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        小學(xué)六年級(jí)回憶作文

        時(shí)間:2021-12-01 15:36:16 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】小學(xué)六年級(jí)回憶作文匯總六篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】小學(xué)六年級(jí)回憶作文匯總六篇

        小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1

          童年是美麗的,童年是純真的,童年是快樂(lè)的。我本以為我的童年是枯燥的,每天不是去幼兒園,還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語(yǔ)》,勾氣了我對(duì)童年的美好回憶。

          大概是七歲的時(shí)候吧,我和爸爸媽媽去農(nóng)村奶奶家過(guò)年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神秘地對(duì)我說(shuō):告訴你哦,我們這有個(gè)風(fēng)俗。什么風(fēng)俗?我對(duì)此很感興趣,心里還出現(xiàn)了一副畫(huà)面:許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者,圍著一團(tuán)火跳舞;再來(lái)點(diǎn)中國(guó)韻味的,學(xué)多人為今天死去的人燒紙;巫婆在亂跳……是這樣的,每年過(guò)年,成群結(jié)隊(duì)的孩子都會(huì)去走親戚,沒(méi)的到一個(gè)地方都會(huì)得到一些糖果。?這不跟乞討一樣嘛,很丟臉的!最終,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了虛榮心,充滿(mǎn)厚厚的雪的路上,出現(xiàn)了兩個(gè)新的腳印。

          每到一家,我總會(huì)受到熱情的款待,看來(lái)他們對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常,空氣中彌漫著濃厚的鄉(xiāng)村熱情,起初的害羞已經(jīng)煙消云散,走過(guò)一家以后,我們開(kāi)始回家,不知怎的,我想起了一個(gè)童話(huà):兩兄妹手繼母的陷害,想把他們丟進(jìn)森林,還好哥哥早有準(zhǔn)備,邊走邊丟下一些白石頭,晚上,他們回了家……我想下面的大家都應(yīng)該知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一會(huì)。哦。姐姐答應(yīng)了。姐姐走后,我前往稻場(chǎng),邊走邊撒糖果,到了稻場(chǎng),我坐在草堆上,心想:這種失蹤的游戲真有意思,媽媽跟著糖果過(guò)來(lái),一定會(huì)表?yè)P(yáng)我聰明的。過(guò)了許久,媽媽還沒(méi)來(lái),整個(gè)稻場(chǎng)如同被封印了一般。我越來(lái)越困,最后睡著了。很久以后,有人拍我的臉,呵呵,該來(lái)的總算來(lái)了,是誰(shuí)?當(dāng)然是媽媽?zhuān)贿^(guò)她滿(mǎn)臉憤怒,現(xiàn)在是1月,下著鵝毛大雪,可她的臉比八月的太陽(yáng)還紅,你知道我們多擔(dān)心嗎?對(duì)不起,你是跟著糖果走過(guò)來(lái)的吧!我管不了那么多,欣喜地問(wèn),你是凍傻了吧,快回家!無(wú)奈,我只好回去。原來(lái),媽媽是覺(jué)得我經(jīng)常來(lái)稻場(chǎng),并且以前也發(fā)過(guò)類(lèi)似事情才來(lái)的,而那些糖果早被別人撿走了,更可悲的是,稻草里也不知有什么,我渾身長(zhǎng)起了包。

          還有一次,三叔來(lái)我家,我講故事,從前,有一只小老虎,住在森林……正講著竟,我突然發(fā)出#¥%…*的怪叫,怎么回事?三叔很不解,繳帶了。我又開(kāi)始發(fā)出怪聲。其實(shí),我在聽(tīng)錄音機(jī)講故事時(shí),到那里總會(huì)繳帶,對(duì)此三叔苦笑不得。

          往事是美麗的,但一去不反。

        小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2

          在我的人生之中,值得回憶的事有很多。記得上次的河源之旅,記得那次海南之旅,這些酸甜苦辣都給了我深深的回憶…今天我要回憶的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。

          是去年的端午節(jié),我們一家打算去青青世界度假,我們到青青世界租了一間木屋來(lái)住。這讓我興奮不已,這件木屋有兩層,有一間非常大的大廳,里面是臥室,臥室里有一個(gè)大木梯,通往二樓,二樓有兩張床,屋子的后面有一棵大樹(shù),樹(shù)下有個(gè)涼亭,十分舒適,而屋子前面是一個(gè)小院子,十分美麗,好像人間天堂,吃完午飯,休息了一會(huì)兒,我們到了青青世界里面,雖然來(lái)過(guò)幾遍,但至此卻異常興奮,來(lái)到里面看見(jiàn)一個(gè)栩栩如生的用垃圾制成的工藝品,那半個(gè)船身是多么雄偉!可是最讓我記憶猶新的是那一些熱帶地區(qū)的動(dòng)物。那孔雀,那烏龜,還有天鵝,那些魚(yú)兒多么美麗,在水中自由自在,仔往那邊一看,“哦”我不禁叫起來(lái),那一條兩.三米長(zhǎng)的巨魚(yú)游過(guò)來(lái),哦!這條魚(yú)叫什么來(lái)著?忘了。不過(guò),我知道這條魚(yú)是從遠(yuǎn)古時(shí)代就一直活了下來(lái)的,真是令人驚奇。我們又在這里玩了很久,晚上我們還去了游泳,那也真是讓我開(kāi)心無(wú)比,游泳后的晚上我們悠閑的在木屋里休息,我看著外面的美景,懷著無(wú)限的遐思,進(jìn)入了孟憲……

          !美麗的青青世界,奇妙的青青世界,你給我的記憶添加了無(wú)限的生機(jī),你給我的童年增加了幾分光彩。青青世界這一個(gè)人間天堂,在木屋里的我們不禁和贊嘆:“啊!這就是我們的青青世界,這就是給我們留下深刻印象的圣地!”

        小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3

          今天,我在家整理東西,突然我眼睛一亮,看見(jiàn)了媽媽的收藏箱,一打開(kāi)它,先進(jìn)入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個(gè)人,嘴巴上還在吃一根棒棒糖,嘴巴一翹一翹的,可有趣了!

          我還記得那次照相的情景。那時(shí)我剛睡午覺(jué)醒來(lái),媽媽就抱著我向相館走去,我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來(lái)到相館,我連哭帶鬧。媽媽見(jiàn)我這樣,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰開(kāi)媽媽的手,幸虧媽媽捉我捉得及時(shí),不然,我就要摔個(gè)大跟斗。后來(lái),媽媽的腦筋一動(dòng),便到旁邊的商店買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖,邊走邊哄我到椅子上坐著。我一看見(jiàn)吃的'東西,什么都不管了,乖乖的坐在椅子上吃著棒棒糖。這時(shí),媽媽忙對(duì)照相的叔叔說(shuō):“快照呀!”只聽(tīng)“咔嚓”一聲,相片照成了,誰(shuí)知照出來(lái)是這樣子,F(xiàn)在我看著這張照片,想著那時(shí)的情景,還真好笑呢!

          接著,我把相片拿開(kāi),呈現(xiàn)在我眼前的是一張卡片,那是我上幼兒園時(shí)畫(huà)的。上面畫(huà)著一個(gè)降落傘在保護(hù)一個(gè)傘兵落地,傍邊還有幾個(gè)歪歪扭扭的字:“媽媽?zhuān)x謝,”那時(shí)我還不識(shí)字,是老師費(fèi)了好大的力氣才教會(huì)我寫(xiě)這幾個(gè)字的。這幅畫(huà)的含義是“媽媽是降落傘,讓我這個(gè)小傘兵安全落地。雖然媽媽看見(jiàn)我的畫(huà)字都寫(xiě)不好,但高興得都把我轉(zhuǎn)了幾圈呢!

          !我們長(zhǎng)大后來(lái)回憶小時(shí)候的事可真是有趣呀!

        小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4

          光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

          在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

          在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園。不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的樣。

          記得我在二年級(jí)的時(shí)候,那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日,有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課,她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫(huà)》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著,我開(kāi)始沒(méi)勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩,把書(shū)豎在桌面上,我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了,黃老師帶我到辦公室談話(huà),批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

          如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后歡樂(lè)的日子。

          天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉。記。航裉煳乙褨|方為榮,明日東風(fēng)我為榮。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂(lè),多少呵護(hù)。

          小學(xué)生活,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。東風(fēng)那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭,這里書(shū)聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂(lè)的笑聲。

          這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),更使我難忘。小學(xué)的生活是多么難忘!

        小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5

          在我的書(shū)桌上放著一張全家照,照片上每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑意。每當(dāng)我看到這張照片,全家人在一起快樂(lè)的情景就浮現(xiàn)在我眼前,雖然已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但至今想起來(lái)仍讓我難以忘懷……

          前年的國(guó)慶節(jié),我們?nèi)叶季鄣搅舜缶思摇幽鲜∥桎撌羞^(guò)節(jié)。一天早晨,大舅提議:“我們?nèi)胰ナ䴙┧畮?kù)玩吧!”一聽(tīng)到這個(gè)消息,我和姐姐都高聲歡呼!連小弟弟也叫起來(lái)。我們準(zhǔn)備好一些零食和水,帶上照相機(jī)就出發(fā)了……

          到了石漫灘水庫(kù)景區(qū),最先下車(chē)的就是我和姐姐,哇!這里的景色真美呀!石漫灘水庫(kù)一眼望不到邊,水面微波粼粼,一只只游艇穿梭在水面上;遠(yuǎn)處的二郎山,蒼翠秀美,若隱若現(xiàn);近處,楊柳依依,一座座風(fēng)格迥異的別墅掩映其中,聽(tīng)大舅說(shuō)這可是著名的避暑勝地啊!

          我們上了小船,慢慢劃到水庫(kù)中央,。∥L(fēng)拂來(lái),讓人心曠神怡,碧波蕩漾的水面上,各種水鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,不時(shí)還能聽(tīng)到它們的鳴叫聲。正當(dāng)我看的入迷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)水庫(kù)中央有很多的瓶子,我對(duì)大舅說(shuō):“這兒的人真不注意環(huán)保,喝完了水,卻把空瓶子扔到了水里,真缺德!”大舅噗哧一聲笑了:“這下你可說(shuō)錯(cuò)了,這不是游人亂扔的瓶子,而是漁民在魚(yú)網(wǎng)角上綁的瓶子,他們是利用瓶子的浮力來(lái)捕魚(yú)的,不至于讓魚(yú)網(wǎng)沉下去!

          哦,真想不到,空瓶子還有這般用處呢!看著想著,,我們慢慢地劃到了岸邊。

          下了船,弟弟一看到岸邊金黃的沙子,脫了鞋就瘋玩起來(lái)。姐姐提議說(shuō):“我們來(lái)比打水漂吧!”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點(diǎn)兒的石頭,姐姐首先扔了一個(gè)石頭,一、二、三……哇!小石頭一共蹦了七下,姐姐打了七個(gè)水漂,接下來(lái)該我打了,唉,才打了四個(gè)。

          不知不覺(jué),已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,此時(shí)的石漫灘水庫(kù)更美了。在夕陽(yáng)的映照下,水面上閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,就像一個(gè)很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照,我們?nèi)寂氖滞狻!斑青辍币宦,在游人的幫助下,我們把美好的景色、快?lè)的時(shí)光、幸福的笑臉都定格在這張照片里。

          啊!這一天,將是我永遠(yuǎn)難忘的一天,將是我一生美好的回憶!

        小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6

          無(wú)意間捧起一堆亂書(shū)往門(mén)外走,卻不甚落下一本,黃色的封面,上面刻著三個(gè)醒目的楷體字:同學(xué)錄。于是,幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持,捏心感到一陣欣喜與興奮,用雙手拂去上面的粉塵,會(huì)議相似拉開(kāi)的匣子,飄啊飄……

          畢業(yè)照上一張張熟悉的笑臉,讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子,一對(duì)對(duì)歡喜冤家,因一點(diǎn)效實(shí)而爭(zhēng)吵不休,臺(tái)下46雙眼睛欣喜激動(dòng),“和事老”還不停的煽風(fēng)點(diǎn)火,教室里洋溢著濃濃的喜悅之情,大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。

          圓潤(rùn)的鋼筆字,單純的字眼,看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉,讀者好姐妹們的贈(zèng)言,一種愛(ài)暖暖地流過(guò)我的心間,一種說(shuō)不出的感動(dòng)與喜悅潤(rùn)濕了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短,我不奢求他們寫(xiě)出一些文筆流暢的祝福,這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長(zhǎng)篇大論,害得我感動(dòng)到淚花閃爍。

          還記得課堂上老師的諄諄教誨,還記得畢業(yè)典禮上的約定,還記得拍畢業(yè)照是,大家調(diào)皮的把“茄子”說(shuō)成“瘸子”。

          輕輕地合上同學(xué)錄,回想起往日的一切,但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶,不管過(guò)去是歡樂(lè)還是悲傷,將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方,永遠(yuǎn)記著它,偶爾把它拿出來(lái)好好回味,因?yàn)樗钦洳卦谖覀冃牡渍嬲媲星袑儆谖覀兊臇|西!

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