日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        六年級照片的作文

        時(shí)間:2021-11-29 16:40:19 六年級 我要投稿

        【精選】六年級照片的作文五篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級照片的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】六年級照片的作文五篇

        六年級照片的作文 篇1

          在我家的相冊中,珍藏著幾張照片,其中有一張是我非常喜歡的,每當(dāng)我翻開這厚厚的有著滿滿回憶的相冊時(shí),目光便久久地停留在了它的身上,心里便升起了一股濃烈的開心、快樂。這是四年級時(shí)我和同學(xué)們表演時(shí)拍的照片。

          那時(shí),我們站成了四排,一排有十二個同學(xué),男生站左邊,女生站右邊。女同學(xué)們清一色的穿著漂亮的裙子,戴著蝴蝶結(jié),還化了淡淡的妝;男同學(xué)們則表情嚴(yán)肅,穿著校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著白色的布鞋。

          站在最前面的我拿著話筒,而身后的張羽旋、許海諾和黃博鋒舉著“夏之韻”三個紅色紙牌;黃金菊、蔡慧儀、歐麗君舉著“春之聲”三個綠色紙牌;胡恒、謝佳、胡智輝舉著“秋之情”三個橙色紙牌;廖詩洋、閆小珊和肖盼則舉著“冬之情”三個紫色紙牌。

          我們站在藍(lán)天下的操場上,五星紅旗迎風(fēng)招展,小鳥在歡快歌唱,同學(xué)們靜靜地欣賞我們的表演,聆聽古詩的呼喚、古詩的低吟。

          當(dāng)我們班表演完后是五年級的表演,他們是歌唱的表演,是由幾個唱跳俱佳的同學(xué)來表演。他們跳得很好,不僅把曲子的優(yōu)美、恬靜唱了出來,還把曲子的優(yōu)雅、柔美跳了出來。六年級也是跳舞,但背景音樂則是搖滾樂。

          最后是校長頒獎環(huán)節(jié)。他首先報(bào)出每個班級的分?jǐn)?shù),接著報(bào)出了冠軍班級:“四一班!”校長話音剛落,隊(duì)伍里便爆發(fā)了一陣歡呼聲,沒錯,這是我們四一班的歡呼聲!

          這張照片承載著快樂,因?yàn)樗鼘⒚篮玫乃查g記錄了下來;這張照片是永遠(yuǎn)的財(cái)富,因?yàn)樗鼘⒖鞓返臅r(shí)光記錄了下來,這張舊照片不僅保存在了相冊里,還保存在了我心里,因?yàn)樗鼘⒚篮、難忘、珍貴的時(shí)刻保存了下來!

        六年級照片的作文 篇2

          翻著一張張泛黃的舊照片,內(nèi)心思潮起伏……是辛酸,是美好還是難忘?我既想掩面大哭一場,也想仰天朗聲大笑一場……

          20xx年的那張照片:稚嫩的臉龐上嘴角揚(yáng)起一絲甜甜的笑,小眼睛瞇成一條縫兒,兩只白白的小手捂住了臉,似乎不想讓別人拍她的照片,這真是個害羞的女孩!媽媽抱著她,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆,哥哥都圍在她身旁,守護(hù)者幼小的她,溫馨而幸福。大人們的神情十分嚴(yán)肅,只有那個女孩傻傻的樂著。

          20xx年的那張照片:充滿青春活力的她變的成熟了。大人的臉上布滿了一絲絲皺紋,那皺紋訴說著歲月的滄桑;她的臉上洋溢著笑,那笑體現(xiàn)著成長的過程。大人圍著她,一家人都笑的十分愉悅。

          不禁想問:時(shí)間都去哪兒了?歲月無形的變遷改變著這個大家庭的家風(fēng),我——也就是那個女孩。感觸最深!

          20xx年,我降臨于這個家庭。那時(shí)候,家里的大人都十分嚴(yán)肅,拘謹(jǐn)。愛笑,頑皮的我經(jīng)常忍住不笑出來。20xx年,我12歲了,家中的氣氛十分輕松,歡樂,大家都十分隨意。

          從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捷p松,這個家族的家風(fēng)隨著歲月的流逝改變著。我想:家族的家風(fēng)改變也許是因?yàn)槿藗兊娜松^在改變,所以導(dǎo)致了對生活的態(tài)度也有所不同吧!時(shí)間的力量真大!

        六年級照片的作文 篇3

          即將要畢業(yè)了,我們要照畢業(yè)照,來留個紀(jì)念。在拍完合影照后,我們拍了三個人或四個人的照片。我,馬欣宇,馬紅潔和馬宗彤拍了一張四人合影。照片里樹和花在我們身后。馬紅潔拉著我的一條胳膊不放,真像一個口香糖,甩也甩不掉。突然,一雙手放在了我的胳膊上,把我嚇了一跳。更有趣的是馬宗彤把手當(dāng)成了兔耳朵給馬欣宇帶上,不過有一只兔耳朵真是好玩。

          這里面的人都是我最好的朋友,我這些朋友對我非常的好,雖然有時(shí)候吵架,但是沒幾天就和好了。我這幾個朋友都會幫我解決煩惱。馬宗彤幫我解決數(shù)學(xué)問題上的煩惱。學(xué)數(shù)學(xué)老師的話就是智商高,她數(shù)學(xué)學(xué)得好。馬欣宇在我的后面,我有不會的字,就可以問她她給我說。不過有時(shí)給我說錯了自我還要查字典,但我還是要感謝他。馬紅潔是我游戲上的好朋友。雖然他有時(shí)會發(fā)脾氣,不過一會兒就消了,真喜歡我的'這些朋友們。

          那一張照片,我把他小心收好。以防弄丟了,那一張畢業(yè)的照片,讓我難以忘懷。

        六年級照片的作文 篇4

          今天我家大掃除,我們在閣樓上找了一本上面沾滿灰塵的相冊,撣了撣灰塵,翻開了第一頁,發(fā)現(xiàn)了一張黑白的照片,上面有一間完全由木頭搭建的青磚黑瓦房,窗子是用木條做成的,房子后面是一望無際的田野,一個人梳著二支羊角辮,穿著洋布花襯衣,臉上帶著傻笑木木地站在中間。

          我好奇地問媽媽:“媽,這是你嗎?怎么這么老土?”媽媽笑了笑說“是啊,哪能像你們現(xiàn)在穿什么李寧、特步的,那時(shí)候衣服都是我媽你外婆自己做的!都是老大穿過老二穿,還有一個破老三,我沒有姐姐,能穿這新衣服已算是好的了,我穿過的衣服再給你表阿姨穿!迸,我接著問“那這是哪里,我怎么沒有見過?”媽媽說:“這是以前的阮社,那是我小時(shí)候拍的照相!蔽艺f:“?以前的阮社是這……這個樣子的,這也太不像了吧!”媽媽說:“以前的阮社就是這樣的,到處是碧綠的田野小學(xué)生作文,一座座木質(zhì)結(jié)構(gòu)的四合院矗立在田野之上,我們很小就要參加各種勞動,什么插秧啊,什么施肥啊,什么撿動物的糞去熏田啊……”我想:現(xiàn)在的生活可真幸福!種田、收割都是用機(jī)器播種收割的,人們不用在炎炎烈日下,“面朝黃土背朝天”地干活了。而且不是青磚黑瓦,是紅磚琉璃瓦了。

          這時(shí)我又看到一張媽媽站在電視機(jī)前的照片,我又問媽媽“你小時(shí)候有電視看嗎?”我好奇地問,媽媽說:“小時(shí)候窮,買不起電視機(jī),直到1984年,你外公自學(xué)無線電修理,才組裝了一臺14寸的黑白電視機(jī),當(dāng)時(shí)我住的臺門里,十來家人家吧,只有我們這家,第一個有了電視機(jī),晚上小朋友們吃過飯都聚到我家來看電視,每當(dāng)這時(shí)我就感到非常的自豪……那時(shí)候沒有有線電視,全靠在房檐旁豎一根竹桿,上面架個鐵絲網(wǎng),來接收那僅有的二三個電視臺的節(jié)目!蔽蚁耄何覀儸F(xiàn)在家家戶戶都有電視機(jī),而且還是彩色的,至少25寸的,有的還是裝在墻壁上的液晶。就像現(xiàn)在我們?nèi)谥揖陀袃膳_電視機(jī)、三臺電腦、兩臺空調(diào),這是在以前想都不敢想的事呀!

          看看這些發(fā)黃的舊照片,看看我們家的變化,再看看國慶六十周年的盛大的慶典,還有航天載人事業(yè)的成功,中國正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,我作為一個中國人感到非常的自豪與驕傲!

        六年級照片的作文 篇5

          作文課上,陳老師給我們展示了一張小戰(zhàn)士的照片。

          他有多大,我們不知道,從他的個頭揣測,不過十二三歲。但是,從他挺得筆直的腰板,自然分成45°的雙腳,身上掛著的子彈帶、水壺和軍號,我知道,他是一名勇敢的戰(zhàn)士。小戰(zhàn)士的眼睛瞪得像銅鈴似的,虎視著前方,前方有什么?他的目光如此的堅(jiān)定!

          陳老師告訴我們:“這是被日軍俘虜?shù)目谷招?zhàn)士的照片!蔽覀凅@呆了!這個和我們一樣大的小戰(zhàn)士面對的是手拿機(jī)槍、刺刀,嗜血成性的日本侵略者!

          我想,他如果生活在現(xiàn)在,肯定和我們一樣,在父母的懷里撒嬌;肯定和我們一樣,學(xué)習(xí)文化知識吧……可當(dāng)年,這位小戰(zhàn)士只能拿起槍,用自己的血肉之軀來抗擊日寇的侵略。

          我不知道在拍完這張照片,下一秒會發(fā)生什么。也許小戰(zhàn)士被放了,活了下來,那么如今也應(yīng)該兒孫滿堂了。他一定會十分自豪地告訴他的孫子:你的爺爺曾經(jīng)為保衛(wèi)這片土地流過血。這是我最希望的結(jié)局,但理智告訴我這種可能微乎其微。也許,就在下一秒,侵略者將刺刀刺進(jìn)了這個倔強(qiáng)的小戰(zhàn)士的胸膛,他倒下了,倒在他最深愛的這片土地上。但是,我知道,他已經(jīng)和這片土地緊緊地融合在一起,他用自己的行動告訴我們這些后人:他們是真正的英雄。

          英雄永遠(yuǎn)不會離去!

        【【精選】六年級照片的作文五篇】相關(guān)文章:

        精選六年級照片的作文十篇01-30

        精選六年級照片的作文300字4篇02-12

        精選六年級照片的作文匯總9篇02-06

        精選六年級照片的作文錦集6篇02-06

        精選六年級照片的作文300字三篇02-10

        精選六年級照片的作文300字四篇02-10

        精選六年級照片的作文匯編八篇02-10

        精選六年級照片的作文錦集8篇02-09

        精選六年級照片的作文錦集7篇02-12

        精選六年級照片的作文匯編九篇02-11