精選六年級(jí)動(dòng)物的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)動(dòng)物的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
在大森林里,住著許多小動(dòng)物,他們向往的是和平。
一天,一個(gè)男人去森林里打鳥(niǎo),他一直手?jǐn)[著,一只手拿著彈弓,那囂張的樣子,全森林里的動(dòng)物無(wú)一不羨慕,等男人一走,動(dòng)物們堆成堆兒,開(kāi)始七嘴八舌的討論著,都盼望著能和人摻點(diǎn)關(guān)系。小猴子先發(fā)言:“我跟人很像,人會(huì)的我基本都會(huì),說(shuō)幾萬(wàn)年前,人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣,人還不是跟我挺像,人也會(huì)爬樹(shù),我也會(huì)!”小松鼠也不甘示弱的說(shuō)!澳銈兌疾幌,就我像,人會(huì)說(shuō)話,我也會(huì)說(shuō)話!丙W鵡也貧起了自己那嘴。家養(yǎng)動(dòng)物貓咪和小狗不愿意了,說(shuō):“我們雖然跟人不像,但是我們是人最疼愛(ài)的動(dòng)物,人們都說(shuō)我們有靈性,你們傻不愣瞪,哪能跟我們比!必堖浜托」反嗽捯怀觯蠹叶忌鷼饬,討論的更激烈了,笨手笨腳的大象既然連它會(huì)跑步,人也會(huì)跑步這事情都能說(shuō)。
這時(shí),在樹(shù)上觀看他們多時(shí)的百靈鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),大家看到叢林歌唱家來(lái)了,都知趣的閉嘴了,百靈鳥(niǎo)站在離他們不遠(yuǎn)的枝頭上在每個(gè)人的臉上掃視了一下,然后從容的“唱”出她要說(shuō)的話:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處,都有短處,人類(lèi)也不是完美的,做好自己最重要!”大家聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)這么說(shuō),都害羞的低下了頭。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
一年一度的秋游又到了,今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨,吹著絲絲涼風(fēng),但也擋不住我們內(nèi)心無(wú)比的熱情和激動(dòng)。和我一樣,同學(xué)們都早早地來(lái)到教室,個(gè)個(gè)興高采烈,急切地等著上車(chē)。
終于出發(fā)了。一路上,車(chē)廂里一片歡聲笑語(yǔ),我激動(dòng)得巴不得自己能像小鳥(niǎo)一樣,能飛出車(chē)窗,躍過(guò)高樓,掠過(guò)田野,飛到動(dòng)物園里去。在這樣的“煎熬”中,終于到了目的地。隨著一聲“下車(chē)嘍”,我們歡呼雀躍而又井然有序,乖乖下車(chē)排好隊(duì),走進(jìn)了期待已久的動(dòng)物園,開(kāi)始了我們的動(dòng)物園之旅。
首先,我們?nèi)タ戳诵←W鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛,可漂亮了!如果我能夠穿上那么美麗的五彩繽紛的裙子,那該有多好!
接下來(lái),我們來(lái)到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長(zhǎng)又彎,好像女孩子的馬尾辮。我們幾個(gè)女生爭(zhēng)先恐后地和它們說(shuō):“我美嗎?,它們就回應(yīng)我們“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。
然后我們又來(lái)到了東北虎的區(qū)域。一看見(jiàn)它們我就渾身起雞皮疙瘩,它的樣子可兇猛了,好像隨時(shí)要向我沖過(guò)來(lái)似的。飼養(yǎng)員哥哥還會(huì)給它們喂食物,真是太厲害了。難道不害怕嗎?
我們還參觀了可愛(ài)的斑馬,威猛的獅子,兇惡的鱷魚(yú)等等,真是個(gè)動(dòng)物大家庭。∽钭屛腋信d趣的就是雜技表演。整個(gè)雜技場(chǎng)人聲鼎沸,座無(wú)虛席。隨著音樂(lè)聲響起,首先上場(chǎng)的.是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細(xì)線上騎單車(chē),慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,我看得目瞪口呆,不由得贊嘆:好厲害呀!接下來(lái)上場(chǎng)的是猴子兄弟。它們表演的節(jié)目是投球。只見(jiàn)它們身手靈活,飛快地接住飼養(yǎng)員的球,一個(gè)轉(zhuǎn)身就投進(jìn)一個(gè)籃筐,一投一個(gè)準(zhǔn),莫非這就是傳說(shuō)中的灌籃高手嗎?最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推著嬰兒車(chē)上場(chǎng)了。只見(jiàn)它們動(dòng)作嫻熟,輕松自如地推著嬰兒車(chē),直行,轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭,一系列動(dòng)作流暢自如,真讓人嘆為觀止!回家后我也要訓(xùn)練“小寶”——我家的小狗狗,讓它也學(xué)學(xué),哈哈!
很快,一天的旅行就結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了汽車(chē),和動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)了。親愛(ài)的動(dòng)物們,謝謝你們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!你們是人類(lèi)的好朋友!可愛(ài)的動(dòng)物朋友們,期待下一次的相見(jiàn)喲!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
在我五彩繽紛的童年里,有著許許多多有趣的事,它們就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼,把我的童年裝點(diǎn)得多姿多彩。
記得我五歲的時(shí)候,有一次去姑姑家,因?yàn)楦懔艘粋(gè)“動(dòng)物園”而被關(guān)在房間里。事情是這樣的:我和在姑姑附近住的一位農(nóng)民的孩子小麗商量搞動(dòng)物園的事,小麗是一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的孩子,她沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園,當(dāng)我告訴她一些關(guān)于動(dòng)物園的事時(shí),她驚詫得嘴巴張得大大的,連眼也不眨一下。而搞一個(gè)動(dòng)物園,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,我對(duì)她說(shuō):“我要搞一個(gè)動(dòng)物園,你想看嗎?”她說(shuō):“想。”“你很快會(huì)看到的!蔽艺f(shuō)。她的弟弟也在一旁嚷嚷說(shuō)想看,他只有兩歲,經(jīng)常用手和腳在地上爬,很像只猴子。我們抱來(lái)一只卷毛狗,它是姑姑的寶貝,我用油漆把它涂成黃色,把它帶到太陽(yáng)底下曬,倒挺像只獅子;連姑姑的小豬也派上用場(chǎng)了,我把小豬的后半身用布一圈一圈地裹起來(lái),漆上綠色,當(dāng)作鱷魚(yú);姑姑的貓也被涂成黃色當(dāng)作老虎;鴨被涂成白色當(dāng)作天鵝;我在驢的身上漆上黑白交錯(cuò)的條紋,當(dāng)作斑馬;把麻雀涂成彩色當(dāng)作鸚鵡;最有趣的是,我把小麗的弟弟當(dāng)作猴子,我剛才不是說(shuō)他像只猴子嗎?于是我們用不易斷的繩子綁在他的身上,把他掛在樹(shù)上。就這樣“動(dòng)物園”做好了!我開(kāi)始介紹:“女士們、先生們,請(qǐng)看,這黃色的是獅子和老虎,它們是最兇猛的動(dòng)物,是森林之王!庇捎跇(shù)上的“猴子”老是大吵大鬧,我就接著介紹“鱷魚(yú)”了:“看,這綠色的動(dòng)物是鱷魚(yú),獵人們?yōu)榱瞬蹲竭@種兇殘的動(dòng)物,就在它們睡著了,張大嘴巴時(shí),把尖利的東西放在它們的嘴里,當(dāng)它們閉上嘴巴時(shí)就被刺死了。”我做了個(gè)示范,用刀削尖木棍放在豬的嘴里,當(dāng)它閉上嘴被木棍刺傷了,嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,放下手中活,急忙跑來(lái),他們驚詫地把樹(shù)上的“猴子”解救下來(lái),沖著我大喊大叫,我急忙跑開(kāi)了。
等姑姑回來(lái)時(shí),他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣沖沖地把我關(guān)了禁閉。而我的“動(dòng)物園”創(chuàng)建不到兩個(gè)小時(shí)就消亡了,可惜!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
兔子是一種常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物。它性格溫順,一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上,像兩顆紅寶石,再加上一張?zhí)赜械娜曜,一?duì)長(zhǎng)耳朵,那模樣真是討人喜歡。
兔子的種類(lèi)很多,最小的兔是迷你兔,據(jù)說(shuō)可以裝進(jìn)一個(gè)茶杯里。大的兔就更多了,一位德國(guó)老人養(yǎng)的兔據(jù)說(shuō)有大半個(gè)人高,真是太讓人驚訝了。
因?yàn)橥米佑懭讼矚g,很多人拿兔子做動(dòng)畫(huà)的角色,有越獄兔、班尼兔 、米菲兔等,連十二生肖也有兔的位置呢!
兔子很會(huì)叫,它用叫聲來(lái)表達(dá)自己的感情。對(duì)主人的行為或?qū)α硪恢煌米痈械讲粷M(mǎn)時(shí)會(huì)咕咕叫;害怕或者痛楚時(shí)會(huì)尖叫;兔子滿(mǎn)足時(shí)會(huì)嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門(mén),無(wú)奇不有。
兔子還用動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的思想。當(dāng)兔子憤怒時(shí)會(huì)用四肢的腳尖站起,動(dòng)作可以持續(xù)十秒鐘,那景象十分奇特。兔子側(cè)睡時(shí)表示它很安全,如果主人不去打擾的話,它很快就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)明文500字關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)明文500字。兔子輕松時(shí)會(huì)蹲下來(lái),那時(shí)是它肌肉最放松的時(shí)候。
兔子劃地盤(pán)的方式很獨(dú)特,它用拉出的大便來(lái)劃分,在人們看來(lái)很不可思議。
兔子是那么天真可愛(ài)!我十分喜歡兔子。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
由于人類(lèi)不愛(ài)護(hù)地球,遭受了嚴(yán)重的污染毀滅了。一艘宇宙飛船把小動(dòng)物們送到M星球。
M星球樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi),藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,河水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn)。
宇宙飛船把企鵝送到了非洲,企鵝想:地球上的南極氣溫不熱不冷,M星球的非洲氣溫怎么樣呢?企鵝到了非洲。宇宙飛船把非洲豹送到南極,非洲豹想:地球上的非洲大草原一望無(wú)際,M星球的南極是怎么樣的呢?宇宙飛船把大熊貓送到了大海洋里,大熊貓想:陸地上有草坪、大樹(shù)、鮮花、竹子。大海洋里有什么呢?宇宙飛船把小魚(yú)送到陸地,小魚(yú)想:在海洋里有空氣,有海草,有食物,陸地上有什么東西呢?
一個(gè)星期過(guò)后,動(dòng)物們都要求換地方,企鵝說(shuō):“非洲夏日炎炎,到處是大草原,快把我熱死了,我要回南極!狈侵薇f(shuō):“南極太冷了,到了南極就要把我凍感冒,我要回非洲!贝笮茇堈f(shuō):“大海洋里沒(méi)有空氣,都要把我淹死,我要回陸地!毙◆~(yú)說(shuō):“陸地上沒(méi)有空氣,沒(méi)有食物,我要回大海!
動(dòng)物們回到了自已的家。
六年級(jí):新的房東的
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
人與人之間會(huì)有情感,誰(shuí)失去誰(shuí)都會(huì)難過(guò)。和人類(lèi)一樣,動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有情感的。
放寒假的時(shí)候,我們一家回到鄉(xiāng)下奶奶家玩。一進(jìn)家門(mén),兩只小貓就飛快地從屋子里跑出來(lái),跑到自己的窩里。我不禁笑了起來(lái),心想:“它們肯定是又去廚房里偷吃東西了!
這兩只小貓,是奶奶在我小的時(shí)候養(yǎng)的。一只是純白色的,叫大米,一只是黃色的,叫小米。它們倆是一對(duì)“夫妻”,經(jīng)常在一起打打鬧鬧,喜歡去廚房偷吃奶奶做的菜。每到吃飯的時(shí)候,都要你爭(zhēng)我搶的。
這天,我又像往常一樣到院子里去看它們,發(fā)現(xiàn)它們都悶悶不樂(lè)地趴在地上。這么冷的天,它們?cè)趺床换氐綔嘏母C里去呢?它們看見(jiàn)了我,立刻走了過(guò)來(lái),蹭了蹭我的褲腿,又跑到了放雜物的地方。我跟過(guò)去,往那兒一瞅,看到一個(gè)紙箱子里堆了一堆“肉”。我仔細(xì)一看,呀!這不是還沒(méi)有長(zhǎng)出毛來(lái)的小貓嗎!我立馬叫來(lái)了奶奶。奶奶說(shuō),它們已經(jīng)被凍死了,要趕緊埋起來(lái)。兩只小貓看見(jiàn)奶奶要把箱子拿走,著急了,發(fā)出“喵喵”的叫聲,眼瞪得大大的,看樣子快要流淚似的。它們跑過(guò)去攔住奶奶,奶奶都不知道這些已經(jīng)死了的小貓是什么時(shí)候出生的,臉露出了遺憾的神情,最后還是把小貓埋了。
接下來(lái)的兩天里,大米和小米不吃不喝,一見(jiàn)到奶奶就叫,看樣子是很痛恨奶奶把它們的孩子埋起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,它們才恢復(fù)原來(lái)的樣子。
原來(lái)動(dòng)物的情感這么重,有時(shí)甚至比人的感情還深。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
這天,我們一家人去舅奶奶家里拜年。
舅奶奶家在山中。其實(shí)我不太喜歡去舅奶奶家,因?yàn)槟抢镉腥臈l大狗,還都是看門(mén)狗!我還記得小時(shí)候一到那里,那些狗就兇巴巴地大吼大叫起來(lái),把我給嚇得喲!害得我躲在屋子里一步都不敢踏出去。
在車(chē)上欣賞夠青山綠水后,我正準(zhǔn)備下車(chē)去玩。這時(shí),舅媽一股幽幽的聲音傳來(lái):“你不怕狗嗎?”我立刻不敢動(dòng)了。后來(lái),他們一再說(shuō)是逗我玩的,大狗不在家了。
結(jié)果,當(dāng)我半信半疑地下車(chē)時(shí),果然沒(méi)有大狗對(duì)我狂吠。卻有兩只超萌超可愛(ài)的小狗狗卻出現(xiàn)在了我的眼前。
“天哪!好好好好可愛(ài)的小狗呀!”我剛給舅奶奶拜完年又驚呼起來(lái)。
“對(duì)了,舅奶奶,大狗去哪兒?”我有些疑惑地問(wèn)。
“大狗去玩了!蔽疫@才松了口氣。
我向小狗們走去,但它們好像很害怕。我一靠近,它們連忙往后退幾步。該怎么辦呢?
這時(shí),表姐抱來(lái)一大堆零食:“分零食了!想吃什么自己選!”我馬上欣喜地溜過(guò)去,挑了一堆餅干與果凍,在一邊津津有味地吃了起來(lái)。
兩只小狗也圍了過(guò)來(lái)。其中一只是黑色的,我馬上把它的名字定義為“小黑”,一只是花色的,還有點(diǎn)胖,就叫“小胖”得了。
名字定義完后,我想:小狗吃不吃餅干呢?估計(jì)是吃的吧?我試著把一小塊餅干丟給它們。它們剛開(kāi)始還有點(diǎn)怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅,可能沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)吧,便張口吃了起來(lái)。小黑見(jiàn)了,忙過(guò)去搶。我連忙又扔了一塊下去,小黑馬上叼著餅干躲到一邊去吃,好像生怕有人搶了似的。
見(jiàn)它們和我熟悉了,我便領(lǐng)著它們?nèi)チ嘶馉t邊坐下。它們吃完后我又扔了兩塊,它們也離我越來(lái)越近。我試著摸了摸它們的毛,沒(méi)事!我可真高興。
這時(shí),旁邊傳來(lái)了“喵喵”的聲音,咦?這里為什么會(huì)有一只貓?我朝火爐邊看去,一只眼睛圓溜溜的貓正窩在火爐旁看著我手上的餅干呢!唉!真是沒(méi)辦法,我向貓扔了一塊餅干。貓馬上吃了起來(lái),嘴里發(fā)出嘎崩嘎崩的聲音。
不知什么時(shí)候,一只黃色的大狗來(lái)了,把我嚇了一跳。淡定!一定要淡定!我咽了咽口水,向大狗也扔了一大塊餅干。
于是,四個(gè)動(dòng)物圍在我身邊,嘴里都響起了嘎崩嘎崩的聲音……
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
家里有一對(duì)小博美,公的叫寶寶,母的叫貝貝。
它們有一身雪白、光亮的皮毛,小小的白眉毛,像黑寶石一樣的大眼睛,軟軟的、像棉花糖一樣的的小足墊,小尾巴毫不疲憊地?fù)u來(lái)?yè)u去,而且有機(jī)靈的小耳朵,活潑可愛(ài)。
貝貝見(jiàn)了我,像箭一樣跑來(lái),寶寶則抬起了小爪子,放進(jìn)我手中,握握手嘛。嘻嘻,小開(kāi)心果!
它們不僅是開(kāi)心果,還是小調(diào)皮。我把球扔了出去,寶寶貝貝馬上去搶?zhuān)Y(jié)果絆了個(gè)跟頭,嘰里咕嚕滾下臺(tái)階,一屁股摔在葉子堆上,爬起來(lái)時(shí),嘴里全是樹(shù)葉,一身臟兮兮的,逗得我大叫“小調(diào)皮,快去洗澡”!
咳,這可不光是這幾點(diǎn),狗狗們還是個(gè)貪吃鬼。餓了,汪汪大叫,我一動(dòng)狗糧袋子,就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫,泡好、晾涼了,它們就大聲嚎叫,踢籠子。一放下狗糧,打開(kāi)籠子門(mén),它們就像箭一樣沖出,又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧,三下兩下,吃完啦!
嘻嘻,有了這小狗,生活有滋有味!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說(shuō)大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說(shuō)了。讀完之后,我便對(duì)動(dòng)物的特性又有了新的認(rèn)識(shí)。
《斑羚飛渡》這本書(shū)總共講了十七篇有關(guān)動(dòng)物方面的故事。每一篇文章中,作者都對(duì)動(dòng)物作了活靈活現(xiàn)的描寫(xiě),仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因?yàn)檫@篇小說(shuō)不但是小說(shuō)大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。
《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事!拔摇痹(jīng)傷害到烏鴉,結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關(guān)照。經(jīng)過(guò)共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對(duì)烏鴉這種動(dòng)物深感佩服:烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報(bào)。最神奇的是,烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū),這是動(dòng)物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害啊!。
沒(méi)想到人和動(dòng)物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥(niǎo)傷害,居然成群的攻擊那些鳥(niǎo),使“我”脫險(xiǎn),更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會(huì)被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險(xiǎn)叫“我”快點(diǎn)離開(kāi)危險(xiǎn)的地帶,可見(jiàn),“我”跟動(dòng)物之間的感情有多么深啊!
動(dòng)物都能知恩圖報(bào),何況我們?nèi)四兀课覀兌忌钤谶@個(gè)美好的世界上,都應(yīng)該懷著一顆愛(ài)心,一顆感恩的心,來(lái)對(duì)待這個(gè)世界上和身邊的人和物。
由于環(huán)境的關(guān)系,我一直都和動(dòng)物都沒(méi)有什么親密接觸過(guò)。但是在現(xiàn)實(shí)中確有此類(lèi)事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個(gè)嬰兒被人丟棄在路旁,無(wú)人理睬。這時(shí),一匹狼走了過(guò)來(lái)看到了,但是狼并沒(méi)有吃掉那個(gè)小嬰兒,而是把它帶回家,當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養(yǎng)大,也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說(shuō)的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來(lái),很多東西并沒(méi)有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。
善待生靈,就是善待我們自己;愛(ài)護(hù)動(dòng)物,就是愛(ài)護(hù)我們寶貴的家園!
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