有關(guān)六年級(jí)作文集合四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我想象中的未來(lái)學(xué)校,是這樣的。
在未來(lái),學(xué)校不一定建在陸地上,也可以建在海洋里、云朵上、森林里……我想象中的學(xué)校是建在海洋里的。上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的上課,下課時(shí),學(xué)?蔁狒[了,同學(xué)們可以浮到水面上吹吹海風(fēng),看看海景,撿撿貝殼,可以潛在水中看鯊魚,看海龜和小魚群,多有意思呀!
未來(lái)的學(xué)校不一定是方方正正的,可以建成其他形狀。我想到的未來(lái)學(xué)校是可以變成各種形狀的,按紅色的鍵,就會(huì)變成城堡的形狀,按藍(lán)色的鍵,就會(huì)變成水晶球的形狀……這樣我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)變得多姿多彩了。未來(lái)的學(xué)校里,機(jī)器人是我們的好幫手。清潔工人每天都在學(xué)校搞衛(wèi)生,特別累。
未來(lái)的學(xué)校是用棉花糖做的,這樣,老師就不用擔(dān)心同學(xué)們摔跤了。同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,也可以去咬一口,解解饞,反正還可以長(zhǎng)出來(lái),吃多少都沒關(guān)系。
未來(lái)的學(xué)校里,全都是機(jī)器人來(lái)搞衛(wèi)生,清潔工可以解放了。還有感覺批改作業(yè),都是機(jī)器人的事,上課也是機(jī)器人來(lái)教我們,老師只需要認(rèn)真?zhèn)湔n就好了,這樣,老師就可以輕松的工作了。
未來(lái)的學(xué)校里學(xué)生不用筆寫字,每個(gè)學(xué)生的桌子上都有一個(gè)iPad,考試時(shí),大家都用iPad做考題,只要一會(huì)功夫就做好了。下課時(shí),大家還可以玩五分鐘的小游戲,時(shí)間一到,iPad就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
我很向往未來(lái)的學(xué)校,希望我想象到的未來(lái)學(xué)校能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)作文 篇2
摘要:晚上,我們吃好飯就高高興興地準(zhǔn)備去平臺(tái)上賞月。突然,聽見爸爸說(shuō):"既然中秋節(jié)是八月十五,那我們就八點(diǎn)十五分去賞月好了,先休息一下。"于是我們先準(zhǔn)備了一些零食,當(dāng)然還有月餅,等會(huì)帶上去賞月時(shí)吃。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了八點(diǎn)十五分。我們拿上預(yù)先準(zhǔn)備好的月餅,就興高采烈地來(lái)到平臺(tái)上……
一年一度的中秋佳節(jié)又到了,這時(shí)家家戶戶都要吃月餅,賞月亮,那可是我最喜歡的了。
晚上,我們吃好飯就高高興興地準(zhǔn)備去平臺(tái)上賞月。突然,聽見爸爸說(shuō):"既然中秋節(jié)是八月十五,那我們就八點(diǎn)十五分去賞月好了,先休息一下。"于是我們先準(zhǔn)備了一些零食,當(dāng)然還有月餅,等會(huì)帶上去賞月時(shí)吃。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了八點(diǎn)十五分。我們拿上預(yù)先準(zhǔn)備好的月餅,就興高采烈地來(lái)到平臺(tái)上。放眼望去,只見許多人在自己家門口賞月,而我們卻在平臺(tái)上,要比別人高,那種感覺真好。我順手把月餅放在秋千上,一邊蕩秋千,一邊賞月,嘴里吃著月餅。還一起講講話,說(shuō)說(shuō)故事,別提有多開心啦!
這時(shí),爸爸大叫起來(lái):"瓊文,快看!快看。⑽翼樦职质种傅姆较蚩慈ィ灰娫铝料褚粋(gè)害羞的小姑娘。正羞答答地從一片烏云背后慢慢地伸出腦袋,掛在漆黑的夜空里。就像點(diǎn)上了一盞明亮的電燈,讓夜空頓時(shí)放出淡淡光芒,讓大地如同白天一般。我看著,看著。忽然發(fā)現(xiàn)月亮里面的嫦娥正孤獨(dú)地坐在桂花樹下,旁邊一只可愛玉兔正乖巧的陪著她。而她憂傷的撫摸著那只玉兔,悠然嘆了一口氣說(shuō):"我什么時(shí)候才能離開月亮,到人間去呢?"看著憂傷的嫦娥姐姐,我多想到月宮里把她拉出來(lái),跟我一起開心的生活。
過了一會(huì)兒,月亮被烏云遮住了。媽媽說(shuō):"時(shí)候不早了,應(yīng)該去睡覺了。"雖然我還想等月亮出來(lái),但是想到明天還要上學(xué),也只好去睡了。
六年級(jí)作文 篇3
在記憶的倉(cāng)庫(kù)里,我尋找著對(duì)童年的回憶,重溫那曾使我陶醉過的童年趣事。
那是臘月的一個(gè)上午,潔白的大雪覆蓋著大地,好一片美麗的銀色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著工具來(lái)到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說(shuō)道:“我去給雪人找裝飾品,你們滾雪球!”
當(dāng)我給雪人找來(lái)“裝飾品”時(shí),他們已經(jīng)堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個(gè)從地上撿的玻璃球,放在雪人臉上當(dāng)作眼睛。我又取出一個(gè)彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方,一個(gè)高高翹起的“鼻子”便出現(xiàn)在我們眼前。
“好像少了什么?”姐姐皺著眉頭說(shuō)道。“眉毛!”哥哥說(shuō)道。我笑嘻嘻地說(shuō):“早就準(zhǔn)備好了!闭f(shuō)著取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個(gè)閃閃發(fā)光的黑紙片,貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣!我在心里想到。表妹高興地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取來(lái)一頂帽子戴在雪人頭上。嘿,一位威風(fēng)凜凜的雪人就出現(xiàn)在雪地上,好似一個(gè)威武的大元帥!表妹眨眨眼睛,說(shuō)道:“電視上那些元帥個(gè)個(gè)都有披風(fēng),我們也給這位雪人大元帥找一件披風(fēng)把!”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍(lán)色的“披風(fēng)”給雪人披上。呵,大元帥變得更威武了。
看著我們的'杰作,大家圍著雪人,轉(zhuǎn)著圈子開懷大笑起來(lái)。那情景,那笑聲,使我難以忘懷……
六年級(jí)作文 篇4
這學(xué)期剛開始不久,陳老師告訴了我們一個(gè)好消息,但也是一個(gè)艱巨的任務(wù)-----那就是背國(guó)學(xué)經(jīng)典。陳老師點(diǎn)了二十多位同學(xué),其中就有我。陳老師叫我們?cè)趪?guó)慶節(jié)七天里全部背著。可是,我們?nèi)胰硕汲鋈ヂ糜瘟,我沒有背到多少,第一課背得著,第三課勉強(qiáng)過關(guān),其它的我連句子都讀不通,更不用說(shuō)全部背著了,而且一共有九章。
放完假后,陳老師把我們?nèi)慷汲椴榱艘槐椋惱蠋熯x得是第二課,那一課我根本背不著,所以說(shuō)我就“光榮退伍”了!巴宋椤焙螅腋杏X心里一下子就放松了下來(lái),在看看他們那些辛苦背古文的同學(xué),覺得自己很幸運(yùn),不用再受那些折磨了。
但后來(lái),我后悔了,因?yàn)樗麄冊(cè)趶?fù)賽中取得了第一,還讓我們免費(fèi)吃了一頓披薩,這還真的要感謝那些同學(xué)啊!他們還得了150元錢的書卡和比紅票子還值錢的大紅獎(jiǎng)狀。
最后他們又出乎意料的拿了一次冠軍,這次可不一樣啦,這是整個(gè)成都市的冠軍,而且只有一個(gè),這讓我后悔的不得了,讓我也非常的佩服他們,佩服的五體投地,剛開始我還幸災(zāi)樂禍,便現(xiàn)在正好相反,很佩服他們。如果我當(dāng)時(shí)把第二課給背了的話,肯定也有得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),但我偏偏選擇了要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。看著他們一次又一次得獎(jiǎng),心中不僅要埋怨自己:“當(dāng)初為什么不努力,現(xiàn)在就只能眼巴巴的看著他們了!彼晕覀円院笠欢ㄒプ∵@種展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),既煅煉了自己,也為自己爭(zhēng)了光,要不然就只能“他們吃肉,我們喝湯”啦!要想成功就要付出很多努力才行。如果你失敗了也不要灰心,因?yàn)樵捳f(shuō)“失敗是成功的媽媽”相信自己一定能行!