【實(shí)用】春天來了六年級(jí)作文集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春天來了六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
春天來了六年級(jí)作文 篇1
春節(jié)走了，我不遺憾。
今天是農(nóng)歷二十請(qǐng)財(cái)神，晚自習(xí)放學(xué)后，和同事一塊回家，聽到接連不斷的鞭炮聲，同事告訴我的。對(duì)于請(qǐng)財(cái)神吃餃子，我們都沒這個(gè)講究。但是感到的卻是20xx年的春節(jié)卻是走了，鞭炮聲愈來愈遠(yuǎn)，春節(jié)已經(jīng)被我們送走了。
我是愚笨之人，干什么都是比別人慢半拍，現(xiàn)在想春節(jié)雖然走了，但我也用相機(jī)留下些許的印記。所以拿來和你一塊共享。
今年一個(gè)非常大的變化是兒子的身高超過了老公，憶去年兒子的身高超過了我，沒想到兒子的成長(zhǎng)如此之快。
在20xx年我們?nèi)诵凶咧覀兊搅颂K州、杭州、南京，這是我們最南面的旅途，令我們大開眼界;幾年前到達(dá)西安，我認(rèn)為那是很有魅力的城市!我們還要去更遠(yuǎn)的地方!
春節(jié)雖然離去，但是新的希望來了。
以下前三幅是在我們開州路藝術(shù)中心隨意照的夜景。紅紅火火的辣椒、福字布藝喜慶的圖畫在量販照的，當(dāng)時(shí)看到那喜慶的年味，我情不自禁地就拍下來了，后面三張是總部新蕾公園門口。
這隨意的一角代表著我們的歡樂、喜慶。
春天來了，希望來了，我們懷揣心的希望，新的希望向前去。
春天來了六年級(jí)作文 篇2
清晨醒來我們迎著朝陽去上學(xué)，鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱著歌曲，花草努力的擠出了嫩嫩頭。
寒冷的冬天漸漸地過去了，溫暖的春天悄悄來臨了。草發(fā)芽了，草地上一片綠油油了，人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣，很舒服�；ㄗ兗t了，給綠色的大地增添了色彩。樹長(zhǎng)出綠葉了，一棵棵樹就像一把把綠絨傘。
燕子從南方飛回來了，鳥在天空中吱吱地叫著，青蛙從冬眠中醒來了，公園里地草地就像一塊塊綠色的地毯。
你看！公園里的花開了，紅色的海棠花，粉紅的桃花，白色的梨花，還有金黃的油花，他們的顏色是那樣鮮艷，那么好看。
春天，蜜蜂在花叢中忙碌了起來，它們?cè)谮s著采花釀蜜，從來不怕苦和累。蝴蝶在花園里翩翩起舞忙著采花粉。人們脫下了冬天的棉衣，穿上了好看的春裝。孩子高興地在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢！好看極了。
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫，畫中有可愛的燕子，有長(zhǎng)出嫩葉的樹木。長(zhǎng)出嫩草的大地，有五顏六色的花，還有祖國(guó)的山山水水，真美啊！
海鷗在岸上，大海愉悅地唱著歌，魚兒在大海里游來游去。
春天，給我們帶來了明媚和熱鬧，滿天繁星帶給了夜姑娘，讓黑夜更加明亮。我多么喜歡春姑娘！
春天來了六年級(jí)作文 篇3
柔和的春風(fēng)輕輕的吹著，瞧�。∷敌蚜舜蟮�。它吹遍了山川，吹動(dòng)了河流，喚醒了小草，吹出了大自然的勃勃生機(jī)。
看哪！那些沉睡一冬的小草懶洋洋地從土里鉆出來了，它細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，比剛出生的嬰兒還要嬌嫩。它歪著頭正在細(xì)細(xì)品味著春天的細(xì)膩，春天的溫暖。
看哪！漸漸地，漸漸地，那柳樹枝干上，現(xiàn)在密密層層地長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的，像綠豆那樣大的嫩芽。陽光下，好像一排排的小士兵在樹枝上呢！每條柔嫩的枝條都在風(fēng)中自由地蕩著秋千�？�，冬青的枝條上那些成千上萬個(gè)珍珠似的嫩綠的小芽。漸漸地變成了鵝黃色的葉子，不久就變綠了�？茨模欠被ㄖ芯蛿�(shù)迎春花最為調(diào)皮了，她一片葉子都不長(zhǎng)，好像一心一意只想著開花呢！
看哪！不知不覺中！春雨也悄悄地來臨了，雷伯伯先轟隆隆打一陣?yán)�，春雨姑娘拿起琴彈了起來，把時(shí)光的音符灑向天地間，這些音符奇妙地變成了一滴甘露，像牛毛、像細(xì)絲、像銀針，輕輕地?fù)崦蟮�，滋�?rùn)了萬物
看哪！天空中不時(shí)劃過三五個(gè)小黑點(diǎn)，是可愛的小燕子準(zhǔn)時(shí)地飛回來了！它們?cè)诩?xì)雨中開心地飛舞，好像正在贊美著大自然，感謝著大自然。麻雀也一改往日的吵鬧，靜靜地在屋檐下觀賞著春雨。孩子們打著五顏六色的小花傘，在這濛濛細(xì)雨中追逐嬉戲。這形成了一幅優(yōu)美的畫卷。啊，春天來了，春天來了，請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)春用睜大眼睛去看，側(cè)著耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受這春天帶來的一切吧！
春天來了六年級(jí)作文 篇4
南國(guó)春早，真正的春天在嶄新的日歷剛剛掀開的'時(shí)候，實(shí)際上已經(jīng)來臨了。海南是一個(gè)綠色翡翠般的小島，四季如春，春、夏、秋、冬沒什么大的變化。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多春天的足跡。
樹木都抽出了新芽，一片片新葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)小桃子。被風(fēng)一吹，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你致意。各種樹木穿著綠裝，沐浴著柔柔的春光，多像一位位身穿橄欖綠衣的衛(wèi)士呀！
走進(jìn)公園，小草已經(jīng)從沉睡中蘇醒，也換上了嫩綠的新衣裳。在旁邊的花垂著腦袋，那些花骨朵含苞欲放，像一個(gè)個(gè)鈴鐺似的，顏色鮮艷，嬌嫩欲滴。在陽光明媚下，它們迫不及待地盛開，芳香充滿整個(gè)公園。桃樹上的桃花早已開滿枝頭，好象是春姑娘請(qǐng)來的第一位貴客，點(diǎn)綴著春天的美景。蜜蜂、蝴蝶舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿在桃花叢中翩翩起舞，美極了！一陣微風(fēng)吹來，我心曠神怡。
正當(dāng)我沉醉在這花香之中，天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，那是春雨來了。春姑娘她撒下一把晶瑩的珍珠，珍珠越來越多，竟連成一條條線。珍珠落在樹葉上，為樹木沖洗堆積已久的灰塵；珍珠們滴在花骨朵上，讓這些即將綻放的花骨朵大口大口地吮吸著春天的甘露；珍珠們又從樹葉上滾下來，把地面濺出一個(gè)個(gè)小水坑，躺在里面睡起大覺來，真是調(diào)皮！但春姑娘的春雨又是溫柔的，，春雨像母親的手那么柔美，輕輕地?fù)崦〔莸念^，小草像個(gè)偎依在母親懷里的嬰兒，受到了母親的手的輕柔的愛撫，那柔軟的毛發(fā)閃耀著晶瑩的光彩。
春，它育著大地，孕育著生命。它是一切生命的起源。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗返青，大地歡歌，一片欣欣向榮的景象是哪個(gè)季節(jié)都不能媲美的。我愛這富有朝氣蓬勃的春天。
春天來了六年級(jí)作文 篇5
春天來了，寒冷的冬天過去了。春天不知不覺地來到了，大地又充滿了生機(jī)。
田野里，百花齊放，迎春花開了，她在陽光的照耀下顯得格外鮮艷，走近一聞，芬芳撲鼻，沁人心脾。
小草從地下探出頭來，看著美麗的春天，要是下一場(chǎng)春雨，小草就變成了水珠寶寶的滑梯了。
小柳樹發(fā)芽了，她搖著綠色的長(zhǎng)辮子，柳樹的芽真像春天的音符。 小燕子從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在告訴我們春天的訊息。
小河的冰化了，它們的琴聲很美，叮咚……叮咚……
廣場(chǎng)上也變了，小朋友們脫掉棉衣，跑來跑去，一只只風(fēng)箏在天上飄動(dòng)，廣場(chǎng)灑滿了歡笑聲。
天比以前更藍(lán)了，比以前更高了；陽光比以前更亮了，比以前更燦爛了。
春天來了，我看到了她，春天真美啊，我愛美麗的春天。
春天來了六年級(jí)作文 篇6
春天來了！希望來了！瑪麗來拯救科林了。
瑪麗是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦小小，一頭稀稀拉拉淡黃色的頭發(fā)，常露出一副苦相，蠻橫無理的印度女孩。這是本書的女主人公。
科林是一個(gè)有張尖尖的小臉，臉色白得跟象牙一樣，體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書的男主人公。
狄肯是一個(gè)鼻子向上翹，身上干干凈凈、模樣滑稽，愛勞動(dòng)，孝順的12歲男孩。他是本書的男副主人公。
馬爾塔是一個(gè)溫和、好脾氣、年輕的約克郡女仆。她是本書的女副主人公。
故事開演了：
瑪麗的大美人母親和軍官爸爸死了，瑪麗成了孤兒，后來被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脫莊園，這是一個(gè)古怪的莊園，有幾百多個(gè)房間，卻關(guān)閉一百個(gè)房間的古怪莊園。瑪麗在莊園里結(jié)識(shí)了狄肯，他們找到了除了莊園主人誰也不知道的秘密花園。
瑪麗在一個(gè)下雨天循著哭聲找到科林，他坐在輪椅上�，旣惡偷铱习芽屏謳У矫孛芑▓@，一直在幫助科林，最后科林站直了身子并可以跟正常人一樣走路了�？屏衷谳喴紊蠒r(shí)看不見外面的一切，春天來了也不知道，把自己完全封閉在房間里，進(jìn)了秘密花園以后，他看到了春天，以及美麗的世界。
春天來了，讓科林充滿希望與活力�，旣惡涂屏值奈缚谝惶毂纫惶旌谩，旣悗椭屏值耐瑫r(shí)也改變了自己。初來時(shí)，他又瘦又小又難看，現(xiàn)在變得好看多了，臉色紅彤彤的。
春天來了，意味著希望來了，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放棄對(duì)自己的希望。遇到困難時(shí)，我們要相信自己能，不要管人家。自己去努力。就像科林，原先人們一直以為這個(gè)孩子腦子是不健全的，身體里沒有一根直得起來的骨頭，活不了多久的，他也對(duì)自己沒了信心，后來，瑪麗的出現(xiàn)，信心“復(fù)活”了，希望來了，科林說了句“我要活，要活，要永遠(yuǎn)活下去！”
連一個(gè)這樣的孩子都有活下去的信心，有活力，我們何嘗不能呢？我們要對(duì)自己充滿信心，有信心，才可能有希望；有希望，才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
加油！希望、春天來了！
春天來了六年級(jí)作文 篇7
生活在21世紀(jì)里的我們，除了盡情享受高科技外，我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無和三有。三無：無藍(lán)天、無碧野、無良好的抵抗力。三有：有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下，我們竟找不到春天，聽不到春天。
本來，我們滿懷期待，期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但，我發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)了。
本來，我們滿心企盼，企盼能解釋春的密碼，能看到抽芽的小花。但，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了。那抹綠，春夏秋冬一直存著，現(xiàn)在全球變暖，冬天沒個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天，那太傻。
本來，我們心存渴望，渴望在天空中找到春天。但，我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣，春天，還是這樣。如果你反駁道：“3月9日的天空很藍(lán)。”那我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你，那是你沒見過真正的藍(lán)天！并且，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，那片藍(lán)天里，摻雜著令人厭煩的灰。就算如此，這極不純凈的藍(lán)，在白龍橋也是稀客。在天空，找不到春天！
哦，可憐的，你告訴我，這是為什么？
為什么我們只能通過日歷找到所謂的“春天”？
布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂；小溪的流淌變成了工廠的噪音；陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天，變成了圖畫中的一頁。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景，在如今，怎么成了鳳毛麟角？拂堤楊柳還能在公園里看到，草長(zhǎng)蔦飛卻是罕見，我邁向13歲，竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過，真是慚愧。
有人將罪過毫不留情推向科技發(fā)展，這確實(shí)不近人情。不過，高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨，但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒有電視沒有電腦沒有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎？對(duì)此，我們只能空悲切。
假如，讓你選擇，你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A：豪車洋房但永遠(yuǎn)沒有春天。B：沒車沒房但有世外桃源般的生活。
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