關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇1
關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己;關(guān)愛(ài)老人就是對(duì)自己心靈的洗禮;關(guān)愛(ài)老人就是對(duì)老人最大的尊敬。今天,老師帶著我們來(lái)到了鶴童老年公寓。
一走進(jìn)敬老院里,就有一行醒目的大字— 真善美。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目。由我們和老師共同表演的一個(gè)節(jié)目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看著,有些還在臺(tái)下紛紛議論著哪個(gè)表演的好。
表演完節(jié)目以后,老師讓我們交一個(gè)“老朋友”。我認(rèn)識(shí)的那個(gè)老奶奶她有五個(gè)兒女,一周來(lái)看她一次。說(shuō)著,老奶奶不禁的流下了眼淚,我看到老奶奶流下了眼淚,就趴下給老奶奶揉腿,捶背。想讓老奶奶舒服一下,她用粗糙的手撫摸著我的頭,甜蜜的笑著。我把我精心準(zhǔn)備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶,老奶奶吃著酸甜的山楂片,臉上露出了燦爛的笑容。到她們的房間里面,聞到一股惡臭,再看看他們居住在這樣的環(huán)境里不知怎么了?我的心里像打翻了五味瓶,酸.甜.苦.辣.咸---樣樣具備。
人終究會(huì)有老的那一天,躺在床上動(dòng)不了的那一天。老人需要的是陪伴,真實(shí)的陪伴。而不是物質(zhì)上的陪伴,今天的愛(ài)心之旅給我?guī)?lái)了很多的思考,也讓我對(duì)關(guān)心,對(duì)陪伴有了更深一層的理解!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇2
現(xiàn)在的老人很需要關(guān)愛(ài),但有的人卻不理老人,甚至對(duì)他們厭煩。雖然老人們?cè)诓粩嗨ダ希洃浟p退,他們小時(shí)候的教育和環(huán)境和我們是完全不同的,他們的學(xué)歷較低,對(duì)事物的判斷力和價(jià)值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的,這樣做是不對(duì)的!
老人,最怕的是孤獨(dú),所以,我們要給他們找一些伙伴、朋友,來(lái)接近老人,還要發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)老人,再說(shuō)了,老人還是我們的長(zhǎng)輩呢!我們還要多陪陪老人,陪老人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)。
在生活上,也有很多地方需要關(guān)愛(ài)老人、關(guān)心老人!比如:在公車(chē)上,要給老人讓坐。在馬路上,看見(jiàn)老人要過(guò)馬路,應(yīng)該扶著老人過(guò)馬路……
還記得一句話(huà)嗎?那就是:關(guān)愛(ài)老人的今天,就是關(guān)愛(ài)我們的明天,意思是我們也會(huì)到當(dāng)老人的那一天,就因?yàn)檫@句話(huà),我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)愛(ài)老人,因?yàn)殛P(guān)心老人,就等于關(guān)心自己!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇3
我四歲那年,是個(gè)寒冷的夜晚,月月姐姐,生病了,我和媽媽來(lái)看月月姐姐,卻是她已經(jīng)睡得時(shí)候,我手上的水果籃不重,里邊只有梨子和家鄉(xiāng)的蘋(píng)果。輕輕地把籃子放在了床頭悄悄地離開(kāi)了,里邊還有一張照片。媽媽帶我走向醫(yī)院路線(xiàn),都記住了。于是,我每天,都帶著水果籃和一張照片,自己走到醫(yī)院。我來(lái)的時(shí)候,月月姐姐正在睡覺(jué),腳步也是平平的向門(mén)口走去。直到這么一天,我已經(jīng)淚留不止……。
“你好,407病房的那位姐姐呢?”我驚訝的問(wèn),心里很害怕!安缓靡馑迹俏徊∪嗽谧蛲10:31不幸的……病逝了,請(qǐng)問(wèn)您是?”我愣了一會(huì),眼淚流在手心。“我叫蘭帝!,“哦!你是說(shuō),您是蘭帝小姐,昨晚的那位小姐,留下了一句話(huà):在天堂我會(huì)更加美好。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇4
時(shí)光飛馳,我已從一個(gè)不聽(tīng)話(huà)不懂事的小孩子,退變成能說(shuō)會(huì)道的六年級(jí)學(xué)生了,眼看就要離開(kāi)母校了,可心牽掛著她,她是一位德高望重的人,對(duì)待我們就如同自己的孩子一樣,老師把他一生中所有的東西都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書(shū),教我們做游戲,還教會(huì)了我們很多很多??
不知有多少天,夜靜的時(shí)候,我們都關(guān)著燈睡覺(jué)時(shí),您去還在家里批改作業(yè),知道改完為止!每到放學(xué)時(shí),你總不忘提醒我們一句,今天是下雨或雷陣雨,要我們快點(diǎn)回家;每到天冷時(shí),您也總不忘提醒一句,天冷了,你們多穿點(diǎn),不要著涼,一旦看到單簿衣服的人,總會(huì)說(shuō)上一句,你冷不冷,我打電話(huà)叫你爸媽送一件衣服給你穿。你說(shuō),難道像這樣的老師你舍得把她忘記嗎?
老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心,還很關(guān)心我們的為人。記得有一天,班上發(fā)生了不好的事情,老師首先就帶頭,和大家一起抓謀兇,終于抓到了,老師就細(xì)心的給她講道理,老師說(shuō)的話(huà)總能讓人心服口服,讓人改正錯(cuò)誤,還讓謀兇變成變成人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將走進(jìn)初中的大門(mén),也許會(huì)有新的老師,可是無(wú)論在哪,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們這些關(guān)愛(ài)過(guò)我的老師們!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇5
關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。然而,我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,天已半黑,剛剛出完黑板報(bào)的我?guī)е仟N與饑餓離開(kāi)如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門(mén)衛(wèi)室躲雨,等雨變小以后再出發(fā)回家。不久,巡邏完畢,打著紅色雨傘騎著自行車(chē)的保安艱難地向門(mén)衛(wèi)室靠近。
當(dāng)他步履蹣跚地走入門(mén)衛(wèi)室時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上沒(méi)有雨傘的我,一切都明白了。他的眼神憂(yōu)慮了起來(lái),看了看時(shí)鐘,關(guān)切地問(wèn)我:“餓了嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō):“這么晚了,肚子餓了就吃一點(diǎn)吧!保f(shuō)著,他微笑了一下,流露出一種關(guān)愛(ài)的神情。等我的肚子“填飽”以后,保安又把一把傘放在我身旁,告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門(mén)口,自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園,撐著他給我的傘,一股暖意涌向我的心頭……
第二天還傘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏,想必是昨天為了我有傘撐,自己淋雨巡邏而造成的。想到這里,淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)……
平凡人也許看似平凡,但卻能做出做不平凡的事情,使我們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇6
近期,對(duì)于“老人摔倒該不該扶”這一爭(zhēng)論,許多家媒體都做過(guò)報(bào)道。
我在報(bào)紙中看到一則新聞,畫(huà)面上是兩位大學(xué)生扶起摔倒老人的圖片。
看到這張圖、新聞后,我不禁對(duì)這兩位扶起摔倒老人的大學(xué)生出一絲敬仰之情,許多人都覺(jué)得,把老人扶起是件很應(yīng)該的事,說(shuō)不定這位老人還是被他們倆個(gè)撞倒的呢,說(shuō)法沒(méi)錯(cuò),可是,你們做到了嗎?當(dāng)有一位老人因走路不小心而摔倒,你是否會(huì)伸出雙手,將老人扶起?不會(huì)怕老人是否會(huì)訛錢(qián)?只是伸出自己的雙手,輕輕地將他們扶起。
我欣賞兩位大哥哥,他們心中有愛(ài),所以不怕會(huì)被別人誤會(huì),前一段時(shí)間,電腦上有播出關(guān)于“見(jiàn)老人摔倒該不該扶”的討論會(huì),辯手們的回答,讓我看到了一個(gè)復(fù)雜的'社會(huì)。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無(wú)人扶的新聞傳得很厲害,我覺(jué)得,是我們把這件事想得太復(fù)雜了,老人摔倒了,是他最無(wú)助的時(shí)候,我們不應(yīng)該望而卻步,最應(yīng)該做的,就是把他扶起,問(wèn)一句“有事嗎、要不要緊”,這可能是對(duì)老人最大的安慰。
愛(ài),其實(shí)就在我們身邊,它沒(méi)有炫麗的外表,沒(méi)有華麗的詞藻,但它卻如空氣一樣時(shí)刻圍繞在我們身邊。愛(ài)是一種習(xí)慣,愛(ài)是一種責(zé)任!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇7
我們每個(gè)人都沐浴在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中,小的時(shí)候有偉大的母愛(ài)籠罩我們;長(zhǎng)大后我們又被友誼之愛(ài)所鼓舞……,我們永遠(yuǎn)在相互關(guān)愛(ài)中進(jìn)步和成長(zhǎng)。
記得有一天,一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著拐杖要過(guò)馬路,我看到了,很擔(dān)心老奶奶的安全,就上前去說(shuō):“老奶奶,我扶著你過(guò)馬路吧!”說(shuō)著我就扶著老奶奶平安的過(guò)了馬路。我看見(jiàn)老奶奶的臉上露出了感激的微笑,我心里也忽然開(kāi)心起來(lái)。
這件事情雖然很小,但包含著人與人之間無(wú)限的關(guān)愛(ài),我們要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)父母,關(guān)愛(ài)老師和同學(xué),關(guān)愛(ài)周?chē)娜耍姑恳粋(gè)人感受到陽(yáng)光的溫暖,使每一個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。
爸爸媽媽累了,我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前;走在路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起來(lái);坐在車(chē)上,我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真心的話(huà)……
平凡中孕育著關(guān)愛(ài),點(diǎn)滴中體現(xiàn)了真情!只要我們都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的明天。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字 篇8
有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”關(guān)愛(ài)如一首首心靈之歌。唱出了動(dòng)聽(tīng)的旋律,唱出了人間真情,并讓關(guān)愛(ài)他人的胸懷深深地扎進(jìn)我們的心中。
記得有一次,我放學(xué)回家,到了家門(mén)口。左找了找右看了看,還是沒(méi)有鑰匙,那可怎么辦呢?爸爸出差了,媽媽加夜班,早上才回來(lái)。我還有許多的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢。我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘過(guò)去了,二分鐘,三分鐘……時(shí)間過(guò)得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。
正在這十分著急的時(shí)候,鄰居王奶奶一步一步地走了過(guò)來(lái)。
“奶奶好”
“哦,是你。你怎么不進(jìn)屋啊?是不是干了什么壞事。俊
“我鑰匙落在了家里’我小聲地說(shuō)。
“孩子,別在這站著了,到我家來(lái)!蹦棠滩坏屛伊粼诹思依,還給我做了她最拿手的拌飯了。
吃晚飯后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),奶奶幫我鋪好了床,看著我入睡。
第二天,媽媽回來(lái)了,把我從鄰居家接了回來(lái)。媽媽感謝王奶奶。從此,我們成了好鄰居。
關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)心自己。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的家園將會(huì)更美好。
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