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        小學(xué)六年級回憶作文

        時間:2021-12-15 20:05:01 六年級 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)六年級回憶作文匯編十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級回憶作文10篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)小學(xué)六年級回憶作文匯編十篇

        小學(xué)六年級回憶作文 篇1

          在我的書桌上放著一張全家照,照片上每個人的臉上都洋溢著幸福的笑意。每當(dāng)我看到這張照片,全家人在一起快樂的情景就浮現(xiàn)在我眼前,雖然已經(jīng)過去了好長時間,但至今想起來仍讓我難以忘懷……

          前年的國慶節(jié),我們?nèi)叶季鄣搅舜缶思摇幽鲜∥桎撌羞^節(jié)。一天早晨,大舅提議:“我們?nèi)胰ナ䴙┧畮焱姘!”一聽到這個消息,我和姐姐都高聲歡呼!連小弟弟也叫起來。我們準(zhǔn)備好一些零食和水,帶上照相機(jī)就出發(fā)了……

          到了石漫灘水庫景區(qū),最先下車的就是我和姐姐,哇!這里的景色真美呀!石漫灘水庫一眼望不到邊,水面微波粼粼,一只只游艇穿梭在水面上;遠(yuǎn)處的二郎山,蒼翠秀美,若隱若現(xiàn);近處,楊柳依依,一座座風(fēng)格迥異的別墅掩映其中,聽大舅說這可是著名的避暑勝地啊!

          我們上了小船,慢慢劃到水庫中央,!微風(fēng)拂來,讓人心曠神怡,碧波蕩漾的水面上,各種水鳥飛來飛去,不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當(dāng)我看的入迷時,卻發(fā)現(xiàn)水庫中央有很多的瓶子,我對大舅說:“這兒的人真不注意環(huán)保,喝完了水,卻把空瓶子扔到了水里,真缺德!”大舅噗哧一聲笑了:“這下你可說錯了,這不是游人亂扔的瓶子,而是漁民在魚網(wǎng)角上綁的瓶子,他們是利用瓶子的浮力來捕魚的,不至于讓魚網(wǎng)沉下去。”

          哦,真想不到,空瓶子還有這般用處呢!看著想著,,我們慢慢地劃到了岸邊。

          下了船,弟弟一看到岸邊金黃的沙子,脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說:“我們來比打水漂吧!”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭,姐姐首先扔了一個石頭,一、二、三……哇!小石頭一共蹦了七下,姐姐打了七個水漂,接下來該我打了,唉,才打了四個。

          不知不覺,已經(jīng)夕陽西下了,此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的映照下,水面上閃著點點金光,就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照,我們?nèi)寂氖滞。“咔嚓”一聲,在游人的幫助下,我們把美好的景色、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片里。

          !這一天,將是我永遠(yuǎn)難忘的一天,將是我一生美好的回憶!

        小學(xué)六年級回憶作文 篇2

          童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠,連串在一起就像是一串美麗的項鏈,為我們的人生添加了許多光彩。

          小時候的我十分乖巧,聽話,總是喜歡跟在媽媽后面當(dāng)“小尾巴”。

          有一次,媽媽領(lǐng)著我去逛商場。商場里人山人海,不一會兒,我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了,一邊哭一邊喊著:“媽媽”我哭著走著,不知不覺走到了商場出口。

          那時我還小,記不太清回家的路,可我硬是憑著模糊的記憶,摸索著回了家。在回家的路上,走到十字路口里,我感到忐忑不安,望著那川流不息的車輛、行人,我不知怎樣才能過馬路。突然,我邁著不太靈巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨后面,誰知,那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時,一輛汽車飛奔過來,我嚇得趕緊跑到對岸。

          這一路上充滿了危險,讓我第一次體驗了沒有父母的保護(hù),道路的曲折。環(huán)境的危險。我開始更想念跟在媽媽身后的時候。

          終于到家了,我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗,我開始跟它一起玩。等了很長時間,才看到媽媽滿臉焦急地趕了過來,眼里噙滿了淚水,擔(dān)心地對我說:“你剛剛跑哪兒去了,我找你找了好久。擔(dān)心死我了!”而我則一臉傻笑,還給媽媽做了個鬼臉。

          童年的趣事有很多,每一個都是那么美好,那么值得回憶。

        小學(xué)六年級回憶作文 篇3

          我的童年像一片一望無際的沙灘,這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫,俯下身子,隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。

          當(dāng)我剛剛踏入小學(xué)的門檻時,媽媽便告訴我:“你已經(jīng)長大了,該獨自睡覺了。”當(dāng)時我一臉期待,迫切地想要證明自己的勇敢,便興高采烈地答應(yīng)了。

          黑夜悄悄爬上,并迅速占領(lǐng)了天空,只有月亮和星星敬發(fā)著淡淡的光,這一切都讓人感到夜的無限寧靜,靜得讓人恐怖,讓人瑟瑟發(fā)抖。不一會兒,月亮和星星被烏云裹了起來,大地更灰暗了。黑夜不斷發(fā)出猖狂的笑聲,風(fēng)也呼呼地咆哮著,花花草草更是止不住的顫抖,掉了一地的雞皮疙瘩。

          我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地?zé)o影無蹤,剩下一片漫無邊際地恐懼。小時候夜里的鬼故事多得像天上地星星,數(shù)也數(shù)不完。什么魔鬼呀,妖怪啊,那些早已忘記的故事忽然全涌現(xiàn)在我的腦海里,像流水一般,止也止不住。

          盡管我極力安慰自己,別去想這些,盡管我無數(shù)次告訴自己你已經(jīng)長大了,不該感到害怕,可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的尖叫聲驚動了睡夢中的媽媽,她趕緊過來看!霸趺戳耍趺戳,不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我,手在我背上撫摸。有媽陪在身旁,我便似有了最堅強(qiáng)的肩膀,盡一點兒也不怕了,我慢慢勇敢起來,再也不怕囂張的黑夜了。

          這些五彩的貝殼,記錄著我酸甜苦辣的童年,喚起了我無限美好的過往,這里的一切一切都將被我珍藏!

        小學(xué)六年級回憶作文 篇4

          六年的小學(xué)生活即將過去,多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我的腦海里。這里蘊藏著我們多少兒時的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事……

          那時,我還在上四年級,教我們數(shù)學(xué)的是劉老師,他工作負(fù)責(zé),知識淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課?蓜⒗蠋熝,也有一個小缺點:愛抽煙。劉老師開玩笑似地說:‘’我晚上備課,全靠這個‘老朋友’提神喲!蔽覀兟犃耍睦锍錆M尊敬。唉,敬愛的劉老師,你可不能多抽煙呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會垮的呀!

          于是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統(tǒng)緊急會議”,商量怎樣才能使劉老師戒煙。“智多星”眨眨調(diào)皮的眼睛說:“我看買那個吧!薄笆裁囱?你快說!蔽覀兇叽俚!熬褪恰。班長聽后一樂,快活地笑起來:“太好了!蔽矣行╊檻]:“會不會砸?”“沒問題!”

          “豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物,班長鋪開紙,畫了幅漫畫兒:一個很兇的婦人,正對著一個抽煙男子罵,題目叫《無題》,還寫了一行字:“快戒煙吧,否則大家要生氣的”。做完后,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的辦公桌上。

          第四天,劉老師對大家說:“同學(xué)們,我宣布從此以后戒煙了,是一位同學(xué)送的禮物使我醒悟的!蔽覀儙讉緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓!皠⒗蠋煟钦l送的?是什么禮物?”一位同學(xué)問。劉老師的臉紅了,也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說:“是……是四包戒煙糖,是班長xx送的!眹W,全班都笑了,班長絆紅著臉,頭低下了,我們幾個互相吐了吐舌頭,也開心地笑了。

          事后。我們才明白,是老師認(rèn)出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師?

          每當(dāng)我想到這件事,就會“撲味”一聲笑出來,多么可愛的童年世界,多么愉快的回憶!

        小學(xué)六年級回憶作文 篇5

          隨著時間的流逝,許多往事在我腦海里慢慢模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)亮,讓我感受著師生之間的情誼,情誼中的溫暖,溫暖中的快樂。

          那時,我還在上五年級,教我們的是劉老師,她有著一雙小眼睛,一笑會變成一條縫,頭發(fā)就像初秋的樹葉,落掉了許多,風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖還有些矮。盡管這樣,她還是每天臉上都掛著笑容。下課時還與我們說笑話。所以,她就像我們的親人一樣。

          教師節(jié)快到了同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)一份禮物。幾天后,九月十日——這個激動人心的日子到來了,我們早早地到了學(xué)校,經(jīng)過十分鐘的商量后,終于有了一條妙計!袄蠋焷砝,老師來啦。”通訊員“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤,一邊焦急在地沖大家喊著。我們趕緊用迅雷不及掩耳之勢回到了座位,腰板倍兒直。頓時,教室里鴉雀無聲。

          忽然,門“吱”的一聲開了,老師像往常一樣邁著輕盈的.步伐,夾著教案走進(jìn)教室。似乎什么也沒察覺到,完全不知道會有驚喜發(fā)生。

          “起立。”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛!袄蠋煟處煿(jié)快樂!蔽覀儺惪谕暤恼f。一切都進(jìn)行的那么順利。老師被這突如其來的驚喜所驚呆了。也高興的說:“謝謝大家,你們的心意老師心領(lǐng)了,至于你們的禮物都拿回去吧!留給你們自己。老師也祝你們天天快樂!敝螅是在笑著。

          千里送鵝毛,禮輕情意重,有時候老師需要的不是那些物質(zhì)方面的,更需要的是一句發(fā)自內(nèi)心的祝福!因為我們懂老師,讀懂了老師。

          之后,每當(dāng)想起此事,我都會細(xì)細(xì)地品味很久,多么濃厚的師生情,多么高興的節(jié)日,多么美好的回憶啊!

        小學(xué)六年級回憶作文 篇6

          小學(xué)時候的時光讓我回味無窮。它給我?guī)頊嘏;帶來呵護(hù);帶來歡呼;帶來……

          記得有一次,課代表在講臺上面導(dǎo)讀,許多人都在開小差、說話做功課,她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的說道:“老師不在你管不著”。說完她差點哭了。

          這個一起讀了七年的小學(xué)想必大家對這個小學(xué)多多少少有一些感情,我們一起想象過小學(xué)畢業(yè)后的日子,都認(rèn)為那是無比快樂的。不過,那卻只是“曾幾何時”!因為我們深知,小學(xué)畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。

          有人說:“畢業(yè)并不可怕,可怕的是畢業(yè)后的回憶。”

          雖然都是畢業(yè),可是,與幼稚園時的畢業(yè)卻是大不相同,我們都更成熟了。幼稚園畢業(yè)時,我們是抱在一起痛哭;而小學(xué)時代的畢業(yè),我們選擇的六年級是笑著離開,眼淚卻在轉(zhuǎn)身的那一刻,悄然滑下……

          每當(dāng)我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹,我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對了,在我的小學(xué)校園里,有兩棵高大的楊樹,那里,有著我的許多快樂的回憶。

          這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長在我的小學(xué)校園里,他們一定生活的很好吧!我時不時,會想起它們,想起和它們在一起的那7年的快樂時光,因為,那里有我美好、快樂的回憶!

          嗯,畢業(yè)了,真正地“解放”了。

        小學(xué)六年級回憶作文 篇7

          水仙球的回憶在我書柜的正中央,放著一本我不知翻了多少遍的書,書名是《艾晚的水仙球》,是我最愛的黃蓓佳老師的作品,書已經(jīng)不怎么新了,但我卻一直把它放在最醒目的地方,水仙球的回憶作文。這本書是媽媽在我10歲生日那天送給我的生日禮物,我非常喜歡它,因為里面包含了媽媽對我的深深的愛。這是一本講述成長的小說,在成長中我們有自己的小秘密,有苦惱,還有迷茫,只有經(jīng)歷過體驗過,才是真正的成長,艾晚成長于上個世紀(jì)八十年代初期一個多子女的家庭中,默默無聞地長大。媽媽是一個十分要強(qiáng)好勝的人,爸爸常年在外,姐姐強(qiáng)勢,哥哥聰明,平凡至極的艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的光環(huán)之下生活,因為她即使用盡全力,也無法超越哥哥姐姐。

          沒有人在意她,更沒有關(guān)心她,呵護(hù)她,她活得像她精心護(hù)養(yǎng)的水仙球一樣,安靜而低調(diào),不似牡丹國色天香,也不仿百合芳香怡人,它絲毫不張揚,給它一點清水它就會心滿意足,她的童年辛苦而壓抑,在家庭中,她學(xué)會了察顏觀色,替父母分擔(dān)憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥整理規(guī)化。時間慢慢逝去,她也慢慢成長,那些成長經(jīng)歷卻使她更加獨立。長大的滋味是一種很神奇的味道,像媽媽最愛吃的怪味豆一樣,但讀了《艾晚的水仙球》,我覺得其中最多的還是甜。

          我很喜歡艾晚,因為她是一個為別人著想的女孩。處處替比她大的姐姐哥哥著想,每當(dāng)看到封面上的小女孩,我就會不禁笑起來,她留著齊耳短發(fā),眉眼里透出老實和可愛,像極了我心目中的艾晚。黃蓓佳的書總使我百讀不厭,因為她的真實、溫情的文筆總能觸動我的內(nèi)心深處,謝謝黃蓓佳阿姨,為我們創(chuàng)造出這么多感人至深的文學(xué)作品。

        小學(xué)六年級回憶作文 篇8

          小時候,爸爸給我報了一個游泳班,說要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。

          第二天,我去上游泳班了。每一個人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個個跳到了水里。我剛跳到水里,就開始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計是兩者都有。結(jié)果還有一個比我更怕的,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人!”我想到。就這一會兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開,可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的往前追,“為什么光抓我!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來了。

          童年的回憶真好啊。

        小學(xué)六年級回憶作文 篇9

          回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹,而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺,因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。

          我即將上中學(xué)了,童年已離我遠(yuǎn)去,我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久,因為我想再仔細(xì)地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。

          我摘下一個蘋果,放到嘴邊咬了一口,恩!真甜!這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好,只覺得那東西很無聊,你撞我我撞你,缺少和平,多沒勁!可是,我小弟卻很喜歡,還硬要我陪他玩,幾番碰撞之后,我也愛上了碰碰車,我常常被撞得東倒西歪,前仰后翻,但同時要牢牢掌握好方向盤,才不至于被清除出局,只有這樣,你也才能有機(jī)會置對手于敗地。我想,人生的每一處轉(zhuǎn)折都該如此吧,快樂中不要失去方向。

          這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果,感到很奇怪,于是,我便把它摘下來,咬了一口,呀,真酸,難吃死了!此刻,我的心又隱隱作痛,我突然想到了上學(xué)期的一件事。那時,老師為了防止我們上課說話,暗中找了一個助手抓上課違規(guī)的同學(xué),只因我上課回頭看了幾眼,我們班的所有同學(xué)就 都認(rèn)為 老師找的那個人是我,當(dāng)時我別提有難受了,而且無法解釋,那樣更會是越描越黑。可是令人意想不到的是在畢業(yè)分手時,那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳,使我感到風(fēng)雨后的絢麗。

          看著滿樹紅彤彤的果子,我不禁笑了笑,原來我過去的生活是如此的快樂溫暖!

          我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒,那樣,我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。

          回首往事還都?xì)v歷在目,那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經(jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風(fēng)鈴,回蕩在我心中最柔軟的地方。

        小學(xué)六年級回憶作文 篇10

          我們馬上就要離開生活六年的學(xué)校了,告別朝夕相處的老師同學(xué),跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

          在這間教室里有一群活潑可愛的小學(xué)生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個學(xué)生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團(tuán)結(jié),遇到困難一個一個的把責(zé)任推到別人身上。

          讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的東西收拾干凈,回到班級后男生把責(zé)任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對困難。遇到困難迎難而上。

          在來回憶我的小伙伴,記的一年級的陌生二年級的了解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍里,高媛給我們表演搞笑的動作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

          走過春夏秋冬,明年又開始新的出發(fā),請不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué),最后祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!

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