【精品】夢(mèng)想六年級(jí)作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在的公路已是數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)然也少不了成千上萬的汽車來襯托。在那縱橫交錯(cuò)的公路上，各式各樣的汽車在上面飛馳著。不過，就這里，也似乎隱藏著殺機(jī)，透露出一股死亡的氣息。它來自于車禍。于是我便開始幻想起來，其中有這么一輛新型汽車，它的外表奇特，功能繁多。
它的模樣，設(shè)計(jì)等十分奇特，瞧！它那黑、白、黃相間的外表，無不透出一股霸氣，一股令人敬畏的氣息，它的窗戶是半秀明的，以幫助人們進(jìn)行觀察及欣賞風(fēng)景，它的四個(gè)輪子耐磨平坦，你看上去雖然很笨重，但是事實(shí)卻并非如此，它們是由特殊因子組成的材料制造出來的，汽車的輪子正因這些材料所以十分輕，一個(gè)輪子幾乎和硬幣差不多重，所以行駛起來也幾科不耗燃料。
還有這種新型汽車十分環(huán)保，它的燃料是由垃圾生產(chǎn)出來的，所以一點(diǎn)也不污染環(huán)境。
新型汽車不僅模樣，設(shè)計(jì)非常奇特，并且它的功能也不少。
它的功能繁多，在公路上，如果當(dāng)車禍即將來臨時(shí)，只要按一下方向盤頂端的一個(gè)藍(lán)色按鈕，便可啟動(dòng)“穿梭”功能，它將立刻變小，并且會(huì)全速前進(jìn)，直到脫離危險(xiǎn)區(qū)域，在你焦急萬分時(shí)，也許會(huì)來了個(gè)半路堵車，不過這可難不倒新型汽車，你只要按一下方向盤右側(cè)的一個(gè)紅色按鈕，便可迅速開啟“飛翔”功能，這個(gè)功能能幫你越過堵車的地方；如果在你打瞌睡時(shí)，它也會(huì)自動(dòng)發(fā)覺并且開啟“自動(dòng)”系統(tǒng)，這樣你就可以自由的睡覺了，而新型汽車會(huì)自動(dòng)駕駛，直到到達(dá)目的地時(shí)，它才會(huì)自動(dòng)叫醒你。
不過，這一切都是我幻想的，但是，我相信只要我付出努力，我的夢(mèng)想一會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我夢(mèng)想的新型汽車一定能行駛在祖國的大路上，世界的道路上！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
聽說我家要買車，我心里總感到美滋滋的。在放學(xué)的路上，看看這輛車，又看看那輛車，富麗堂皇的外表，優(yōu)美流暢的線條，別具一格的車型，令我眼花繚亂。這么多的轎車，到底哪一款式既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)呢？
其實(shí)在我的夢(mèng)里早有一部這樣的新型汽車。它雖然沒有富麗堂皇的外表，但它卻是十全十美的，因?yàn)樗兄胀ㄆ嚊]有的功能。
首先，它的尾氣不是直接排出，而是先經(jīng)過尾部的回流管過濾，變成對(duì)人體無害的新鮮空氣，再排出；車頂部還有一塊太陽能裝置，為旅游帶來了方便，這樣一來出去旅行就不必?fù)?dān)心吃住的問題了，再則，車上的汽油用完了，它還能把電力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，使汽車?yán)^續(xù)行駛：在路上遇到交通堵塞怎么辦？這時(shí)它會(huì)伸出兩對(duì)隱形翅膀幫你度過難關(guān)：而且，這種車是不可能與其他車相撞的，這種新型汽車的車頭有一塊感應(yīng)器，直接連在方向盤上，只要你附近有危險(xiǎn)，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整方向，或發(fā)出警報(bào)，讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)：如果你疲憊不堪，但還想再欣賞美麗的路景時(shí)，還可以調(diào)成自動(dòng)模式，把座椅變成沙發(fā)，然后悠閑地躺在沙發(fā)上，看這美麗的景色。
雖然這是我夢(mèng)想中的新型汽車，但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，通過努力，夢(mèng)想一定可以變成現(xiàn)實(shí)的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)故事，是一個(gè)幸福的期待。乳臭未干的我在心中也有夢(mèng)想，現(xiàn)在的我夢(mèng)想就更多了！
想當(dāng)一名攝影師，那是因?yàn)槟切┪�、那些景，太唯美了；想�?dāng)一名音樂家，那是因?yàn)槟且舴�、那些旋律，太�?dòng)聽了；想當(dāng)一名考古學(xué)家，那是因?yàn)槟切┻z跡、那些古物，太神秘了；想當(dāng)一位明星，那是因?yàn)槟切攘Α⒛切┍秤�，太耀眼了！看著那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，我不禁展開了自己的夢(mèng)想之翼，在夢(mèng)想天空中，努力搜尋，自己內(nèi)心最渴望的夢(mèng)想……
答案揭開了，別為它而驚嘆，是一名設(shè)計(jì)師，專門設(shè)計(jì)衣服。
也許有些人會(huì)問我，為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來……
小時(shí)候，媽媽帶我去買衣服時(shí)，看到那一件件各式各樣的衣服，總是想有一天我是不是也能設(shè)計(jì)出一件十分受歡迎的衣服呢？設(shè)計(jì)一件最適合我媽媽穿的衣服呢？
這個(gè)夢(mèng)想種子，就在此種下了……
在一個(gè)暑假里，偶然看到一部韓劇《時(shí)尚王》一聽這名字就知道是跟服裝有關(guān)的，于是，我義不容辭地點(diǎn)了進(jìn)去。故事講述：一個(gè)少女她無分文，卻才華橫溢，十分有天賦，在她不懈地努力拼搏中，終于有所成就……
因?yàn)檫@部韓劇，夢(mèng)想種子在不斷萌發(fā)……
當(dāng)然，夢(mèng)想不是用來想的，是用來追的。不然的話，夢(mèng)再美，也終究是夢(mèng)……我操起一個(gè)武器——一根小針，開始做起了小裁縫。我先繪圖，不一會(huì)兒草圖就“新鮮出爐”了。后來，便按著圖上的步驟開始了“大改革”……幾分鐘過后，那件“新”衣服就大功告成了，衣服很完美，就是手指多受苦了，多扎了幾針，但望著那成品，心里就特別甜，比吃了蜜都要甜，手指的疼痛也就消失得灰飛煙滅了！
夢(mèng)想種子，隨著光陰的流逝，隨著時(shí)間的變遷，在逐漸生根發(fā)芽，開花結(jié)果。作家巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就終有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。
讓我們展開夢(mèng)想的雙翼，接受夢(mèng)想的洗禮，傾聽夢(mèng)想的歌聲，歌頌夢(mèng)想的贊歌……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
很久很久以前，在遙遠(yuǎn)北方的森林里住著一只小烏鴉和它的家人、朋友。
這只小烏鴉似乎和別的烏鴉一樣，全身黑不溜秋，宛如穿著一件黑色大衣。它每天和同伴們一樣，早上到森里深處采果子充饑，晚上回家與家人嬉戲、談心。它每天忙忙碌碌，和形形色色的動(dòng)物打交道，但它并不是一只普通的烏鴉，它有著與眾不同的夢(mèng)想——變成一只美麗的鳳凰。
在一次森林聯(lián)歡會(huì)上，小烏鴉偶然遇見一只鳳凰。它是那樣的高貴、傲氣凌人，絢麗的、火紅的尾羽，完美的體態(tài)，無不彰顯著它作為鳥中之王的風(fēng)采。而小烏鴉自己呢：從外觀看，小烏鴉從頭到腳都是黑色的，僅在局部有綠藍(lán)色和深藍(lán)色的光澤；小烏鴉的嘴巴比較大，但也是黑色的，而且總是發(fā)出刺耳的叫聲。因此，小烏鴉是多么希望自己有朝一日變成鳳凰啊！
一天，這只小烏鴉跟著伙伴們一起去野外玩耍，它們十分開心�？墒秋L(fēng)云突變，天空變得突然十分昏暗。沒過多久，便下起了傾盆大雨。這場(chǎng)暴雨是那樣的突然而兇猛，剛剛還是艷陽高照，一會(huì)兒就成了大雨滂沱，讓所有人都措手不及。其他的烏鴉都以最快的速度飛回了自己的家，而這只小烏鴉此時(shí)此刻顯得是那樣的笨拙，它的汗水和雨水融為一體。全身的羽毛都濕透了，瞬間變成了一只“落湯鴉”。不一會(huì)兒，雨過天晴。盡管太陽出來了，小烏鴉的羽毛還是濕漉漉的。當(dāng)它回到屬于自己的那片森林時(shí)，伙伴們驚奇的看到：這只小烏鴉的羽毛竟然變成彩色的了！小烏鴉聽后高興的不得了。
后來，它明白了：原來是在陽光的折射下，它的羽毛變成了彩色。從此，它每天都在拼命地練習(xí)飛翔，它要為了自己的夢(mèng)想飛向太陽，因?yàn)橹挥心抢锸顷柟庾疃嗟牡胤剑挥羞@樣才能成為一只美麗的鳳凰。
終于有一天，它練就了飛翔的本領(lǐng)。它不顧一切地朝著太陽飛去，它越飛越高，感覺越來越熱，也離太陽越來越近了，陽光變得更加越來越刺眼了。突然，它的尾巴被燒著了。那一刻，它真正的成為了一只“火鳳凰”。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
童年時(shí)代的孩子，心中總會(huì)存在一個(gè)瑰麗的夢(mèng)，腦海里也總是充滿著天馬行空的想象，而動(dòng)漫就給了孩子們這樣一個(gè)想象空間，動(dòng)漫吸引我的除了它那無盡的'想象與創(chuàng)意外，更重要的是它深刻而豐富的思想內(nèi)涵�！讹w屋環(huán)游記》中卡爾與妻子艾利“世界上最華麗的冒險(xiǎn)就是與你一起慢慢變老”，其中的脈脈溫情，淡淡的溫暖，讓我的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)。剛開始他們的夢(mèng)想也使我有好奇之心，想住在他們倆崇拜的探險(xiǎn)家查爾斯·蒙茲去過的仙境瀑布旁。我會(huì)想，他們會(huì)成功嗎？
這部電影是以艾利的死去所引出后面卡爾和羅素一起去實(shí)現(xiàn)卡爾和艾利的夢(mèng)想。剛開始，看到卡爾和艾利的愛情生活，我想應(yīng)該會(huì)一直幸福下去，看了一會(huì)兒，覺得無聊了，便有些不想看了，在這時(shí)候，畫面出現(xiàn)了醫(yī)院，我頓時(shí)覺得恐慌，不知道究竟發(fā)生了什么事，他們竟在醫(yī)院，艾利居然還坐在了輪椅上，我猜想：前面說到孩子，醫(yī)院的墻上也有胎兒的畫，艾利是被檢查出不能生孩子了嗎？這僅是我個(gè)人猜想，誰知道真相呢？我想只有編劇吧！這個(gè)畫面再次引起我的好奇，不想看的感覺已經(jīng)飛得無影無蹤。
卡爾和艾利在幸福中慢慢老去，我慢慢悲傷，他們?cè)絹碓嚼�，我心想艾利的病究竟好了沒有。最后，艾利還是死去了，我頓時(shí)想哭！我又想起他們的幸福生活，他們?cè)?jīng)一起看書、一起整理家具一起裝修房子，一起裝飾信箱、一起聊天、一起分享、一起野餐、一起爬山、一起跳舞、一起做家務(wù)……
這篇影片不只帶給我幸福、悲傷還有驚險(xiǎn)。驚險(xiǎn)來自卡爾的房子變成飛屋、遇見了羅素，與羅素一起去找位于南美的仙境瀑布，在過程中，他們遇上暴風(fēng)雨，這使我覺得有幾分害怕。羅素與卡爾在探險(xiǎn)過程中，還遇見了可愛的大鳥——?jiǎng)P文，可愛的小狗達(dá)格。后來，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)怪鳥，老少搭檔與卡爾和艾利的偶像、竟然是利欲熏心的探險(xiǎn)家展開了一場(chǎng)斗志斗勇的對(duì)抗戰(zhàn)。老少搭檔對(duì)抗探險(xiǎn)家、飛屋對(duì)抗太空飛船、小狗達(dá)格對(duì)抗一群狗，這時(shí)呈現(xiàn)出正面角色身上積極樂觀、無私無畏的精神。
“完成艾利和他的夢(mèng)想”這個(gè)信念一直圍繞著卡爾，卡爾也有了動(dòng)力，我想夢(mèng)想也是促成我們成功的一部分。
我記得，這部影片我共看了三遍，但每一次的感觸都不一樣，第一次是較淺的，我是被卡爾和艾麗的愛情所感動(dòng)，第二次慢慢深入，被卡爾和羅素為了救怪鳥——?jiǎng)P文的勇敢所感動(dòng)，第三次以深入到盡頭，我被卡爾對(duì)他和艾利夢(mèng)想的執(zhí)著所動(dòng)容。我想，當(dāng)我們的故事和夢(mèng)想相關(guān)聯(lián)的時(shí)候，任何努力都是值得的，不管你是年輕還是垂垂老矣，不管你是成功地實(shí)現(xiàn)，還是經(jīng)過努力而失敗。夢(mèng)想之路，會(huì)充滿奇跡。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……
那么，我的夢(mèng)想是什么呢？你一定不會(huì)想到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無聞的教師，盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起，課堂上回答問題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)上有了疑問時(shí)老師耐心的解答，偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語，同學(xué)生病了老師無微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師，教師的職業(yè)是平凡而偉大的！
但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的，但必須要一口氣爬完嗎？我么可以把它分成幾段來爬。也就是說我們可以把夢(mèng)想分成各個(gè)小夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)。
無論你的夢(mèng)想是什么，有夢(mèng)想的人生是美麗的，一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想！讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
我常常想，夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想，是在心中埋藏，它正在慢慢走來，給我們生活帶來希望，帶來光明，帶來心靈的洗滌。它有時(shí)是那么的近，那么清晰，那么令人振奮；有時(shí)卻離的那么遠(yuǎn)，那么渺茫，那么不真實(shí)。
夢(mèng)想可以是很小的，因?yàn)楹苄〉膲?mèng)想也可能觸動(dòng)你從地底下鉆出來而長成大樹；夢(mèng)想可以是一縷陽光，播撒在每個(gè)人的身上；夢(mèng)想可以是一粒種子，慢慢的生長，慢慢的長大；夢(mèng)想可以是一顆星星，照亮每個(gè)人的心里……
那我的夢(mèng)想是又是什么？我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名警察，為人民服務(wù)，抓違法分子，保護(hù)人民，為人們創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活環(huán)境，做一個(gè)為人民服務(wù)的好警察。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名醫(yī)生，一位白衣天使，為人民解除病痛，專心致志，兢兢業(yè)業(yè)，一心一意的為病人服務(wù)。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名慈善會(huì)會(huì)長，為山區(qū)失學(xué)兒童捐款，讓山區(qū)的人們不再貧窮，讓山區(qū)的孩子也和我們一樣，能讀到書，能上的起學(xué)
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師，為學(xué)生講述各種各樣的知識(shí)，讓他們更加熱愛學(xué)習(xí)，讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，沒有學(xué)生愿意逃課，他們張大了渴望知識(shí)的眼睛，如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)料。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一位兒童作家，給孩子們編寫出豐富多彩的童話，為孩子編寫出動(dòng)人的故事，讓孩子的童年充滿快樂，充滿了回憶。
我的夢(mèng)想很多很多，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是——奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)。我要去追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天，去讓夢(mèng)想的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓夢(mèng)想——夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
漸漸地，眼前昏暗了。
我慢慢地睜開朦朧的雙眸，頓時(shí)我被眼前的一幕定住了：縱橫交錯(cuò)的公路兩旁高樓大廈鱗次櫛比，風(fēng)吹起河岸兩邊的垂柳，像母親那溫柔而多皺的手撫摸著我的臉龐。最引人矚目的是在公路上的車輛，它們的造型奇特有趣，有的像在夜間飛行的蝙蝠，有的像在水中嬉戲的魚兒……當(dāng)我再定睛一看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們沒有車輪，都是像磁懸浮列車一樣懸在半空中的，而且還比磁懸浮列車快上10倍。
它們不僅造型奇特，行駛快，而且功能也應(yīng)有盡有。車前面有三個(gè)按鈕，分別是藍(lán)色的，綠色的和紫色的。一按藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)像輕盈自如的鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔；一按綠色按鈕，汽車就會(huì)把你帶到深不可測(cè)的海底世界，看看鯨魚的龐大身姿，珊瑚的神奇美麗……一按紫色按鈕，只要你想去哪個(gè)地方，汽車就會(huì)自動(dòng)帶你去，再也不用擔(dān)心出車禍或者醉酒駕車的事情發(fā)生了。
在我們21世紀(jì)里，汽車尾氣排放的都是二氧化碳，而這種汽車尾氣排放的都是干凈清澈的水資源，不會(huì)給我們?nèi)祟愒斐伤Y源短缺的災(zāi)難。另外，這種車的空間也很大，里面有臥室，浴室，儲(chǔ)存室……有了這種車，就等于不用買房了，這樣也可以解決我國土地減少的問題。
美好的時(shí)光總是短暫的，于是，我的夢(mèng)被媽媽無情的打破了：“起床了，快遲到了。”我望著窗外那暗灰色的天空，望著那在公路上排放著二氧化碳的車輛，不禁感嘆道：“我的夢(mèng)能否成真？”
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。 假如我是一名老師，我會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，上課的時(shí)候，從不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué)，只是給他（她）一個(gè)眼神，讓他（她）明白這個(gè)眼神的含義，上課的時(shí)候我會(huì)用和藹可親的語言為他們上好每一節(jié)課。時(shí)刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學(xué)，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會(huì)記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，破壞我在同學(xué)們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會(huì)把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們，學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感，沒準(zhǔn)兒你教會(huì)他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成外人，我會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成他們其中的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都是能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我非常的熱愛老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)候做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣��！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)候我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。