精選春天來了六年級(jí)作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的春天來了六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天來了六年級(jí)作文 篇1
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。她臉上帶著笑容，春雷也和她一起來了。春雷向打鼓一樣，發(fā)出的聲音震耳欲聾。春雷驚醒了大地，大地也揉了揉剛剛睡醒的雙眼，高興地叫著：春天來了！春天是多么美好�。�
不一會(huì)兒，春姑娘又帶來了春雨。到了春天，春雨很高興，又到了展現(xiàn)自己的時(shí)候了！她在天空中跳著舞，滋潤了萬物。小花兒就被驚醒了。她奇怪的看了看周圍，全變了樣子。小花兒正在疑惑時(shí)，大地和藹地告訴她：花兒，春天來了！我最喜歡春天了！春天是多么美好�。�
春雨淅淅瀝瀝地下著，人們心里也很高興，都在享受著春雨帶來的喜悅。春天這么美好，有誰能不喜歡呢？
春天來了六年級(jí)作文 篇2
我的春天在我的家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)啊，那可多美啊，那里鳥語花香.春暖花開.萬物復(fù)蘇。河水如一面鏡子明亮，清澈見底，那的風(fēng)景真讓人心情舒暢。
在一個(gè)春天的早上，我打起精神去森林里欣賞萬物，我還叫上了弟弟妹妹，弟弟妹妹都很贊同。于是，我們就一起走在鄉(xiāng)間的小路上，在走的過程中看到了許多“奇妙的朋友”，動(dòng)物，那奇妙無比的小生命是多么的可貴，動(dòng)物有兔子，小雞，牛，還有羊，它們多溫順，多可愛，忍不住想抱一只來。但是，媽媽說過動(dòng)物也是像我們一樣是有生命的，所以我就不抱了�？赐赀@幾個(gè)“奇妙的朋友”之后，我們?cè)俅巫叩洁l(xiāng)間的小路上，走的時(shí)候看到了許多美麗的舞者，它們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞柚�，那舞姿是多么的好看，妹妹說“：哥哥，我想摘一朵來玩花瓣雨�！蔽覈�(yán)肅的說“：不行，我們要愛護(hù)萬物。”妹妹聽了之后，就不摘了�？疵妹眠@么聽話，我心里非常高興�；ǚN有月季花，菊花，茉莉花，還有玫瑰。我們兄妹欣賞完之后，就高高興興回家了，我們把這件事情告訴了媽媽之后，她高興極了。
春天是多么的美好，我們愛春天。
春天來了六年級(jí)作文 篇3
春天是個(gè)陽光眀媚的世界，春天是個(gè)春暖花開的世界，春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的世界，春天是個(gè)五彩繽紛的世界我爰春天，因?yàn)榇汗媚镒尨蟮氐男乱赂懒恕?/p>
春姑娘帶著一副秀麗的山水畫來到了人間，她為大樹送去了綠色的大凉帽，她飛過長長的小溪，溪流聽到了春姑娘贊歌，嘩嘩的流淌
為春姑娘伴奏，小草從土地里探出頭來，好奇的張望著美麗的世界，柳樹姑娘搖著她綠色的頭發(fā)，向人們展示自己的美麗。你瞧，就連那不起眼的小野花也炫燿著自已美麗的新衣。春姑娘帶著鳥語花香的山水畫裝飾了祖國母親的臉頰。
春天的腳步更近了，一切像剛睡醒的樣子，欣欣然的展開了眼，山朗潤起來了，水長起來了，大陽的臉紅起來了，一大片又一大片的青草堆滿了園子。瞧，遠(yuǎn)處的果園里的樹木飛快的成長，爭(zhēng)先恐后的想要看看新的世界。朵。雜草叢生的樹叢中點(diǎn)綴著五光十色的花朵，紅色的像火，粉色的像霞，白的像玉，五彩繽紛的花兒點(diǎn)綴在綠色的玉盤之中，顯得那么的炫麗多彩。
春天是個(gè)害羞的小姑娘，她躲藏在各個(gè)地方，她在柳枝上蕩秋千，她在花叢中載歌載舞，她在草地上盡情奔跑，她在桃花叢中展示微微的笑……
我愛春天，因?yàn)樗故玖艘粋�(gè)生機(jī)勃勃的家園。
春天來了六年級(jí)作文 篇4
被溫暖的春風(fēng)吹著，被淅瀝的春雨淋著，嗅著雨露與梔子花的的香氣，聽著春天的腳步漸漸逼近。我們知道了，春天的腳步光臨了。這個(gè)世界因?yàn)榇禾斓牡絹�，變得更加生機(jī)勃勃。大地從冰冷的冬天蘇醒過來，爭(zhēng)開眼盡情地欣賞著這個(gè)世界。小草與花兒也醒了，睜開睡意惺忪的雙眼，好奇地看著這個(gè)世界。
小草與花兒雖然沒有去年冬天的冰清玉潔，但在春天的襯托下，變得別有一番滋味，變得更加富有活力。樹爺爺也換上了嶄新的綠襯衣，等待在春風(fēng)路過之時(shí)，讓自己的衣袖與他碰撞，譜出一首悅耳動(dòng)聽的“春天交響曲”。世界萬物在春天到來之時(shí)，都發(fā)生了變化。
人也一樣，他們也因?yàn)榇禾靵砹硕l(fā)生了變化。人們換上了薄薄的襯衫，小孩子們?cè)诓莸厣峡鞓返姆棚L(fēng)箏，那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏不僅意味著孩子們兒童時(shí)的美好幻想，還意味著春天悄悄地來了。在春天的路上，可以看見學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)的去春游，他們?cè)谕局谐鴼g快的歌謠，同時(shí)也帶上一顆好心情，臉上溢出心滿意足的微笑。
我想他們回來的時(shí)候，心中也一定會(huì)充滿快樂。春天就是這樣，它帶給我們無限生機(jī)與活力，時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆好心情，保存一些好記憶，使這個(gè)世界更加溫馨！在不易察覺的時(shí)候，在冰雪快要融化的時(shí)候，春天悄悄的光臨了。
春天來了六年級(jí)作文 篇5
我不愛炎熱的夏天，也不愛涼爽的秋天，更不愛寒冷的冬天，我最愛生機(jī)勃勃的春天。你瞧，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
首先她來到了樹林。鳥兒跟她打著招呼，露珠與她交換眼神。她走過每一個(gè)地方，草兒變綠了，花兒變美了，樹爺爺變得精神多了，長出了新的葉子，一切的一切都顯示出勃勃生機(jī)。桃花漲紅了臉，害羞的似的躲在樹爺爺?shù)谋蹚澫拢豢铣鰜怼?/p>
然后她來到了小河旁，河水還結(jié)著冰，還未融化。春姑娘皺了皺眉頭，用纖細(xì)的手輕輕的一揮，河水慢慢地變得流動(dòng)起來、富有生機(jī)了，魚兒們活躍的在水里跑來跑去，有的在咕嚕嚕的吹泡泡，有的在辛苦地覓食，還有的在自由的玩耍嬉戲，真是太有趣兒了。我看到河畔柳樹婆婆的身影在風(fēng)中舞動(dòng)，向河對(duì)面招著無數(shù)雙熱情的手。
河水嘩啦啦更加歡暢的向前流去，像一群孩子一樣。
春光暖暖的一天，置身于綠樹之中，看河水清澈見底，迎著太陽。讓人感覺身上每一個(gè)細(xì)胞都清爽無比！
春天來了六年級(jí)作文 篇6
當(dāng)你停下腳步，聽——從遠(yuǎn)處傳來一種美妙的聲音，似乎是飄渺的風(fēng)聲，又似乎是優(yōu)柔動(dòng)聽的鳥鳴聲，從空蕩的山谷里傳來，從遙遠(yuǎn)的天邊傳來，從深邃的地底下傳來……
那是她的腳步聲，悄悄地——近了。
當(dāng)泥土散發(fā)出芳香的時(shí)候，到處都悄無聲息的忙碌起來。一股新勢(shì)力在土地里拼命地掙扎著，都想在她來臨之際展現(xiàn)出自己最旺盛的一面。螞蟻們排著一支長長的隊(duì)伍從地穴里爬出來，興奮轉(zhuǎn)告其它的生命：“大家快點(diǎn)噢！她快來啦！”花兒姑娘們?cè)谇那牡厥釆y打扮，準(zhǔn)備以婀娜的風(fēng)姿來迎接她的到來。森林里的動(dòng)物們紛紛從睡夢(mèng)中醒來，想要一睹她的風(fēng)采。所有的生命都像被召喚，整裝待發(fā)。
不知不覺地，她已經(jīng)來了，悄悄地來了，誰也不知道她是什么時(shí)候來的，從哪兒來的。但是，她為這個(gè)世界帶來了巨變，沉睡了整個(gè)冬天的生命都醒來了，小草們從泥土里掙扎出來，像一群欣欣向榮的少年，生機(jī)勃勃，為世界帶來了一大片綠色，花兒們?nèi)季`開了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片五彩斑斕的彩云，引來了一只只小蜜蜂、小蝴蝶。大樹的枝條上，也長出了一株株嫩芽，綠得發(fā)亮！小河愉快的奔跑著，魚兒們?cè)谒嫔咸S、旋轉(zhuǎn)，動(dòng)聽的鳥鳴又重新回歸大自然，她把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情釋放出來。大自然的一切是多么美妙，猶如一幅五顏六色的水彩畫。
她好像在告訴我們：快去學(xué)習(xí)，快去播種吧！她不光為世界增添了美麗，還給世界帶來了生機(jī)和希望。
哦！她還有一個(gè)好聽的名字——春！
春天來了六年級(jí)作文 篇7
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了人間。春天的風(fēng)吹綠了樹枝，也吹紅了花朵。春天的陽光格外明媚，就像春姑娘展開了笑臉，春天來了。
我在公園里找到了春天，你看，小草從濕潤的泥土里偷偷地鉆出來了，一陣春風(fēng)吹過，小草好像跳起了快樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左擺右搖，真像小孩在跳舞嬉戲。我又看到了一片生機(jī)盎然的景象。各種奇花都趕到這里來聚會(huì)，你看那里，一朵朵迎春花，四個(gè)小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開放在返青的枝條上。蒲公英托著一朵朵小小的金色花兒，好像在禮贊公園里的春天。在河邊，一棵棵柳樹，像一位位靦腆的姑娘，把長長的發(fā)辮垂下來。
我在花園里找到了春天，老人們坐在椅子上曬太陽，小朋友來到草地上，玩起了游戲，大人們躺在草地上談起了家常事，我又在田野里找到了春天，農(nóng)民們忙著種地，他們正在播種下春天的.希望，采茶的姑娘們也忙著采茶，炒茶，她們雖然手忙腳亂的，但她們的臉上還 洋溢著愉悅的神情。
走在這片春意盎然的土地上，我真切地感受到了大自然美的韻律！啊，春天來了！
春天來了六年級(jí)作文 篇8
冬天剛過，春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了人間。風(fēng)中、雨中、公園中、田野里，無時(shí)無刻不在傳播一個(gè)消息：春天來了！
春天在風(fēng)中。就連狂暴的風(fēng)也收斂起了他的性子，溫和地吹到人們的臉上、心上，讓人感到忽的一暖，當(dāng)真有一種“暖風(fēng)熏得游人醉”的感覺。
春天在雨中。春天的雨，細(xì)暖綿柔，既不似夏天的狂風(fēng)驟雨，又不似不似冬天的冰冷生硬，但卻有一種特殊的味道。仿佛融合了什么似的，暖的讓人心醉。
春天也在公園中，不必說像高大如樓房的白楊樹，艷紅如燈籠般的月季花；也不必說摸魚的快樂和在樹上歌唱的鳴蟬；光是在池塘邊一帶，就令我陶醉了。中午光線強(qiáng)烈時(shí)，可以在旁邊的大石頭上看書，抬頭一望，就有蔚藍(lán)的天空，低頭抽動(dòng)鼻子，就能聞到池塘邊荷花沁人心脾的幽香，這是多么美妙。池塘邊常�？梢砸姷礁鞣N各樣的植物與動(dòng)物。在池塘邊散步，總能見到一種紫色的小野果，味道酸酸甜甜的，可好吃了。池塘旁有幾棵柳樹，婀娜多姿，就像一個(gè)美人，散著頭發(fā)，把湖面當(dāng)鏡子，正在梳妝呢。藍(lán)天白云，碧水青山，美不勝收，仿佛走進(jìn)了畫中似的。
春天更在田野里。到田野里一看，一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好像在歡迎春天的到來！
春天是一副畫，畫出了美麗的多彩世界。
春天來了六年級(jí)作文 篇9
生活在21世紀(jì)里的我們，除了盡情享受高科技外，我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無和三有。三無：無藍(lán)天、無碧野、無良好的抵抗力。三有：有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下，我們竟找不到春天，聽不到春天。
本來，我們滿懷期待，期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但，我發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)了。
本來，我們滿心企盼，企盼能解釋春的密碼，能看到抽芽的小花。但，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了。那抹綠，春夏秋冬一直存著，現(xiàn)在全球變暖，冬天沒個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天，那太傻。
本來，我們心存渴望，渴望在天空中找到春天。但，我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣，春天，還是這樣。如果你反駁道：“3月9日的天空很藍(lán)�！蹦俏铱梢院茇�(fù)責(zé)任地告訴你，那是你沒見過真正的藍(lán)天！并且，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，那片藍(lán)天里，摻雜著令人厭煩的灰。就算如此，這極不純凈的藍(lán)，在白龍橋也是稀客。在天空，找不到春天！
哦，可憐的，你告訴我，這是為什么？
為什么我們只能通過日歷找到所謂的“春天”？
布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂；小溪的流淌變成了工廠的噪音；陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天，變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景，在如今，怎么成了鳳毛麟角？拂堤楊柳還能在公園里看到，草長蔦飛卻是罕見，我邁向13歲，竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過，真是慚愧。
有人將罪過毫不留情推向科技發(fā)展，這確實(shí)不近人情。不過，高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨，但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒有電視沒有電腦沒有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎？對(duì)此，我們只能空悲切。
假如，讓你選擇，你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A：豪車洋房但永遠(yuǎn)沒有春天。B：沒車沒房但有世外桃源般的生活。
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