有關(guān)友善的作文六年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)友善的作文六年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)友善的作文六年級(jí)1
什么是友善？我曾經(jīng)聽過這樣一句諺語——
太陽和冷風(fēng)在爭論誰的力量大。冷風(fēng)認(rèn)為他是無敵的，沒有人能打敗他，所以太陽想通過事實(shí)說話，于是他們把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)穿著單衣的老人，誰能脫下老人的衣服誰就贏得了比賽。
玩的第一件事就是冷風(fēng)，只看到他鼓起腮幫子對(duì)著老人吹。刺骨的寒風(fēng)差點(diǎn)把老人的單衣吹掉，但老人努力壓住飄動(dòng)的衣角，把衣服裹得越來越緊。冷風(fēng)發(fā)火了，繼續(xù)狂吹，但效果適得其反，衣服裹得更緊了。
最后風(fēng)放棄了。太陽從云層后面慢慢踱出來，對(duì)老人露出燦爛的笑容，老人緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開來。很快，老人開始擦汗，然后脫下了他的單衣。太陽對(duì)冷風(fēng)說：“你看它還是溫柔友善的，比憤怒暴力還厲害。這就是友善�！�
去年暑假，我和姐姐去游泳池游泳。累了就去拿水喝。姐姐把我的水瓶放在上面，我握了握手，卻忘了打開蓋子，被一個(gè)剛從更衣室出來的姐姐的鞋子弄濕了。我趕緊說，“對(duì)不起，對(duì)不起……”大姐對(duì)我說：“沒關(guān)系，我自己沒看路�！比缓蟠掖译x開。
這是一個(gè)多么友好的姐姐啊。
這就是善良。
有關(guān)友善的作文六年級(jí)2
善良最珍貴，最難得。如果做錯(cuò)了一件事，好朋友稱之為正確，是珍惜友誼嗎？我的好朋友不是這樣的。他給我的是最真誠最發(fā)自內(nèi)心的警告，幫助我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，幫助我消除錯(cuò)誤。
記得那一次，老師沒來，教室里一片興奮，班長在上面記下了他的名字，下面的轟動(dòng)就減少了。老師走的時(shí)候教我們看書，我在那里看漫畫書很開心。正在這時(shí)，有人大聲指著我說：“看他在看漫畫書。”當(dāng)我看到他是誰時(shí)，我驚呆了！這是我最好的朋友葛。這幾天我一直不理他。我慢慢發(fā)現(xiàn)，葛其實(shí)是在盡力。他告訴我要盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。就這樣，我們又和好了，成了形影不離的朋友。
這就是友善的力量，一種幫助我改變壞習(xí)慣的友善。正是這種新的友誼使我和他的友誼牢固地保持在那里。這就是友善的力量。一種別人沒有的力量。
這份善良會(huì)一直陪著我成長！
有關(guān)友善的作文六年級(jí)3
世界那么大，只要我們的心在一起，友好，讓每個(gè)角落都發(fā)光。
當(dāng)百合在枝頭靜靜地綻放時(shí)，它露出了最迷人的微笑。
人生的慢路上難免不會(huì)有一些絆腳石，但友善讓我重新煥發(fā)光彩。
走在路上，天突然變了，調(diào)皮的`雨滴滴在我頭上。我匆忙趕到跑道旁的商店避雨。雨越下越大，風(fēng)越刮越大，我蜷縮成一團(tuán)。這時(shí)，一個(gè)路人向我邁了一步，用傘遮住雨滴，笑著說了聲：“拿去吧，小朋友。”這一刻，我的身體不再寒冷。無論天氣多么惡劣，心里都有一股暖流在流動(dòng)。我接過傘，看著他的笑臉說：“謝謝叔叔�！比缓笏芭�，漸漸地他的影子消失在路上。一個(gè)陌生人遞給我一把愛情做的傘。這個(gè)雨天不再陰暗寒冷，因?yàn)閻酆蜕屏简?qū)走了烏云。
這時(shí)，百合也在蓬勃生長，呈現(xiàn)出它最美麗的樣子。
世界雖大，但只要我們交心，善待身邊的每一個(gè)物體，世界就會(huì)更加美好燦爛。因?yàn)�，友善，讓每一個(gè)角落都閃閃發(fā)光！
有關(guān)友善的作文六年級(jí)4
友善就像別人口渴的時(shí)候給別人端來熱水，就像別人打架的時(shí)候勸別人，就像別人難過的時(shí)候安慰別人……友善可以給別人帶來快樂，同時(shí)你也會(huì)快樂。友善就是關(guān)心別人，不苛求別人，不強(qiáng)加于人，然后幫助別人。每個(gè)人都有友善，但有些人不會(huì)用。會(huì)用友善的人往往聰明樂觀。
我記得我去阿公家上長途汽車的時(shí)候。每個(gè)人都爭先恐后地?fù)屪弧Ｎ液透赣H也不例外。天氣很熱。我和爸爸還是有雙人座的，感覺很舒服。許多人擠在車?yán)�。停了幾站，坐的人幾乎都睡著了，站著的人也不多。我也想睡，但是看到一個(gè)老人上車，但是沒有座位，只好站著。當(dāng)時(shí)我就想：爺爺站著那么熱，為什么不讓爺爺坐下呢？
于是，我對(duì)爺爺說：“爺爺，過來，坐這里，我腿麻了，站一會(huì)兒�！�
爺爺笑了，看著我說：“好有禮貌！”
爺爺坐下了，但他很快就下了公共汽車。下車前，他親切地對(duì)我說：“謝謝你，小同學(xué)！”
聽到這里，我的心甜如蜜。我真的幫助了別人，我心里很開心。
還有汶川地震，想必大家都很熟悉。有的人死的比泰山還重。他們獻(xiàn)出自己的生命來拯救學(xué)生、嬰兒、老人……甚至陌生人。
善良就像夜晚的一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向…
有關(guān)友善的作文六年級(jí)5
“友善”不只是在你身邊，而是處處充滿友善。然而，它包含了另一種特殊的愛。我很想知道遇到它是什么感覺。
就是在那個(gè)時(shí)候，我才認(rèn)真體會(huì)到。
那是在元旦。我和家人去爬鳳凰山。我們上去就上去了。后來我們下山，覺得很累。所以，我們決定去兜兜風(fēng)。等了很久的“長隊(duì)”上了公共汽車。因?yàn)橄律降脑�，沒有人能站在公共汽車上。我和家人找到座位后，安心坐下。突然，有兩個(gè)嬰兒和一個(gè)。然后，一個(gè)大人看到?jīng)]有座位，就和售票員吵了一架，最后下了車。爸爸無奈的說，‘沒座位也沒什么好吵的！"突然，一個(gè)抱孩子的人有點(diǎn)生氣，說："錯(cuò)的是售票員。他說車上還有很多座位，我們就上車了。我們怎么知道沒有座位？“聽了他的解釋，我才知道他和剛才那個(gè)大人是親戚。我和家人明白后，安慰他，叫他不要生氣。因?yàn)樗麄冏谧詈笠慌抛唬芪ｋU(xiǎn)，我媽趕緊讓我姐給抱娃的讓路。我們和他聊了幾天，很有意思。我在想，善待每一個(gè)人，真的很有趣，很快樂，很幸福。
只要每個(gè)人都善待每個(gè)人，每個(gè)人都會(huì)感到快樂和幸福。
有關(guān)友善的作文六年級(jí)6
什么是友善？我曾經(jīng)聽過這樣一句諺語——
太陽和冷風(fēng)在爭論誰的力量大。冷風(fēng)認(rèn)為他是無敵的，沒有人能打敗他，所以太陽想通過事實(shí)說話，于是他們把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)穿著單衣的老人，誰能脫下老人的衣服誰就贏得了比賽。
玩的第一件事就是冷風(fēng)，只看到他鼓起腮幫子對(duì)著老人吹。刺骨的寒風(fēng)差點(diǎn)把老人的單衣吹掉，但老人努力壓住飄動(dòng)的衣角，把衣服裹得越來越緊。冷風(fēng)發(fā)火了，繼續(xù)狂吹，但效果適得其反，衣服裹得更緊了。
最后風(fēng)放棄了。太陽從云層后面慢慢踱出來，對(duì)老人露出燦爛的笑容，老人緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開來。很快，老人開始擦汗，然后脫下了他的單衣。太陽對(duì)冷風(fēng)說：“你看它還是溫柔友善的，比憤怒暴力還厲害。這就是友善�！�
去年暑假，我和姐姐去游泳池游泳。累了就去拿水喝。姐姐把我的水瓶放在上面，我握了握手，卻忘了打開蓋子，被一個(gè)剛從更衣室出來的姐姐的鞋子弄濕了。我趕緊說，“對(duì)不起，對(duì)不起……”大姐對(duì)我說：“沒關(guān)系，我自己沒看路�！比缓蟠掖译x開。
這是一個(gè)多么友好的姐姐啊。
這就是善良。
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