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        六年級(jí)童年作文300字

        時(shí)間:2021-12-20 17:56:25 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)童年作文300字錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選六年級(jí)童年作文300字錦集6篇

        六年級(jí)童年作文300字 篇1

          我總覺(jué)得童年是一個(gè)美麗又難忘的夢(mèng)。童年是生命中重要的一個(gè)階段,它為許多人留下了美好的回憶。童年是一個(gè)注定一個(gè)人一生的階段,所以非常重要。我覺(jué)得童年像一張潔白的紙,要你自己去畫(huà)出漂亮的畫(huà),創(chuàng)造出美好的未來(lái)!童年是每一個(gè)人一生中最美好的日子,同時(shí)也是注定這一個(gè)人一生的日子,正如三歲定八十。我的童年夢(mèng)常常讓我魂?duì)繅?mèng)繞。在我童年的畫(huà)紙上常常記載著一件又一件的難望的事,就說(shuō)我其中的一件童年趣事吧!有一次我和表妹一起去商場(chǎng),在商場(chǎng)上完洗手間后,我不經(jīng)意的望了一下門(mén)牌,誰(shuí)知我和表妹都進(jìn)了男洗手間,在這次的失誤中已經(jīng)可以看出童年是有許許多多的趣事的。

          許多人的童年畫(huà)紙上都有漂亮的畫(huà),美好的夢(mèng),但有些人就會(huì)在上面亂涂亂畫(huà),毀了自己的一生。每一個(gè)人都會(huì)有一塊童年畫(huà)板,不過(guò)就要看你怎樣去創(chuàng)造它,完善它,但偏偏有些人卻不懂得珍惜它,珍惜這一次機(jī)會(huì),最后后悔終生,他們不但沒(méi)有在童年的畫(huà)紙上創(chuàng)造出美麗的畫(huà),而且讓這些壞習(xí)慣影響了他們的一生。在童年回憶里有快樂(lè)、悲傷的畫(huà),但愿大家的童年在快樂(lè)中度過(guò),同時(shí)我要送一句話給那些不會(huì)珍惜童年的人:浪仔回頭金不換,要好好珍惜你的童年!

        六年級(jí)童年作文300字 篇2

          歲月像流水一般漸漸地過(guò)去了,然而每當(dāng)我想起幼年的時(shí)候由于自己的年輕無(wú)知而做錯(cuò)的一些事情,就禁不住笑出聲來(lái)。

          我剛?cè)雽W(xué)那年的一個(gè)星期天,爸爸媽媽都去上班了,我很快地寫(xiě)完作業(yè),獨(dú)自呆在家里,感到寂寞,于是便到院子里去曬太陽(yáng)。忽然,我被一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲迷住了,抬頭一看,原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔著。我想:“小鳥(niǎo)能在天空中飛翔,那么我們?nèi)祟?lèi)為什么不能飛翔呢?”想到這,我立刻跑進(jìn)屋,找出了爸爸親手給我做的風(fēng)箏,用一根長(zhǎng)繩綁住風(fēng)箏,另一頭綁在我的肩膀上。這下可以了,有了翅膀了,我可以飛了。我高興地站在高凳子上,大聲喊著:“一、二、三,飛!”我雙腳一蹬,凳子倒了。我原想飛上天空,哪知不僅沒(méi)有飛起來(lái),還把屁股摔得生疼,半天沒(méi)有爬起來(lái)。這還不說(shuō),更糟的是風(fēng)箏也摔壞了。真倒霉呀!

          你看我的想法多么可笑呀!

        六年級(jí)童年作文300字 篇3

          今天上午的語(yǔ)文課上,盧老師 在黑板上畫(huà)了一個(gè)笑臉,這一個(gè)笑臉有眼,有嘴, 就是沒(méi)有鼻子,我一看這個(gè),覺(jué)得很搞笑,心里想:老師是不是畫(huà)錯(cuò)了?怎么這個(gè)人沒(méi)有鼻子的。正想著這事情,盧老師的聲音響起來(lái)了,她說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們將書(shū)本翻到第58頁(yè),大家看看圖片上有哪些游戲?”我一看這些圖片,一幅是老鷹捉小雞的游戲,一貼是丟手絹的圖片,一幅圖上也是畫(huà)著一個(gè)小丑,跟黑板上一樣,也少了一個(gè)鼻子,我正想著這是什么游戲啊。盧老師說(shuō):“今天我們玩玩貼鼻子的'游戲。”

          一聽(tīng)說(shuō)是玩這么新奇的游戲,同學(xué)們的小手舉得高高的,我也不例外,我也很想去玩玩這個(gè)我從沒(méi)有玩過(guò)的游戲。盧老師叫了三個(gè)同學(xué)去玩這個(gè)游戲,由于眼睛被 眼罩蒙著,根本看不到前面的東西,有的同學(xué)將鼻子貼在左臉上,有的將鼻子貼在嘴角邊,有的將鼻子貼在眼睛上,同學(xué)們看到這三個(gè)同學(xué)都將鼻子都貼錯(cuò)地方,大家哈哈大笑。

          這個(gè)游戲非常有趣。

        六年級(jí)童年作文300字 篇4

          我的童年有許多有趣的事,今天我就講一下我讓我想起來(lái)就想笑的事情。

          那時(shí)我在五年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)活寶,一下課,他就抱著我同桌的腿,嘴里嚷嚷道:“媽媽抱,媽媽抱。”然后就抱著他的腿不分開(kāi),“哈哈哈……”真是笑死人了,我同桌不停地叫他松開(kāi),可他就像一個(gè)袋鼠一樣死死的抱住就是不松開(kāi),他們從講臺(tái)上走到教室背后,從教室背后走到講臺(tái)上。

          有時(shí)是體育課的時(shí)候,我們好幾個(gè)人圍著他,聽(tīng)他“吹牛”講他小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的鬼,“我舅舅年輕的時(shí)候被鬼附過(guò)體呢!”他說(shuō),我一臉不相信的摸樣:“你騙我們的吧,我媽媽說(shuō)世界上沒(méi)有鬼!彼粷M意地說(shuō):“你愛(ài)信不信,反真是真的,你不想聽(tīng)就走!蔽乙宦(tīng)就著急了:“別,你說(shuō)你說(shuō),我聽(tīng)著絕不插話!彼纸又f(shuō):“那是一個(gè)黑夜,我舅舅的家在墳地的西邊,他走的時(shí)候覺(jué)得背后涼哇哇的,扭頭一看被鬼附了體,所以以后覺(jué)得背后有鬼,千萬(wàn)別回頭,會(huì)被鬼附體的,還是我姑奶奶把鬼收回來(lái)的呢。”我們當(dāng)時(shí)被嚇得半死,許久才回過(guò)神來(lái)。

          我的童年是不是很有趣呢?我的活寶同學(xué)是我們班的開(kāi)心果。說(shuō)一說(shuō)你們的童年趣事吧!

        六年級(jí)童年作文300字 篇5

          在我看來(lái),在這個(gè)花一樣的年齡,我本應(yīng)該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的?墒,時(shí)光老人卻要把我拉走,要我告別童年。

          我忽然想起小時(shí)候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無(wú)邪、活潑可愛(ài),會(huì)望著五彩繽紛的泡泡出神;會(huì)妄想長(zhǎng)出翅膀,隨著泡泡一起飛向藍(lán)天……

          時(shí)光老人啊,請(qǐng)你不要那么無(wú)情,讓我在童年多停留一會(huì)兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!

          自從我踏入校門(mén),紅領(lǐng)巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過(guò)六年的時(shí)光。錯(cuò)誤時(shí),它提醒我;傷心時(shí),它安慰我;失敗時(shí),它鼓勵(lì)我;失望時(shí),它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因?yàn)檫@樣訴說(shuō)我將告別童年。

          小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開(kāi)放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學(xué)生們是否依舊活潑可愛(ài);老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開(kāi),我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。

          淚水打濕我的童年。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽的向前走。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),童年只是人生的一小段,時(shí)間不會(huì)因此而停留。

          是的,告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,大膽的向前走!

        六年級(jí)童年作文300字 篇6

          童年是每個(gè)人都會(huì)走過(guò)的地方,每個(gè)人的每塊地也是不一樣的,有的快樂(lè),有的悲傷,有的自由……而我的這塊地是不是什么都有的。

          歡樂(lè)

          從幼兒園開(kāi)始,我就有了一個(gè)整天形影不離的好伙伴,我們一起玩,一起分享自己好的事物,一起學(xué)習(xí)……一直到五年級(jí),他的家人看我和他關(guān)系好,就想搬到我家旁邊。從那以后我們一起上學(xué),一起放學(xué),走在路上談笑風(fēng)生。

          悲傷

          但是好景不長(zhǎng),到了六年級(jí),他家人想把他帶回老家上學(xué),其實(shí)他家里人也不想,只是因?yàn)閷W(xué)校不收外地人上畢業(yè)班,如果在這上了畢業(yè)班,初中就必須在這上,他家人想如果在這上初中時(shí)間太長(zhǎng),我和他就這樣因?qū)W校而分開(kāi)了。

          想念

          他走后,我日夜思念他,有時(shí)因?yàn)樗寄钏,我飯也少吃了,覺(jué)也少睡了,還時(shí)常一個(gè)人在房間里低聲的哭泣。

          驚喜

          他走后沒(méi)幾天,他又回來(lái)了我驚訝地問(wèn)他:“你怎么又回來(lái)了?”“難道你不希望我回來(lái)?”“我怎么不想?”他的回來(lái)給了一個(gè)大驚喜。

          童年是一首歌,回味無(wú)窮。

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