯉魚老師帶我做任務(wù),不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有好好聽(tīng)那堂課,差點(diǎn)就進(jìn)了大魚的肚子。這件事在我心里留下了深刻的印象,從此之后,我再也不敢在課堂上打盹開(kāi)小差了,我知道每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都關(guān)乎著我能不能回到我的小河,讓小河變得更加好呀。

          從鯉魚老師口中得知,想要建設(shè)小河,我必須要盡最大的全力去游過(guò)兩大難關(guān),一個(gè)是中考,一個(gè)是高考,這將決定著我有沒(méi)有能力去建設(shè)小河。為了這個(gè)目標(biāo)我還 在努力奮斗著。

          我的夢(mèng)想呵,在江的對(duì)岸呀,我呀,有著赤子之心呵!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

          11月1日,這個(gè)美好的日子里,我們五年級(jí)同學(xué)踏上了去“松門素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地”的行程。沿途的風(fēng)景十分美麗:甘蔗成片成片的,給大地媽媽披上了一件厚厚的綠色外衣,那顏色綠得是那么自然,綠得是那個(gè)合眼,應(yīng)該是天上的雨點(diǎn)給染的色吧;金黃的稻子沉甸甸的,風(fēng)兒吹過(guò),稻浪翻滾,讓坐在車上一駛而過(guò)的我們看了,更是心曠神怡;鮮見(jiàn)的老牛慢悠悠地走在田間,甩動(dòng)著尾巴,引得同學(xué)們一聲驚呼……

          不知不覺(jué)就來(lái)到了此行的目的地,我們高興直歡呼著下了車,激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)了學(xué)校的懷抱。

          等一切都安排妥當(dāng),我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)——多米諾骨牌。一開(kāi)始,我和同學(xué)一起想搭個(gè)大型的東西,可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我們一致商議:自己搭自己的,比比誰(shuí)搭得最好,堅(jiān)持到最后能不倒塌。我專心地搭著,哪個(gè)地方要凹進(jìn)去,哪個(gè)地方要彎曲,哪個(gè)地方要筆直,我都拿捏準(zhǔn)確,擺放平衡整齊。時(shí)間一分一秒地流逝著,我完全沉浸其中,周圍的一切似乎都不復(fù)存在。終于,一個(gè)心形棒棒糖出爐了!抬頭看看周圍,同學(xué)們的作品還是“斷瓦殘?jiān)!芭,我成功了!”我歡呼了一聲,然后深吸一口氣,看準(zhǔn)一個(gè)檸檬黃的骨牌一推,閉上眼,”啪啪啪“的聲音縈繞耳邊,那聲音簡(jiǎn)直比音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng)。聲音停止后,我睜開(kāi)眼一看,每一個(gè)骨牌都躺在前面一個(gè)骨牌的腰上。我的心頭涌起一股用文字表達(dá)不出、用畫筆描繪不出的成功的喜悅。那喜悅是耐心凝成的。

          下午,我們的第一節(jié)課是進(jìn)行滾鐵環(huán)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)后,我們就解散開(kāi)練習(xí)了。我用鉤子鉤住鐵環(huán),鐵環(huán)立在了地面,這樣,二個(gè)點(diǎn)誕生了,再讓鐵環(huán)靠往鉤子,第三個(gè)點(diǎn)就出現(xiàn)了,三個(gè)點(diǎn)都有了,我小心翼翼地往前推,可是鐵環(huán)好像不聽(tīng)我的使喚,它立刻向一邊倒去,耍賴似的躺在地上?磥(lái),征服這個(gè)新鮮的玩藝兒還真困難。不行,我得征服它!可是我一次次地嘗試,它一次次地倒地不起。雖然一次次地失敗,但我心底卻一次次地堅(jiān)定信念:我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!我一定得征服它!……不知反反復(fù)復(fù)了多少次,鐵環(huán)終于肯聽(tīng)我的使喚了,雖然還是小心翼翼的,但我成功了,實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。我開(kāi)心地笑了,心中涌起一種說(shuō)不出的自豪。那自豪是堅(jiān)定的信念凝成的。

          第二天,我們的第一節(jié)課跟軍訓(xùn)差不多,名字叫”勇者之路“。我們分組比賽,看誰(shuí)先通過(guò)障礙,達(dá)到目的地。我跟微胖的小宋同學(xué)比。一開(kāi)始,我就以最快的速度登上了第一關(guān)的高峰,下去就簡(jiǎn)單多了,扶著梯子,一步都不停地跑著。可是小宋就像口香糖一樣一直粘著我,怎么甩也甩不掉。第二關(guān)“鉆狗洞”,我以身體瘦小的優(yōu)勢(shì)暫時(shí)領(lǐng)先。這一路一帆風(fēng)順地過(guò)來(lái)了,可是在過(guò)獨(dú)木橋時(shí),我走得太快,空缺的地方?jīng)]看見(jiàn),一腳踩空了,只好第二次重來(lái),給小宋一個(gè)機(jī)會(huì)。我心急如焚地往前沖。最后關(guān)鍵時(shí)刻,小宋的腳被麻繩絆住了,我得以順利取勝。我的心頭又涌起一種滿足感。這滿足感是勇氣與毅力凝成的。

          ……

          多么有趣又有意義的二天啊!阿基米德曾夢(mèng)想著撬起地球,可他始終沒(méi)尋著一個(gè)合適的支點(diǎn)。我應(yīng)該比他幸運(yùn),在這素質(zhì)教育基地,尋找到了自己夢(mèng)想的支點(diǎn)——足夠的耐心、堅(jiān)定的信念,還有充分的勇氣與毅力。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或渺小,或偉大,或已經(jīng)實(shí)現(xiàn),或還在路上。如果沒(méi)有夢(mèng)想,那就是一具靈魂出竅的空殼。

          有一塊石頭,它希望自己變珍貴,不再那么普通,于是工匠在它身上刻上龍、鳳等美麗的圖案?稍诳虝r(shí),這塊石頭忍受了巨大的痛苦,鋒利的刀刃在它的表面隨意雕鑿,可它不放棄,最終成為美麗的藝術(shù)作品。有一顆種子,被風(fēng)吹到懸崖邊緣,這里石頭多,泥土少,很容易就會(huì)落到萬(wàn)丈深淵的懸崖里去?伤环艞,為了長(zhǎng)成參天大樹(shù),它努力用石頭縫隙里少得可憐的泥土發(fā)芽、生根、使勁的吸收著陽(yáng)光和雨露,最終長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。夢(mèng)想之花為它們綻放!

          怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,說(shuō)著簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單不過(guò)了,兩個(gè)詞,八個(gè)字?勺銎饋(lái)你不一定能做到這兩個(gè)詞,它們就是“忍受痛苦、堅(jiān)韌不拔”,你是否像那塊石頭一樣有著堅(jiān)持、刻苦的毅力,是否像那顆種子一樣堅(jiān)韌不拔、努力勞作呢?

          我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,一定要研制出治療癌癥的藥物,因?yàn)槊刻於加泻芏嗳艘驗(yàn)楦鞣N各樣的癌癥而死去,其中也包括我的外公,他是因?yàn)榘籽《廊サ。我們家人都非常傷心,特別是媽媽,所以我那時(shí)就想,要是我能治療外公的病,他就不會(huì)離開(kāi)我們。后來(lái),我在書本上看到白血病是種惡性克隆性病種,白血病的初期征兆或許在抱病時(shí)辰都會(huì)形成骨骼及關(guān)節(jié)痛楚的征兆;肺癌發(fā)生于支氣管粘膜上皮,亦稱支氣管癌,患者在晚上氣喘比較厲害,有很重的痰聲,臨終前短暫時(shí)間會(huì)進(jìn)入昏迷狀態(tài),呼吸減弱,只吸氣,不吐氣,口中有液體流出;胃癌是我國(guó)最常見(jiàn)的惡性腫瘤之一,多數(shù)胃癌患者發(fā)病早期都有胃部疼痛的癥狀;肝癌是指發(fā)生于肝臟的惡性腫瘤,早期一般沒(méi)有任何癥狀,當(dāng)患者出現(xiàn)明顯的臨床癥狀時(shí),病情往往已屬于中晚期。也許我的這個(gè)夢(mèng)想離我非常遙遠(yuǎn),可是我會(huì)為了不讓更多的家庭傷心難過(guò)而努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

          同學(xué)們,努力吧,讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想帆船一起去遠(yuǎn)航!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

          現(xiàn)在的汽車雖然性能齊全,價(jià)格適中,但存在著許多明顯的缺點(diǎn):尾氣污染嚴(yán)重,能源消耗巨大,容易發(fā)生交通事故等等。許多人夢(mèng)想著能發(fā)明一種性能、安全度極高又擁有許多智能本領(lǐng)的新型汽車。下面我就來(lái)描述一下我夢(mèng)想中的新型汽車。

          我夢(mèng)想中的它與眾不同。其外殼是由各種天然材料組成,不怕臟、不怕磨、更不怕掉漆,車主不用經(jīng)常去洗車打蠟,可以節(jié)省許多時(shí)間;更關(guān)鍵的是這種外殼屬于可再生資源,非常環(huán)保,車子報(bào)廢后可以作為原料重新投入生產(chǎn)。

          我夢(mèng)想中的它與眾不同。其擋風(fēng)玻璃是由沙子經(jīng)高溫轉(zhuǎn)化而成,其硬度比普通玻璃更高,可以防止車內(nèi)霧氣生成,保障為駕駛員提供更開(kāi)闊的視野。車子座位的設(shè)計(jì)非常人性,與人的身體高度吻合,極大提高了長(zhǎng)途駕駛的舒適度和安全度。

          我夢(mèng)想中的它與眾不同。其輪胎是由樹(shù)膠做成,輪胎的彈性十足,任何東西都不能將它扎破,使用壽命是終身的,省去了車主因輪胎扎破而維修的費(fèi)用。汽車的內(nèi)部與傳統(tǒng)車子也不經(jīng)相同。如果你細(xì)心觀察方向盤,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)方向盤上有一只的“貓眼”,這是干什么的呢?呵呵,這只“貓眼”就像人的眼睛一樣,它可以全方位觀察車子駕駛過(guò)程中的情況,一旦出現(xiàn)危及情況,它會(huì)立即報(bào)警,提醒車主注意;一旦發(fā)生交通事故,它會(huì)在自動(dòng)報(bào)警,交警和救護(hù)車會(huì)在第一時(shí)間火速趕到現(xiàn)場(chǎng)救援。

          我夢(mèng)想中的它與眾不同。最奇特是設(shè)計(jì)是動(dòng)力問(wèn)題,它的動(dòng)力來(lái)自太陽(yáng)能,車頂部會(huì)安裝人造衛(wèi)星表層的同質(zhì)太陽(yáng)板,它的能源儲(chǔ)備能力是驚人的,車主再也不用為汽油價(jià)格不斷飆升而發(fā)愁了。

          我夢(mèng)想中的新型汽車不僅功能齊備,而且非常環(huán)保,未來(lái)的它會(huì)和大自然環(huán)境融為一體,既可以為人類服務(wù),又是保護(hù)環(huán)境地球的一分子。

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