精選六年級(jí)游記作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)游記作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)游記作文 篇1
小精靈說：“希望你在這兒過得開心！你可以在參觀任何地方�！蔽腋吲d地向小精靈說了一聲“謝謝”，便開始參觀魔法國。
我來到了一棵音樂樹下。這棵音樂樹可真奇妙呀，樹頂上有許多樂器果，只要你碰一碰樹下的一個(gè)像鋼琴一樣的樂器果，音樂樹就會(huì)演奏出美妙的音樂。我聽得著迷，一時(shí)興起也跟著唱了起來。這時(shí)，一個(gè)漂亮的小姑娘走了過來，對(duì)我說：“你的歌真好聽，我叫鳳軒軒，我和你交個(gè)朋友吧�！蔽艺f：“我叫琦琦，真高興和你做朋友！”鳳軒軒對(duì)我說：“我?guī)闳ド夏Хㄕn吧！”
魔法課是在離音樂樹不遠(yuǎn)的地方上的，那兒有許多同學(xué)。聽鳳軒軒說，魔法課每個(gè)星期只有一節(jié)，所以同學(xué)們都非常愛上。剛上課，老師就給每個(gè)人發(fā)了一瓶水，并說：“這是生命水，同學(xué)們可以把自己編好的東西滴上一滴生命水，你編的那樣?xùn)|西就會(huì)有生命了，但是大家要記住有效時(shí)間是十五分鐘�！蔽矣貌菥幜艘粋�(gè)小狗，滴上一滴生命水后居然真的活了，但十五分鐘后又回復(fù)了原樣。這里的課可真有趣！
放學(xué)后，我和鳳軒軒在月亮湖邊玩耍。這時(shí)，一顆發(fā)光的珠子飛了過來，鳳軒軒說：“那是我媽媽的光珠，是來看看我有沒有在闖禍的�！蔽覇枺骸笆裁垂庵檠�？”鳳軒軒又接著說：“我們魔法國每人都有一個(gè)光珠，我也有一顆光珠，因?yàn)槲夷挲g小，所以比較小�！�
這時(shí)，我突然有些想家了。鳳軒軒很舍不得讓我走，說：“琦琦，那我們什么時(shí)候才會(huì)再見面呢？”我說：“明天我還要上學(xué)呢！有機(jī)會(huì)我?guī)愕轿覀內(nèi)祟惖牡厍蛏先ネ妫 兵P軒軒很高興，說：“那我明天晚上就去，好嗎？”我答應(yīng)了。鳳軒軒拿出一把槍，說：“琦琦，這是咕咕魔法槍，只要你按一下這個(gè)紅色的按鈕，向著東邊發(fā)射就能回家了�！蔽议]上眼睛，按了一下魔法槍的按鈕，再睜開眼一看，果然回到了家。
六年級(jí)游記作文 篇2
寒假里，我和媽媽一同去風(fēng)景如畫的廈門旅游。
雖然正值冬季，可廈門的天氣與南通大不相同。剛下飛機(jī)，我就覺得全身暖洋洋的，舒服極了。
廈門真是一座風(fēng)姿綽約的花園城市。坐在車上，現(xiàn)代化樓宇與域外建筑融合得相得益彰，道路兩旁開滿了各色各樣的花兒。這誘人的景色讓我喜愛，令我叫絕。我們穿過光和影的時(shí)光隧道來到了素有“海上花園”之稱的鼓浪嶼。
這里真是一個(gè)景色秀麗、令人沉醉的人間天堂。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，望見了一片無邊無際的海。初入港仔后沙灘，聽不見一點(diǎn)兒聲音，只能依稀聽見浪花的.呢喃細(xì)語。沙灘上的細(xì)沙如銀末般，走在沙灘上總感覺有人拿著一根羽毛撓著我的腳板，癢癢的。放眼望去，湛藍(lán)的天空與藍(lán)藍(lán)的海水似乎連接在一起，讓人心曠神怡。海面就像一面碩大的晶光閃亮的鏡子，把藍(lán)天、白云攝入鏡中，呈現(xiàn)出一派晴空萬里、陽光燦爛的畫面。一陣微風(fēng)吹過，海面上碧波蕩漾，金光閃閃，叫人流連忘返。浪花永遠(yuǎn)是調(diào)皮的小孩子，它們嬉笑著推搡著在海灘上玩起了你躲我藏的游戲，好不快活。過了幾分鐘，剛剛還是頑皮的小孩子的浪花好像玩累了，立刻變得安靜起來，拖著疲憊不堪的身子，慢慢地退了回去。可這都只是暫時(shí)的，不一會(huì)兒它們又活躍起來，繼續(xù)和人們玩著游戲。
離開港仔后沙灘，我們來到了菽莊花園。進(jìn)入左側(cè)拱形門，迎面就看到了十二洞天，我情不自禁地沖了上去。哎，可沒想到進(jìn)去容易出來難呀！我在里面左沖右撞，走了好久也被繞在“死胡同”里了。導(dǎo)游看著我們一副二丈和尚——摸不著頭腦的模樣，無奈地笑了笑。要不是老媽急中生智，否則不知道明天還能不能走出這里呢！
接著，我們又去了見證歷史的胡里山炮臺(tái)，看到了世界上最大的古炮王---克虜伯大炮、世界上最小的小炮---12世紀(jì)葡萄牙炮，我不由地感慨萬千：中國是如此富強(qiáng)。我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取把祖國建設(shè)得更加欣欣向榮！
六年級(jí)游記作文 篇3
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書……”伴隨著愉快的歌聲，我們踏著輕快的腳步，興高采烈地乘上通往蘇州西山的秋游大巴車，開始了一天我們盼望已久的歡樂之旅。
一路上，我們?cè)诖蟀蛙嚴(yán)镎勑︼L(fēng)生，心里都有說不出的歡樂。坐了差不多兩個(gè)小時(shí)的車，終于到達(dá)了目的地。哇！首先印入眼簾的是一座大石門，石門的樣子十分精巧，石門兩邊樹木郁郁蔥蔥，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)著它美麗苗條的身子。走進(jìn)去湖光山色，亭臺(tái)樓閣，仿佛人間仙境，所有人都沉浸在這詩情畫意的美景中。
接著，我們?nèi)チ松蕉蠢镉瓮�。洞里的石頭奇形怪狀，有的像船，有的像月亮，還有的像娃娃。燈光不停的閃爍著，有紅的、有藍(lán)的、有紫的……自己仿佛沉浸在夢(mèng)的世界里。只聽“嚓”“嚓”幾聲，許多人在拍照，都想把這一刻的美景永遠(yuǎn)留��！
最后，我們又去采了桔子。來到桔園，我們望著金黃的桔子樹，滿懷期待地走進(jìn)叢中，尋找著又甜又黃的桔子。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金黃的桔子，我把它摘了下來，剝開嘗一嘗，哈，真甜！
這次秋游帶給了我們無窮的樂趣，也讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)自然、擁抱自然，和大自然成為親密無間的好朋友。
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