筆尖流出的故事六年級(jí)作文（通用22篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的筆尖流出的故事六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 1
陽(yáng)光縣，一個(gè)四面環(huán)山，風(fēng)景如畫(huà)的縣城，出縣城向南走一公里是一條彎曲的河流。
這一天下午，原本晴朗的太空突然烏云密布，然后下起了大雨，不僅如此，雨還越下越大，雨水不斷沖刷房屋，狂風(fēng)也像獅子一樣怒吼著。只聽(tīng)“轟”的一聲，洪水來(lái)了。
洪水咆哮著，像一群發(fā)瘋的野狗，從南邊的河流狂奔而來(lái)�？h城的`平靜、安寧在這一刻被打破了。睡午覺(jué)的人們被驚醒，他們翻身下床發(fā)現(xiàn)洪水已經(jīng)來(lái)了。有人機(jī)智，連忙向救援隊(duì)打了電話(huà)。這邊由隊(duì)長(zhǎng)李東和副隊(duì)長(zhǎng)王強(qiáng)組建的救援隊(duì)接到電話(huà)立即準(zhǔn)備出發(fā)。由于陽(yáng)光縣四面環(huán)山，為了最快抵達(dá)陽(yáng)光縣，所以他們使用了直升機(jī)前往災(zāi)區(qū)。現(xiàn)在的陽(yáng)光縣已經(jīng)完全被洪水淹沒(méi)了，以前的安寧不復(fù)存在。現(xiàn)在的陽(yáng)光縣像極了大水盆。飛機(jī)上的王強(qiáng)看到下面的洪水嚇了一跳，心想：什么鬼呀！怎么洪水那么大，怎么辦，難道我要回去嗎？不行啊，有人陷入危機(jī)了呀！隊(duì)長(zhǎng)李東似乎看透了王強(qiáng)的心思，拍了拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，不用怕，有我們那么多人呢！一定可以戰(zhàn)勝這次困難的！”大家也互相加油打氣。大家坐上皮劃艇，在陽(yáng)光縣里找被困者，這時(shí)的陽(yáng)光縣如同一片汪洋大海，房子已經(jīng)全被淹了，只剩一些較高的樓的屋頂露在外面。大家駕著幾艘皮劃艇分頭行動(dòng)找傷員。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，傷員救得差不多了，在大家準(zhǔn)備走的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)李東聽(tīng)到了呼救聲，他和王強(qiáng)立即查看，果真在一座房屋里發(fā)現(xiàn)了一位女子，李東進(jìn)去救那位女子，而王強(qiáng)在外面，他看了眼洪水，發(fā)現(xiàn)水位越來(lái)越高了，不禁心里恐懼起來(lái)。不一會(huì)兒，女子出來(lái)了，王強(qiáng)把女子拉上皮劃艇吃驚的發(fā)現(xiàn)她是一位孕婦。這會(huì)兒王強(qiáng)才注意到隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)上來(lái)，他顧不了那么多，一躍而下，進(jìn)入房屋，誰(shuí)知他一進(jìn)去，洪水一個(gè)浪頭使石塊砸了下來(lái)，危急時(shí)刻隊(duì)長(zhǎng)帶著傷沖了過(guò)來(lái)把他推倒了一邊。原來(lái)隊(duì)長(zhǎng)剛被門(mén)砸傷了，出來(lái)后剛想出屋子，就看到巨石朝王強(qiáng)砸了下來(lái)，所以將王強(qiáng)撞開(kāi)，自己扛下了這一擊。因?yàn)楹樗木壒�，這間屋子的房頂要落下來(lái)了，李東為了讓王強(qiáng)趕緊走，所以一直打著手勢(shì)，而王強(qiáng)自然不想放棄李東，他游過(guò)來(lái)，使勁推著巨石，李東看到巨石又要落下來(lái)，李東不管下半身的疼痛，用力將王強(qiáng)推出屋子，讓他浮上水面，隨著巨石的落下，李東永遠(yuǎn)的被埋在了這里。王強(qiáng)上來(lái)后，默默的哭了起來(lái)，大家一看這情形，也都知道隊(duì)長(zhǎng)光榮犧牲了，所有人都流下了眼淚！
幾天后，洪水退了，陽(yáng)光縣也重建了。王強(qiáng)帶著一對(duì)老人來(lái)到這里祭奠。這對(duì)老人是來(lái)祭奠他們的兒子，那位救下兩條生命而不幸犧牲的抗洪隊(duì)員——李東。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 2
書(shū)之于我，猶飯也，一日不食便感思想饑餓；書(shū)之于我，猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。既可飽腹，又可增智，何樂(lè)而不為？
說(shuō)起我和書(shū)的故事，還要從我剛開(kāi)始識(shí)字講起。那時(shí)我還未上幼兒園，整天在家里無(wú)所事事�？墒悄且惶�，媽媽把我叫到眼前，她從不知什么地方像變魔術(shù)一樣拿出一堆小卡片，上面有各種各樣，行行色色的符號(hào)。緊接著，媽媽就用手指著一個(gè)符號(hào)，教我讀，我好奇地跟讀，好像走入了另一個(gè)神奇的世界。后來(lái)我才知道，那些神秘的符號(hào)叫做文字。
等到我讀的差不多了，媽媽就給我找些故事書(shū)，讓我照著那些文字讀。這樣，我就能讀出文章的內(nèi)容了。
待我更大一點(diǎn)時(shí)，我就能體會(huì)出故事里人物的形象和性格。像《皇帝的新裝》里貪婪的騙子，愚蠢的國(guó)王；《丑小鴨》里可憐的丑小鴨，善良的鴨媽媽?zhuān)弧顿u(mài)火柴的小女孩》里不幸的小女孩……
上三年級(jí)時(shí)，我染上了“嗜書(shū)如命”的“毛病”。每天有空閑時(shí)間就看，下課了，我就從書(shū)包里翻出一本書(shū)，內(nèi)容不限，只要不是些被媽媽稱(chēng)之為“破爛兒”的書(shū)就行。正因如此，我的書(shū)架上是魚(yú)龍混雜，什么經(jīng)典文學(xué)啦，勵(lì)志故事啦，科幻小說(shuō)啦，動(dòng)物小說(shuō)啦……各式各樣，讓人眼花繚亂。我不僅下課時(shí)看，放學(xué)回家后也看。只要完成作業(yè)，我就開(kāi)始“肆無(wú)忌憚”地沉浸在書(shū)的'世界里，與書(shū)中的人物同悲歡�？墒牵乙虬V迷于讀書(shū)而使在匆忙中完成的作業(yè)錯(cuò)誤百出，于是引來(lái)了媽媽的不滿(mǎn)。那時(shí)，我正津津有味地看《野性的呼喚》，看到第一章《進(jìn)入北極荒蕪中》的“那個(gè)晚上對(duì)巴克來(lái)說(shuō)是終生難忘的”時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲暴喝：“別看了！你看看都什么時(shí)候了，還看！”言罷，我的書(shū)就被奪走了，然后它被粗暴地扔進(jìn)了書(shū)架。我可憐兮兮地用目光哀求媽媽?zhuān)瑓s換來(lái)毫不妥協(xié)的沉默。于是，我“忍痛割?lèi)?ài)”，到床上向“周公”訴苦去了。
躺著躺著，書(shū)中的情節(jié)不斷在我腦中回放，我為主人公巴克而擔(dān)憂(yōu)，忽然我一下子爬了起來(lái)，想到了一個(gè)好主意，為何不把書(shū)“偷”過(guò)來(lái)看完呢？我輕輕地下了床，盡量不發(fā)出一絲聲響，又從書(shū)架上找出了《野性的呼喚》。但是上床是個(gè)大難題，聲響太大，容易被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我就假裝說(shuō)夢(mèng)話(huà)，乘機(jī)連滾帶爬地上了床。書(shū)是到手了，可是光源還是個(gè)問(wèn)題，于是我就借著外面明朗的月光，追逐杰克。倫敦的腳步，走進(jìn)大公狗的生活中……
時(shí)間很窄，指縫太寬，很多時(shí)間在這指縫間不經(jīng)意的流走了，但是浸泡在書(shū)籍里的時(shí)間卻沉淀了下來(lái)，堅(jiān)實(shí)了我們的腳步，強(qiáng)健了我們的翅膀，豐盈了我們的靈魂，讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望！
不經(jīng)意間，我又翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)！
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 3
云層越積越厚，太陽(yáng)早就下班回家了，天色也漸漸暗了下來(lái)，剛剛在學(xué)校和隔壁班踢了一場(chǎng)足球，并且以3：1的成績(jī)獲得勝利的陸天，一個(gè)手拿著一根烤腸，邊吃邊向?qū)W校附近的小超市走，他的作業(yè)本用完了，需要買(mǎi)一個(gè)新的。
這時(shí)，一個(gè)黑影從路燈旁一閃而過(guò)。盡管陸天的視力不太好，可他還是認(rèn)出了那是一條狗，好奇心驅(qū)使著他跟過(guò)去看了看，那條狗竟然是一條小拉布拉多尋回犬。熱愛(ài)動(dòng)物的他，怎能不知道這種狗的智商很高？
他仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它身上有一道兩寸左右的傷口，而且腳有些瘸。但渾身漆黑油亮，沒(méi)有一根雜色毛，脖子上有一個(gè)方形的狗牌，上面寫(xiě)著“朵朵”。
他想：朵朵，難道它叫朵朵？這個(gè)名字倒也不錯(cuò)。他正想著，小狗向他手中的香腸撲去，他覺(jué)得它似乎餓了，便把手中的香腸給了小狗，小狗立刻狼吞虎咽起來(lái)。
他順著小狗的毛往后拂，他深知所有的小動(dòng)物都喜歡被順著毛拂。果然，小狗舒服地蹭了蹭他，還用舌頭舔了幾下他的手指。
他實(shí)在太喜歡這只小狗了，于是決定將它抱回家去養(yǎng)。他抱著小狗往家走，小狗很舒服，便在他的懷里睡著了，睡得好熟。他把小狗帶回了家，可是無(wú)論他怎么苦求媽媽?zhuān)瑡寢尪疾豢鲜震B(yǎng)它，他只得把小狗放在一個(gè)紙盒里，悄悄放在床底。
從此以后，每天陸天上學(xué)時(shí)，它就在紙盒中呼呼大睡，等他回來(lái)喂給它食物后，就和它玩一會(huì)兒。
有幾次，媽媽把盒子拖了出來(lái)，可她只當(dāng)這是個(gè)廢棄的盒子，便又扔了回去。
可是陸天養(yǎng)狗的事還是暴露了：那天他正在和小狗玩，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，看到了朵朵，媽媽的第一反應(yīng)就是大叫：“有狗�。。�！”據(jù)當(dāng)時(shí)記錄，音測(cè)器立刻被震壞了。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，悄悄地和陸天說(shuō)：“你媽媽怕狗，還是想想辦法把這條狗送人吧�！�
陸天堅(jiān)決地說(shuō)：“不！”
爸爸左右為難，要是扔了狗，怕傷了孩子的心，可要是不扔，又是他媽媽怕狗。
爸爸左思右想，終于想出個(gè)辦法來(lái)。他悄悄和陸天說(shuō)：“你可以養(yǎng)狗，但堅(jiān)決不能讓你媽媽看到，不然……后果你懂的”。陸天聽(tīng)到可以養(yǎng)狗，早就高興地跑開(kāi)了。
從此，朵朵便成了這個(gè)家庭中的`秘密成員，陸天和爸爸都知道，但是他們卻把媽媽瞞在鼓里。他們知道，只要讓媽媽知道朵朵這個(gè)成員，朵朵就會(huì)被驅(qū)趕出家庭。可就算趕出去，陸天照樣把它領(lǐng)回家來(lái)養(yǎng)。
后來(lái)，媽媽漸漸習(xí)慣了朵朵的存在，便也不那么排斥朵朵了，反而和它慢慢地親密起來(lái)了。
�。ǘ涠涞男腋Ｉ顝拇碎_(kāi)始了。）
朵朵成了陸天家的看門(mén)狗，還幫助身為警察的爸爸抓住了一名小偷呢！
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 4
課間的時(shí)候，待在教室里的魏文突然站起來(lái)，朝著班里的同學(xué)喊道：“想知道霍檸檬的夢(mèng)想嗎？成為一名籃---球---隊(duì)員！”說(shuō)完便拍著桌子大笑起來(lái)。
霍小飛，外號(hào)“檸檬”，因?yàn)樗峙值�，外形像個(gè)大檸檬，走起路來(lái)還一搖一搖的。
夢(mèng)小曉是一名大隊(duì)長(zhǎng)，她見(jiàn)到這種事情，不得不站起來(lái)制止。她一拍桌子吼道：“這還算是個(gè)教室嗎？誰(shuí)讓你嘲笑同學(xué)的！”
魏文朝夢(mèng)小曉吐了吐舌頭，翻了個(gè)白眼，一溜煙跑出了教室。夢(mèng)小曉轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)，霍小飛的書(shū)已經(jīng)濕了，急忙走過(guò)來(lái)安慰道：“沒(méi)事，我們?nèi)ジ嬖V老師�！�
“不…不用。”霍小飛擺擺手。左心突然站了起來(lái)，推了一下眼鏡說(shuō)道：“如果不想讓魏文笑話(huà)，就得讓霍小飛真正證明自己能行�！�
之后的日子里，在夢(mèng)小曉和左心的引導(dǎo)下，霍小飛開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練，他每天堅(jiān)持跑完20圈才能放學(xué)回家，夢(mèng)小曉和左心一直陪伴他左右。
今天，天氣好似在跟霍小飛作對(duì)，天熱得發(fā)狂，地上像著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。它正在一點(diǎn)點(diǎn)的地削弱霍小飛的耐力。跑了四圈后，霍小飛跑不動(dòng)了，氣喘吁吁。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的兩個(gè)女生齊聲喊道：“加油，加油！”霍小飛立即鼓足了勁兒，拔腿又奔了起來(lái)，卻被石子絆了個(gè)狗啃泥。他艱難地爬起來(lái)，連灰塵都顧不上拍打便又開(kāi)始向前跑去。只見(jiàn)他跑步的時(shí)候，臉上的肉一顫一顫的，汗水不斷地往下淌，步伐也變得越來(lái)越笨重，但他還是堅(jiān)持跑完了20圈。
一個(gè)月過(guò)去了，霍小飛變瘦了，堅(jiān)持鍛煉讓他成為了跑操隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他總有用不完的`力氣，魏文被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。
一天中午，班級(jí)籃球隊(duì)開(kāi)始分組打比賽，霍小飛在A隊(duì)，魏文在B隊(duì)�；粜★w想:我…一…定會(huì)努力…的！
比賽一開(kāi)始，就進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，球傳到哪里，霍小飛就跟到哪里。他想:我一定要為A隊(duì)爭(zhēng)光！來(lái)證明我的實(shí)力！
上半場(chǎng)，B隊(duì)領(lǐng)先了一分。中場(chǎng)休息后，下半場(chǎng)兩隊(duì)持續(xù)追平，只剩下最后一分鐘了，A隊(duì)隊(duì)員傳球時(shí)發(fā)現(xiàn)周?chē)荁隊(duì)隊(duì)員，只有霍小飛距離自己最近，“霍檸檬，快接球！”A隊(duì)隊(duì)員把球精準(zhǔn)地扔向了霍小飛。他穩(wěn)穩(wěn)地抱住球，帶球左躲右閃，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速跑到三分線后，用力一跳、一投，球進(jìn)了！A隊(duì)險(xiǎn)勝，A隊(duì)隊(duì)員興奮地將霍小飛拋向天空。班級(jí)籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)激動(dòng)地宣布：“從今天開(kāi)始，霍小飛正式成為班級(jí)籃球隊(duì)隊(duì)員�！币慌缘奈何哪康煽诖�。
走在放學(xué)回家的路上，霍小飛又蹦又跳，感覺(jué)一切事物都煥然一新，都變得那么美好。是堅(jiān)持讓他收獲了自信，是堅(jiān)持讓他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 5
嘩”，一道閃電，“轟”，一陣響雷。暴雨傾盆，天地間混沌一片�！巴敉敉簟蓖饷娴囊魂嚬方新暟蚜骼藵h驚醒了。“誰(shuí)啊，攪了我的好夢(mèng)！”他不滿(mǎn)地抱怨著，打了個(gè)哆嗦，罵罵咧咧地走出搖搖欲墜的窩棚，兩眼像兩個(gè)探照燈，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。看他惡狠狠的神情，誰(shuí)給他發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)得倒霉。
終于，他發(fā)現(xiàn)了什么東西，走近一看，瞬間就驚呆了：那是一只小流浪狗！外表上看，是一只邊牧，可它的皮毛早已被污垢蓋住了，又灰又臟。身上隱約還有青一塊紫一塊的傷痕。它一個(gè)勁兒地叫著，在雨中凍得瑟瑟發(fā)抖。流浪漢馬上動(dòng)了惻隱之心——它可比自己還慘�。∮谑�，他一把將狗抱起，放在自己懷里，給它取暖。狗看著流浪漢，露出一點(diǎn)不可思議的神情——以前可是沒(méi)人喜歡它��！
眼前這個(gè)胡子拉碴的人卻從口袋里掏出一塊面包，已經(jīng)被咬了好幾口了。小狗遲疑著，兩只水汪汪的'大眼睛盯著流浪漢。但最后，它還是一口吃了下去。
流浪漢帶著狗，準(zhǔn)備回窩，但剛一回到窩前，一下子驚呆了。窩棚塌了……流浪漢緊緊擁抱著狗，臉上流的不知是雨水，還是淚水……第二天，天氣轉(zhuǎn)晴。流浪漢帶著狗，匆匆行走在大街上，窩棚塌了，他必須馬上想辦法籌錢(qián)。沒(méi)過(guò)多久，流浪漢就找到了一個(gè)人多的廣場(chǎng)。他像往常一樣，掏出一根烏黑的短笛，手指在孔上前后移動(dòng)，吹出了一首好聽(tīng)的曲子�？扇藗冎萌糌杪�，有的人直接走過(guò)，有的人只扔下幾個(gè)子兒。一個(gè)上午過(guò)去了，他只拿到了5個(gè)子兒。流浪漢越來(lái)越著急，沒(méi)有窩棚，他就只能露天住了。
這時(shí)，蹲在一旁的小狗似乎看出了流浪漢的心思，叼起小碗，朝流浪漢搖著頭。“你想試試？”流浪漢笑了笑，“那就去吧！”一聽(tīng)這話(huà)，小狗馬上直立起來(lái)，擺起雙臂，在四周走來(lái)走去。人們一下子全被吸引過(guò)來(lái)了。小狗一見(jiàn)，頭一低，像個(gè)功夫大師一樣，在地上打了幾個(gè)滾，身子一起，一個(gè)蹲馬步，做了個(gè)出拳動(dòng)作。突然，它往回跑，叼起小碗，將錢(qián)一扔，流浪漢剛想去撿，小狗就飛奔過(guò)去，用碗將錢(qián)一一接住。廣場(chǎng)上一下子爆發(fā)出一陣歡呼，每個(gè)人都扔出了十幾塊錢(qián)。僅一天，流浪漢就收獲了幾百元�！斑@樣一來(lái)，過(guò)個(gè)一年半載，租套房也行！”他看著小狗，十分感動(dòng)。流浪漢在附近買(mǎi)了一盒狗糧，給小狗吃飽后收起剩下的錢(qián)，踏著夕陽(yáng)的余輝，向遠(yuǎn)方走去……
幾年后，這個(gè)小鎮(zhèn)上出現(xiàn)了一個(gè)雜耍班，這里只有班主是人，其余成員全是小動(dòng)物，有猴、鳥(niǎo)、狗……它們一天可以很多錢(qián)，可班主非常善良，對(duì)待每一只動(dòng)物都像對(duì)待自己的孩子，每次都去把錢(qián)換成了食物，給動(dòng)物們吃。
“今天收成還不錯(cuò)�。 被ò最^發(fā)的班主朝身旁一只跟他最久的老邊牧說(shuō)，他掏出一塊面包，扔給老狗，老狗一口吃下，撲了上去，緊抱著主人……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 6
愛(ài)!是人間最美的情感，愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖。
這已經(jīng)是冬天了，太陽(yáng)公公也不愿意多在外邊值班了，按時(shí)下班后就回家睡大覺(jué)去了。這時(shí)雪伴著北風(fēng)來(lái)了，不一會(huì)兒，到處白茫茫的一片。家長(zhǎng)們冒著大雪來(lái)到學(xué)校門(mén)口等著孩子回家，可是下學(xué)的鈴聲好像在跟嚴(yán)寒中顫抖的家長(zhǎng)作對(duì)，遲遲不見(jiàn)響。在家長(zhǎng)們?nèi)虩o(wú)可忍的時(shí)候，下課鈴終于響了。孩子們像從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)的.小鳥(niǎo)一樣跑到父母身邊。
這時(shí)，一個(gè)叫陸天的少年也走了出來(lái)，他有一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)“愛(ài)心中的一只手�！彼膼�(ài)心已經(jīng)是隔著門(mén)縫吹喇叭——名聲在外了。
他正走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)在雪堆里有一只奄奄一息的小狗，陸天三步并著兩步走過(guò)去，看見(jiàn)小狗身上還受了傷，他想“我不能見(jiàn)死不救�！庇谑�，他就把自己僅有的一個(gè)肉餅子放到小狗的面前，那可是他補(bǔ)習(xí)班的晚餐，看著小狗狼吞虎咽的樣子，他又想，它一定好幾天沒(méi)有吃東西了，我忍一下吧，等補(bǔ)完課后，我就能回家吃飯了。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，他把小狗藏進(jìn)書(shū)包里，老師讓他回答問(wèn)題，可恰好狗狗“汪汪”地叫了兩聲�！拔易屇慊卮饐�(wèn)題，你怎么學(xué)狗叫?”老師嚴(yán)肅了起來(lái)。
“汪汪汪”。
“你上課搗亂，不守紀(jì)律，給我站出外面反省!”
陸天一看躲不過(guò)去了，就把實(shí)情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。老師說(shuō)“那你怎么不早說(shuō)呀!……”
回家了，他給小狗洗了個(gè)澡，把傷口包扎好，又給它吃了一些食物。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“陸天這只小狗是哪兒來(lái)的?”陸天說(shuō)：“是從路上撿來(lái)的。”媽媽又說(shuō)：“這只小狗好像是前幾天手機(jī)上的那一只，它的主人就是住在街18號(hào)，你明天把它還給那家主人吧!”陸天戀戀不舍地說(shuō)“好的!”
第二天，陸天帶著它來(lái)到它原來(lái)的主人家，陸天敲了敲門(mén)，主人開(kāi)門(mén)后，一看到自己的小狗，不禁大叫一聲，看見(jiàn)陸天正準(zhǔn)備走，主人連忙叫住他，讓他進(jìn)家里坐坐，陸天一進(jìn)門(mén)，主人就說(shuō)：“你就是找到我狗狗的孩子吧。太謝謝你了!”然后主人又說(shuō)這只狗狗叫朵朵，是他唯一的親人，最后陸天準(zhǔn)備走時(shí)，主人又叫住陸天說(shuō)：“既然你不要任何報(bào)答，我就帶你去電視臺(tái)讓全市的人都知道你是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。”他來(lái)著豪車(chē)帶陸天來(lái)到電視臺(tái)，這下，全市人民都知道了陸天。朵朵的主人還說(shuō)：“你還可以來(lái)找朵朵玩哦!”
通過(guò)這件事，我油然而生一種感慨：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得美好!!”
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 7
五三零二年，人類(lèi)文明已經(jīng)很發(fā)達(dá)，處處蔓延著科技的“味道”。
達(dá)玄坐著公共飛艇，打著電話(huà)，“點(diǎn)點(diǎn)，我馬上到了，你再等等�！薄鞍�，你今天怎么回事，遲到了這么久，你再不來(lái)我就餓扁啦！”“好好好！”達(dá)玄滿(mǎn)心歡喜地放下手機(jī)，望了望窗外，窗外有個(gè)清潔機(jī)器人不小心把清潔劑噴在了另一個(gè)機(jī)器人頭上，被噴的機(jī)器人氣得把一桶清潔劑倒了回去。那兩個(gè)機(jī)器人打了起來(lái)，惹得達(dá)玄咯咯笑。但達(dá)玄有些疑惑，為什么公共飛艇延誤了？它一向不是很準(zhǔn)時(shí)的嗎？“無(wú)限十八路快到了，請(qǐng)要下車(chē)的乘客收拾好行李準(zhǔn)備下車(chē)�！边_(dá)玄正收拾這行李，突然，飛艇猛地一剎車(chē)，達(dá)玄整個(gè)人向前倒：“怎么回事？”達(dá)玄拿著行李，打開(kāi)火箭背包飛下車(chē)，結(jié)果被嚇了一跳——公共飛艇撞死了一個(gè)女孩，女孩懸浮在空中，火箭背包里還噴著火焰。達(dá)玄看著那具尸體，怎么有些熟悉？“點(diǎn)點(diǎn)！”達(dá)玄跑上前抱著點(diǎn)點(diǎn)，哭著哀求他周?chē)娜耍骸扒笄竽銈�，快幫我�?lián)系救護(hù)飛艇�！笨芍�?chē)娜藳](méi)聽(tīng)到似的，冷漠地看著他們，甚至有幾個(gè)人拿起手機(jī)對(duì)著他們拍照。
達(dá)玄絕望了。在絕望之際，達(dá)玄從公共飛艇的座位上猛地醒來(lái)，他大口喘著氣，達(dá)玄心想：還好這是個(gè)夢(mèng)。這時(shí)，手機(jī)響了，達(dá)玄接起電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)甜甜的聲音：“爸，你什么時(shí)候到呀。”“點(diǎn)點(diǎn)不急，我馬上到啦。”“爸，你今天怎么回事，遲到了這么久，你再不來(lái)我就餓扁啦！”達(dá)玄愣了愣：“哦，好的。”達(dá)玄有些疑惑，這次不是因?yàn)轱w艇延誤，而是這場(chǎng)景怎么和夢(mèng)中差不多？”達(dá)玄望向窗外，他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)和夢(mèng)中一模一樣的機(jī)器人，他們?cè)谧雠c夢(mèng)中一模一樣的事，達(dá)玄有些驚慌�！盁o(wú)限十八路快到了，請(qǐng)要下車(chē)的乘客收拾好行李準(zhǔn)備下車(chē)。”這次飛艇并沒(méi)有急剎車(chē)，這讓達(dá)玄松了一口氣，當(dāng)他拿好行李下車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)站圍著人，達(dá)玄好奇地上前看，又被嚇了一跳——車(chē)站上吊著一個(gè)死去的女孩。定睛一看，這女孩竟然是點(diǎn)點(diǎn)！達(dá)玄跑去抱住女兒，可達(dá)玄剛碰到他女兒時(shí)，他又從公共飛艇上醒來(lái)。
達(dá)玄很吃驚，這時(shí)電話(huà)響了。一樣的通話(huà)內(nèi)容，一樣的兩個(gè)機(jī)器人，一樣的“無(wú)限十八路到了”。達(dá)玄急急忙忙地飛下來(lái)，沒(méi)有被飛艇撞的'女兒，沒(méi)有上吊的女兒。達(dá)玄松了口氣，“爸爸！”點(diǎn)點(diǎn)向達(dá)玄飛來(lái)，達(dá)玄高興地伸手迎接女兒�？墒呛芸�，達(dá)玄臉上的笑容消失了——點(diǎn)點(diǎn)在達(dá)玄眼前被火箭背包炸死了，不知道什么原因。這次達(dá)玄連女兒都沒(méi)碰到，他再次從公共飛艇上醒來(lái)……
一位穿白大衣的科學(xué)家站在躺著的達(dá)玄面前，他向旁邊的人匯報(bào)：“達(dá)玄，男，曾殺多名兒童，幻覺(jué)酷刑試驗(yàn)成功。”
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 8
八月的天氣如同一個(gè)大火爐，一絲微風(fēng)都沒(méi)有，只有無(wú)盡的熱浪。在小木屋里，鐵蛋躺在床上，聽(tīng)著蟬鳴聲，汗水漸漸染濕了床單，他越來(lái)越煩躁�！昂孟氤怨习 ！彼手谒�，像是望梅止渴，對(duì)西瓜的渴望無(wú)限放大，一個(gè)邪惡的主意油然而生，他跑出了家門(mén)。
鐵蛋來(lái)到了王二狗家門(mén)口，重重的敲響了大門(mén)，王二狗打開(kāi)門(mén)，無(wú)精打采的說(shuō)道：“鐵蛋你來(lái)干嘛。”鐵蛋悄悄的問(wèn)他：“你想吃西瓜嗎。”聽(tīng)到“西瓜”兩個(gè)字，王二狗一下就精神了，“你知道哪里有嗎！”鐵蛋指了指二嬸的瓜田，王二狗立即“嘿嘿”笑出聲來(lái)。
鐵蛋和王二狗來(lái)到了瓜田，看到里面又大又圓的西瓜，就能想象到里面瓜肉甘甜的味道了，他們交換了一下眼神，溜進(jìn)了瓜田，正值正午，毒辣的陽(yáng)光刺向他們，苦不堪言。走到了一個(gè)西瓜面前，鐵蛋抱起瓜往地上一砸，汁水順著西瓜皮流了下來(lái)，瓜瓤紅紅的，沙沙的`，品質(zhì)很好，一人一半，抱起西瓜就啃，甘甜的西瓜滋潤(rùn)了干燥的咽喉，夏天似乎都沒(méi)有那么炎熱了。
突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了細(xì)細(xì)簌簌的聲音，鐵蛋雙人組一下子慌了神，原來(lái)是王二嬸提著木棍向他們走了過(guò)來(lái)，眼里充滿(mǎn)了怒火，鐵蛋拔腿向瓜田外沖了出去，王二狗慌不擇路，大喊：“等等我��！”連滾帶爬。
終于逃脫了王二嬸的魔掌，鐵蛋心有余悸的說(shuō)：“最后一次了，最后一次了。”“想吃西瓜咱應(yīng)該叫爸媽買(mǎi)，這樣不舊成小偷了嗎。”王二狗也很懊惱。太陽(yáng)仍在照耀，只是向西邊跑了跑，將他們的影子稍稍拉長(zhǎng)。
瓜田的香味彌漫在童年中。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 9
春姑娘又邁著輕盈的腳步走來(lái)了，校園里的丁香花綻開(kāi)了笑臉�？�！白的似水，紫的似紗，裝點(diǎn)著整個(gè)校園，給校園平添了一份恬淡。此刻，校園里遍布花香，六年級(jí)一班的班長(zhǎng)小冰正坐在花壇邊，一邊感受校園里的春意，一邊在手中的白紙上畫(huà)出丁香花的美麗身影。
“沙啦啦”突然，一個(gè)不和諧的身影闖進(jìn)了丁香花壇，一向雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)大步流星地走過(guò)去，原來(lái)是班里的淘氣包小明！他正把邪惡的手伸向那朵開(kāi)得最美得丁香花，要把它采下來(lái)。小冰嚴(yán)厲地大喝一聲：“小明！你在干什么？”小明一縮脖子，嚇了一跳，差點(diǎn)從花壇上跌下來(lái)。一看是班長(zhǎng)，松了一口氣，恢復(fù)了往日調(diào)皮搗蛋的樣子，還嬉皮笑臉的問(wèn)他：“班長(zhǎng)大人有何貴干呀？我只是覺(jué)得花香，想問(wèn)一問(wèn)，要是沒(méi)什么事我先走了！”班長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)放他走，揪住他的衣領(lǐng)，就直奔教師辦公室。
一路上，小明磨磨嘰嘰，還用討好的口氣說(shuō)：“班長(zhǎng)，能不能不告訴老師，不然我就完蛋了�！钡”孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，硬是把他拉到了班主任李軍面前。
這個(gè)年輕的班主任仔細(xì)地聽(tīng)完班長(zhǎng)的描述，和藹地對(duì)小明說(shuō)：“為什么要采花呢？讓它生活在適合自己的地方不是更好嗎？”此時(shí)的小明既羞愧又委屈，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。他誠(chéng)實(shí)地對(duì)李軍老師說(shuō)：“老師，我是聽(tīng)說(shuō)丁香花泡的茶可以起到潤(rùn)喉化痰的.作用，想采一些送給您�！毙”幌绿似饋�(lái)，不顧一切大叫：“你早說(shuō)嘛！我和你一起采呀！”
感動(dòng)之余，班主任還不忘教導(dǎo)這兩位好心的同學(xué)：“你們的好心我領(lǐng)了，但是采花畢竟是不對(duì)的。而且，新鮮的丁香花是不能泡茶的喲！”“啊……”
一件飽含著濃濃的師生情的趣事，就這樣在歡笑聲中結(jié)束了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 10
這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一個(gè)小角落里，著手開(kāi)始建造它的家兼捕獵場(chǎng)——蜘蛛網(wǎng)。它花了一整天的時(shí)間建造起了它的樂(lè)園，這里有兩個(gè)垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會(huì)送上門(mén)來(lái)。白天有充足的陽(yáng)光，晚上也不會(huì)太冷。
可是好景不長(zhǎng)，它還沒(méi)住多久，老天爺就給它帶來(lái)了滅頂之災(zāi)——下雨了。
那天，一陣炸雷劃過(guò)天際，驚醒了這只可憐的蜘蛛，伴隨著雷聲而來(lái)的是豆大的雨珠和不遠(yuǎn)千里翻滾來(lái)的烏云。它焦急地在網(wǎng)上蠕動(dòng)著，心想它的網(wǎng)應(yīng)該可以成為它的.避風(fēng)港吧�？涩F(xiàn)實(shí)卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結(jié)的網(wǎng)打得四分五裂，它抓著一根粘得比較牢的蛛線，在大風(fēng)中上下左右地?fù)u擺著。雷陣雨來(lái)得快，去得也快，渾身濕冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在墻角，心里抱怨著老天爺為何對(duì)它如此的不公。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)對(duì)它擠眉弄眼、搖頭晃腦，仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈�？墒沁@只蜘蛛并沒(méi)有完全消沉下去，沒(méi)有在這里等死，它激起了內(nèi)心的勇氣和對(duì)生活的信念，再一次站在了墻角邊。
這次，它學(xué)聰明了。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風(fēng)雨的蓋板，它想在這里安家。沒(méi)過(guò)幾天，這座老房子因?yàn)椴疬w被拆除了。它又搬了，接著，又有厄運(yùn)降臨，但它又重拾信心……
一只弱小的蜘蛛都有這么強(qiáng)大的信念，我們身為人類(lèi)，怎么能被幾次厄運(yùn)就_在地，怨天尤人呢？我們要學(xué)習(xí)這只“弱小”的蜘蛛，它告訴我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理并不是失意者安慰自己的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)槲覉?jiān)信風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)現(xiàn)彩虹。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 11
清晨，太陽(yáng)從東邊探出了它的腦袋。天空是那么明朗湛藍(lán)，云朵白得沒(méi)有一絲雜色，好不可愛(ài)。校園里的丁香花開(kāi)得正盛，空氣中都彌漫著一股香甜。丁香花上淋著露珠，它們藏在樹(shù)葉后，悄悄窺著你。學(xué)生們一陣又一陣的書(shū)聲，朗朗悅耳，這是多么美妙的早晨�。�
可這一切都被四（2）班同學(xué)給攪亂了。
今天早上，如往常一樣，班長(zhǎng)小冰走上講臺(tái)，面無(wú)表情，就像名字一樣冷，他不慌不忙說(shuō)道：“把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始讀第九課�！痹�(huà)音未落，只見(jiàn)淘氣包小明沖進(jìn)來(lái)，大叫：“看俺老孫來(lái)也！”全班霎時(shí)間哄堂大笑。
小冰瞅了他一眼，嚴(yán)厲地說(shuō)：“真是個(gè)小丑！”
小明搔搔后腦勺，不以為然地說(shuō)：“今天有魔術(shù)課，正好帶了小丑服呢�！彼贸黾侔l(fā)，套在頭上，憨憨的模樣，十分有趣。他又從書(shū)包里掏出了兩個(gè)喇叭。先吹了吹黃喇叭，只見(jiàn)教室里出現(xiàn)了許多五彩繽紛的泡泡，這下同學(xué)們玩得更歡了。
班長(zhǎng)生氣了，是真的生氣了。同學(xué)們都亂成一鍋粥，誰(shuí)也沒(méi)有去聽(tīng)班長(zhǎng)的話(huà)，小冰急得臉都漲紅了，如同一個(gè)大蘋(píng)果。最后，他默默蹲在一個(gè)角落，始終低著頭。
小明可一點(diǎn)兒也沒(méi)有要停下來(lái)的意思，他拿了支粉筆，在黑板上飛快地寫(xiě)下了四個(gè)大字。同學(xué)們的嬉笑聲逐漸安靜下來(lái)，小明拿起另一個(gè)喇叭，吹了一下，大聲喊道：“班長(zhǎng)在哪兒呢？”
小冰慢慢地站了起來(lái)，他驚呆了——黑板上“生日快樂(lè)”；四個(gè)大字格外醒目，班主任李文正托著蛋糕，上面寫(xiě)著“班長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！”小明在一旁歡呼雀躍。
小冰的'眼睛濕潤(rùn)了，一行清淚正緩緩地從他的面頰流淌下來(lái)。
丁香花的香味兒更濃了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 12
冬日的風(fēng)寒冷刻骨刮得臉上一陣疼。寒風(fēng)中還摻雜著稀稀拉拉的細(xì)雨，路上的行人都加快腳步。太陽(yáng)像困了一樣的，早早落下了山頭在夜幕下行走。
晚高峰如約而至，汽車(chē)像洪流一般行駛在路上，電動(dòng)車(chē)也在車(chē)流中。忽然，車(chē)停了，響起一陣?guó)Q笛，老爺爺摔在路口，三輪車(chē)倒在一邊，車(chē)上廢品掉了一地像是側(cè)翻。旁邊還有一個(gè)小孩在哇哇大哭，他把頭摔腫了。
后邊的車(chē)一直在鳴笛催促，幾輛電動(dòng)車(chē)從上面碾過(guò)。一個(gè)藍(lán)色的身影從旁邊竄出。他輕輕抱起小孩，讓小孩坐在路邊，又扶起老人，然后開(kāi)始收拾地的廢品。
一輛車(chē)實(shí)在等不及，想徑自從廢品上碾過(guò)去，一個(gè)志愿者攔住了車(chē)，還一邊呼著大氣。司機(jī)懂了他的用意，就乖乖的停下了。志愿者上氣不接下氣地說(shuō)“陸天，你怎么不等我？”。
那個(gè)叫陸天的穿著藍(lán)色雨衣的少年低聲說(shuō)了句：“晚，就更堵了”，接著，志愿者連忙招呼人群來(lái)幫忙然后麻利的.撿起廢品往三輪車(chē)上放，可見(jiàn)平時(shí)沒(méi)少干。
老人這才從發(fā)呆中緩過(guò)神來(lái)，在夜色看清了少年陸天的樣貌，一張瘦瘦的臉，臉色偏黑濃眉下是一雙不大的眼睛。雖然其貌不揚(yáng)，但卻藏有一顆溫暖的心。
斑馬線后的汽車(chē)司機(jī)都下來(lái)抬起廢品，人群也來(lái)了幾人幫忙。人多力量大，廢品又回到三輪輪車(chē)上。還綁了幾條細(xì)繩，以免掉落了，兩邊也放平衡了。
老人剛抱起小孩，正想要向眾人道歉。只見(jiàn)志愿者、陸天與路人都竄進(jìn)人海走了，司機(jī)也駕車(chē)走遠(yuǎn)了，廢品好端端地放在車(chē)上，街道恢復(fù)了秩序，好似沒(méi)發(fā)生過(guò)事情。
夜晚，突然暖了起來(lái)。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 13
傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。
放學(xué)路上，李芳打著傘往家走時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小妹妹蹲在一棵大樹(shù)下，身上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕。放眼望去，她顯得既弱小又無(wú)助。
李芳快步走過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么啦？小妹妹，為什么不回家，你家里大人呢？”
“我和媽媽走散了，她本來(lái)要去買(mǎi)東西，讓我站在門(mén)口等她，可我因?yàn)槿ザ阂恢缓�，就跑遠(yuǎn)了�！毙∨⑦煅实卣f(shuō)著，眼里的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，“哇”地一下哭了。
“你不要哭了，姐姐帶你去找媽媽好不好？”李芳扶起小妹妹，拉起她的手，邊走邊安慰她，給她講故事，讓她不要擔(dān)心害怕。
不一會(huì)兒就來(lái)到警察局門(mén)前，李芳走進(jìn)去，把事情的經(jīng)過(guò)告訴警察叔叔。警察叔叔看著小女孩，和藹可親地問(wèn)：“你知不知道媽媽的名字和電話(huà)號(hào)碼？告訴叔叔我們幫你找媽媽吧！”
“不知道�！毙∨⒛懬拥卣f(shuō)。
“那你們?cè)谶@兒坐著，我們想辦法聯(lián)系你媽媽�！崩罘冀o小女孩講有趣的故事，和她一起做游戲，陪著小妹妹等待著。
過(guò)了一會(huì)兒，一陣急促的腳步聲漸漸傳來(lái)。
“媽媽?zhuān) 毙∨Ⅲ@喜地朝遠(yuǎn)處喊道，沖過(guò)去，一把抱住了媽媽?zhuān)曂纯奁饋?lái)。
“不哭了，不哭了，媽媽來(lái)了，急死媽媽了，可找到你了。”小女孩的媽媽用手撫摸著孩子的頭，哄著懷中受驚嚇的孩子，不停地安撫著，也在寬慰自己的擔(dān)心。
“太謝謝你了，小朋友！”這位媽媽笑著對(duì)李芳說(shuō)道，眼里布滿(mǎn)了感激。
“沒(méi)事的'，你把孩子找到就好，下次記得看好孩子就行�！�
初秋的雨，雖然有點(diǎn)涼涼的，但李芳的心中卻涌著一股暖流。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 14
一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的早晨，校園里一片安靜，空氣中彌漫著丁香花淡淡的清香，小鳥(niǎo)在枝頭上高興地唱著歌，陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，就像一片片金子。
7點(diǎn)半，校門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，沖在前頭的是全校著名的淘氣包——小明，他今天把一只毛毛蟲(chóng)放到女生的桌子上，明天把同學(xué)們鎖在教室里……年輕而充滿(mǎn)活力的班主任李老師也來(lái)到學(xué)校了。
早讀開(kāi)始了，班長(zhǎng)小冰帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文。小明卻用課本立起來(lái)做屏風(fēng)，跟同桌說(shuō)起了悄悄話(huà)：“我玩‘元?dú)怛T士’已經(jīng)玩到第七層了�！蓖勒f(shuō)：“哇！你真厲害，我才到了第五層。”他們倆越說(shuō)越大聲，周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，也加入到他們的談話(huà)中來(lái)，早讀的秩序就這樣被擾亂了。班長(zhǎng)小冰大聲喊道：“安靜！安靜！讀課文！”同學(xué)們卻依然說(shuō)個(gè)沒(méi)完，小冰如同一只熱鍋上的.螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——糾察隊(duì)的同學(xué)很快就要來(lái)查早讀了，班級(jí)被扣分就不好了。
這時(shí)，李老師來(lái)到教室，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。小冰向老師匯報(bào)早讀的情況。李老師聽(tīng)完后，笑著對(duì)小明說(shuō)：“小明，請(qǐng)你到講臺(tái)上來(lái)，跟我們分享一下你是怎么打到第七層的？讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你的經(jīng)驗(yàn)�！毙∶鞯哪橆D時(shí)紅了，一動(dòng)不動(dòng)。李老師繼續(xù)笑著說(shuō)：“看來(lái)你也知道現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間，不能談?dòng)螒��！?/p>
李老師看著大家，嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師不反對(duì)玩游戲，但是同學(xué)們一定要把握好玩游戲的尺度，不能沉迷游戲，更不能耽誤學(xué)習(xí)。我們要做到學(xué)得認(rèn)真，玩得痛快。大家明白了嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“明白了！”“現(xiàn)在，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文�！�
教室里又響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，空氣中彌漫著玉蘭花的香氣，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，早晨的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，如同一片片金子……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 15
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的季節(jié)里，在一條大街上，一位少年正向他家走去，在大街上倒處都覆蓋著層層積雪，鵝毛般的雪花從天而降，既美卻又寒冷。那位少年正是全小鎮(zhèn)出了名最有愛(ài)心的少年——陸天。
陸天哆嗦著，手里推著一部破舊、銹跡般般的自行車(chē)。突然，一堆白色的東西映入了他的眼簾，陸天沒(méi)有多在意，繼續(xù)向前走，一個(gè)不小心，陸天就踢到了一堆白色的東西，摔了一跤。陸天回頭一看，�。≡瓉�(lái)是一只小動(dòng)物，陸天不假思索的幫小動(dòng)物拍掉了他身上那厚厚的積雪。瞧！原來(lái)是一只流浪的金秋團(tuán)圓犬，它有著雪白的毛，毛茸茸的，真可愛(ài)。
它一見(jiàn)到陸天，就好像變得快活起來(lái)，慢慢地伸出舌頭，用水汪汪的眼睛看著陸天，并用小爪子摸了摸肚子。陸天一看，心想：它肯定是餓了，看它那可憐巴巴的眼神，一定是想我給它東西吃了。陸天從書(shū)包里慢慢地拿出來(lái)他今天早上的早餐，分了一根香腸給小狗。小狗一見(jiàn)到有香腸吃了，狼吞虎咽地把它吃完了，并抱住了陸天的腿，哆嗦著。陸天并想轉(zhuǎn)身就走的`，但又想：我有一個(gè)溫暖的家，而它卻沒(méi)有！于是，他又打消了剛剛這個(gè)念頭，脫下外套，放入車(chē)欄里，再把小狗放入車(chē)欄，陸天笑著對(duì)小狗說(shuō)：“你以后就叫朵朵吧！你要乖乖哦！”說(shuō)完，陸天就騎著單車(chē)乘風(fēng)而去，并把小狗帶回他家里了。
回到家里，他媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，只是簡(jiǎn)單地對(duì)陸天說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候該學(xué)會(huì)照顧一下別人了，你先養(yǎng)著吧！”陸天開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，一只叫朵朵的狗狗就成為了一只惹人喜愛(ài)的寵物。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，時(shí)常能見(jiàn)到一個(gè)小孩，一只小狗在草地上嬉戲，玩耍，傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 16
走進(jìn)姑姑出嫁前住的房間，那個(gè)木制上鎖的木桌看上去十分顯眼，可以看出，那是一個(gè)用紅漆噴上去的，經(jīng)歷了很長(zhǎng)歲月的桌子。
好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西，于是我開(kāi)始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜，樓上樓下跑了三四遍，找了十幾個(gè)抽屜，也沒(méi)有找到鑰匙，可能是根本就沒(méi)有，也可能是遺漏了哪個(gè)地方。
后來(lái)，我想起之前奶奶說(shuō)她有一個(gè)盒子專(zhuān)門(mén)放舊鑰匙，我又跑去那個(gè)放盒子的所在地。
輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)白盒子靜立在柜子的上面，我爬上凳子將它取了下來(lái)，又將里邊的鑰匙拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的試，最終沒(méi)有一個(gè)可以打開(kāi)，我的妹妹氣餒了，一下子坐在椅子上不起來(lái)了。
這時(shí)，我見(jiàn)姑姑回來(lái)便問(wèn)道：“姑姑，您知道您臥室里那個(gè)抽屜的鎖用的鑰匙，在哪里？”姑姑抬了抬頭想一想說(shuō)：“應(yīng)該是被我埋在那個(gè)種花的土里，還有，我把放到盒子里去了�！蔽也涞囊宦暎焖俚淖咄炼焉�，不管臟不臟直接用手開(kāi)挖，我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色，我看見(jiàn)了姑姑盒子的一角，便趕快加速挖土，一下子便見(jiàn)到了一有一大片一大片銹斑的`鐵盒。
我迫不及待的打開(kāi)那鐵盒，里面不僅有鑰匙，還有一些貼紙，不過(guò)那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。
我趕快把東西交給姑姑，姑姑讓我用鑰匙打開(kāi)那小抽屜，我以期待的眼神看著那抽屜打開(kāi)，卻只看到一本日記，里面只寫(xiě)了姑姑中午或一天的消費(fèi)情況和支出，雖然只有這些，但是我還是很滿(mǎn)足。
人生亦是如此，很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣，但是過(guò)程才是最值得去回味的。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 17
有這樣群，他們每天陪伴著我們成，教會(huì)我們讀書(shū)寫(xiě)字和做的道理。我寫(xiě)過(guò)很多故事，但這次我的筆尖流出的故事，最動(dòng)，因?yàn)槭撬麄兊拇耗耆A、經(jīng)歷熱教會(huì)了如何寫(xiě)個(gè)故事。這個(gè)故事不僅僅從筆尖流出，更是從我的心底流出。
我活在個(gè)美麗的部落，去年冬天，我們正打算歡慶年度的花節(jié)，部落卻突然來(lái)了只巨的會(huì)吐絲的怪獸，這些絲經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射就會(huì)散發(fā)在空，居民們吸入之后，就會(huì)呼吸困難，抽搐掙扎，陷昏迷。部落的酋帶領(lǐng)著法師們筑造可以隔絕這些吐絲的屏障，部落會(huì)魔法的精靈們從出到落都在幫助那些感染了的居，精靈王也直在研究室研制可以抵抗吐絲的永花。
酋給整個(gè)部落都下達(dá)了通知，要家不要隨意外出，師依然堅(jiān)持絡(luò)給我們傳授知識(shí)，并給我們吃下了定心丸，讓大家不要害怕，怪獸定會(huì)被趕的。我在窗前，望著漆的天空，想到自己的同胞痛苦的`樣，覺(jué)得很悲傷也有點(diǎn)害怕，突然很懷念從前在陽(yáng)光下和小伙伴們?cè)趯W(xué)校憂(yōu)慮學(xué)習(xí)和活的時(shí)光。老師和我通了電話(huà)，我問(wèn)師“他們難道不會(huì)害怕死亡嗎”，師溫柔的和我說(shuō)，他們也曾經(jīng)年幼和膽怯，但長(zhǎng)大后他們都成為了善良勇敢有擔(dān)當(dāng)?shù)�，比起�?duì)死亡的害怕，守護(hù)家園和人民對(duì)他們來(lái)說(shuō)更加重要。
師的話(huà)抵消了我的恐懼，突然很期待可以快快，成為有夠能可以保護(hù)家的。我很佩服酋、法師和精靈們，但我最敬佩的是我的師，因?yàn)槲抑烂總�(gè)厲害的都是接受過(guò)師的教導(dǎo)的。閉上眼睛想到師教導(dǎo)我的樣，我的內(nèi)溫暖堅(jiān)定，原來(lái)陪伴在我身邊看似渺的師，其實(shí)是最偉的人。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 18
冬天神不知鬼不覺(jué)地到來(lái)了，流浪狗朵朵不由地著急起來(lái)，因?yàn)闆](méi)有人喜歡它，沒(méi)有人給它東西吃，它也沒(méi)有主人，媽媽也早就不在了……
在天寒地凍、大雪彌漫的一天，朵朵費(fèi)力地扭扭頭，搖搖尾巴，好不容易從雪堆里鉆了出來(lái)。雖然冬日傍晚的黃昏讓人心里感到一點(diǎn)異常的溫暖，但還是遮掩不住朵朵冰冷至極的身體，它感覺(jué)自己快要凍死了。
朵朵虛弱地爬到道路旁的一棵樹(shù)下。路上車(chē)來(lái)人往，路燈耀眼，又饑又寒的朵朵想睡又睡不著，只能蜷縮在樹(shù)旁瑟瑟發(fā)抖，任憑雪花拍打著它的身體。
這時(shí)，一群孩子蹦蹦跳跳地從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)孩子邊笑邊指著說(shuō)：“快看！這里有只流浪狗！”“呀！這下我們有的玩了！”只見(jiàn)那孩子毫不留情地拎起了朵朵，和同伴像球一樣拋著玩起來(lái)，而朵朵竟毫無(wú)反抗之力。
朵朵慘叫著，可依然被扔到地上，那群孩子又笑著跑開(kāi)了。
朵朵的'心里在流淚，可誰(shuí)會(huì)來(lái)救它這只又臭又臟的小狗呢？又有誰(shuí)能帶它回家呢？
正在這時(shí)，又一個(gè)少年低著頭走了過(guò)來(lái)，他個(gè)頭不算高，褲子還有點(diǎn)臟。這個(gè)少年叫陸天，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，做了留級(jí)生，所以班里總有些人瞧不起他，甚至有人當(dāng)面嘲笑他。
“小狗好可憐�。 蹦巧倌赅f(shuō)道。他想起了剛才那群孩子愚弄、傷害它的情景，也想起了自己曾在班級(jí)里遭受的一切，頓時(shí)心生同情，鼻子發(fā)酸。這只小狗不就像他一樣嗎？
于是陸天二話(huà)不說(shuō)，抱起朵朵塞進(jìn)了自己那件雖然不大但是很溫暖的棉襖里，往家跑去。他的背影，就像一個(gè)巨大的愛(ài)心在奔跑著，跑向善良的通道……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 19
在校園的花壇邊開(kāi)滿(mǎn)了丁香花，在春風(fēng)中翩翩起舞，香氣撲鼻而來(lái)，把同學(xué)們都吸引過(guò)來(lái)了呢！
我們班的淘氣包小明來(lái)到丁香花的身邊，左看看右看看還一邊贊美“好美呀！”然后彎下腰細(xì)細(xì)地聞，嘴里也不停地說(shuō)：“好香呀！”小明的手忍不住伸上去摘了一朵下來(lái)，放在鼻子上拼命地聞，正好被路過(guò)這里的“小辣椒”班長(zhǎng)小冰看到，說(shuō)：“小明不準(zhǔn)摘花�！�
這時(shí)，小明被嚇了一跳，手里的花都掉在了地上。過(guò)了好一會(huì)兒小明才晃過(guò)神來(lái)，他生氣地說(shuō)：“你干什么呀！我又沒(méi)摘你家的花，你管得著嗎？”班長(zhǎng)小冰氣得臉都紅了說(shuō)：“你等著，我這就去告訴老師，你看著辦吧！等一會(huì)兒老師來(lái)了看你怎么辦�！毙∶鬟�得意地說(shuō)：“等著就等著，你能拿我怎么辦�！�
正好他們倆爭(zhēng)的就像好斗的公雞一樣，你一語(yǔ)我一語(yǔ)的時(shí)候。正好被充滿(mǎn)活力的年輕班主任李軍看到了，說(shuō)：“聽(tīng)完你們兩說(shuō)的話(huà)我知道這是小明……”
小明聽(tīng)到了班主任李軍老師的聲音，嚇得滿(mǎn)頭都是汗，心想：“今天真是倒霉，怎么就被老師看見(jiàn)了�！�
老師和藹地對(duì)小明說(shuō)：“小明老師也和你一樣愛(ài)花，但是老師和你不同的是老師不會(huì)摘花，因?yàn)橹灰鸦ㄕ司偷冉Y(jié)果了他們的生命，如果你不摘它你，你就可以每天來(lái)來(lái)欣賞，所以老師希望你也可以和老師一樣做一個(gè)愛(ài)護(hù)朵的小衛(wèi)土吧！”這時(shí)小明紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，小明再也不是我們班的`淘氣包了，他是我們班愛(ài)花的小衛(wèi)士，校園里的丁香花更美了，只要看見(jiàn)了低年級(jí)的小學(xué)生要摘花，小明都會(huì)第一個(gè)對(duì)他們說(shuō)：“小朋友不要摘花，我們要愛(ài)護(hù)花朵，保護(hù)花朵，因?yàn)榛ǘ湟彩怯猩�。�?/p>
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 20
夕陽(yáng)的余輝灑滿(mǎn)大地，大地披上了金色的外衣，世界的一切似乎與陽(yáng)光融為一體。
一位老爺爺正在公園里的人行步道上悠閑的散步，金色的'陽(yáng)光照在他那飽經(jīng)滄桑的臉龐，銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中漂拂著。他的身邊跟著一位年輕小伙子，這個(gè)小伙子是個(gè)志愿者，最近負(fù)責(zé)照顧他的生活。他喃喃著：“現(xiàn)在這年輕人可真是毛手毛腳�！闭f(shuō)著，他就陷入了回憶中。
十年前，他的老伴因絕癥而永遠(yuǎn)的離他而去。五年前，他的子女們相繼告別他，去外地打工。因?yàn)闊o(wú)法照顧他，便將他送進(jìn)了養(yǎng)老院，而兒女們也只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才給他打幾個(gè)電話(huà)，問(wèn)一下好。他清楚，電視上那些所謂的“空巢老人”其實(shí)和他一模一樣。那天，他正看著新聞，那個(gè)志愿者來(lái)到了他身邊，他得知，接下來(lái)的幾個(gè)月由那個(gè)年輕志愿者來(lái)照顧。
剛開(kāi)始，志愿者表現(xiàn)很好，積極性也強(qiáng)，辦事認(rèn)真。才兩天時(shí)間，他就發(fā)現(xiàn)那個(gè)志愿者有一個(gè)非常大的毛病：毛手毛腳。讓志愿者去移一下花盆，“啪嗒”，花盆碎了。讓志愿者去拖一下地，一走上去，一看，沒(méi)幾個(gè)地方干凈。讓志愿者擦一下花瓶……
“哎呀——”一聲大叫，將老爺爺拉出了回憶。老爺爺扭頭一看，原來(lái)年輕志愿者被一塊石頭絆倒了�！澳阏f(shuō)說(shuō)你啊，笨手笨腳，毛里毛糙的毛病，什么時(shí)候能改改？”“是是是�！闭f(shuō)著，老爺爺把志愿者扶起來(lái)�！盃敔�，不麻煩您吧�！薄安宦闊！�
這時(shí)候，老爺爺才想起，這幾天他每天都要收拾志愿者的爛攤子，而志愿者每天都向他噓寒問(wèn)暖，盡自己的最大努力給他辦事，有時(shí)還會(huì)像他帶些吃的……那位空巢老人空虛寂寞的心靈感受到了溫暖。
那一刻，老爺爺覺(jué)得夕陽(yáng)很美，很美。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 21
某一天，孟小雯在偶然間發(fā)現(xiàn)——她有超能力！
孟小雯是班里的好學(xué)生，每天不用太努力，玩著就可以取得優(yōu)異成績(jī)；她是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，從不和大人頂著干……孟小雯的優(yōu)點(diǎn)太多了，幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)，是個(gè)“別人家的.孩子”。
孟小雯發(fā)現(xiàn)自己可以飛翔，可以隨意變高變矮，可以“死而復(fù)生”……一開(kāi)始，她還不太相信，可是一次次地嘗試后，發(fā)現(xiàn)自己的確可以輕輕松松地做到這些普通人完成不了的事。她欣喜若狂，甚至覺(jué)得自己高人一等，沒(méi)有誰(shuí)能夠蓋得住她的光芒。
偷偷地練習(xí)多次之后，孟小雯決定先讓自己的妹妹——楠楠看一看自己有多厲害。
晚上，孟小雯的爸爸媽媽都睡著了，只有孟小雯異常興奮。她打開(kāi)手機(jī)玩了一會(huì)兒，關(guān)掉手機(jī)后她心想，爸媽這會(huì)兒應(yīng)該都睡熟了，于是她下了床輕輕走向熟睡的楠楠。黑暗中，她的臉上浮現(xiàn)出一絲得意的笑容。孟小雯晃了晃楠楠，把她弄醒。正在做夢(mèng)的楠楠被人吵醒特別不耐煩：“姐姐，你干嘛，天還沒(méi)亮呢，晃我干啥？”孟小雯笑了笑說(shuō)：“你可看好了�！闭f(shuō)完就走向窗邊，打開(kāi)窗戶(hù)。“喂，你干嘛？”楠楠睡意全無(wú)，跳下床來(lái)扯住小雯�！拔铱刹幌衲銈冞@些普通人，一會(huì)兒見(jiàn)！”她掙脫楠楠的手，跳了下去……
孟小雯突然感到一絲恐懼，她想讓自己飛起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)根本不會(huì)飛。
實(shí)際上，孟小雯并不會(huì)什么死而復(fù)生，也不是那個(gè)“別人家的孩子”。這一切，只是她的幻想而已。相反，她沉迷于游戲中，無(wú)法自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，她的爸爸、媽媽和妹妹都想把她從游戲世界中拉回來(lái)，卻沒(méi)有成功……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 22
晚上，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。
有一個(gè)不起眼的小攤?cè)匀涣林鵁簟?/p>
這是一個(gè)修鞋的攤子。
修鞋匠是一個(gè)20多歲的青年，腰間系著藍(lán)圍裙，清瘦白凈的臉，看上去卻像個(gè)讀書(shū)人。
這時(shí)，有一個(gè)穿著大棉襖，冒著大雪前行的女青年來(lái)到了鞋攤旁，這位女青年把一只斷了后跟的皮鞋遞了過(guò)去，修鞋師傅看了看，用商量的口吻說(shuō)：“是用釘子釘，還是用粘合劑粘上？”女青年看似不在行，沒(méi)馬上答話(huà)。年輕師傅看出了女青年迷茫的神情，建議說(shuō)：“還是用粘合劑粘吧！既美觀又省錢(qián)�！迸嗄挈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
修鞋師傅熟練地操作著，用銼刀仔細(xì)打磨之后，將粘合劑涂在了后跟上，粘好了，又轉(zhuǎn)身將身后長(zhǎng)方形空箱打開(kāi)，點(diǎn)亮里邊的兩個(gè)大燈泡，把鞋子放了進(jìn)去�！爸辽僖姘雮�(gè)小時(shí)左右，”修鞋師傅對(duì)女青年說(shuō)道，“時(shí)間是久了些，我正在研發(fā)一種新型粘合劑�！痹诘却倪^(guò)程中，他從一個(gè)雖然破舊但卻洗得干干凈凈的挎包里拿出了一本雜志，津津有味地看起來(lái)。
當(dāng)女青年把一只“嶄新”的`高跟鞋穿走時(shí)，只剩下修鞋師傅一人了。這時(shí)，他站了起來(lái)，從桌子底下拿出了一根拐杖，他的右腿很明顯要比左腿長(zhǎng)出一大截。青年是一個(gè)右腿有殘疾的人。他走來(lái)走去，好似要活動(dòng)一下身體，天太冷了！突然，刮來(lái)了一陣寒風(fēng)，把一個(gè)不知什么的東西吹落在了地上。他慢慢地走過(guò)去，撿起了它，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著。封面上寫(xiě)著“意見(jiàn)本”三個(gè)大字，里面全是密密麻麻的字，不過(guò)，寫(xiě)的全是表?yè)P(yáng)他的。他大略看著，笑了。
青年關(guān)掉了燈，解掉了圍裙，收拾好東西，深一腳、淺一腳地回家了。
雪花無(wú)聲地落到了地上，月光下的路明亮亮的……
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