【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
人的一生要感謝的人很多，不勝枚舉。魚(yú)兒感謝大海，讓它們自由自在的生活；小草感謝大樹(shù)，為它們遮風(fēng)擋雨；云朵感謝微風(fēng)，讓它們?cè)谡克{(lán)的天空中優(yōu)哉游哉的飄��；而我要感謝我的老師，是他們教會(huì)了我豐富的知識(shí)，帶我領(lǐng)略浩瀚的書(shū)海；我更要感謝我的父母，是他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大。
我是家里的“嬌嬌女”，爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn)。在我記憶的長(zhǎng)河中，我還依稀的記著……
媽媽從小就叫我打掃衛(wèi)生，說(shuō)讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我心情好的時(shí)候還愿意幫忙打掃一下，心情不好時(shí)就在心里抱怨，什么嘛，分明就是想讓我?guī)退麄兏苫�，他們好偷懶一下，還說(shuō)為我以后的生活著想，他們就會(huì)哄人。慢慢地，我長(zhǎng)大了，家里來(lái)客人，客人說(shuō)你們家好干凈啊！媽媽這時(shí)就會(huì)夸起我來(lái)，客人聽(tīng)了直夸我，這時(shí)我心里是那么的高興，才明白父母的良苦用心。
記著我上五年級(jí)時(shí)，由于數(shù)學(xué)考試沒(méi)考，同學(xué)們嘲笑我，老師那犀利火辣的目光，略帶寒意的話語(yǔ)徹底粉碎了我的最后一點(diǎn)自尊心�；丶遥腋腋改杆Ｆ�，不想上學(xué)。開(kāi)始，媽媽給我講大道理，說(shuō)我長(zhǎng)大可以找個(gè)好工作，不用像他們一樣受苦受累。而倔強(qiáng)的我，卻聽(tīng)不到心里去，左耳雜聽(tīng)，右耳雜冒，就是不聽(tīng)他們的話。父親由于太生氣，就打了我?guī)紫�，我嚎啕大哭起�?lái)，爸爸一看，便躲在外屋偷偷地掉眼淚，那是我第一次看見(jiàn)爸爸掉眼淚，看到爸爸這么傷心。我知道爸爸的嚴(yán)厲是希望我長(zhǎng)大以后能生活好，不用像他們一樣受苦，他打我，是因?yàn)楹掼F不成鋼，現(xiàn)在回想起來(lái)，心里一陣酸，淚水情不自禁的奪眶而出。
母親像是一盞燈，照亮了我內(nèi)心深處，有她在，我就會(huì)感到溫暖；父親像是一座巍峨的高山，屹立在我身后，有他在，我就不會(huì)感到害怕，父母是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
爸爸，媽媽，女兒感謝您們！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
我有個(gè)毛病，說(shuō)出來(lái)你們可別笑，就是特別愛(ài)臭美，心里有點(diǎn)兒愉快的事，嘴里總是堵不住，要么噼哩叭啦地告訴別人，要么自己捂著嘴站在旁邊偷偷地笑，一副樂(lè)不思蜀的樣兒。
有一次，老師出了一道難題，全班同學(xué)舉手的鳳毛麟角，而偏偏我一人答對(duì)了，老師對(duì)我進(jìn)行特大的表?yè)P(yáng)。中午吃飯的時(shí)候，我便情不自禁地臭美起來(lái)，讓爸媽樂(lè)得笑呵呵。說(shuō)真的，我還巴不得多臭美幾次，也讓爸媽多跟我分享分享，要是我考試優(yōu)秀，那就了不得了，那副得意相更是溢于言表，常常忍不住美得笑出聲來(lái)。每到這時(shí)，爸媽總笑著說(shuō)：“看你臭美的，不要太得意，爭(zhēng)取下次做得更好來(lái)！”我也會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)然臭美不等于驕傲。
我愛(ài)臭美，還體現(xiàn)我愛(ài)照鏡子。
那一次媽媽給我買了一條新裙子，我迫不及待地穿上了，便站在鏡子前照了一遍又一遍，看看是否合身，該配什么樣的鞋子。每一天上學(xué)前，我總要站在鏡子前照照，看看頭發(fā)是否梳好了，紅領(lǐng)巾是否戴好了，衣服是否得體。如果家中來(lái)了客人，我不好意思去照鏡子，就利用電視機(jī)的屏幕也要照一下，要是不小心被爸爸看見(jiàn)了，他總會(huì)笑話我說(shuō)：“臭美！”。而媽媽卻說(shuō)：“臭美有什么不好，從小養(yǎng)成習(xí)慣，長(zhǎng)大才能自尊自愛(ài)�！�
這就是我，一個(gè)愛(ài)臭美的我。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
父親的愛(ài)，不一定都是表?yè)P(yáng)或是批評(píng)，還可能蘊(yùn)含在一個(gè)小小的、簡(jiǎn)單的算式里。
有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，只考了“72”分。當(dāng)我拿著打著紅紅的“72”分的試卷回家時(shí)，爸生氣地說(shuō)道：”一份認(rèn)真+一份仔細(xì)＝一次考試的好分?jǐn)?shù)！懂不懂？”媽媽在一旁微笑地說(shuō)道：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次接著努力吧！”我心里很不服氣地想道：有什么了不起的，下次我一定會(huì)考好的！于是我在學(xué)習(xí)中多了一份認(rèn)真，在考試時(shí)多了一份仔細(xì)，果然在數(shù)學(xué)其中模擬考時(shí)，我取得了“92”分的好成績(jī)。當(dāng)我拿都著試卷高興地回到家時(shí)，媽媽抱著我，表?yè)P(yáng)我，而爸爸只是微微一笑，隨即又板著臉呵斥道：“你這次雖然考好了，但一份謙虛+一份認(rèn)真＝每一次的好成績(jī)，你這么驕傲，下次肯定考不好！”我咀嚼著爸爸話里的含義，下一次，我果然沒(méi)有考好。
父親的愛(ài)到底藏在哪？也許，它也藏在生活里吧。
有一次，我在花園里玩，一不小心，被前面的小石子絆倒了，母親想過(guò)來(lái)幫我，卻被爸爸?jǐn)r住了，他說(shuō)：“你怎么這么不勇敢，被絆了一跤就要哭？你一定要學(xué)會(huì)自己站起來(lái)！”在爸爸的諷刺下我站了起來(lái)，那時(shí)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
父愛(ài)是怎么樣的？噢，可能是內(nèi)斂的吧。
爸，我一直想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝！”你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，還在暗中告訴了我人生的路怎么走，你教會(huì)我的，我會(huì)一直銘記在心。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是做事情拖拖拉拉，導(dǎo)致我沒(méi)有時(shí)間玩，沒(méi)有時(shí)間做其它事情。我常常做不完該做的事情，或者是做得很晚。都是因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，我常常只能看著其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的玩，只有我還在家里干自己沒(méi)干完的事，心里總是很羨慕別人，媽媽給我送了的外號(hào)“小老磨”，可不是“小勞�！迸�。
行動(dòng)慢：每天媽媽叫我起床，我都會(huì)賴在床上磨蹭半天，等媽媽拿著雞毛撣來(lái)，才麻利地從床上起來(lái)。吃完飯，要去上學(xué)，我可一點(diǎn)也不著急，一會(huì)兒摸摸這，一會(huì)兒掐掐那。抬頭一看時(shí)間，“7：30了，糟了，要遲到了”，我這才背上書(shū)包出門。放學(xué)時(shí)，我能在學(xué)校門口轉(zhuǎn)悠半天，害的等我的老媽在那干著急，不知出什么狀況了。
寫字慢：在學(xué)校里，作業(yè)勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。到了家里，如果有媽媽的監(jiān)督，就不會(huì)拖拉的太嚴(yán)重。如果媽媽不在，我可真像剛放出籠的小鳥(niǎo)，看什么都新鮮，一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒玩玩那個(gè)。眨眼功夫，時(shí)間就溜走了。等媽媽下班回來(lái)，我還沒(méi)寫上幾個(gè)字。所以我的作業(yè)經(jīng)常寫到九點(diǎn)多。唉！這還能怨誰(shuí)呢？
因?yàn)椤靶±夏ァ保屛疑钍芷浜�。考試時(shí)，因?yàn)椤靶±夏ァ保业臄?shù)學(xué)試卷從未檢查過(guò)，語(yǔ)文作文有時(shí)沒(méi)寫完，成績(jī)自然不會(huì)太好。因?yàn)椤靶±夏ァ�，我不能按時(shí)休息，沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè)……
我今年12歲了，我決定告別我的“小老磨”這個(gè)稱號(hào)，改掉拖拉的'壞毛病，做匹“小快馬”。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
我的媽媽是個(gè)好媽媽，她一直無(wú)微不至地關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
每當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽總是給我做出美味可口的飯菜；當(dāng)我寫作業(yè)遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的給我講解;當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),媽媽會(huì)幫我分析錯(cuò)題原因，并鼓勵(lì)我再接再勵(lì)。周末，媽媽還放棄休息時(shí)間接送我參加興趣班。我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)媽媽的心血。
有一次，媽媽給我煮了我最愛(ài)吃的咸鴨蛋。咸鴨蛋煮好了，從中間一切，我立刻聞見(jiàn)一股誘人的香味，看著那金燦燦的黃兒，又沙又松軟，我口水都流出來(lái)了，真恨不得一口把那蛋黃吃掉。媽媽說(shuō)：“來(lái)，你吃蛋黃，我吃蛋清”我和媽媽每次都是這樣分著吃鴨蛋，在我心里一直認(rèn)為媽媽喜歡吃蛋清，就滿口應(yīng)和著，迫不及待地吃起來(lái)。我津津有味地吃著，看著媽媽一聲不響地吃著蛋清，我突然想嘗嘗蛋清是什么味道，是不是更好吃。我偷偷地嘗了一口“呀！好咸，真難吃，比起蛋黃味道差遠(yuǎn)了。”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)，媽媽把好吃的都給了我，把有營(yíng)養(yǎng)的都留給了我，自己卻不舍地吃，媽媽把對(duì)我的愛(ài)藏進(jìn)了咸鴨蛋里，我被這無(wú)聲的愛(ài)感動(dòng)了。
從這件事中我明白了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽就是陽(yáng)光，而我是小草，我在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
父親，您好偉大。
父親，是您那寬廣的胸懷。
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我愛(ài)您。
您給了我愛(ài)，您給了我溫暖！
在遼闊的土地上，有您給我的一切的一切。
“世上只有爸爸好”才是我想對(duì)全世界吶喊的心中一句埋藏很久很久的一句話！
從小，我失去了媽媽，失去了母愛(ài)，我跟隨了爸爸。爸爸體貼照顧我，給我愛(ài)，爸爸無(wú)論如何都要讓我吃好，穿好。
我愛(ài)我那偉大，忠厚老實(shí)的父親！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
老師的愛(ài)是無(wú)私的。老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)，老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。老師的愛(ài)是……
班主任岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。
有一次，在課題上岳老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題，因?yàn)榕麓疱e(cuò)了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，再大聲點(diǎn)，說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來(lái)，對(duì)了要繼續(xù)，錯(cuò)了就改正�！痹览蠋煹脑捊o了我無(wú)比的力量和信心。岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)，像暖暖的太陽(yáng)，照在我的心里……
岳老師，您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問(wèn)同桌崔軼凡，她看了看也說(shuō)不會(huì)。我就想，鄭老師已經(jīng)在課題上講過(guò)一遍了，再去問(wèn)鄭老師又怕老師說(shuō)我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。思來(lái)想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問(wèn)鄭老師去。鄭老師并沒(méi)有訓(xùn)我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)，像清澈的溪流，滋潤(rùn)著我的心田……
鄭老師，您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
老師們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫照。
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