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六年級童話作文匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級童話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級童話作文1
轉(zhuǎn)眼間，馬上就要中期考試了，剩一天復(fù)習(xí)的時間了，小豬的心里好緊張呀！心里想：我現(xiàn)在是班長，如果考得不好，那多丟人。
小豬回到家，先把語文上所有的古詩全都背誦了一遍，學(xué)過的課文都做了復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)上過的加減法都認真的復(fù)習(xí)了，準備明天考個好成績。
第二天早晨，小豬帶好了準備好的三根削尖的長鉛筆、墊板、草稿紙和水彩筆，高高興興的來到學(xué)校。
考試開始了，小豬的心里怦怦直跳。試卷發(fā)下來，它先認認真真地看了一遍試卷，然后就‘先讀題，在做題’，字寫的非常工整、漂亮，做的也非常仔細。它剛檢查完鈴聲就響了。
下午該考數(shù)學(xué)了，和上午一樣，它還是那樣的認真仔細。
小豬考完試想：假如我能考兩個100分，那該多好�。�
過了幾天，考試成績出來了，當(dāng)老師念到它的成績時，語文是99分，數(shù)學(xué)是98分，小豬坐到那臉都紅了， 我感覺我都做上了，為什么不是滿分？難道是我檢查的.不夠仔細？還是老師改錯卷子了？它的心里充滿了疑問……
哦，原來是這樣的呀!語文標錯了一個聲調(diào)，數(shù)學(xué)做錯了兩道題。真不應(yīng)該錯！有一點小馬虎。下次考試，一定要改掉這種粗心的毛病。
回家的路上，小豬拿著試卷，像飛一樣的跑回了家……
六年級童話作文2
童話已經(jīng)流進了我的軀體，讓我無法動搖了。瞧，那調(diào)皮的童話書又要引誘我了，讓我不得不去看。
今天老師又帶我們?nèi)ラ営[室看書。一進閱覽室，我就拿《格林童話》，全神貫注地注視著書里的人物情節(jié)，連眼睛也沒有眨一下。
啊！美麗、善良的玫瑰公主多神奇呀，居然昏睡了一百年，躺在床上等待王子的`到來。一百年后，又能與王子相遇，真是太不可思議了！瞧，那六只天鵝多美啊，你們知道它們是什么變的嗎？是國王的六個兒子變的。因為王后不要兒子，只要女兒，就使巫術(shù)，將太子們變成了美麗的天鵝，讓他們在天空自由自在地飛翔。那女廚師很會唱歌，真聰明，她用自己的智慧來保護自己。那森林里的小仙人多神奇，說變美就變美，說變金子就變金子。還有《六個人走遍天下，萬事如意》這篇文章也是很神，那些妖怪，有的一口氣能卷走大樹；有的長千里眼；有用只鼻孔能讓七架風(fēng)磨飛轉(zhuǎn)，有的走路比飛毛腿導(dǎo)彈還快。
童話呀童話，如果你永遠都不離開我的身軀，做我形影不離的朋友就好了。
六年級童話作文3
一個冬天的清晨，小兔可可和鴨子愛愛從屋子里走了出來，它們兩個異口同聲的說：“下雪了！下雪了！這白皚皚的.雪花真美啊！”
可可說：“愛愛我們?nèi)フ倚∝埥憬�、小狗弟弟他們玩打雪仗吧！”愛愛說：“好��！你去找小貓姐姐，我去找小狗弟弟，找到后我們就在這里匯合�！笨煽烧f：“好啊。”半個小時之后，可可帶著小貓姐姐，愛愛帶著小狗弟弟在這里會合了。愛愛說：“我要和可可一對，你們倆一對吧！”“好啊！”小貓姐姐和小狗弟弟異口同聲的說。
快開始打雪仗了，每個人都有半個小時的時間做雪人和雪球，雪人是用來抵擋對方的攻擊的，雪球是用來砸敵人的。這邊的可可在做雪人，愛愛在做雪球。那邊的小貓在做雪人，小狗在做雪球。半個小時之后，開始打雪仗了，它們這樣你扔我砸的，過了好久它們都非常累，但是還沒有分勝負。愛愛說：“我們下次再玩吧！現(xiàn)在都太陽都落下了！小貓、小狗和可可都贊同，它們都回到了自己的家里。
還在下的雪花姐姐說：“這些小朋友們可真有趣��！”說著說著，自己就融化了
六年級童話作文4
在一個平靜而美麗的夜晚，從貝貝的筆盒里發(fā)出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭論自己的本領(lǐng)是最大的。
鉛筆坐在板凳上翹著二郎腿說：“我的`功勞最大，如果人們沒有了我的話，人們就寫不了字，更不能給別人寫信了，那將給人們帶來多少麻煩��！”
橡皮不服氣的跳了出來對鉛筆說：“如果你寫了很多錯別字還不是讓我擦，我的功勞才最大。”
尺子慢悠悠地走出來說：“你們要團結(jié)，不然將會一事無成的，比如鉛筆，沒有橡皮，寫錯字就不能改正了，如果橡皮沒有鉛筆怎么可以擦東西呢，如果鉛筆沒了尺子就畫不出來直線和曲線了。所以我們一定要團結(jié)�！�
它們聽了尺子的話就不再吵架了，它們團結(jié)起來比以前做得更好了，大家都體會到了團結(jié)的力量。
六年級童話作文5
星期日，大熊又被胖虎追到家了！
事情是這樣的：胖虎叫了靜香、小夫和大熊去聽他的演唱會，等胖虎唱完的時候，胖虎得意揚揚地問：“大熊，你聽了我的演唱，有什么感受你來說說？”大熊滿臉堆笑的說：“真是糟透了！那聲音就是噪音呀！”胖虎聽了后就怒氣沖天，追著大熊滿街跑，準備打大熊一頓。大熊拼了命地往家里跑。
到了家里，大熊趕緊把門關(guān)得緊緊的`。胖虎進不去，就在門外放狠話說：“大熊，有本事你別出來，我就在這里等著你，我不會放過你的�！贝笮車樀貌恢绾问呛谩＿@時，哆啦A夢過來了，大熊就哭著求哆啦A夢拿出道具來救他。大熊哭著說：“拿出竹蜻蜓來�！倍呃睞夢不耐煩地說：“都沒電了�！贝笮芸薜酶鼉戳�，說：“那就拿出任意門來吧！”哆啦A夢搖著頭說：“，拿了也白拿，壞了�！贝笮芤粋�勁兒地求著哆啦A夢，說：“那我該怎么辦呀？我以后再也不能出門了，哆啦A夢你快幫我想想辦法呀！”哆啦A夢被大熊煩得沒辦法，就拿出了游泳粉，可以穿過家里的自來水管道游出去。
大熊高興的一蹦三尺高，趕忙就用它，成功的出了門。
六年級童話作文6
一天，天氣非常晴朗，小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯，可當(dāng)它要走到獨木橋的中間時，正好碰到了對面走來的小黑羊，這時，小白羊先說：“你退回去，讓我先過去！”小黑羊卻說：“你退回去，還是讓我過去！”就這樣，小白羊和小黑羊就吵了起來。
于是，它們就毫不猶豫地都走到橋中間，小白羊用自己的角頂小黑羊的'角，而小黑羊也趕緊“報仇”，當(dāng)然它們也用眼睛緊緊的盯著對方，而且心里想：你想不讓我先過去，沒門！腳也緊緊地瞪著獨木橋。由于腳下一滑，所以它們就都掉進了河里，然后它們掙扎著喝了一口水，同時說;”我要是先讓你過去就好了�！艾F(xiàn)在我倆一定要齊心協(xié)力爬到岸上去�！�
這個故事告訴我們做什么事情都要謙讓，如果不謙讓，就會兩敗俱傷。
六年級童話作文7
凡卡醒來后，眼前出現(xiàn)了模糊而又熟悉的身影。本以為是爺爺?shù)姆部ǎ豢�，老板冰冷的面孔在忽明忽暗的燈光下顯得十分嚇人；那雙餓狼般的眼睛死死地盯著凡卡。老板手中那根皮帶蠕動著身體。凡卡看到老板左手，正是自己的信，凡卡知道自己被老板發(fā)現(xiàn)了。過了一會，凡卡的'尖叫聲和皮帶的鞭打聲，劃破了原本寂靜的夜空。凡卡一天天地被鞭打，一天天思念著爺爺。然而，除了苦難，他的生活里沒有任何東西。凡卡不知道，鄉(xiāng)下的爺爺已經(jīng)離開了人世，帶著凡卡的最后一絲希望，一起離開了。凡卡只能在夢里一次次見到爺爺，一次次在夢中驚醒。1年后，年僅10歲的凡卡走投無路之下竟然選擇了自盡。凡卡的靈魂飛到天上了，在那，他看到了自己思念多年的爺爺。爺倆終以這樣的方式見面，在那沒有苦難、沒有霸權(quán)的天堂生活了！凡卡向爺爺傾訴了自己的痛苦，爺倆擁抱在了一起……
在夜晚，那里的人們總能看到兩顆血紅色的星星，兩顆流淚的星星！
六年級童話作文8
小豬胖胖生病了，想要是有人來看我就好了。突然，門鈴響了，原來是小兔子來探病了，小兔子帶來了一個長方形的扁扁的小機器，小豬很好奇的東摸摸西按按，突然小機器里發(fā)出了小豬一直都想聽到的《小蘋果》，你是我的小呀小蘋果——，小豬高興地大聲唱起了，小豬的.病似乎好了不少。小豬好奇地問道：“這么神奇的東西是什么呀！”小兔說：“這是化了我存了好久的錢給你買的MP4，它里面可以收藏很多很多歌，我已經(jīng)給你下載了十首你喜歡的歌�！毙∝i說：“小兔，真是太謝謝你了！”
第二天，小猴來了，它帶來了一個方方正正的精美的禮盒。小豬在想小猴又給我?guī)硎裁茨�？小豬迫不及待的想要打開禮盒，小猴卻讓小豬先猜猜里面是什么？小豬想：“我最喜歡的禮物是變形汽車，難不成是變形汽車？”它大聲地猜道：“變形汽車�！毙『矬@訝地說：“真被你猜中了！”小豬和小猴開心地玩起了變形汽車。
小猴還沒走，小刺猬來了，他帶來了很多很多剛摘來的青蘋果，于是小豬、小猴、小刺猬一起聽著動聽的音樂，吃著甜甜的大蘋果，玩著變形汽車，不知不覺小豬的病也好了，他們度過了開心的一天。
六年級童話作文9
一個陽光明媚的早晨，一群小鴨子跟著鴨媽媽去旅行，來到溫哥華的街頭。
在繁華的溫哥華街頭上，小鴨子們多張西望的`，覺得這里的東西都很新鮮，有些店社的燈五顏六色的，車輛在大馬路上川流不息。過馬路時，后面的幾只小鴨子沒有留心前面的下水道的下水道的入口沒有蓋上蓋子，不小心失足，跌入了下水道。
危機時刻，鴨媽媽沉著冷靜。她呼喚著下面的小鴨子們，好像在說：“你們沒事吧！快點游，不游會被沖走的！
巡警在不遠處看見幾只鴨子，圍著下水道口轉(zhuǎn)圈，還焦急地交換著，心想：那是鴨子嗎？怎么會在這里啊！他急切的跑過去，看了看下水道，原來是幾只小鴨子跌入了下水道啊！他立即把別的巡警叫過來幫忙，還拿這一些工具來，將小鴨子救上來，其他的巡警負責(zé)交通。路過的市民都用手機拍了下來。小鴨子被救上來后，鴨媽媽感激不盡，嘎嘎了兩聲，就大搖大擺的走了。
人和動物都可以和睦相處的，就想小鴨子得救了一的樣。所以我們不能殺害小動物哦！
六年級童話作文10
烏鴉上了狐貍的當(dāng)，生氣極了。他想：“我要想個辦法治治狐貍，那才解恨�！边@一天，烏鴉又去給他的娃娃找東西吃。他看見地上有一片玻璃，在陽光下閃閃發(fā)光。烏鴉想起曾經(jīng)被玻璃劃傷的一幕，靈機一動，自言自語地說：“有辦法了，這回也讓你嘗嘗我的厲害。”他把玻璃拿回家涂成紅色后叼起玻璃，站在樹枝上等狐貍來上當(dāng)。
和上次一樣，狐貍抬頭看見烏鴉銜著這片“肥肉”站在樹枝上，饞得直流口水。他又用老辦法來騙烏鴉的“肉”。烏鴉假裝上當(dāng)，張開嘴唱起歌來�！胺嗜狻绷⒖虖臑貘f的嘴里掉下來。狐貍撲上去一口吞了下去。誰知立刻疼得在地上打起滾來。烏鴉看見了笑著說：“上次你說我的歌很好聽，我就唱給你聽，現(xiàn)在還想聽嗎？我很樂意為你效勞。”狐貍聽了烏鴉的`話知道上當(dāng)了。只好求饒：“烏鴉老弟，我知道錯了，看在多年鄰居的份上，救救我。下次再不敢了”烏鴉看到狐貍的狼狽樣笑了笑說：“這叫以起人之道，還治其人之身”。說完，撲打著翅膀去請醫(yī)生了。
六年級童話作文11
本是很和諧的一天，卻因為雞母親的一聲鳴叫，打破了寧靜……
森林法會上，雞母親傷心的哭著，說：“法官大人，我的2個孩子不見了，您一定要幫幫我啊！”法官大人則是那憨厚的熊，它說：“作案的一定會留下蛛絲馬跡，只要找到，就可以找到兇手�！狈ü倥沙鏊墒髠商绞莻刹楝F(xiàn)場，初步發(fā)現(xiàn)是狐貍作的案，大象助手把狐貍“請”到了審視所，狐貍卻閉口否認，說是詆毀人，經(jīng)過狐貍的胡攪蠻纏，松鼠偵探和大象助手也沒有了法子，請教熊法官。熊法官思索了一會說：“因證據(jù)不足，嫌疑人狐貍被釋放�！焙偢吲d的走了，而大象助手和松鼠偵探確實不解問：“熊法官，您為什么把松鼠放了�。俊毙芊ü僬f：“每一個嫌疑人在松懈的時候也就是落網(wǎng)的時候，你們偷偷的`跟在他的身邊就好”。狐貍出去后嘀嘀咕咕的說：“真是一群傻子，這下誰也不會懷疑到我的頭上啦，哈哈哈��！”這時，大象助手和松鼠偵探從天而降，逮住了松鼠并在法庭上給出了確鑿的證據(jù)。原來，熊法官叫他們?nèi)ジ櫤偟臅r候，怕提取不了證據(jù)，就一直在錄音，這下狐貍可跑不掉了。
狐貍被繩之于法后，森林又恢復(fù)了寧靜。
六年級童話作文12
豬八戒在天庭待久了，有一天，忽然懷念起自己在人間的好日子，他想重返人間，看看人間現(xiàn)在變成什么樣了。
八戒挺著大肚子，悠哉悠哉地走在寬闊的.大馬路上，一不小心，踩在一片不起眼的西瓜皮上，他趔趔趄趄滑了出去，咣鐺一聲，摔了個狗啃泥。八戒心里罵道：“誰這么不講文明啊。要是換成一個老太太，救護車就得來了�！彼榔饋�，抹抹臉，彎腰撿起西瓜皮扔進垃圾桶里。
八戒去高老莊風(fēng)景區(qū)排隊，站在隊伍的最后面。八戒從９點排到１１點，可這隊伍就像一條長長的蛇，永遠看不到盡頭。這時，兩個身強力壯的小伙子，雙手抓住欄桿，左腳踩在橫檔上，右腳翻過欄桿，身體騎在欄桿上，接著左腳也跨過欄桿，輕輕一跳，落在一個老太太前面。老太太叫他們后面去，他們沒聽見似的，依然排在老太太前面。老太太拿他們沒辦法。八戒忍不住上前理論：“你們真沒道德，年輕力壯，這力氣怎么用來插隊？”那兩個說：“關(guān)你屁事！”說著又如法炮制，翻到隊伍的前面去了�！鞍ィ卑私鋰@氣，“真是無藥可救�！�
八戒要回天庭了，他呼吁：文明是多么重要，讓我們每一個人行動起來，做文明人，行文明事。
六年級童話作文13
小兔源源是剛搬到大山的，它在這人生地不熟，沒有一個好朋友，直到有一天，它遇到了小猴茸茸，與它成為了好朋友，事實上源源并不了解茸茸（他是一個貪生怕死的家伙，因此他也沒有一個好朋友）但是茸茸是它唯一的一個朋友，于是它十分珍惜這段友誼，直到一天…
那時源源和茸茸在森林里漫步，突然從草叢里竄出一直大老虎，茸茸被嚇到了，爬到了樹上，源源也想上去，但是它不會爬樹，向茸茸求救，可是茸茸卻不管三七二十一一直往上爬，源源氣急了，老虎離它越來越近，它立馬跑起來，直到跑到一個懸崖邊，心生妙計…它站在那兒，一動不動，老虎以為它跑不動了，于是一個勁撲上去，源源一轉(zhuǎn)身，老虎看到了懸崖，驚慌失措，想要回去，但來不及了，老虎落到了懸崖下。源源回到森林里，看到了茸茸，茸茸笑瞇瞇的`對它說：“我的朋友，你剛才真勇敢…我們回去吧！”說完便去牽源源的手，卻被源源甩開了，“我們絕交吧，我寧可沒有朋友，也不會和在危險時就拋下自己的人做朋友！說完憤憤的離開了�！�
它一邊走一邊想：知人知面不知心呀。
六年級童話作文14
在這個世界上誕生出一個小小的生命，那就是我：毛毛蟲。
我睜開眼，第一眼看到的便是大自然，清新的空氣聞起來很清新。我的肚子有些餓了，我慢慢地爬，爬到一棵樹葉上，津津有味的品嘗著大葉子，大葉子慢慢的被我吃光了。我抱著大肚美美的睡上一覺。
突然，一顆雨珠落到了我身上，我被吵醒了，我抬頭一看，嘩啦啦的下起了大雨，我急忙爬到一枝葉子下面，我看到了低飛的燕子，我心想：我如果能像她們那樣，那該多好啊！雨珠哥落入水中和其他兄弟姐妹們?nèi)跒榱艘惑w，我也想那樣，只不過旬一個丑陋的毛毛蟲，我爬到墻上休息。有個小孩看了我一眼，我覺他想抓我，就匆忙離開了，我又回到大自然，在樹枝上休息，我看到了變色龍變著美麗的'顏色，看著樹葉融入泥土。看著樹葉感受著大自然的氣味，我也融入了大自然，我把自己想像成變色龍，把自己想像成葉子、花朵，我高興極了。我的身上變著奇妙的顏色，我滋潤著泥土，呼吸空氣。
我睡著了，我的身體被大圓球包攏著，我覺得我要離世了。
我居然醒了，撕碎了大圓球，到小河邊一照，發(fā)現(xiàn)我變成了蝴蝶，我歡呼著，翱翔著。
六年級童話作文15
寒冷的冬天來了，這天晚上，北風(fēng)“呼呼”地刮著，天上下起了白茫茫的大雪。
麗麗的衣柜里響起了一陣爭吵聲，原來是圍巾大姐、帽子小弟、手套小妹，還有口罩大哥在爭吵誰最暖和呢！首先是帽子小弟出場了，他抬頭挺胸傲慢地說：“要說暖和當(dāng)然要數(shù)我了！如果沒有我，那寒冷的`冬風(fēng)就會把小主人的頭發(fā)吹得飄起來，小主人肯定會凍得直發(fā)抖的！”
這時，口罩大哥反對說：“哼！你有什么了不起，小主人要是沒有我，臉就會凍得通紅，還會呼進很多冷空氣，那會多么難受啊！”
圍巾大姐很不服氣：“你們有我暖和嗎？真驕傲！而且我的樣子還很美麗呢！”
手套小妹也跟著說：“就是，就是，真驕傲！我還沒說我可以保護小主人的小手呢！”
棉襖爺爺實在忍不住了，摸著白花花的胡子走出來說道：“你們吵來吵去干什么呀？只有小主人把我們都戴上這才會暖和。”
大伙兒聽見棉襖爺爺這樣說，都慚愧地低下了頭，跟著棉襖爺爺回衣柜了。第二天，麗麗打開衣柜，看見排在衣柜里整整齊齊的衣服，趕緊穿上衣服說：“好暖和呀！”聽見了這句話，圍巾大姐、帽子小弟、手套小妹，還有口罩大哥都開心地笑了，棉襖爺爺也笑了！
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