小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇1
對(duì)于每個(gè)人的心里來(lái)說(shuō)，都會(huì)有一些讓自己深刻的印象。我也有很多屬于自己的深刻印象，它們牢牢的刻在我的心中。但是這件事給我留下的印象卻最深刻。
那是一個(gè)星期三的上午，我正從香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。我迷迷糊糊的揉了揉眼睛，順便再打一個(gè)大大的哈欠，又看了看手機(jī)。但是，一看到手機(jī)上的時(shí)間我就崩潰了：7點(diǎn)30分！我趕緊下床，急匆匆的收拾好，心里埋怨道：怎么沒(méi)有人叫我起床��？我早飯也顧不上細(xì)細(xì)品嘗，拿起就走。最后把公交卡隨手放進(jìn)兜里，穿好鞋，就跑出了門(mén)外。
跑出了樓道走廊，就看見(jiàn)林阿姨在那里維護(hù)著小區(qū)的衛(wèi)生，每天早晨林阿姨都要來(lái)走廊外掃地。林阿姨看到我，親切地問(wèn)：“黃茜莼，你怎么還沒(méi)去上學(xué)��？都7點(diǎn)30多了�！蔽亿s緊回答：“還不是因?yàn)榻裉煳宜^(guò)頭了�！绷职⒁绦α诵Γf(shuō)：“那你趕緊走吧，別遲到了�！薄班��！庇谑俏腋鎰e了林阿姨，繼續(xù)往前跑去。就在這時(shí)，我兜里的公交卡掉了下來(lái)，我卻渾然不知，仍然往前跑。林阿姨這時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的公交卡，但我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
終于，我跑上了公交車(chē)。當(dāng)我正要拿出公交卡時(shí)，公交卡卻不見(jiàn)蹤影。我急得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)，我看見(jiàn)林阿姨正氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“黃茜莼，這，這是你的公交卡，掉在，地上了。”說(shuō)完上了車(chē)把公交卡放在了我的手上。我十分感動(dòng)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，硬擠出“謝謝”兩個(gè)字。林阿姨依然笑著看我，摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“小糊涂蛋，快走吧�！闭f(shuō)完下了車(chē)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。公交車(chē)開(kāi)走了，留下了林阿姨向我揮手的影子。
這是一件普通的小事，然而對(duì)我來(lái)說(shuō)又好像不是一件普通的小事。林阿姨在我心里留下了深刻的印象，我對(duì)她的印象是那樣美好。林阿姨的美好通向了我心中的彼岸。這個(gè)屬于我的一個(gè)留在心里的印象……
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇2
我表妹長(zhǎng)得可愛(ài)極了，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一副天真無(wú)邪的面孔，讓人一看就喜歡。
有一天，她來(lái)我家玩，我正在寫(xiě)作業(yè)，一看她來(lái)了，立刻就把所有的玩具拿給她玩，并對(duì)她說(shuō)：“你先在這玩，等哥哥寫(xiě)完作業(yè)再來(lái)陪你玩好嗎？”“好！”她奶聲奶氣地回答道。我心里得意洋洋地想道：誰(shuí)說(shuō)陪小孩子玩難？我一點(diǎn)力氣也沒(méi)費(fèi)，她就乖乖聽(tīng)話(huà)了�？晌疫�不知道好戲還在后面呢。
我寫(xiě)著寫(xiě)著，妹妹說(shuō)道：“哥哥，我不玩了！”我抬起頭，沒(méi)好氣地說(shuō)：“那你要玩什么？”只見(jiàn)她眼睛一轉(zhuǎn)，正好看見(jiàn)了我的算盤(pán)，便說(shuō)：“我要玩那個(gè)�！边呎f(shuō)邊手指著算盤(pán)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿下來(lái)給她玩。哪知，還沒(méi)過(guò)多久，她又叫道要玩這個(gè)要玩那個(gè)。我開(kāi)始不耐煩了，吼道：“你到底有完沒(méi)完！”她一見(jiàn)我這樣，小鼻子一抽，眼淚像開(kāi)了開(kāi)關(guān)的水龍頭一樣，嘩啦嘩啦往下掉。我一看趕緊說(shuō)：“別哭了，別哭了，哥哥不是有意罵你，等我寫(xiě)完作業(yè)就陪你做游戲�！彼宦�(tīng)我這樣說(shuō)，就立刻不哭了，又專(zhuān)心致志地玩起了算盤(pán)，真弄得我哭笑不得。
這件事過(guò)去好久了，但深深印在了我的腦海里。希望今天的寒假，我可愛(ài)的小表妹還能到我家來(lái)做客。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇3
我家有一個(gè)“可愛(ài)”的妹妹，她有烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛下有一張紅彤彤的櫻桃小嘴。她最喜歡穿漂亮的裙子。但你可千萬(wàn)別被她萌住了，她可是赫赫有名的“調(diào)皮小蘿莉”�。�
有一年夏天，由于爸爸媽媽上班沒(méi)人帶我，我去妹妹家借住一天。下午大地?zé)岬每梢钥臼鞄讉�(gè)雞蛋了！我和妹妹都想去涼爽的地方玩。她坐在沙發(fā)上一本正經(jīng)地說(shuō)“外面真是太熱了！”我附和道：“是啊！”你又想干嘛？（因?yàn)槠綍r(shí)玩耍時(shí)她經(jīng)常耍我；比如玩積木時(shí)要拆積木；躲貓貓時(shí)“暴露”我等等）妹妹左顧右盼地看。突然她找到了一些五顏六色的氣球，于是妹妹靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我眨著眼睛說(shuō)你：“嘿！要不然我們出去玩水氣球唄！”
我想：“是�。∵@么熱的天去玩玩水氣球也行。”我迅速地拿出氣球，速度快到妹妹都有一點(diǎn)驚訝！我迫不及待的說(shuō)那還等什么？快點(diǎn)��！妹妹可愛(ài)的臉出現(xiàn)一絲陰笑。在我們的齊心協(xié)力地努力下出現(xiàn)了一群穿著一身花花綠綠有胖有瘦的“孩子�！�
我興奮地推開(kāi)大門(mén)，可我一不留神我手中的胖娃娃掉了，還好沒(méi)有爆掉，不過(guò)倒把我嚇一跳，但我也沒(méi)多說(shuō)什么。我看到妹妹拿著一個(gè)“虛弱”的小水球，用她那鋒利的牙齒咬了一個(gè)小洞開(kāi)始玩耍。我趕緊拿了個(gè)“胖子”，用牙小心翼翼的準(zhǔn)備咬開(kāi)，“嘭”的一聲，氣球爆開(kāi)了，把我變成“落湯雞”，狼狽不堪。可是我妹妹在一旁看戲似的笑得前仰后合。我生氣的到衛(wèi)生間擦干水，出來(lái)后，剛才還哈哈大笑的妹妹已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤�！斑�？妹妹去哪兒了”？我伸手摸一摸褲子，濕濕的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是調(diào)皮的妹妹在用水澆我，我捉到她的衣服，她楚楚可憐的望著我，“哇哇哇”的哭了，哭得很是大聲，然后把水氣球塞到我手中。大人們出來(lái)，誤以為我欺負(fù)妹妹，我頓時(shí)挨了一頓臭罵，她沖我幸災(zāi)樂(lè)禍的做鬼臉，更令我火上澆油，怒氣沖沖。
我妹妹調(diào)皮可愛(ài)，聰明乖巧，但是我依然愛(ài)她，她就是我的表妹——卜卜。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇4
我經(jīng)歷過(guò)大大小小許多次考試，其中兩次科學(xué)考試給我留下了深刻印象。
“柴源，100分！”老師在講臺(tái)上報(bào)出了我這次期中考試的科學(xué)成績(jī)，我十分激動(dòng)，聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng)，享受著同學(xué)們崇拜的目光，我有點(diǎn)飄飄然。好不容易熬到了放學(xué)，我迫不及待地拎起書(shū)包就沖出教室，我恨不得馬上就飛回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。的確，得知了這個(gè)好消息的爸爸媽媽十分開(kāi)心，還表?yè)P(yáng)了我，我的心情愉悅，整天沉浸在這次科學(xué)滿(mǎn)分的快樂(lè)中。
從那以后，我時(shí)常會(huì)想起這次科學(xué)的一百分，還動(dòng)不動(dòng)就把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，摸了又摸。也從那時(shí)起，我變得驕傲，自大，上課不再認(rèn)真聽(tīng)，筆記也做得一塌糊涂，連作業(yè)都是馬馬虎虎，字寫(xiě)得更是潦草不堪。
媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的變化，十分著急，每次都是苦口婆心地勸說(shuō)我，可是我卻充耳不聞。每次都答應(yīng)得好好的，但是第二天上課，早就把媽媽的囑咐忘到九霄云外去了。
這樣的日子沒(méi)有維持太久，我就迎來(lái)了沉重打擊。
第二次科學(xué)考試來(lái)了，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很多知識(shí)點(diǎn)都完全不清楚，那些記在書(shū)本上的筆記也是亂七八糟，難以分辨。但是沒(méi)辦法，我還是硬著頭皮參加了考試。果不其然，試卷上的題目，我都似曾相識(shí)，可是卻回答不出來(lái)，別說(shuō)100分了，我估計(jì)80分都難。
雖然我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可是看到成績(jī)的時(shí)候，我還是大吃一驚78分，試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)和數(shù)不盡的叉號(hào)似乎在給我敲響了一個(gè)警鐘：我真的太驕傲了！當(dāng)我拖著沉重的步伐回家的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在家里等著我，她似乎早就知道了一切，但是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是摸摸我的腦袋，我一下子哭了。
從那以后，我改變了自己驕傲的壞毛病，認(rèn)真上每一節(jié)課，做每一次作業(yè)，曾經(jīng)落下的功課也努力補(bǔ)上了。兩次科學(xué)考試帶給我的意義不僅僅只是普通的測(cè)試，更是我不可多得的寶貴經(jīng)歷。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇5
我感受怪異的概況和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象，接下來(lái)就是說(shuō)話(huà)了，再往后就是行為了。不外凡是在初度碰頭的7秒種就會(huì)給人留下第一印象，你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)緣。所以在跟目生人碰頭時(shí)必然要把握好。祝你成功！在糊口中，我們經(jīng)常碰著新面容，并在后來(lái)的相處中不段的加深體味。我的數(shù)學(xué)教員——范教員，她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天，一張目生的面容映入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十明年的春秋，給我的第一感，她是何等親熱，和藹，一看她的概況我就知道，她必然是個(gè)好教員。
范教員她平易進(jìn)人，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，給我們上課時(shí)很是當(dāng)真，也很詼諧滑稽，在課堂上我們聽(tīng)得既興奮又輕松，她經(jīng)常把難題用糊口中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們剖析。我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)常識(shí)，真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，一年的時(shí)刻那曩昔了。我當(dāng)了教員的好助手，天天收功課，打點(diǎn)好同窗，再輔佐范教員批改功課……挺忙碌的，可是我甘愿批準(zhǔn)，因?yàn)椤?/p>
我剛上三年級(jí)時(shí)，進(jìn)修有些下降了，范教員經(jīng)常找我談心，問(wèn)我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范教員給我的都是鼓舞激勵(lì)，沒(méi)有一句攻訐。我憬悟得對(duì)不起她。因?yàn)榉督虇T對(duì)我出格好，又很關(guān)心我，我不懂的問(wèn)題問(wèn)題她慢慢的詮釋給我聽(tīng)。下半期，我又回到了最好。因?yàn)槲野逊督虇T的鼓舞激勵(lì)化為動(dòng)力，全力加油！范教員兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)范教員，愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！范教員，我對(duì)您的印象會(huì)越來(lái)越深，越來(lái)越深！
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇6
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡中，有一個(gè)泡泡分外的大且艷麗，泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——一位阿姨，因?yàn)槭撬谖依щy時(shí)給了我無(wú)比的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午，我上完英語(yǔ)課后在車(chē)站等車(chē)回家。天氣特別的冷，我已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了，公車(chē)還沒(méi)來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)親切地聲音在我耳邊響起：“小同學(xué)，你家是在20區(qū)住嗎？”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)阿姨。她有著一雙笑瞇瞇的眼睛，皮膚很白皙，留著一頭干凈的短發(fā)，特別是她親切的笑容，讓我不由想起了媽媽。于是我不由自主的“嗯”了一聲。這個(gè)阿姨馬上說(shuō)：“我也住20區(qū)，要打車(chē)回去，帶你一起走吧�！蔽要q豫了一下，心里想到：“我和她互不相識(shí)，為什么會(huì)幫我呢？她會(huì)不會(huì)是壞人呢？”由于天氣太冷了，而這個(gè)阿姨看起來(lái)很親切，我考慮了一會(huì)后，還是坐上了出租車(chē)。十分鐘后，我平安的到了家。
阿姨，謝謝你對(duì)我的幫助，雖然對(duì)您來(lái)說(shuō)可能只是很微不足道的一件小事，很可能您都已經(jīng)記不起來(lái)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義重大，在我最無(wú)助的時(shí)候，您伸出了關(guān)愛(ài)的手，將這個(gè)情景深深地刻在我心里。我要向你一樣，盡自己所能幫助身邊的人，去溫暖周?chē)拿恳粋�(gè)人。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在！
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇7
在人生彎彎曲的路上，有許多人能在你身邊留下了印象。有親人、有朋友、有老師、還有一個(gè)只見(jiàn)一面過(guò)的陌生人。
給我印象最深的人是媽媽。我的媽媽不是很美麗，但她有一顆善良的心。從她那炯炯有神的目觀(guān)中，可以看出她多么關(guān)心著我。
上幼兒園時(shí)，每天都是媽媽來(lái)接送我上學(xué)。一天早上，屋外就下起了傾盆大雨，那時(shí)，我還沒(méi)有去上幼兒園。吃完早飯，雨便小了許多，我便匆匆的讓媽媽送我去幼兒園，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)和小伙伴一起玩。在路上風(fēng)猛烈的吹著，雨還在下著。一路上我渾身冷的直發(fā)抖，便喊了一句“媽媽?zhuān)液美�。”媽媽�?tīng)了便把車(chē)停下，把衣服給我穿上。就送我到幼兒園去了。下午放學(xué)時(shí)，我到校門(mén)等媽媽來(lái)接我，沒(méi)想帶是爸爸來(lái)接我。原本興高采烈的我卻垂頭喪氣。我問(wèn)爸爸：“爸爸，今天怎么是您來(lái)接我，媽媽呢？爸爸說(shuō)：“你媽今早把外套給了你，現(xiàn)在感冒了�！被氐郊椅伊⒖虥_進(jìn)媽媽的房間，來(lái)到媽媽的身邊。那時(shí)我真想跟媽媽說(shuō)句：“對(duì)不起，媽媽�！眿寢屓ビ檬謸崦宋业哪�。
媽媽是我最熟的人，也是我最?lèi)?ài)的人，所以說(shuō)媽媽給我的印象最深刻！
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇8
在生活中，給我留下深刻印象的人真的是數(shù)不堪數(shù)。有敬愛(ài)的老師，有親愛(ài)的媽媽?zhuān)灿斜旧聿辉?jiàn)面過(guò)的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好伴侶——?jiǎng)I林。
她有一雙小小的眼睛，小的只能看見(jiàn)一條縫。一張櫻桃小嘴，她的嘴不但小，還能說(shuō)會(huì)道。臉十分的圓，很可愛(ài)，當(dāng)同學(xué)看見(jiàn)她的臉時(shí)，總會(huì)有一種沖動(dòng)，就是揪她的臉蛋。她雖然很胖，但是人卻十分地善良、樂(lè)于助人、為他人著想。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)，她總是會(huì)資助阿誰(shuí)有困難的同學(xué)。
那天，放學(xué)回家時(shí)，突然下了一場(chǎng)傾盆大雨。因?yàn)槲覜](méi)帶雨具，所以只好一個(gè)人在學(xué)校等媽媽來(lái)接我�？傻攘嗽S久媽媽并沒(méi)有接我，我的心里有些失落，也有些憤怒。正當(dāng)我已沒(méi)有勇氣等下去時(shí)，我的好伴侶——?jiǎng)I林看見(jiàn)我正垂頭喪氣地坐在學(xué)校的階梯上。并走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)是沒(méi)帶雨具吧？”我有些欠好意思地說(shuō)：“是啊，因?yàn)閶寢尮ぷ魈�，忘了�?lái)接我，所以我也只好等雨停了在回家�！彼敛华q豫地說(shuō)：“我們一起回家吧！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒(méi)勇氣繼續(xù)等下去了，并說(shuō)：“好吧！”一路上，我們有說(shuō)有笑，當(dāng)我轉(zhuǎn)向她時(shí)，見(jiàn)她把雨傘更多地轉(zhuǎn)向我，而她卻被雨淋濕了，當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)，我的眼淚已奪眶而出，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，將眼淚擦去。她把我送回了家，我沒(méi)有被雨淋濕，而她本身卻被雨淋得像只落湯雞。她走了，雨像珍珠斷了線(xiàn)似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂(lè)于助人、甘愿本身被淋濕也不肯別人被淋濕的精神。
她三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那天幫我的事，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心間，把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——?jiǎng)I林，值得我學(xué)習(xí)的人——?jiǎng)I林，我最喜歡、最令我敬佩的人——?jiǎng)I林。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇9
在暗淡的燈光下，看著這兩個(gè)做工精巧細(xì)致的小兵馬俑，我不禁想起那張和藹的臉來(lái)，想起那個(gè)夜晚。
“爸爸，爸爸，你給我?guī)裁炊Y物啦？”小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，每次給我挑選禮物是讓他最頭疼的事。當(dāng)時(shí)，爸爸正在西安和王叔叔談工作，而爸爸的話(huà)卻讓我沮喪到了極點(diǎn)：“禮物？這里買(mǎi)不到，我明天就回去了，哪兒有時(shí)間啊！拜拜！”而這時(shí)，坐在爸爸對(duì)面的王叔叔神秘地笑了笑，他們又談了一會(huì)兒，王叔叔對(duì)爸爸說(shuō)：“好了，就這樣吧，我還有事，你快點(diǎn)回去休息吧，拜拜！”
第二天，就在爸爸準(zhǔn)備要托運(yùn)行李的時(shí)候，王叔叔急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，爸爸說(shuō)，他的“大啤酒肚”一顛一顛的，他的身體不好，哪里受得了這樣的折騰，他拿出一個(gè)包裝精美的盒子，對(duì)爸爸說(shuō)：“小戴，把這個(gè)帶上，你女兒要禮物，這個(gè)她一定會(huì)喜歡的。”
原來(lái)，那天晚上王叔叔并沒(méi)有事，而是去給我買(mǎi)禮物了。
雖然我和王叔叔素未謀面，但是通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)王叔叔是個(gè)細(xì)心、熱心人！他送給我的禮物就是那兩個(gè)泥塑的小秦俑，他們昂首挺立，使我不禁聯(lián)想到王叔叔的熱情真誠(chéng)。
這個(gè)暑假，爸爸再次到西安出差，我和媽媽也一同前往。我有幸見(jiàn)到了王叔叔，他的確長(zhǎng)得十分面善，和藹可親，也非常喜歡孩子。
雖然我和王叔叔見(jiàn)面不多，但是他的熱情好客、細(xì)心關(guān)照給我留下了深刻的印象，教會(huì)我如何待人接物，如何為人處事。
謝謝你，王叔叔！
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇10
有時(shí)侯媽媽在電腦店里忙不過(guò)來(lái)，沒(méi)時(shí)間燒飯，就叫我跟兩個(gè)哥哥到樓下一家面湯店吃，我們算是店里的老顧客了，在那里，我們經(jīng)常遇見(jiàn)這樣一個(gè)中年婦女——她留著一頭凌亂的短發(fā)，骨瘦如柴，蠟黃的臉上嵌著一雙小小的眼睛。她有一些令人不解的習(xí)慣，那就是她每次總是自己帶一套碗筷，而且跟老板娘交流也只是用手比劃，我從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句話(huà)。似乎她家里窮，她每次來(lái)只點(diǎn)了五毛錢(qián)的凈粿條或面條，加點(diǎn)白湯，一點(diǎn)肉菜也沒(méi)有，老板娘好像也出于同情心，沒(méi)有拒絕她。而她經(jīng)常獨(dú)找一個(gè)角落坐下，碰到同桌的人多了，就索性端起碗走到外面吃，很古怪的，見(jiàn)過(guò)的次數(shù)多了，人們已經(jīng)習(xí)慣了她的舉動(dòng)，見(jiàn)慣不怪了。
有一天，我跟哥哥們?cè)俅蝸?lái)到面湯店，又見(jiàn)到那位婦女。我們剛坐下，就見(jiàn)那婦女與以往不同，她這次沒(méi)有帶碗筷過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她向老板要了一套碗筷，叫服務(wù)員盛了五毛錢(qián)的粿條，仍然不要肉菜。我們也開(kāi)始吃了，過(guò)了不久，我與哥哥們剛剛起身，對(duì)面桌的那個(gè)婦女也吃完了，只見(jiàn)她收拾著，準(zhǔn)備把碗筷帶回家去。她剛跨出門(mén)，就被老板娘叫住：“干嗎？停下，把碗拿來(lái)！讓你來(lái)這吃是我同情你，現(xiàn)在你偷起碗來(lái)了？！你膽子還不小��！”“嗯……嗯嗯！”婦女似乎想說(shuō)些什么，但又說(shuō)不出，只是不停地用手比劃。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，大家議論紛紛：“這人怎么這樣啊？看不出是個(gè)小偷啊！”“是啊，她怎么要把碗拿走呢？”我也疑惑不解，婦女舉止奇怪，她到底是個(gè)怎樣的人呢？老板娘憤憤不平，伸手過(guò)去搶碗筷，婦女見(jiàn)了，把碗筷重重地摔在了地上，碎了！“你怎么這樣！你摔的你必須得賠！”老板娘氣急敗壞！不久，婦女帶著委屈的眼神悄悄地離開(kāi)了。
直到今天，我與媽媽路過(guò)面湯店時(shí)，只見(jiàn)那婦女捧著一套白亮亮的碗筷，遞給了老板娘后，用手比劃著，雖然我看不懂，但是我肯定，那婦女是在向老板娘誠(chéng)懇地道歉。我與媽媽走進(jìn)面湯店，突然從后面闖進(jìn)一個(gè)小女孩，只見(jiàn)她一把拉住婦女，抽泣著說(shuō)：“媽媽……你好善良，你……是世界上最善良最偉大的媽媽……”婦女留下了眼淚，原來(lái)，小女孩就是婦女的女兒��！她又轉(zhuǎn)向眾人，說(shuō)：“叔叔阿姨們，我媽媽是個(gè)殘疾人，我爸早早就離開(kāi)我們，媽媽是個(gè)乙肝重病人，她是個(gè)啞巴，但她很善良。打工的地方都是離家很遠(yuǎn)的，她為了省錢(qián)給我們上學(xué)，自己省吃?xún)�用，每次去外吃飯，總會(huì)自己帶碗筷，可是那天她忘了帶，就向老板娘要了一個(gè)，吃完后準(zhǔn)備帶回家，因?yàn)樗聞e人傳染了，所以……”聽(tīng)了女孩的一番解釋?zhuān)娙藗儽桓袆?dòng)了，他們有的默默地流著眼淚；有的對(duì)自己以前對(duì)待婦女的態(tài)度感到慚愧；有的紛紛掏出錢(qián)來(lái)捐錢(qián)給婦女……老板娘聽(tīng)了，十分同情她，拿出一百塊錢(qián)說(shuō)：“妹子，你是個(gè)善良的人，這些錢(qián)雖然不多，但也是我的一份心意，請(qǐng)你收下吧！”婦女伸出了一雙長(zhǎng)了許多繭的黑不溜秋的雙手，顫動(dòng)著，接過(guò)了錢(qián)，不停地用手比劃，不停地向大家鞠躬，顯然是在道謝......
善良的婦女，贏得了大家的敬佩；善良的舉動(dòng)，得到了大家的肯定；善良的人，會(huì)得到應(yīng)得的一切。她給我留下了深刻的印象！俗話(huà)說(shuō)的好：好人一生平安！在這里，我祝愿天下所有的好人，所有善良的人，所有的好爸爸好媽媽身體健康！
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇11
給我印象最深的人是《假如給我三天光明》里的主人公：海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在美國(guó)。在她一歲半的時(shí)候，她生了一場(chǎng)重病，從此雙目失明，雙耳失聰，與有聲有色的世界隔絕了。
當(dāng)她的脾氣變得越來(lái)越壞時(shí)，沙利文老師來(lái)到了她身邊。老師每天都教她摸盲文、拼單詞。漸漸地、她的性格開(kāi)朗活潑起來(lái)了，還學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)和計(jì)算，甚至學(xué)會(huì)了如何發(fā)音、說(shuō)話(huà)。
海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)簡(jiǎn)直到了瘋狂的程度。她拼命地摸盲文，不停地寫(xiě)單詞和句子，以至小小的指頭都磨出了血也不在乎。
后來(lái)，她在沙利文老師以及父母的鼓勵(lì)下，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，終于考上了大學(xué)。
她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇12
在我的生活當(dāng)中，有許許多多的人給了我很多幫助：一位素不相識(shí)的阿姨、班主任老師、好朋友······但我小學(xué)的班主任林老師，卻給我留下了深刻的印象。
林老師，她有著一個(gè)蘑菇頭發(fā)，嘴上擁有一雙齙牙。她高興時(shí)總是面帶微笑上課，她要是生氣了，會(huì)拉著沉重的被氣紅了的臉。
我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文很不好，連一次九十多都沒(méi)考過(guò)，都是七十、八十多，媽媽也很頭疼。有一次，媽媽和氣地對(duì)我說(shuō)：“我去找林老師談?wù)��！绷掷蠋熣f(shuō)：“這孩子上課不認(rèn)真了，有時(shí)他做過(guò)小動(dòng)作……�！绷掷蠋煂�(duì)我這么信任，我不能令她失望。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我考了八十五分，有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。我見(jiàn)林老師叫我加把勁，努力!我受到了很大的鼓舞，決定下次超過(guò)我同桌。模擬考試的成績(jī)出來(lái)了，一個(gè)鮮紅的九十三分?jǐn)[在我眼前。我高高興興地抱著試卷跑回家，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的初夏，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情格外激動(dòng)�！熬攀�.”我氣喘吁吁的推開(kāi)大門(mén)大喊，媽媽高興地給我來(lái)個(gè)“飛吻”。
從這次考試，我知道了：除了爸爸媽媽?zhuān)掷蠋熓堑谝粋�(gè)能給我鼓勵(lì)讓我重新樹(shù)立信心的人，這一點(diǎn)給我留下了深刻的`印象。
林老師給我留下了深刻的印象!可現(xiàn)在林老師沒(méi)教我們了，可我們還是很想她的。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇13
夏天吃什么最涼快？那當(dāng)然是冰棍，冰涼的糖水流過(guò)喉嚨，感覺(jué)一下子整個(gè)世界都清爽了，不再是炎日高照、暑氣蒸人。哎呀，想想就嘴饞！
當(dāng)我到了離我家最近的棒冰店時(shí)，頓時(shí)目瞪口呆：人們你擁我擠，互不相讓?zhuān)秃帽却哼\(yùn)的火車(chē)站似的。沒(méi)辦法，為了吃到冰棍，只能忍忍了。我也擠了上去。即使在開(kāi)了空調(diào)的店中，人與人肌膚相觸時(shí)，黏膩感也讓人無(wú)法愉悅。就當(dāng)我付好錢(qián)，拿起冰棍時(shí)，商店老板突然說(shuō)：“喂喂喂，你這個(gè)小孩，怎么能不付錢(qián)就拿，快把錢(qián)付了！”我皺緊了眉頭：完了，我可能遇上騙子了。但我還是努力平靜下我的內(nèi)心，對(duì)老板說(shuō)：“老板，你是不是弄錯(cuò)了，我付了錢(qián)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老板就猛的一拍桌子，指著我的鼻子說(shuō)：“你這小孩還撒謊，快走開(kāi)，別打擾我做生意！”我怒氣沖沖，可又有什么辦法呢？真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！這時(shí)，一句堅(jiān)定的話(huà)在雜噪的人群中響起：“老板，她付了錢(qián)，我看到了�！蔽一剡^(guò)頭去，那是個(gè)年輕的女生，穿著白色襯衫和牛仔短褲，她個(gè)子很，腿修長(zhǎng)的稍顯過(guò)分。短短的波波頭，眼神就如月光般，既柔又亮，還帶一絲寒。年齡20歲左右。她朝我嫣然一笑。老板則不好意思的抓抓頭，羞愧地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀小朋友，是叔叔錯(cuò)了。”我也沒(méi)跟他計(jì)較，轉(zhuǎn)頭望向那位姐姐，對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝姐姐！”那位姐姐俯下身摸了摸我的腦袋，對(duì)我笑到：“不客氣小妹妹，下次注意點(diǎn)哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉(zhuǎn)過(guò)身，細(xì)瘦的身子靈活敏捷，在這狹窄的空間里幾下子便跨出，伸出一只帶著幾串珠鏈的手，朝我揮了揮，稀里嘩啦的一陣響。我也向她招了招手，邊走上的回家的路。
這件事令我難以忘懷，明明過(guò)去了很久，想起來(lái)卻像昨日一般，我也要學(xué)習(xí)那我姐姐，多幫助別人。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇14
我的心中有許多的事情，愉快的、悲傷的、甚至還有哭笑不得的……
記得很小的時(shí)候，在一次考試中，我只考了七十幾分。那是我有生以來(lái)考的最差的一次，我不敢回家面對(duì)爸爸那嚴(yán)厲的表情，害怕爸爸罵我，說(shuō)我整天就知道玩，不學(xué)習(xí)。一天下來(lái)，我的心情已經(jīng)跌落到了谷底。放學(xué)了，我回到家，在門(mén)前徘徊，思量了很多。很久之后，我終于鼓起勇氣敲開(kāi)了門(mén)。開(kāi)門(mén)的是爸爸，他關(guān)切地問(wèn)道：“回來(lái)啦!今天學(xué)習(xí)累不累？”聽(tīng)到這句話(huà)，我心中實(shí)在是愧疚極了，爸爸對(duì)我那么好，我卻只考了這么點(diǎn)分報(bào)答他，我沒(méi)臉見(jiàn)他。
我的腳不知徘徊了多久，才走進(jìn)家門(mén)。吃飯時(shí)，他們都關(guān)心地問(wèn)了我許多問(wèn)題，我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，埋頭“津津有味”地吃飯�？墒牵铱傆X(jué)得今天的飯是苦的，好像世界上的一切東西都沒(méi)有了味道，只剩下苦味。
作業(yè)做完之后，我拿著這張沉甸甸的卷子來(lái)到爸爸媽媽身旁，遞給了他們。試卷上的題很少，可我覺(jué)得他們看了很長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)到我的心開(kāi)始“砰砰”地跳個(gè)不停。忽然，爸爸抬頭看了我一眼，我低著頭，不敢出聲。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考差了都是因?yàn)槟愦中�。不過(guò)這次考差了，下次要改掉粗心的毛病，還是可以的一聲“努力呀!加油呀!”聽(tīng)了這樣的話(huà)，我很難過(guò)，不過(guò)又很開(kāi)心。真是沒(méi)想到平日里嚴(yán)厲的爸爸，也有這么溫和的時(shí)候。
爸爸在我的卷子上簽上了他的名字，他的名字仿佛是千斤巨石一般深深地壓在我心里。我深刻地記住了爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)以及這次的家長(zhǎng)簽字。
這是我的印象中最深刻的一件事，它令我久久不能忘懷，也激勵(lì)著我努力地前進(jìn)。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇15
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)有一些同學(xué)會(huì)成為你的好朋友。升入初中以后，他們或許不再和你一個(gè)學(xué)�；虬嗉�(jí)，但你卻不曾忘記他們，因?yàn)樗麄兛倳?huì)勾起你無(wú)限的回憶。
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，我一走進(jìn)校門(mén)就感覺(jué)到了保安投來(lái)的異樣目光。因?yàn)椋谌烨拔一忌狭巳傺�，到了上學(xué)的時(shí)候只能貼著兩塊膏藥去上學(xué)。結(jié)果才有了文章開(kāi)頭的那一幕。我剛剛走進(jìn)學(xué)校教學(xué)樓的小長(zhǎng)廊，本來(lái)在長(zhǎng)廊中玩耍的同學(xué)們?nèi)慷氵M(jìn)了教室，生怕我會(huì)傳染給他們似得。走進(jìn)教室后，同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋，交頭接耳，議論紛紛，使我無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。但更尷尬的事還在后頭，上課的時(shí)候，不僅周?chē)耐瑢W(xué)都避開(kāi)我，連老師走到我坐的位置，也會(huì)繞開(kāi)我走。我心中的感覺(jué)真的是五味雜陳，仿佛我真的犯了很大的錯(cuò)誤一樣，這四十分鐘也是我經(jīng)歷的最長(zhǎng)的四十分鐘。
下課之后，我依然完全不被他們理睬和接納，在大家都成群結(jié)伴的玩耍時(shí)，只有我孤零零地站在那，想去參與，卻又總害怕他們會(huì)毫不留情地拒絕我。我緩緩地走到了窗戶(hù)旁邊，望著對(duì)面的教室，顯得十分惆悵和傷感。突然，一只手拍了我一下，耳邊響起了十分熟悉的聲音：“怎么會(huì)在這待著呢？走啊，我們?nèi)ネ鏁?huì)，哪怕只是聊聊天呢�！蔽业难劭羲查g濕潤(rùn)了，我強(qiáng)忍著，沒(méi)有讓淚水留下來(lái)。
在五年的小學(xué)生活中，我收獲了友誼和歡樂(lè)，也與一些同學(xué)成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。但是他，卻讓我終身難忘。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇16
給我留下深刻印象的人非常得多，有些人讓我留下眼淚，有些人讓我呵呵大笑，可有些人卻讓我感動(dòng)。
在一次公交車(chē)上，有位阿姨她有一雙烏黑的長(zhǎng)發(fā)，鼻子上架著一副眼鏡，有著一雙炯炯有神的眼睛，身材非常苗條。這阿姨還帶著一位小女孩，長(zhǎng)得和她一樣漂亮。
這時(shí)上來(lái)一位老奶奶，可能她的身體不太好，她的背駝著，手里拄著一個(gè)拐杖，走路踉踉蹌蹌。上來(lái)后，老奶奶四處張望，看看沒(méi)有座位，就站在我的旁邊。這時(shí)，那位阿姨看見(jiàn)了說(shuō)：“大娘，您坐我這吧，反正我下一站就到了�！卑⒁套哌^(guò)去扶著老奶奶去那坐下，這時(shí)，后面站著一個(gè)大哥哥跑過(guò)去坐下了。阿姨和顏悅色地說(shuō)：“小朋友，這個(gè)座位是給老奶奶坐的，你看這位老奶奶身體不太好，你把這座位讓給她吧�！蹦莻�(gè)大哥哥頭一昂，大聲地說(shuō)：“為什么？誰(shuí)讓她身體不好，誰(shuí)讓她腿腳這么慢，剛才不坐的�！崩夏棠陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正他還小，我不和他計(jì)較，我也快到了，站一會(huì)也沒(méi)事的�！边@時(shí)阿姨的女兒站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我這吧！反正我和媽媽一會(huì)就到了�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，小朋友，你和你媽媽都是好人，好人一定會(huì)有好報(bào)的�！毙∨⒉缓靡馑嫉匦χ鴮�(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
阿姨和小女孩到站了，我看著她們走下公交車(chē)的背影，感覺(jué)她們好偉大，這位阿姨和小女孩的舉動(dòng)讓我一輩子也難以忘記。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇17
上了興趣班回家，我沒(méi)有進(jìn)屋，和以前一樣是去房頂看小雞。
“媽媽?zhuān)‰u剩一只啦”，“你好好找找”，媽媽回答我。我就在房頂仔細(xì)的找，又順著樓梯找，又在房前屋后找，怎么也找不到，我開(kāi)始哭了起來(lái)。
媽媽先問(wèn)了大娘，然后問(wèn)了樓下的住戶(hù)，都說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)，我和媽媽最后仔細(xì)找了一遍。媽媽開(kāi)始安慰我，但我還是止不住的在哪兒哭。家的那只小雞也在那兒嘰嘰喳喳亂叫，不停的東走走西看看。好像也在找他的同伴兒。
我站在房頂邊兒上往下望，忽然看見(jiàn)一個(gè)小白點(diǎn)，我大叫：“小雞在樓下”，沒(méi)等媽媽回答，我就跑到了樓下，我和媽媽追了一會(huì)兒，才捉到他。我又開(kāi)始大哭起來(lái)，媽媽說(shuō)：“小雞找到了，你還哭啥呀？”我也不知道哭什么，反正比剛才哭的更厲害了。我抱著我心愛(ài)的小雞一步一步慢慢兒的上了樓。
在房頂，我們仔細(xì)觀(guān)察了一遍，門(mén)也關(guān)得好好的，小雞該不是跳了下去吧，這估計(jì)得有十米高度，在我們觀(guān)察的時(shí)候，小雞跳上了圍墻上，乖乖，嚇?biāo)缹殞毩耍逸p輕的抱他下來(lái)，檢查到他身上有兩處摔傷。我抱著他又流下了傷心的淚。
最后的結(jié)果，媽媽把他的羽毛剪短了，把他圈在了小屋。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇18
一年一度的軍訓(xùn)終于開(kāi)始了！我異常興奮，早早的收拾好了行李，哼著歌坐上車(chē)到了軍訓(xùn)的地點(diǎn)。我們這次軍訓(xùn)主要是培養(yǎng)我們的集體意識(shí)并不是以訓(xùn)練為主的！
教官給我們說(shuō)：“晚上睡覺(jué)的時(shí)候不準(zhǔn)講話(huà)，不然就出來(lái)做下蹲！”我們卻沒(méi)有牢記在心！不知不覺(jué)到了睡覺(jué)的時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“關(guān)燈睡覺(jué)！”我們迅速整理好寢室準(zhǔn)備睡覺(jué)了！可是咱們寢室的兩個(gè)“話(huà)包子”一直“嘰里呱啦”地講著�？煲奈乙脖贿@噪音驚醒了，講呀講我聽(tīng)著都快崩潰了！于是，我憤怒地說(shuō)：“不要講了！”可是他們還是不聽(tīng)勸阻，自己講自己的。沒(méi)有一絲停下的意思！我們的“偵察兵”發(fā)現(xiàn)教官正往我們這邊走過(guò)來(lái)，急忙說(shuō)：“教官來(lái)了！”我們聽(tīng)了就不再作聲，當(dāng)然除了兩個(gè)“話(huà)包子”。在危急關(guān)頭，他們倆卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。喊出了聲！“砰”門(mén)被一腳踹開(kāi)了，教官進(jìn)來(lái)了。吼了一聲：“里面的人，全部給我滾出來(lái)。”真像警察找到罪犯的窩點(diǎn)。我們趕緊穿好衣服，灰溜溜地迅速走了出去。被罰做了五百個(gè)下蹲。從此我們?cè)僖膊桓宜X(jué)的時(shí)候講話(huà)了！
星期二下午，我們?nèi)ヒ按�。大家都顯得十分興奮，我們被分配到了拾柴的工作。其實(shí)“拾柴工人”是很重要的，不然我們這組就撈不著食。教官告訴我們柴不能拾濕的，不然燒不起。我們十分盡職，專(zhuān)門(mén)挑不濕的。頭一天才下了雨，所以現(xiàn)在干木頭都快成珍稀物品了！我和馮夢(mèng)龍全神貫注的找著，很不容易才找到了一些干木頭。眼看其他組已經(jīng)燒起了火，再看看我們！一�；鹦嵌紱](méi)有見(jiàn)到。焦急萬(wàn)分的我無(wú)奈之下找來(lái)教官幫我們生火，很快我們也燃起了熊熊烈火。經(jīng)過(guò)大家各施其職，終于吃上了美食！我也從中體會(huì)到：不止拾柴工人，其實(shí)每個(gè)人的任務(wù)都很重要！都缺一不可！
這次軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象，有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)！
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇19
今年寒假讓我最深刻印象的地方，就是去海南玩！這次去海南到了很多地方玩！
我們這次是開(kāi)車(chē)去的，車(chē)到了碼頭還要和人一起上船，所以可以看海！海上的風(fēng)景很漂亮，四周無(wú)邊無(wú)際，看前方望不見(jiàn)頭，看后方望不到尾。一個(gè)鐘馬上就過(guò)去了，我們下了船，坐了3個(gè)鐘的車(chē)來(lái)到三亞。
一來(lái)到三亞就看到一片茫茫的大海！今天坐了一天的車(chē)，肚子餓死了，所以今天只能休息了！
第二天，我迫不及待的想看到藍(lán)藍(lán)的大海，金色的沙灘，還有滿(mǎn)沙灘的貝殼……好美��！
不過(guò)今天是去了《天涯海角》，去到那里，我們就去了坐船，不是那種很多人大船，我們?cè)诤Ｉ嫌瘟艘蝗�，海水撲在臉上，好咸的海水啊！海上有一個(gè)地方有海龜，那種海龜是“金錢(qián)龜”，我們還在那里抱著金錢(qián)龜照相呢！到《南天一柱》了，我們?cè)谀抢镎障啵障嘀�，我們就回到了酒店休息！一天就這樣過(guò)了！
過(guò)了一天，今天沒(méi)有去哪里，就是在附近的沙灘上玩！我們到了海上，今天的海浪很大，不過(guò)我們還是在海中玩，海水還是一樣的咸！好險(xiǎn)今天我們擦了防曬油，不然今天早就曬黑了！
玩了這幾天后，我們就依依不舍的回家了，可是回家后還是曬黑了，還好不是很黑！
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇20
在生活中，給我留下深刻印象的人真的是數(shù)不勝數(shù)。有敬愛(ài)的老師，有親愛(ài)的媽媽?zhuān)灿凶约翰辉?jiàn)面過(guò)的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好朋友——?jiǎng)I林。
她有一雙小小的眼睛，小的只能看見(jiàn)一條縫。一張櫻桃小嘴，她的嘴不僅小，還能說(shuō)會(huì)道。臉十分的圓，很可愛(ài)，當(dāng)同學(xué)看見(jiàn)她的臉時(shí)，總會(huì)有一種沖動(dòng)，就是揪她的臉蛋。她雖然很胖，但是人卻十分地善良、樂(lè)于助人、為他人著想。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)，她總是會(huì)幫助那個(gè)有困難的同學(xué)。
那天，放學(xué)回家時(shí)，突然下了一場(chǎng)傾盆大雨。因?yàn)槲覜](méi)帶雨具，所以只好一個(gè)人在學(xué)校等媽媽來(lái)接我�？傻攘嗽S久媽媽并沒(méi)有接我，我的心里有些失落，也有些憤怒。正當(dāng)我已沒(méi)有勇氣等下去時(shí)，我的好朋友——?jiǎng)I林看見(jiàn)我正垂頭喪氣地坐在學(xué)校的階梯上。并走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)是沒(méi)帶雨具吧？”我有些不好意思地說(shuō)：“是啊，因?yàn)閶寢尮ぷ魈�，忘了�?lái)接我，所以我也只好等雨停了在回家�！彼敛华q豫地說(shuō)：“我們一起回家吧！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒(méi)勇氣繼續(xù)等下去了，并說(shuō)：“好吧！”一路上，我們有說(shuō)有笑，當(dāng)我轉(zhuǎn)向她時(shí)，見(jiàn)她把雨傘更多地轉(zhuǎn)向我，而她卻被雨淋濕了，當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)，我的眼淚已奪眶而出，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，將眼淚擦去。她把我送回了家，我沒(méi)有被雨淋濕，而她自己卻被雨淋得像只落湯雞。她走了，雨像珍珠斷了線(xiàn)似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂(lè)于助人、甘愿自己被淋濕也不愿別人被淋濕的精神。
她三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那天幫我的事，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心間，把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——?jiǎng)I林，值得我學(xué)習(xí)的人——?jiǎng)I林，我最喜歡、最令我敬佩的人——?jiǎng)I林。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇21
在教過(guò)你的老師中，一定有給你留下深刻印象的一位老師，他一定會(huì)幫助你學(xué)習(xí)，也會(huì)教導(dǎo)你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應(yīng)該怎么辦，我有一位非常崇拜的老師，這位老師三門(mén)主課都相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
老師姓李，長(zhǎng)的非常的帥，他已經(jīng)六十多歲了，他不管帶什么樣的人都很好，李老師對(duì)我們的生活非常的關(guān)心。
有一次因?yàn)樵缟蠜](méi)吃飯所以肚子非常難受，不過(guò)還是忍痛去學(xué)習(xí)了，去了也沒(méi)說(shuō)幾句就說(shuō)了聲“Hello”便趴到了桌子上，李老師叫了我一聲，我慢慢的抬起頭，走到老師面前，老師安慰的問(wèn)：“Kate，怎么了？”“奧，有點(diǎn)難受，”
老師老師拍了拍我的背，弄著我的臉說(shuō)：“我相信你沒(méi)事的，精神起來(lái)，想點(diǎn)開(kāi)心的事，”我眼睛立馬就變大了，活動(dòng)變敏捷，這一天就開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)去了。
我們的學(xué)習(xí)他也非常非常的關(guān)注。
“朱姝蓁，放學(xué)后留下來(lái)，”我還以為老師會(huì)說(shuō)我這里不好那里不好呢，原來(lái)是要輔導(dǎo)輔導(dǎo)我，老師用手指指著一個(gè)詞一個(gè)詞的教我，剛剛念到一半我老媽突然來(lái)了，老師就對(duì)我媽說(shuō)：“她呀，就是不認(rèn)真，不過(guò)學(xué)得挺快，”我不好意思的嘿嘿笑起來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我很看中你，一定要好好的培養(yǎng)你，讓你當(dāng)一個(gè)好的翻譯�！边@句話(huà)牢牢地鎖在我心里。
師恩難忘，老師在過(guò)一年就不教我們了，我永遠(yuǎn)不忘老師的教誨之恩。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇22
我表妹長(zhǎng)得可愛(ài)極了，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一副天真無(wú)邪的面孔，讓人一看就喜歡。-
有一天，她來(lái)我家玩，我正在寫(xiě)作業(yè)，一看她來(lái)了，立刻就把所有的玩具拿給她玩，并對(duì)她說(shuō)：“你先在這玩，等哥哥寫(xiě)完作業(yè)再來(lái)陪你玩好嗎？”“好！”她奶聲奶氣地回答道。我心里得意洋洋地想道：誰(shuí)說(shuō)陪小孩子玩難？我一點(diǎn)力氣也沒(méi)費(fèi)，她就乖乖聽(tīng)話(huà)了�？晌疫�不知道好戲還在后面呢。-
我寫(xiě)著寫(xiě)著，妹妹說(shuō)道：“哥哥，我不玩了！”我抬起頭，沒(méi)好氣地說(shuō)：“那你要玩什么？”只見(jiàn)她眼睛一轉(zhuǎn)，正好看見(jiàn)了我的算盤(pán)，便說(shuō)：“我要玩那個(gè)。”邊說(shuō)邊手指著算盤(pán)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿下來(lái)給她玩。哪知，還沒(méi)過(guò)多久，她又叫道要玩這個(gè)要玩那個(gè)。我開(kāi)始不耐煩了，吼道：“你到底有完沒(méi)完！”她一見(jiàn)我這樣，小鼻子一抽，眼淚像開(kāi)了開(kāi)關(guān)的水龍頭一樣，嘩啦嘩啦往下掉。我一看趕緊說(shuō)：“別哭了，別哭了，哥哥不是有意罵你，等我寫(xiě)完作業(yè)就陪你做游戲�！彼宦�(tīng)我這樣說(shuō)，就立刻不哭了，又專(zhuān)心致志地玩起了算盤(pán)，真弄得我哭笑不得。-
這件事過(guò)去好久了，但深深印在了我的腦海里。希望今天的寒假，我可愛(ài)的小表妹還能到我家來(lái)做客。-
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇23
我酷愛(ài)讀書(shū)，在我閱讀的幾百本課外書(shū)中，《老人與海》留給我的印象最為深刻，尤其是作者筆下的那個(gè)古巴老人的“硬漢”形象。
老人名叫圣地亞哥，生活在古巴哈瓦那的一個(gè)小魚(yú)港，靠打漁為生。他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這天在茫茫的大海上，他用釣索掉到了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)比老人的船還長(zhǎng)兩英尺，拖著老人的船在海上漂了兩天兩夜。老人跟這條魚(yú)進(jìn)行了艱苦的斗爭(zhēng)和意志的較量。最終老人用魚(yú)叉刺死了大馬林魚(yú)，老人取得了勝利。在回家的路上他又碰到了一群可怕的鯊魚(yú)。盡管鯊魚(yú)吃光了馬林魚(yú)的肉，老人只帶回了馬林魚(yú)的軀殼，但是他一點(diǎn)也不沮喪。每次遇到困難的時(shí)候，老人都會(huì)用這樣一句話(huà)提醒自己：“人可以被毀滅，不可以被打敗�！边@句話(huà)深深印在我的腦海里。
我們的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，我們絕不能在困難面前低頭。要保持一顆堅(jiān)持不懈、勇敢的心。請(qǐng)記住這句話(huà)：人可以被毀滅，但不可以被打�。�
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇24
在我自己的腦海中，有許許多多的人給我留下了深刻印象，有同學(xué)。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等……但是今天，我要和大家介紹一位我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，也就是我們班的大隊(duì)委——原赟。
原赟——我們班的同學(xué)。她的眼睛大大的，水汪汪的，像水晶般閃閃發(fā)亮；鼻子小小的，又小巧又秀美；嘴巴呢，那就是嘴如櫻挑，并且伶牙俐齒，耳朵也是耳聰目明啊；她的臉十分動(dòng)人，可愛(ài)呢；她的頭發(fā)呢，又長(zhǎng)又厚，頭發(fā)烏黑烏黑的。她又高又瘦，而且身材不錯(cuò)，特別的苗條呢！
下面我得大家講一件最近的事情吧！
最近這一周的時(shí)間，張欣怡。孫佳意。林心怡。馬國(guó)陽(yáng)。張恒和原赟都在忙周六的“小導(dǎo)游”比賽呢！其中原赟付出了很多的課余時(shí)間，而且又是大隊(duì)委，很忙的，東跑一趟，西跑一趟，估計(jì)是非常累的呢！在這周五的時(shí)候，我們?nèi)w參加比賽的人都留了下來(lái)，準(zhǔn)備周六的“小導(dǎo)游”比賽。我們分為兩隊(duì)，各忙各的。一隊(duì)在焦急地找著大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師，二隊(duì)在出ppt呢！還有一些就不一一說(shuō)出來(lái)了，我們一直忙到快6：30的時(shí)候才走的。在這里也希望我們的“小導(dǎo)游”比賽有一個(gè)很好的成績(jī)！
這就是我眼中的，并且留下深刻印象的人——原赟。你們呢？
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇25
在生活中，不只我們的親人，朋友、同學(xué)給我們留下深刻印象，即使是偶爾見(jiàn)上一面的陌生人也可以，因?yàn)橛行┠吧男�，甚至比你的還要好。
我的媽媽?zhuān)凵窭锍錆M(mǎn)了關(guān)懷和善良；我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。不過(guò)，我就喜歡媽媽的嘮叨。我的媽媽有一頭濃密的頭發(fā)，在烏黑的頭發(fā)中透入出幾根銀發(fā)。我的媽媽不算漂亮，臉上雖然有些皺紋，但她在我心中是最美的！
在上學(xué)的那天，媽媽就會(huì)嘮叨起來(lái)：筆帶了嗎？作業(yè)本帶了嗎？在這樣的一天，那是一個(gè)寒冷的冬天。我該上學(xué)了，媽媽帶著我去上學(xué)，在個(gè)寒冷的天氣里，北風(fēng)吹的耳朵生疼生疼。我把頭緊緊的靠著媽媽的后背。但是凍的讓我說(shuō)了一句話(huà)：“媽媽?zhuān)依洹�。媽媽說(shuō)：“把我的衣服穿上”。就這樣我穿著媽媽從家披來(lái)的衣服。媽媽又把車(chē)開(kāi)慢了許多�？磿r(shí)間我快遲到了。所以我說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱爝t到了。”媽媽并把車(chē)開(kāi)快了許多。
我來(lái)學(xué)校，還有幾分鐘就遲到了。我讓媽媽在路上小心點(diǎn)，便急忙跑入教室。過(guò)了一天又一天，很快就到星期五。老師布置作業(yè)，放學(xué)鈴一響，我們走了出去。當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，看到的不是媽媽?zhuān)前职�。我�?wèn)爸爸：“爸爸，這幾天你放假�。 薄班�，走，我們回家去�！蔽覀兊搅思�。我叫了聲媽媽。爸爸說(shuō)：“媽媽星期一得了重感冒加發(fā)燒�，F(xiàn)在在休息。”我走近媽媽的房間說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我不是故意的。”“沒(méi)事，在學(xué)校有不有穿暖，星期一沒(méi)遲到吧。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)日疹櫤媚约喊�！我親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
給我留下深刻印象的一個(gè)人就我親愛(ài)的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)嘮叨不停的媽媽?zhuān)寢專(zhuān)覑?ài)您！
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇26
海倫凱勒她就讓我留下了深刻的印象。她讓我知道了在生活中遇到了困難我們應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。海倫凱勒從一歲半時(shí)就變成了一個(gè)殘疾人。她雙目失明，雙耳失聰，不會(huì)說(shuō)話(huà)。但是她在家庭教師安妮莎利文老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了許多的單詞和句子，學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話(huà)，算數(shù)。從此以后，她每天不分晝夜地摸讀盲文，不停的書(shū)寫(xiě)單詞和句子。
10歲的時(shí)后候，海倫又在薩勒老師的指導(dǎo)下學(xué)說(shuō)話(huà)。海倫用完全靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)。從學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，海倫就夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些句子和詞語(yǔ)，有時(shí)要讀上好幾個(gè)小時(shí)才能讓自己覺(jué)得已經(jīng)讀對(duì)了為止。每天堅(jiān)持練習(xí)著薩勒老師所全部說(shuō)給海倫聽(tīng)到的字詞。海倫在盲啞學(xué)校學(xué)的課程告一段落的時(shí)候，她的說(shuō)話(huà)能力也和一般人沒(méi)兩樣了。海倫回到家時(shí)就對(duì)她爸爸媽媽說(shuō)她回來(lái)了。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了海倫說(shuō)的話(huà)興奮地流下了眼淚。海倫她還考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后她就決心向沙利文老師那樣，為和自己一樣不幸個(gè)人們服務(wù)。
正是因?yàn)楹愑兄磺粨系木�，才從死一般的沉寂中走了出�?lái)。海倫凱勒不屈不撓的精神讓我留下了深刻的印象。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇27
我最敬佩的一個(gè)人只是一個(gè)普普通通的一個(gè)大姐姐，我只見(jiàn)過(guò)她一面，但她的所作所為卻讓我深深地感動(dòng)了。
那一次，我從上海回長(zhǎng)沙，爸爸因?yàn)楣ぷ鳎员仨氁屛易约撼俗w機(jī)回來(lái)，我一個(gè)人回來(lái)。我一開(kāi)始并不在乎，因?yàn)槲乙詾檫@并不可怕，但是我大錯(cuò)特錯(cuò)，直到我上飛機(jī)的那一刻起我才感悟到：原來(lái)沒(méi)有家人的陪伴是并不好玩的事情呀!
坐在我旁邊的是一位大姐姐，她頂多十七、八歲，看起來(lái)像個(gè)中學(xué)生�？次乙桓焙ε碌臉幼�，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你是一個(gè)人嗎?”“是的，怎么啦?有什么問(wèn)題嗎?”我回答。她又笑瞇瞇地問(wèn)：“你不害怕嗎?”“當(dāng)然不了!”雖然嘴里這么說(shuō)，但我心里是很害怕的。接著，飛機(jī)準(zhǔn)備起飛了，乘務(wù)員讓我們扣上安全帶，我笨手笨腳地總是扣不好，那個(gè)姐姐伸手幫我把安全帶扣好，并給了我一個(gè)甜甜的微笑，我也感激地沖這她笑了笑。飛機(jī)起飛了，她順手給了我一片口香糖，并問(wèn)我：“恨難受，對(duì)不對(duì)?”我無(wú)言以對(duì)只好點(diǎn)點(diǎn)頭。飛機(jī)到了天空，都可以看見(jiàn)飛機(jī)外面的白云了，這時(shí)，空姐們開(kāi)始發(fā)餐了，我得到了一份餐飲，開(kāi)始吃，旁邊有一碗湯，我一不小心把湯碰翻了，大姐姐看見(jiàn)了，拿起自己的小背包，拿出一塊小小的白毛巾，細(xì)心地幫我擦拭著手上、小桌板上的湯，并關(guān)切地問(wèn)我：“燙著沒(méi)有?”我搖搖頭，心里感到了一股非常非常地溫暖。
雖然我和那位大姐姐只在一起只度過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)光，但她卻給我留下了深刻的印象，她處處關(guān)心我，照顧我，如果有一天我能再遇見(jiàn)她，我一定還要向她再說(shuō)一聲：“謝謝你，大姐姐!”
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇28
我們每天打打鬧鬧，每天都進(jìn)行嘴皮戰(zhàn)爭(zhēng)，不過(guò)最后好像都以平局收?qǐng)�，他整天都嘻嘻哈哈的，不了解他的人一定�?huì)認(rèn)為他有很?chē)?yán)重的中二，可事實(shí)卻是，他的個(gè)性就是如此，他就是我的逗逼朋友——喬海鵬。
回憶起當(dāng)初第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景，至今還會(huì)使我嘴角向上彎一下。記得那一天，老媽給我報(bào)了一補(bǔ)習(xí)班，我本是拼死反對(duì)，奈何老媽勸功實(shí)力深厚，這才去上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。到了補(bǔ)習(xí)班里，我第一眼看到的并不是我的老朋友韓官喆，而是一個(gè)皮膚黝黑，香腸嘴，柳葉胡的人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像他是剛從農(nóng)村走出來(lái)的楞頭青，渾身上下都散發(fā)著二個(gè)字：“實(shí)在”�？傊覍�(duì)他第一印象是：二；學(xué)習(xí)不好，沒(méi)有文化。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)大大出乎我的意料。有一次，我到了補(bǔ)習(xí)班里，他剛一來(lái)就問(wèn)我：“你考了多少分？”“你呢？”我反問(wèn)一句�！安坏�100分�！薄熬唧w是多少？”我又問(wèn)，結(jié)果他說(shuō)：“清一色90多�！彼@句話(huà)帶給了我極大的震撼，因?yàn)樗f(shuō)這句話(huà)時(shí)，竟帶著一絲失望的語(yǔ)氣，他居然想各科都是100分，我此時(shí)在心里是將他推向了學(xué)霸的位置。（外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)）
幾天之后，我與他已是非常熟了，甚至有點(diǎn)“糊”，怎么說(shuō)那，我們每天都進(jìn)行“戰(zhàn)爭(zhēng)”，原因是導(dǎo)火線(xiàn)很多，老師總是說(shuō)：“喬海鵬，把字寫(xiě)好點(diǎn)。”這話(huà)一出，我無(wú)情的嘲笑，便如子彈般，打向喬海鵬。不過(guò)，雖說(shuō)我們天天斗嘴，打鬧，他也是個(gè)挺樂(lè)于助人的人，每次我忘帶紙或忘帶筆，他都會(huì)借給我。雖然我表面總是和他過(guò)不去，但如果沒(méi)有他，那么我的快樂(lè)將失去很多很多。（語(yǔ)言風(fēng)趣）
從他身上，我得到了很多快樂(lè)，同時(shí)也學(xué)到了一種積極向上的精神。
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