我愛讀書六年級作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我愛讀書六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛讀書六年級作文 篇1
我愛讀書,因為書是我的好朋友,在我寂寞,孤單的時候,陪我聊天解悶;書,也是我的好老師,在我疑惑不解的時候,給我解答各種問題,傳授給我許多知識;書,是我的……書在我眼里簡直是無所不能的。
有一次,書當(dāng)了一回我的老師。那天下午,放學(xué)的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn)小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過去,猛然想起,這不是我在電視上曾經(jīng)見過的含羞草嗎?我的好奇心被勾了起來,我伸出手,輕輕地碰了一下含羞草的葉子,含羞草的葉片奇跡般的動了起來,慢慢的合攏了,就像個害羞的姑娘,捂住臉,不敢見人似的。難道,它真的是害羞了嗎?我?guī)е蓡,疾步跑回家,詢問了知識淵博的爸爸,爸爸并不告訴我答案,而是神秘地微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!我怎么早沒想到呢?”我恍然大悟,急忙翻開了《百科全書》,終于找到了答案,原來含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子垂了下來。我若有所思地喃喃自語著:“原來是這樣。 睍帧敖獭苯o我知識。
書,也是我的好朋友。那年,我九歲。那是個星期六,吃完午飯,爸媽媽都為了生計而各奔東西,扔下我一個人孤零零地待在家里。我很快就把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,無聊得不知道做什么。家里靜悄悄的,一點聲音也沒有,怪冷清的。我有點害怕,隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,拿枕頭墊在背后,靠在床頭,看起了書,打算好好享受一下看書的樂趣。我有時被書中情節(jié)逗得哈哈大笑;有時被感動得滿臉淚水;有時被氣得火冒三丈;如同身臨其境?囱娇囱,我不知道過去了幾個小時,只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀,孤單呀,全拋到九霄云外去了。我看呀看呀,把月亮都看出來了。媽媽這時候回來了,她看見屋子里光線不怎么亮,而我還坐在床上看書,吃驚的對我喊著:“子晗,你該不是從中午看到了現(xiàn)在吧?六點半啦!”“?”連我自己都不知道我看了那么長時間的書。
書是我的良師益友;讓我在知識的天空盡情飛翔;書能讓我在知識的海洋盡情遨游,我愛讀書!
我愛讀書六年級作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯!敝挥卸嘧x書,才能攀登上知識的高峰,“一日無書,百事荒蕪!睂τ趷圩x書的人來說,不讀書就像魚兒沒有了水,花兒沒有了生機。我們讀書就像一葉扁舟,遨游在知識的海洋中,卻怎么也劃不到盡頭,又如一只勤勞能干的蜜蜂,在知識的花海里盡情地采蜜,盡管釀了再多的蜜,仍是采不完,知識是取之不盡,用之不竭,所以我們要多讀書,多學(xué)知識。
知識像一個調(diào)皮的小精靈,把我們領(lǐng)到了知識的源泉,帶領(lǐng)我們遨游世界,領(lǐng)略作家們的風(fēng)采,感受他們的文筆!皶侨祟惖臓I養(yǎng)品。”莎士比亞這種看法,我完全贊同。如果沒有書,人們就沒有精神食糧,整個世界會變得毫無樂趣。
我愛讀書,更喜歡讀經(jīng)典的書,在別人的眼里一本字密密麻麻而沒有一點圖畫的書,翻動幾頁,就會使人感到頭暈?zāi)垦,厭惡至極,但我卻讀得津津有味,因為里面的故事情節(jié)寫得十分傳神細膩,令我十分贊嘆。別人讀書也許如一只老鼠咬文嚼字,但我卻如一只駱駝,慢慢地細嚼慢咽,深深地刻入腦子里,里面有趣的故事情節(jié)令我有喜有憂,有時,我為主人公的悲慘命運感到悲痛萬分,而有時看到陰險狡詐的人,我卻忍不住緊握拳頭,狠狠地說幾句打抱不平的話,恨不得把這些十惡不赦的大壞蛋全部給斃了,而有時看到一些有趣的事卻情不自禁地捧腹大笑起來,讓我捂著肚子直喊疼。
一本好書,蘊藏著豐富的知識和美好的情感,讓你明白世上的許多道理,領(lǐng)悟人生的真諦。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同一個睿智而高尚的人談話,有閑暇時,何不找?guī)妆緯喴幌拢慷易x書關(guān)系到我們的寫作,讀的書越多,得到的知識就越多,寫作的水平也就越高,何樂而不為你?
我愛讀書六年級作文 篇3
書籍是我成長過程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個無知的孩子變成一個富于思考的少年;讀書,給了我無數(shù)的知識;讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長更加豐富多彩。 我是一個酷愛讀書的姑娘,只要手。
書籍是我成長過程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個無知的孩子變成一個富于思考的少年;讀書,給了我無數(shù)的知識;讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長更加豐富多彩。
我是一個酷愛讀書的姑娘,只要手里有一本書,我就會如饑似渴、廢寢忘食地讀。因為沉浸在書的世界里,我鬧了不少笑話。有一次,媽媽正在做美味的煎餅,而我正坐在桌子邊看一本有趣的神話故事書,突然,媽媽的手機響了,她急忙去接電話,但又怕煎餅烤焦,便吩咐我去看下煎餅,過一會兒就翻一下。我拿著書一邊看,一邊點頭答應(yīng)。誰知我被故事情節(jié)深深地吸引住了,我站在鍋邊忘了自我,忘了身置何處。突然,一股刺鼻的味道使我不得不放下書本,一看,天哪,鍋里的煎餅成了“黑炭”。媽媽趕來了,接著是一陣責(zé)怪,我心里也暗自后悔,哎,可惜了一鍋煎餅。
我愛讀書,也愛買書。只要看到喜愛的書,我就要媽媽給我買,媽媽也毫不吝嗇,出手很大方地給我買下來,我也高興得不得了,感覺比擁有全世界都還要高興。
上課時,我坐在教室讀著書本,在課文中吸取知識:雄偉壯麗的故宮,獨樹一幟的青花,神奇美妙的編鐘……教科書讓我們在知識的海洋里遨游,使我大腦日益充實。
課余,我則坐在座位上讀課外書:會說話的兔子,盡職盡責(zé)的稻草人,長鼻子的木偶匹諾曹,會飛的王子,可愛的公主等一系列童話人物在書中和我交朋友。課外書的作用可大了,書里面的好詞好句,動人的故事情節(jié),可以豐富我的作文題材和內(nèi)容,使我的文章生動、具體、形象。我曾為《笑貓日記》中小可憐的遭遇感到同情,我曾為《查理九世》中墨多多偵破一個又一個奇案而感到興奮,我曾為《天使的糖果約會》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比賽冠軍而高興……每當(dāng)我讀書時,我的心情會隨著故事的發(fā)展而此起彼伏。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛讀書,因為課堂上的書讓我思考;我愛讀書,因為課外書讓我放松;我愛讀書,一本好書猶如一葉輕舟載著我在知識的海洋里遨游。世界這么大,但書中的世界更無限!
我愛讀書六年級作文 篇4
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。而在我的眼里,書就是一位朋友,帶我游向書的海洋;書就是一朵花,讓我聞到知識的芬芳;書就是火爐,溫暖我的心窩。
和平時一樣,我還是每天早上讀書。雖然讀書的時間很少,但我還是很認真的讀,并把每個細節(jié)、每段內(nèi)容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我,我都沒聽見,為此,媽媽差點沒收了我的書。
我什么書都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著。小時候,我不喜歡讀書,后來,聽了媽媽講的許多名人 讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了很多讀書的好處:書能讓我們提高寫作水平,懂得許多人生哲理,了解中國悠久的歷史。從此,書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣,帶來了豐富的知識,讓我快樂的成長。
書就是你的朋友,也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書!
我愛讀書六年級作文 篇5
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我銘記在心,我很喜歡讀書,因為讀書我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我在讀書。這時,媽媽對我說:“開心,咱家姜沒了,你幫媽媽去買吧!”我正沉浸在知識的海洋里,誤把姜聽成了醬,我去超市買了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽,然后又開始讀書了,突然聽見媽媽問我:“開心,我讓你買的不是姜嗎?你怎么買了一袋醬?”我疑惑不解地說:“媽媽,你不是讓我買的醬嗎?”媽媽無可奈何地說:“你這個‘小書蟲’。≌婺媚銢]辦法。”最后媽媽還是自己買的姜。
讀書,不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我明白了很多道理,讀書是多么美好的事情啊!就拿我看過的《十萬個為什么》來說吧!這本書讓我解開了很多生活中的難題,比如天上為什么會下雨?原來我不知道為什么,但讀了這本書后,我知道了天上的雨來自空中的云,空中的云其實就是水的凝結(jié)物,它來自地面的水氣蒸發(fā)。當(dāng)云中的水滴達到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時候,水滴就會落到地面上,就是我們所見的雨。
我最喜歡的書還是童話書,因為我看童話書時,總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女仆,善良的灰姑娘……真是讓我樂在其中!
讀書不僅帶給我無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。書帶我徜徉知識的海洋,書帶我翱翔智慧的藍天,書帶我在快樂中嬉戲。書是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長吧!
我愛讀書!我快樂!
我愛讀書六年級作文 篇6
書是什么?
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書就是一劑專醫(yī)愚笨的藥,它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸,讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國。在書中,我明白了不計其數(shù)的道理:誠實守信是做人之本,一個人如果在任何時候都能做到表里一致、真心待人,那么他一定會受到世人的尊重和信任;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,歲月不饒人,我們應(yīng)該珍惜時間、好好學(xué)習(xí);人生的價值在于對社會的貢獻,對他人的關(guān)心,而不在于他人對我們的回報與恩惠
書是一把雙刃劍,有利也有弊。有人說讀書破萬卷,下筆如有神,所以書讀得越多越好;也有人說許多書都對我們有害無益,寫文章要獨立思考、別具一格,所以不需要讀書。對此我認為:的確有一些書對我們有害,但大部分書都會令我們受益匪淺,所以我們要有選擇的看,只看對自己有幫助的書?磿鴷r,不能漫無目的,一目十行,得一字一句地讀。仔細體會作者的思想感情,想一想:作者這樣寫有什么好處?如果是我,我會怎么寫?你喜歡哪些句段,為什么喜歡它們?還可以摘抄一些優(yōu)美的語句,并在學(xué)習(xí)中加以運用。
書是一位好朋友。當(dāng)你感到孤單時,為什么不與書為伴呢?在我7歲的一天晚上,我一個人在家,十分寂寞。那時讀書在我的腦海里還是一件枯燥乏味的事,盡管百般不愿,我還是讀了起來。漸漸地,我插上了智慧的翅膀,飛進了書中的世界,自由自在地翱翔,無拘無束地暢游。雖然是囫圇吞棗、不求甚解,但我也看得津津有味
那晚過后,我突然愛上了讀書,慢慢掌握了方法,真正長出了小小的智慧的翅膀
我愛讀書六年級作文 篇7
我有無數(shù)本書,其中我最喜歡的一本書是《故事大王》。這本書是六一兒童節(jié)那天爸爸買給我的,是我最珍貴的禮物。從本書中我們可以積累不少詞語。
讀書時,第一遍我都會用鉛筆把不會的`字圈起來,等我把整篇故事讀完,再查字典或再問爸爸媽媽;,然后再把整篇故事完整的讀一篇。有時候讀書會遇到不理解的地方,別拍,我教你一個好辦法!“讀書百遍,其義自現(xiàn)”!我就是用這個方法讀懂了一本又一本書!
讀書給我?guī)砹丝鞓罚屛耀@得了知識!伙伴們,讓我們一起來讀書吧!
我愛讀書六年級作文 篇8
我從小就很喜歡讀書,聽媽媽說,我抓周時,什么都不要,看見椅子上有本書,便爬過去,拿著書就翻閱。媽媽還說,我長大肯定喜歡看書,當(dāng)時我聽到這些時,很不相信,認為媽媽太迷信了?墒乾F(xiàn)在,我認為媽媽說的完全正確。
這種看書的習(xí)慣是我上一年級時養(yǎng)成的。當(dāng)時媽媽鼓勵我看書,給我買了許多小畫冊和少兒拼音讀物,每當(dāng)我放學(xué)回家,第一件事就是看書,一看就是兩、三個小時。那時我看得津津有味?墒牵S著年齡的增長,那些小畫冊和少兒拼音讀物漸漸的滿足不了我的胃口了。
那時我上三年級,在一個風(fēng)和日麗的下午,我一口氣讀完一本《三國演義》,雖然當(dāng)時讀得很快,但是都有囫圇吞棗不求甚解的味道,可我還是為我自己這一點成績而感到驕傲。一眨眼的時間,我就上五年級了,我讀了很多本書,增長了不少知識,媽媽夸我長大了,可我還是堅持每天閱讀二至三個小時的習(xí)慣。有一次,我偶然看到高爾基說的一句話:書籍是人類進步的階梯。我認為這句話說得很好,就用一張大紙將這句話抄在上面,每當(dāng)我看見這句話時,我便加倍的喜歡讀書,直到現(xiàn)在。
有人說:“如果把知識比做一筆寶藏,那么多書籍往往是通往這處寶藏的線路圖!毕M蠹乙蚕裎乙粯釉跁V小皶秤巍,像品茶一樣去品味“書香”吧!
我愛讀書六年級作文 篇9
我愛讀書!在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的甘露;在書的海洋中,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,用心地體驗著一次次驚心動魄的經(jīng)歷,聆聽著一則則扣人心弦的小故事;在書的天空中,我像一只小鳥,穿梭在朵朵白云中,越過了一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好河山,在這塊沃土上自由地飛翔。沉醉在書的海洋里,我把一切煩惱都拋到了九霄云外,別提有多愜意了!
從小就喜愛讀書的我,與書結(jié)下了不解之緣。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好書豐富了我的生活。其中,最令我情有獨鐘的就是《安徒生童話》。那精彩的故事情節(jié)伴我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……在夢里,我看見丑小鴨變成了美麗的白天鵝,我聽到善良的白雪公主和七個小矮人嬉戲玩耍時的歡聲笑語,同時我也為賣火柴的小女孩傷心流淚?傊,通過這一則則扣人心弦的童話故事,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。
除了童話類的書籍外,還有一本令我愛不釋手的書,它就是《魯遜漂流記》,尤其是主人公魯賓遜令我深深佩服。讀著它,主人公那堅強的毅力,不畏懼生存之危險和艱難的精神以及他的聰明機智都已深深地刻入了我的腦海之中。書中那句至理明言——“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”,這句話給我以啟迪:在困難面前要勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己。
我愛讀書,它像一泓清泉滋潤著我的心田,開闊了我的視野,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活,書成為了我生活中不可缺少的部分。
我愛讀書六年級作文 篇10
我自小愛讀書。一盞臺燈,一杯清茶,一本心愛的書便能陪我度過一個美妙神奇的夜晚。讀書最有滋味。讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來瑯瑯上口,悟起來意境深遠,評起來擊掌叫絕,憶起來回味無窮,真是美不勝收。這種美感決不亞于欣賞一幅名畫,傾聽一首名曲,品嘗一道佳肴,享受一場酣夢。書中的字句完美地組合在一起,散發(fā)著油墨的清香,字里行間流露出炫目的光華,實在令人愛不釋手,總想再多讀一遍,再多看一眼,直至熟讀成誦,倒背如流,仍覺得滿口余香,意猶未盡,大呼美哉!讀書的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即來,揮之即去;五湖四海,古往今來,任我闖蕩,任我遨游。
讀《西游記》,仿佛覺得自己是唐僧的第四個徒弟,跟隨唐僧師徒,一路跋山涉水,歷盡艱險,最終修成正果,卻因自己沒被封神而心懷不平。《飄》把我?guī)У搅艘黄瑥V袤的新墾棉田,一望無際的紅土,一群耕作的黑奴,在此緬懷那個已隨風(fēng)逝去的騎士與淑女的時代!都t巖》又使我置身于白色恐怖籠罩下的重慶,在此我作為一名地下工作者,投身革命,秘密印刷《挺進報》,遭叛徒出賣被捕入獄,在渣滓洞中經(jīng)受了生與死的考驗,與敵人進行了不屈不撓的斗爭,最后在烈火中得到了永生。這種超越時空,沖破現(xiàn)實的滋味真是妙不可言。讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云,小到日常生活百科,書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點,多學(xué)一些,便多會一點本領(lǐng)。知識越積越多,本領(lǐng)越來越大,遇到難題,所有的知識畫卷都會在腦海中一一展現(xiàn),運用起來游刃有余,總能從容不迫地解決問題。久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時會覺得自己比書中的孫大圣還要神。讀書的滋味很奇。書本是人類意識的結(jié)晶,意識是物質(zhì)世界的客觀反映。大千世界無奇不有,世間的奇人異事都記述在書本之中,書本自然奇妙無窮。我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
多讀書,就能一覽世界之大、世界之奇,只有多讀書,才能見多識廣,博學(xué)多才。愛美之心人皆有之,既然讀書的滋味美,何樂而不為?人稱“好極”為“妙”,既然讀書的滋味妙,何樂而不為?世人都講神仙好,既然讀書的滋味神,何樂而不為?人皆好奇,既然讀書的滋味奇,何樂而不為?
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