【熱門(mén)】記一件事六年級(jí)作文（精選49篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的記一件事六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記一件事六年級(jí)作文 篇1
四川省康定縣魚(yú)通區(qū)姑咱小學(xué)6年級(jí)1班吳昊人們一般到八九歲時(shí)，才會(huì)掉牙齒.我可不一樣，四歲那年，就有兩顆門(mén)牙“下崗”了.究其原因：還要從頭說(shuō)起，現(xiàn)在想起來(lái)，克服那件事是一種痛苦，要克服那種痛苦還真要有點(diǎn)毅力。
那時(shí)我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃個(gè)夠，吃個(gè)舒服，如果沒(méi)吃舒服，我馬上找爸爸媽媽鬧個(gè)沒(méi)完，吃完?yáng)|西后又不漱口，漸漸的，牙齒變黑了，變稀了、還有些還松動(dòng)了，特別是那兩顆門(mén)牙動(dòng)得特別厲害。有一天，我吃西瓜時(shí)，用牙一咬瓜瓤，兩顆門(mén)牙疼痛難忍，我只好把吃進(jìn)嘴里的西瓜吐了出來(lái)，看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜，只好“望瓜止渴”了。
一天早晨，我拿著錢(qián)在大街上去吃早餐，看著那熱氣騰騰的，白胖胖的，聞著香噴噴的糖包子，我饞涎欲滴，恨不得一口一個(gè)，一口一個(gè)。我拿了一圓錢(qián),買(mǎi)了兩個(gè)糖包子，張口就咬，一口咬掉大半，嚼了兩下，就吞進(jìn)肚子里，等我咬第二口時(shí)，感覺(jué)牙齒不對(duì)，再看：發(fā)現(xiàn)包子上有帶血的缺印，再摸一下牙，兩顆門(mén)牙不見(jiàn)了，一定是我把牙齒和包子一起吞進(jìn)肚子里了，這叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齒，好像都很松動(dòng)。心想：說(shuō)不定，哪一天會(huì)掉得像八十歲的老太太一樣，如果我對(duì)著鏡子一照，那該是多難看��！
回到家里我嚷著要爸爸帶我去看醫(yī)生，爸爸答應(yīng)了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生叫我張開(kāi)嘴巴，然后他拿著一把大鐵鉗在我嘴里掏來(lái)掏去，我怕極了,生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨.最后，說(shuō)：“小朋友，你的牙沒(méi)有病，痛起來(lái)要命，原因是吃糖太多了，只要你能克服吃糖，慢慢地就要變好，如果你再吃糖，它就會(huì)掉光�！�
回到家里，我想起老師說(shuō)的“掉光，掉光……”這可怕的話(huà)，我暗暗下定決心：戒糖。
從此，同學(xué)給糖，不要；家里存放的糖，不吃；叔叔送的糖，不接；看著商店里的包裝精美的糖，不想……心里告誡自己：忍著，忍著，一定要忍著。
這樣過(guò)了兩三年，我吃完?yáng)|西后馬上漱口，其它牙齒也在換，我的門(mén)牙也長(zhǎng)了出來(lái)，現(xiàn)在，我的牙齒長(zhǎng)得潔白又整齊。毅力終于出現(xiàn)了奇跡。
記一件事六年級(jí)作文 篇2
我的爸爸媽媽都是四十多歲的人了，他們的臉上總帶著笑容。平時(shí)也很少吵架。如果吵了架就去找大伯、大媽。一天晚上，他們卻因?yàn)榭措娨暢沉似饋?lái)。
那是一個(gè)星期六的晚上，我們剛吃完飯，忙碌了一周的爸爸就迫不及待地打開(kāi)電視，津津有味地看起京劇節(jié)目來(lái)。媽媽因?yàn)檫M(jìn)修快考試了，所以坐在里屋要抓緊看書(shū)、復(fù)習(xí)整理，準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)。爸爸看節(jié)目入了迷，把電視音量放得很大，還跟著節(jié)目唱上幾句。這樣，是媽媽不能安下心學(xué)習(xí)了。
于是，媽媽就對(duì)外屋的爸爸說(shuō)：“你把聲音關(guān)小點(diǎn)，最好別看了，我得好好看看書(shū)，過(guò)幾天就考試了�！眿寢屢贿B說(shuō)了好幾遍�？墒前职忠廊粵](méi)有行動(dòng)，還是那樣，可能太愛(ài)看了吧！可是每次催爸爸總是說(shuō)：“你去看你的書(shū)吧，這就把聲音關(guān)小了。”可是老爸并沒(méi)有把聲音關(guān)小。
這下，媽媽無(wú)奈的走到他面前“咔”的一聲把電視關(guān)了。氣哼哼回里屋看書(shū)去了。老爸勃然大怒，在外屋邊罵邊砸東西。媽媽在里屋回罵。倆人越罵越狠，他們走到一起。我在他們的身邊，看著倆人想打起來(lái)，我就三步并作一步跑去找大伯、大媽。這事才算平息了。其實(shí)他們都不對(duì)。爸爸總是說(shuō)：“她考她的去關(guān)我什么事�！眿寢尭蟿帕耍骸拔铱次业模悴恢缆曇絷P(guān)小點(diǎn)。”如果媽媽考好了，大家臉上都有光。
爸爸媽媽?xiě)?yīng)該和睦相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事失了和氣。
記一件事六年級(jí)作文 篇3
"咚咚嗆,咚咚嗆......聽(tīng)到這聲音,你一定會(huì)問(wèn)這是在干什么啊?嘿嘿,這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了.
果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一條長(zhǎng)有7,8長(zhǎng)的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家,頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來(lái)看個(gè)熱鬧.
只見(jiàn)舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎,精力十足.那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了.
只見(jiàn)鑼鼓聲一響,龍珠一會(huì)兒在空中盤(pán)旋,一會(huì)兒又落了下來(lái),一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地移動(dòng),而那條大青龍為了奪取那顆"龍珠,也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤(pán)旋,一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底.這時(shí),鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強(qiáng),似乎也預(yù)示這一段是最精彩的部分了.
這時(shí),觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤(pán)起來(lái),像龍?jiān)谧菹?龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個(gè)禮,笑容滿(mǎn)面得說(shuō):"祝你家和萬(wàn)事興,萬(wàn)事如意.我想;咦,萬(wàn)事如意,但是如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望怎么辦啊?于是,我忙說(shuō):"不是萬(wàn)事如意,是事事如意.爺爺和舞龍的人問(wèn);"為什么?"你想啊,如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望的話(huà),那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎?我一說(shuō)出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來(lái).......
從那以后,爺爺總是拿這個(gè)事來(lái)哄我,害得我慘死了.啊,說(shuō)漏嘴了.
記一件事六年級(jí)作文 篇4
生活中，有很多“幸虧”，但是，令我感觸最深的還是那一次……
那天早上，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，天空萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯，正要出門(mén)，卻被媽媽攔住了：“等一下！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著她：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽打開(kāi)了櫥柜，掏出一把傘�！皨寢�?zhuān)阍摬粫?huì)是讓我把傘帶去學(xué)校吧？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皨寢�?zhuān)憧催@天氣多好哇！肯定不會(huì)下雨。”于是我和媽媽吵起來(lái)了�？墒�，胳膊終究擰不過(guò)大腿啊，我還是敗給了媽媽?zhuān)骸靶行行校銒寢屇阙A了，我?guī)е�，行了吧！�?/p>
路上我遇到好友許云哲，他非常吃驚：“鄭宇軒，這么一個(gè)難得的大晴天，你帶把傘干嗎呀！”我委屈地說(shuō)：“是我媽非讓我?guī)У模鋵?shí)我也不想帶。”
到了學(xué)校，同學(xué)們也都紛紛問(wèn)我：“鄭宇軒，你干嗎帶把雨傘呀！”
誰(shuí)知道早上太陽(yáng)還光芒萬(wàn)丈，可中午，天上就烏云密布了。不一會(huì)兒，窗外就下起了豆大的雨點(diǎn)。
怎么去食堂呢？同學(xué)們都在發(fā)愁�？晌倚睦飬s在暗暗高興：幸虧我?guī)Я擞陚悖?/p>
在去食堂的路上，同學(xué)們紛紛往我的傘下擠，這讓我好不得意：幸虧我?guī)Я擞陚悖?/p>
感謝媽媽?zhuān)屛規(guī)Я擞陚�；感謝雨傘，幫我擋住了雨點(diǎn)；感謝那次下雨，讓我體會(huì)到了母愛(ài)！
記一件事六年級(jí)作文 篇5
教學(xué)目的：
1．指導(dǎo)學(xué)生圍繞“事小意義大”這個(gè)重點(diǎn)寫(xiě)一件日常生活中的小事，著重寫(xiě)出這件小事的意義。
2．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察深入思考，從平凡的小事中去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。
教學(xué)重點(diǎn)：
寫(xiě)清這件小事的經(jīng)過(guò)，著重寫(xiě)出這件小事的意義。
教學(xué)準(zhǔn)備：
請(qǐng)同學(xué)們注意留心觀察周?chē)l(fā)生的一些小事，想一想那一件小事使你受到的啟發(fā)或得到的教育最大。
教學(xué)過(guò)程：
一．激發(fā)寫(xiě)做興趣
1．師：講述生活中的一些小故事。
a.瓦特，有一次燒開(kāi)水發(fā)現(xiàn)鍋蓋被水蒸氣沖得不停地往上跳。他看到這種自然現(xiàn)象后恍然大悟，明白了水燒開(kāi)后
有一股強(qiáng)大的力量，于是，他想：如果能利用它來(lái)為我們做事，那該多好�。『髞�(lái)，他經(jīng)過(guò)努力，終于發(fā)明了蒸汽機(jī)。
b.有一天，一個(gè)學(xué)生在教室里釘獎(jiǎng)狀，不小心掉了一顆圖釘。一顆圖釘微不足道，它懶得去撿它。到了放學(xué)時(shí)，他背起書(shū)包就往家走，突然，腳心被什么東西刺了一下，他連忙抬起腳來(lái)一看，原來(lái)就是自己掉的那一個(gè)圖釘扎進(jìn)了腳心。經(jīng)歷了這件小事之后，他深深地感到，無(wú)論做什么事都不能粗心和馬虎。
2．聽(tīng)了這些故事后，你們想到了一些什么？又想說(shuō)些什么？
生：瓦特的故事啟發(fā)了我們，在生活中我們要多動(dòng)腦筋，只要肯動(dòng)腦筋我們就能有所發(fā)現(xiàn)，就能找出事物的規(guī)律，大自然里的許多事物都可以為我們服務(wù)的。
生：“被圖釘釘入腳心的故事”告訴了我們，無(wú)論做什么事都不能隨隨便便馬馬虎虎。
師：同學(xué)們說(shuō)得很好。這些事情雖然很小，但它們卻給了我們?cè)S多啟發(fā)，使我們懂得了許多知識(shí)和做事、做人的理。它們雖然事小，但意義卻很大。如果我們把這些小事以及它們留給我們的啟發(fā)和做人、做事的道理寫(xiě)下來(lái)，就是一篇好文章。
二．明確本次作文的要求。
今天我們這次作文的要求就是：圍繞“事小意義大”這個(gè)重點(diǎn)寫(xiě)一件日常生活中的小事，著重寫(xiě)出件小事給我們的啟發(fā)或教育意義。
三．引導(dǎo)學(xué)生選材，開(kāi)拓思路。
師：請(qǐng)同學(xué)們想一想，在日常生活中，哪些小事給你留下了最深刻的印象。它們使你受到了哪些啟發(fā)或懂得了什么道理？
生：講述“失敗是成功之母”的故事……
生：講述“挫折是進(jìn)步的階梯”的故事……
生：講述“正人先正己”的故事……
生：講述“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己”的故事……
四．析例文，借鑒寫(xiě)法。
作文的材料有了，我們?nèi)绾伟堰@件小事以及它的意義有條有理地寫(xiě)下來(lái)告訴大家呢？請(qǐng)先看例文：
記一件事六年級(jí)作文 篇6
昨天我和郭佳恒還有劉號(hào)在我家前的空地上玩捉迷藏，是劉號(hào)找我們。
他跑得很快，一下子就捉住了郭佳恒，劉號(hào)跑不過(guò)我，他跑不了了就躲在了一個(gè)地方，郭佳恒說(shuō)；“咱們兩個(gè)攻擊他一定打不過(guò)”，當(dāng)時(shí)我在滑滑板，要掉頭了，一下子就滑到了對(duì)面攻擊，劉號(hào)也看見(jiàn)了郭佳恒，跑到了郭佳恒那邊，又把郭佳恒捉到了，我看見(jiàn)了，心想郭佳恒也太慢了，老是被捉到，不行，我要去把劉號(hào)的體力費(fèi)光，直到他跑不動(dòng)了我再去救郭佳恒，對(duì)，我現(xiàn)在就去把劉號(hào)的體力費(fèi)光，劉號(hào)看見(jiàn)我了，馬上跑了過(guò)來(lái)，我從這跑到哪，又從哪跑到這，這樣跑了十來(lái)多個(gè)來(lái)回，劉號(hào)的體力早被我費(fèi)的一干二凈了，后來(lái)我又把郭佳恒給救了，過(guò)了一會(huì)，劉號(hào)又來(lái)了，郭佳恒拉著我，劉號(hào)追著郭佳恒，于是把我也給拉到了，扒在了地上，我爬了起來(lái)說(shuō)；“你怎么拉我呢？”郭佳恒說(shuō)；“你是不是想被打呀’’我說(shuō)；‘‘他追你呢。你怎么拉我呢？”最后說(shuō)完我放下了他借我滑的滑板回家了，回到家里我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；“朋友之間不能因?yàn)橐患⌒〉氖虑轸[矛盾。”
同學(xué)們，我們不要因?yàn)橐患⌒〉氖虑楦笥阳[別扭，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，就生氣，這是不好的行為哦也不要像文中的那個(gè)“我”一樣，為了一件小事就斤斤計(jì)較，通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，朋友同學(xué)之間要和睦相處。
記一件事六年級(jí)作文 篇7
在我人生的腦海中，有許多美好或者令人悲傷的事情。有一件事卻使我久久不能從記憶的腦海中抹去那件事。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五下午，同學(xué)們正在上課。班主任老師叫我把上課外課表現(xiàn)得不好的同學(xué)名字登記下來(lái)，我照辦了，誰(shuí)知卻引來(lái)了麻煩。
在上英語(yǔ)課上，我忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著熊粲和劉洋，他們不但不專(zhuān)心聽(tīng)課，還在看漫畫(huà)書(shū)，我急忙又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)把他們倆的名字寫(xiě)上。他們一看情勢(shì)不妙，馬上對(duì)我哀求說(shuō)：“何哥，我再也不看了，別寫(xiě)我的名字好嗎？”我生氣地說(shuō)：“不行，既然不要我寫(xiě)你的名字，那你先前就不應(yīng)該看漫畫(huà)書(shū)！”他們氣得不想說(shuō)話(huà)。
直到放學(xué)，我把紙條交給老師，老師念了他們名字以后說(shuō)：“罰把25-30課的生字抄寫(xiě)10遍�！弊叱鲂ｉT(mén)，他們忽然閃到我面前說(shuō)：“絕交�。〖热荒愫菪�，我們也狠心，你憑什么登記我們名字��！”我不以為然地說(shuō)：“絕交就絕交，有什么了不起的？我不需要你們這兩個(gè)飯桶做我的同學(xué)��！”他們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，飛快地跑回家去了。
其實(shí)在說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候，我心如刀絞。非常想大哭一場(chǎng)，可是我忍住了。繼續(xù)走在回家的路上。
回去以后我哭了，眼睛哭紅了。你們知道嗎？我寫(xiě)你們的名字是為你們好啊，如果不寫(xiě)你們的名字，你們以后就會(huì)再犯的��！你了解我的淚水嗎？�。∥疫�希望和你們做好朋友�。�
記一件事六年級(jí)作文 篇8
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。從人們的笑聲中美好的遐想中感受到了端午節(jié)的美好和神圣。端午節(jié)的早晨既讓人鍛煉了身體，又讓人們知道了先民們對(duì)美好生活的盼望。
這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)了，紅艷艷的太陽(yáng)射在山尖上，把山頂?shù)撵F氣像幕布一樣拉開(kāi)了，人們拿出準(zhǔn)備好的毛巾，開(kāi)始用溪水清洗手部和面部，傳說(shuō)端午這一天，當(dāng)太陽(yáng)升起，用溪水洗手洗臉可以除災(zāi)袪百病。
吃完了兩個(gè)雞蛋，我們便背著包袱來(lái)到了三角山的腳下，我們順著山間那蜿蜒盤(pán)旋的小路，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，看到了龐大的巖石、強(qiáng)壯的綠樹(shù)、香氣撲鼻的鮮花、活潑的昆蟲(chóng)、清澈的小溪，綠油油的小草......
走著走著，終于走到了三角山的山頂。站在山頂眺望遠(yuǎn)方，俯視下方，人們常說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”，站得高，望得遠(yuǎn)�？吹搅四谴贝备叽蟮臉欠浚瑮l條川流不息的街道.......站在山頂上，有一種高高在上的感覺(jué)，令人流連往返。走了一段路，我們都筋疲力盡了，就坐在大巖石上，欣賞著美麗的風(fēng)景，吃著香噴噴的的飯菜，讓人更加貼近大自然，體會(huì)出大自然的神秘和絢麗。伴隨著人們的吶喊聲，天空中的無(wú)數(shù)“小水兵”羨慕極了，也來(lái)到了人們的身邊，天空中雖然下著蒙蒙小雨，但大家一點(diǎn)都不遺憾，而且更加喜歡三角山了。
踏青結(jié)束，人們手里都拿著新鮮的艾蒿，在傳說(shuō)中，把艾蒿掛在門(mén)上可以避邪，防止鬼邪進(jìn)入家門(mén)。走在回家的路上，我想到回家可以吃到熱騰騰的粽子，自然很高興，但我又想到了我國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，人們?yōu)榱思o(jì)念他，發(fā)明了粽子這種食品。
時(shí)間真是過(guò)得太快了，我只好等候著下一個(gè)端午節(jié)的到來(lái)，可以繼續(xù)上山踏青。
記一件事六年級(jí)作文 篇9
體育課時(shí)，王老師做了一件讓樂(lè)開(kāi)花的事：一整節(jié)課都讓我們來(lái)玩“警察抓小偷”。
“好了，游戲規(guī)則是：警察如果捉住了小偷就得做10個(gè)反彈，不過(guò)在未抓到時(shí)可以打‘寶寶’。雙手抱在胸前，讓警察無(wú)從下手，男小偷們逃，女小偷們快追呀！”王老師趁我們聽(tīng)得入神，開(kāi)了個(gè)玩笑�！胺潘粒 蔽依洳环恋亻W到做鬼臉做得肆無(wú)忌憚的張懿軒的身后，無(wú)聲地跟著他，然后猛地把手一伸，完美地逮住了他，神氣十足地把張懿軒“押”往王老師那兒。
抓住張懿軒之后，我望著滿(mǎn)操場(chǎng)打“寶寶”的男生，感到無(wú)所事事。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了神不知鬼不覺(jué)跟在我身后打“降龍十八掌”的孫漠軒。他見(jiàn)大事不妙，腳底抹油逃跑了。“逃跑？”我加速追上去�！皼](méi)門(mén)！”因?yàn)檫@跑步健將過(guò)于輕敵，所以被我“光榮”地捉住了，垂頭喪氣地去參加精心設(shè)計(jì)的“頒獎(jiǎng)典禮”在王老師面前做10個(gè)反彈。
剛一回頭，我就心中暗喜，又一條大魚(yú)上鉤了！因?yàn)橐淮蠖丫煺谧匪烂由男⊥�，汪宇能。我連忙找了一個(gè)藏身的好地方，耐心地等待汪宇能的到來(lái)。哦，來(lái)了，我雙腳一蹬，跳了出來(lái)橫在他面前，把他嚇得一愣一愣，毫不費(fèi)力輕輕松松地把他抓住，撿了警察們送上門(mén)來(lái)的大便宜。
今天，我們女警察把小偷抓的抓，打“寶寶”的打“寶寶”，得到了體育老師的表?yè)P(yáng)，大獲全勝，這件讓我們女生引以為傲的事，讓我開(kāi)心不已。
記一件事六年級(jí)作文 篇10
在我記憶的寶箱里有許多自己經(jīng)歷的一些事情。有高興的、傷心的、后悔的……
有一件事怎么也抹不去，深深地印記在我的腦海里，每當(dāng)我想起這件事，就有說(shuō)不出的沮喪。
記得那是在今年的炎炎夏日，我報(bào)考圍棋的1段比賽，前6盤(pán)我很順利地贏得了4盤(pán)，我興奮地像看見(jiàn)花蜜的小蜜蜂一樣從考場(chǎng)跑出來(lái)給匯報(bào)，媽媽說(shuō)：“強(qiáng)者屬于堅(jiān)持者！”我很驕傲自大地拍拍胸膛對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，勝利一定屬于我的！”最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我心想：我打敗了這么多的對(duì)手，這盤(pán)的對(duì)手肯定不用吹灰之力就能打敗他。
于是我活潑亂跳地跑進(jìn)了賽場(chǎng)。對(duì)局開(kāi)始了，布局階段我占了很大的優(yōu)勢(shì)。到了中盤(pán)，對(duì)手思考的時(shí)間太長(zhǎng)了，于是我站起來(lái)抓耳撓腮，東張西望著，顯得那么坐立不安。對(duì)手趁我不注意的時(shí)候，下出了一步令人非常驚訝的棋，可是我沒(méi)看見(jiàn)，走了一步多余的棋。他暗暗竊喜，毫不猶豫地把我一步非常有價(jià)值的棋吃掉了。我頓時(shí)醒悟，大吃一驚，糟了，我輸了。結(jié)果因?yàn)樽詈笠槐P(pán)的失利，導(dǎo)致我沖段失敗。我的心情一下子跌入低谷，我沮喪極了。
通過(guò)這次的教訓(xùn)，我感悟到在人生的道路中，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽，卻會(huì)導(dǎo)致很大的損失。做事要不驕不躁，才能得心應(yīng)手。
記一件事六年級(jí)作文 篇11
今天陽(yáng)光明媚，下午我要去柿子地里摘柿子。
到了柿子之地，眼里看到的是金黃厚重的大米。突然看到兩只山羊：一只老山羊和一只小山羊。我輕輕得知羊叫“咩~”。老山羊不理我，小山羊卻用水汪汪的大眼睛看著我。與此同時(shí)，我的嘴里還叫著“咩~”。我很開(kāi)心，一直叫“咩~咩~咩~”。我看到旁邊有東西。我試了三次左右，小山羊終于不怕我了。它吃草，看著我，讓我很開(kāi)心。
過(guò)一會(huì)兒，我該回家了。小山羊跳過(guò)山脊，深情地看著我。我也看了一下。我們不情愿地離開(kāi)了。
記一件事六年級(jí)作文 篇12
我第一次單元測(cè)試，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這次拿100分回來(lái)，我請(qǐng)你吃牛排。”但是沒(méi)有拿到媽媽理想的分?jǐn)?shù)，很失望�？峙逻@頓牛排晚餐要泡湯了。
雖然我媽嘴里這么說(shuō)，但看到我失望了，于是我媽對(duì)我說(shuō)：“畢竟第一次考試，你這次考不好，我再給你一次機(jī)會(huì)。今天我先帶你出去吃牛排，讓你振作起來(lái)，希望你下次考試考得更好！”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我欣喜若狂。我偷偷答應(yīng)媽媽下次好好對(duì)待考試，不要馬虎，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。
記一件事六年級(jí)作文 篇13
時(shí)間過(guò)得真快！然而，那是星期五。現(xiàn)在，我將作為一名“小記者”告訴你最近發(fā)生的事情。本周三，發(fā)生了一件奇怪的事：課間我和何、等人一起玩。我們東鉆西跑，鉆到“秘密基地”——的草地邊緣。突然，我們的注意力集中在水龍頭上。那里的水沒(méi)有關(guān)，還在冒煙！我被水濺到了。天氣很熱。一個(gè)同學(xué)大喊：“火，火！”于是，我們都擠出了草。后來(lái)我們才知道那個(gè)同學(xué)在開(kāi)玩笑�！岸 遍_(kāi)始上課，我們一起向教室走去。
記一件事六年級(jí)作文 篇14
昨天晚上，放學(xué)回家路過(guò)書(shū)店時(shí)，看見(jiàn)新出版了一本《三字經(jīng)》，我隨手拿起一本看了看，它的編排和內(nèi)容吸引了我。它不僅有三字經(jīng)原文，還有解說(shuō)、彩色的圖片和精彩的故事，感覺(jué)比第一次買(mǎi)的《三字經(jīng)》書(shū)要好，讀起來(lái)我朗朗上口，愛(ài)不釋手。爸爸看出我的心愿后就買(mǎi)下了這本書(shū)。
回家后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你既然愛(ài)這本書(shū)，那給你定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，你兩天讀一篇。首先要讀熟文章，然后爸爸給你講解文章的內(nèi)容，最后用你自己的語(yǔ)言講出來(lái)給我聽(tīng)，好嗎？”我馬上同意了。接著，和爸爸一起開(kāi)始學(xué)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完了這篇文章，然后講給爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了很滿(mǎn)意。
這樣，我對(duì)學(xué)習(xí)的方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，不僅學(xué)習(xí)了字詞句，而且打開(kāi)了我的想象空間和思維空間。
記一件事六年級(jí)作文 篇15
相信在你的身邊一定有過(guò)令你難忘或令你感到刻骨銘心的事吧。當(dāng)然我也不例外。
8歲那年，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，按照交通規(guī)則不滿(mǎn)12歲是不能騎自行車(chē)的。可我卻想找了迷似的，每天都要踩一會(huì)兒才安心。
有一次我騎著車(chē)來(lái)到一座高高拱起的坡上，這已經(jīng)是我第二次來(lái)這兒了，我做好沖鋒的姿勢(shì)，手一松開(kāi)剎車(chē)車(chē)子便沖了下去。沒(méi)想到這次公路上的沙土特別厚，不停的搖晃，我的手也不停的抖，忽然，‘嘭’地一聲我連人帶車(chē)摔了下去。我吃力的從沙土上爬起來(lái)，我抬頭一看，啊，腳上裂開(kāi)了一個(gè)大口子，我一看慌了神，嚇的不知所措，傷心的大哭了起來(lái)。有人看見(jiàn)了趕緊通知我的家長(zhǎng)把我送到醫(yī)院。
記一件事六年級(jí)作文 篇16
想起上個(gè)月我的第一篇作文發(fā)表在查字典網(wǎng)，我至今臉上都掛滿(mǎn)笑容……雖然我只有八歲，可是受媽媽的影響，我酷愛(ài)文字，愛(ài)聽(tīng)各種故事，喜歡讀書(shū)，更喜歡用筆記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)的字我就查字典，不會(huì)的詞我就查成語(yǔ)詞典，文字就是屬于我心靈的伊甸園。
于是，我喜歡在周末時(shí)間找各種作文網(wǎng)站投稿，可是結(jié)果全部都是令人失望的，有的網(wǎng)站甚至連一個(gè)退稿的理由都不給我。我心里苦澀極了。每次面對(duì)家人那鼓勵(lì)的目光，我只能回一勉強(qiáng)的笑容，小小年紀(jì)的我似乎經(jīng)歷過(guò)太多次失敗……
那是一個(gè)周六的午后，做完作業(yè)的我抱著媽媽的電腦又在搜尋各種作文網(wǎng)站，忽然‘’這六個(gè)字吸引了我，查字典，這不是我每天都要做的事情嗎？我輕點(diǎn)了下鼠標(biāo)，一個(gè)清新的網(wǎng)站出現(xiàn)在我面前，我讀了幾篇推薦作文，果然寫(xiě)的很美，很有震撼力。于是我注冊(cè)了會(huì)員，迫不及待的把自己課堂作文認(rèn)真的打了上去，之后我細(xì)心的核對(duì)了兩遍，在點(diǎn)擊投稿前我猶豫了好幾分鐘，我怕我每次的絞盡腦汁換來(lái)的又是無(wú)情的退稿�？墒沁@是我重新燃?xì)獾南Ｍ�，就算失敗，我也要試一試��！想到這里，我心一橫，閉著眼睛點(diǎn)下了投稿并保存這幾個(gè)字……
到了晚上，我習(xí)慣性的打開(kāi)了查字典，雖然以往別的網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)告送我肯定不會(huì)這么快審核的，可是我仍然想看一眼，結(jié)果一打開(kāi)，居然有一封站內(nèi)信，哎，這么快就退稿了，我沮喪的點(diǎn)了下信件，我的手開(kāi)始顫動(dòng)，心也迅速的跳了起來(lái)，我怕是夢(mèng)，我使勁打了自己一下，疼，我睜大了眼睛，不相信的又看了一次，居然是作文發(fā)表的恭賀信，我的眼淚，不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)……
感謝查字典，您給我了希望，給我了勇氣，您給我的人生重新樹(shù)立了目標(biāo)，您維護(hù)了一個(gè)女孩小小的夢(mèng)想，您給的0。8元稿費(fèi)比我過(guò)年收到的800塊更加珍貴，我愛(ài)您，！
記一件事六年級(jí)作文 篇17
今天，老師布置給我們一個(gè)作業(yè)：自由和一個(gè)人組合，并且制作兩個(gè)手工，明天將選取最好的手工去參賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我和張小都興奮極了。我們也就組合成一支隊(duì)伍了。
經(jīng)過(guò)整夜的辛勤勞動(dòng)，我和張林制作了兩只做工精美的小船：船頭老虎形象逼真，船身結(jié)實(shí)而輕巧，船尾高高翹起，總是忍不住讓人去摸一摸它的質(zhì)感。
在去學(xué)校的路上，我和張楠都愛(ài)不釋手的撫摸著小船，像寶貝一樣牢牢抓緊它，生怕被別人搶走了。
這時(shí)，我的鞋帶開(kāi)了，我讓張楠幫我拿一下小船。他答應(yīng)了，并且表示不會(huì)弄掉的。我這才放心地把小船給了他。
誰(shuí)知計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，我辛勤地勞動(dòng)就這樣毀于一旦了。
張楠只顧著欣賞小船，沒(méi)看見(jiàn)前面有一塊石頭，隨著“砰”的一聲，我的小船被摔破了。
我跑到張琳面前，用被我擠得通紅的手一把搶過(guò)了他的小船，一把摔在地上。我覺(jué)得還不解氣，就用腳在上面踩來(lái)踩去。張琳沒(méi)有阻止我，只是默默地看著我，直到我停止踩踏，他才撿起地上的碎片。我和他的心情都糟透了，不只因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)沒(méi)有了作品，更為了我們真摯的友情破碎而痛心。
一到學(xué)校，老師便問(wèn)：“張小你們小組的作品呢？”“丟在家里了。”我和張楠不約而同地說(shuō)道�！艾F(xiàn)在離選舉還有一段時(shí)間，快回去拿吧�！睕](méi)辦法，我只好和張楠默默地走回家。在路上，是張楠先跟我說(shuō)話(huà)的，一開(kāi)口他就對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”。聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我竟也慚愧地低下了頭，對(duì)他說(shuō)：“時(shí)間還多，我們?cè)僮霭��！彼?tīng)后，連忙把我拉到他家，制作起來(lái)。
制作完后，我們拿著作品去選舉，只聽(tīng)見(jiàn)老師宣布道：“獲勝的是張楠這一組！”我們高興得幾乎要叫了出來(lái)，像完成了一件偉大的成就一樣，揮動(dòng)著手上的小船。
這一天我學(xué)到了很多。制作，本來(lái)是一件微乎其微的事，但這次我明白：想要成功就得學(xué)會(huì)合作。希望我和張楠的友情能像這小船一樣，越走越遠(yuǎn)。
記一件事六年級(jí)作文 篇18
夕陽(yáng)西下，我幽閑地望著那窗外蔚藍(lán)的天空和有點(diǎn)兒泛紅的云朵，好似天媽媽正在給云孩子們講道理，云孩子們聽(tīng)了天媽媽的教誨臉都紅了。這使我回憶起了半年前的那件令我后悔的事。
那是寒假的一天中午，我正在床上剪紙。正剪得高興，一不小心把床單剪壞了，床單上多了一個(gè)手指肚大小的洞。我望著那個(gè)洞，驚得張口結(jié)舌，心里忐忑不安。心想：要是把事情告訴爸爸媽媽?zhuān)@頓美味的“竹筍烤肉”可就必吃無(wú)疑了，要不……，我眼珠子直轉(zhuǎn)，想方設(shè)法，企圖能免遭挨打。突然，我眼前一亮，一拍腦門(mén)，有了。
我把床單上的東西收拾好，然后把床單折起來(lái)，悄悄地藏在床底下，又從廚里拿出一條顏色、花樣極為相似的床單，學(xué)著媽媽的樣子把床單平平整整地鋪在床上。我看著自己干的“好事”，后悔極了，誰(shuí)讓我這么調(diào)皮，連剪紙都要往床上爬。
“你給我過(guò)來(lái)。”只聽(tīng)內(nèi)屋傳來(lái)了叫喊聲，我跑去一看，糟了，正在擦地板的媽媽發(fā)現(xiàn)了床底下的床單。媽媽認(rèn)真地問(wèn)我怎么回事。我無(wú)奈之下只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，只是告訴我：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！辈⒁易鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
晚上，爸爸媽媽下班回到家，和往常一樣。他們打開(kāi)門(mén)，第一件事就問(wèn)我：“今天乖不乖?”我支支吾吾的。媽媽見(jiàn)我不回答，嚴(yán)肅地說(shuō)：“闖禍了吧!”“咋會(huì)呢?”我不承認(rèn)。她聽(tīng)了，臉色多云轉(zhuǎn)晴。我正在暗暗為自己的陰謀能得逞慶幸時(shí)，爸爸問(wèn)了句：“作業(yè)做完了嗎?”“做完了，還剪了……”“還什么?”爸爸追問(wèn)道。“沒(méi)什么，還寫(xiě)了一篇日記。”吁……，好險(xiǎn)!差點(diǎn)說(shuō)漏嘴。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去半年了，但我卻記憶猶新。媽媽的話(huà)至今在我耳邊回響，教育我不說(shuō)謊話(huà)，鞭策我不斷進(jìn)步，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。
記一件事六年級(jí)作文 篇19
那是我第一次看到死亡，直到如今我仍然記得很清楚。
那時(shí)候，我六歲了。在我家不遠(yuǎn)處是一個(gè)小廟，小廟平時(shí)人很少，大部分時(shí)間根本沒(méi)有人光顧。在無(wú)數(shù)次注意到小廟的神秘后，我大著膽子，一個(gè)人去廟里探險(xiǎn)，小廟年代已經(jīng)久遠(yuǎn)，建筑十分破舊，小廟里雜草叢生，都是些沒(méi)不過(guò)腳踝的小草，小廟里十分安靜，我心中十分害怕，但是，媽媽一直告訴我，世上是沒(méi)有鬼神的。因此，我還是大著膽子開(kāi)始了探險(xiǎn)。廟里有幾間屋子，每個(gè)屋子都有幾個(gè)恐怖的神仙的塑像，即使這些神仙的表情和藹可親，然而，在那些沒(méi)有窗子，不透光亮的屋子里，這些龐大的塑像對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，可怕極了。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚的從一個(gè)屋子穿到另一個(gè)屋子的時(shí)候，一聲凄慘的喊叫聲將我的心都要嚇出胸腔。這時(shí)候，我走到了一個(gè)大屋子里，屋子的大門(mén)正對(duì)著院子，此時(shí)，院子里都是我熟悉的人，他們圍在一起，不知道在做什么。
我努力向人群聚攏的中心靠近，我看到了一個(gè)嘴唇青紫的女人，一個(gè)男孩正趴在女人身上痛哭。一個(gè)醫(yī)生正在給女人治療。我懵懵懂懂，不知道發(fā)生了什么事情，只覺(jué)得男孩的哭聲和可憐的模樣分外凄慘。我想離開(kāi)，但是人群擋住了我的去路，我看到男孩不顧醫(yī)生的阻攔將嘴唇貼向他的母親，然后，男孩昏死過(guò)去，眾人都驚慌極了。
直到我長(zhǎng)大以后，我才知道年幼的我看到了什么。我感到十分悲傷，因?yàn)橐粋�(gè)母親拋棄了自己的孩子，因?yàn)橐粋�(gè)孩子被自己的母親拋棄，因?yàn)橐粋�(gè)生命的逝去。因?yàn)檫@件事，我更加珍愛(ài)生命和親情。
記一件事六年級(jí)作文 篇20
我愛(ài)我的母親，是她給了我生命和奇跡。
我們家很窮，在我很小的時(shí)候，我很貪玩，我一直很羨慕那些背著書(shū)包上學(xué)的孩子，羨慕他們可以在學(xué)校里玩游戲，學(xué)校里有秋千，蹺蹺板……但是，我直到九歲還沒(méi)有上學(xué)，一直是一個(gè)野小孩兒。
我平時(shí)沒(méi)事兒就會(huì)在學(xué)校周?chē)蜣D(zhuǎn)，學(xué)校的圍墻很高，但是有一段圍墻有低矮窄小的臺(tái)階，不知道是做什么用的，但對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)，那些低矮窄小的臺(tái)階是充滿(mǎn)了趣味的，我經(jīng)常沿著那不長(zhǎng)不短的臺(tái)階來(lái)回走，我的身體靠在學(xué)校的墻壁上防止自己從臺(tái)階上摔下來(lái)，這種游戲我百玩不厭。學(xué)校對(duì)我非常有吸引力，我熱愛(ài)它的每一寸土地。
有一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校墻壁上有一個(gè)豁口可以讓我翻進(jìn)去學(xué)校里面。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我開(kāi)心極了。
我膽子小，所以，我選擇在學(xué)生們都放學(xué)的時(shí)候翻進(jìn)學(xué)校，這樣我就可以毫無(wú)顧慮的在學(xué)校里蕩秋千了。在學(xué)生們都放學(xué)后，我就翻進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校大極了，地面上是對(duì)于貧窮家的我極為奢侈的瓷板磚。我很快來(lái)到了有游戲設(shè)施的地方。我一直在蕩秋千，開(kāi)心極了。
天色漸漸暗了，然而我絲毫不想回去，秋千實(shí)在很好玩。當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，天色已經(jīng)很暗了。就在我翻到學(xué)校外面的時(shí)候，我的媽媽剛好看到我，她見(jiàn)到我就在我背上打了很多下。她傷心極了，她的眼淚落在我的手心里，我感覺(jué)到心靈都因此升華了。那一刻，我從一個(gè)孩子變成了一個(gè)大孩子。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭郎现挥袐寢尯�，世上最偉大的就是母�?ài)。
記一件事六年級(jí)作文 篇21
幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)那團(tuán)紙球，要不然，我們班的這一分又丟了！
早上，我一個(gè)老早就到學(xué)校了，先交作業(yè)后勞動(dòng)。我是擦窗臺(tái)的，一定要擦干凈。我先用濕抹布擦，再用餐巾紙擦，轉(zhuǎn)眼間，那布滿(mǎn)灰塵的窗臺(tái)就被我擦得干干凈凈，亮閃閃的了。于是，我放下心，回到位置讀書(shū)。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”那熟悉而又悠長(zhǎng)的鈴聲又響了，我們開(kāi)始了早讀——全體讀。讀著讀著，突然，嘎吱一聲——后門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了幾位手臂上戴著紅袖套的值日老師和同學(xué)。我那“好動(dòng)的小兔子”又立即上竄下跳起來(lái)，終于，我眼巴巴地瞅著值日生七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)到我這兒，我下意識(shí)地低頭望了望地上。檢查檢查，突然，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)！斜上方有個(gè)“不明物體”，那是什么？我眨巴著“銅鈴”般的大眼睛，張望著，哦，原來(lái)是團(tuán)紙球球，我頓時(shí)慌了，六神無(wú)主的，可別小看這“小球球”，它的威力和殺傷力可是很巨大的呢！一個(gè)“小球球”就可能使我們得不到“綠色中隊(duì)”！我向四周窺探了一下，太好了，幸虧沒(méi)人注意，我便使出我的“絕技”——長(zhǎng)腿功，一下子把球球踩了過(guò)來(lái)，死死地壓在了腳底下，幾乎同時(shí)，值日生正好走過(guò)來(lái)，她瞧了瞧干干凈凈的地面，滿(mǎn)意地笑了笑。哎！虛驚一場(chǎng)！
幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)那殺傷力巨大的“小球球”！要不然，后果“不堪設(shè)想”呀！我心里也在想，哪個(gè)人呀？這么缺德，一點(diǎn)都不為班級(jí)著想，肯定是個(gè)調(diào)皮蛋！
記一件事六年級(jí)作文 篇22
不對(duì)！你讀錯(cuò)了。”正當(dāng)我讀到“區(qū)隊(duì)長(zhǎng)”這個(gè)詞時(shí)，媽媽打斷了我的朗讀。她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴我：“‘區(qū)’在這里應(yīng)該讀‘ou’。”然而，我卻同樣滿(mǎn)懷信心地反駁道：“老師都念‘qu’，不會(huì)錯(cuò)的�！�
就這樣，因?yàn)橐粋�(gè)小小的“區(qū)”字，一件區(qū)區(qū)小事，媽媽還較起真來(lái)了。
媽媽找來(lái)新華字典，翻到三百六十頁(yè)，耐心地為我講解：“蓓貝，你看，當(dāng)‘區(qū)’字作為一個(gè)人的姓氏時(shí)，它讀‘ou’。這是一位姓區(qū)的隊(duì)長(zhǎng)�！彪m然媽媽講的也有道理，可我卻始終堅(jiān)信老師說(shuō)的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！我還是繼續(xù)讀我的‘qu’隊(duì)長(zhǎng)，不管媽媽說(shuō)得再多，我都只當(dāng)做耳邊風(fēng)。因?yàn)槲业木髲?qiáng)和執(zhí)著，可把媽媽急壞了。你看，她皺起眉頭，始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，認(rèn)為是老師的失誤。媽媽拿起電話(huà)，準(zhǔn)備給黃老師打電話(huà)，因?yàn)槲易盥?tīng)老師的話(huà)。媽媽認(rèn)為老師會(huì)親自告訴我該讀‘ou’。沒(méi)想到，媽媽一連撥了兩個(gè)電話(huà)，沒(méi)人接；又一連發(fā)了兩條短信，沒(méi)人回。這下媽媽更急了，她多么希望我立刻跟她讀‘ou’隊(duì)長(zhǎng)啊！
可我只聽(tīng)老師的！我心想：媽媽還真是不到黃河心不死！竟敢挑戰(zhàn)權(quán)威！嘿嘿！媽媽真拿我沒(méi)轍，只好交給我一個(gè)任務(wù)，明天請(qǐng)教老師，并且反復(fù)叮囑：“蓓貝，明天一定要去問(wèn)老師，千萬(wàn)不能忘了！”到了第二天中午，媽媽怕我忘記，又親自打了電話(huà)，向黃老師請(qǐng)教。黃老師告訴媽媽?zhuān)骸罢n文中的‘區(qū)隊(duì)長(zhǎng)’是一個(gè)地區(qū)的隊(duì)長(zhǎng)，并不是姓區(qū)�！眿寢屵@才恍然大悟。第二天下午，黃老師特意對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，二十六課《小兵張嘎》里的‘區(qū)隊(duì)長(zhǎng)’的‘區(qū)’讀‘qu’，不讀‘ou’，因?yàn)樗且粋�(gè)地區(qū)的隊(duì)長(zhǎng)，不是一位姓‘ou’的隊(duì)長(zhǎng)�！惫�?yàn)閶寢尩囊蓡?wèn)，我們才能知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)呀！我放學(xué)回到家，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“蓓貝，你讀對(duì)了。不過(guò)，媽媽錯(cuò)了，卻一定要找出錯(cuò)的原因，而且知錯(cuò)就改�！�
記一件事六年級(jí)作文 篇23
鮮艷的花朵需要綠葉的襯托；挺拔的大叔需要土地的呵護(hù)；雄壯的鷹需要天空的開(kāi)闊。而我的成長(zhǎng)離不開(kāi)那些令我印象深刻或感動(dòng)不已的事跡，多少次，我走到河邊，想大聲喊出那句話(huà)——我愿時(shí)光流轉(zhuǎn)，時(shí)光回逝，我不會(huì)再那樣了。但始終沒(méi)有勇氣，那句話(huà)似卡在喉嚨里，上不去，下不來(lái)。
白云飄飄，彩虹屹立，我懷著興奮的心情去上學(xué)，為何興奮，為何喜悅，像我這種書(shū)呆子，只有學(xué)習(xí)上的事情才能令我如此興奮，原因是：昨天上課前，老師分了一張?jiān)嚲斫o班級(jí)前十名，說(shuō)是滿(mǎn)分者或第一名者，就可以當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我當(dāng)時(shí)就想：這可是我夢(mèng)寐以求的職位啊，我一定要滿(mǎn)分。可考卷分下來(lái)，傻眼了，這些題我昨天都做過(guò)了，“好，開(kāi)始做題”老師的聲音一下來(lái)，我就磨刀霍霍，砍向那些稚嫩的“小草”我馬上動(dòng)筆做了起來(lái)，經(jīng)過(guò)三十分鐘的奮戰(zhàn)，我終于在離收卷10分鐘前做好了，坐在椅子上，聽(tīng)到老師說(shuō)：“小雨同學(xué)發(fā)揮出色，可同組的小青同學(xué)就……”后面的話(huà)，我再也聽(tīng)不下去了，當(dāng)他來(lái)詢(xún)問(wèn)我時(shí)，我氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“你走開(kāi)啊，不想見(jiàn)到你，”說(shuō)完，拿起書(shū)包，飛奔向門(mén)口。
我獨(dú)自一人，站在溪邊，他見(jiàn)我站在那兒，走了過(guò)來(lái)，想和我聊天，我氣洶洶的撥開(kāi)他的手，說(shuō)：“走開(kāi)啊，你很厲害，不要和我這學(xué)渣混在一起”，我用力將他推開(kāi)，不甚想，他腳一拐，跌下了小溪邊，我一時(shí)慌了手腳，腦子嗡嗡地響，仿佛時(shí)間停止，愣了一會(huì)，我才想起要救他，可是……我看到他的臉被石子刮了一下，流出鮮血，我快速將他救起，一邊用紙擦，一邊說(shuō)：‘對(duì)不起，對(duì)不起，"，送到醫(yī)院時(shí)，內(nèi)心滿(mǎn)是自責(zé)，在心里祈禱：“千萬(wàn)不要有事�。 钡阶詈�，他沒(méi)事，可是臉上的疤卻要等2年才能完全消除。
雨，以后我再也不會(huì)這樣了，我不奢求你能原諒我，但我請(qǐng)求你，不要不理我。
記一件事六年級(jí)作文 篇24
在我的腦海里，有一個(gè)不光采的小貝殼，這個(gè)小貝殼到現(xiàn)在都不消失，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我!
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，那天晚上，風(fēng)吹雨打，風(fēng)雪交加，我剛剛從外婆家踩著自行車(chē)出來(lái)，在這天的晚上，我冒這風(fēng)雨踩回家去。誰(shuí)知，有一個(gè)比我小的小女孩突然出現(xiàn)在我的車(chē)前，我趕不及剎車(chē)，拍的一下，小女孩跌倒了，我也接著跌倒。我起了來(lái)，發(fā)現(xiàn)小姑娘剛剛拿的飯菜全部撒在了地上，她拿的雨傘已被我的自行車(chē)給踩爛了，我想：她的媽媽肯定罵死我了，我還是逃吧。想到這里，我做賊心虛地看看周?chē)袥](méi)有人，沒(méi)人，我就擺出生氣的樣子對(duì)這位小女孩說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你突然出現(xiàn)在我的自行車(chē)前�！毙∨⑷塘撕芫玫难蹨I，現(xiàn)在像噴泉一樣爆發(fā)出來(lái)了。我看到這種情形，我踩著自行車(chē)，飛速的向前踩。
踩到半路，我的良心用直覺(jué)搞訴了我：你有沒(méi)有良心的，你撞倒了別人，還不認(rèn)錯(cuò)，還罵她。我聽(tīng)了，漸漸的發(fā)現(xiàn)我做得不對(duì)，我立刻返回去，當(dāng)我回到那里時(shí)，她已經(jīng)走了，只留下那些飯和菜，我見(jiàn)到這種情形，我恨不得大聲說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)徫野桑抑厘e(cuò)了，你在哪里?”
這種不光采的小貝殼，再也不會(huì)再有了。
記一件事六年級(jí)作文 篇25
冷。真冷!
冬來(lái)了，沒(méi)有像春那些鑼鼓喧天地到來(lái);也沒(méi)有像夏天般熱情奔放的降臨;不像秋天一樣在人們期盼之中來(lái)臨。它只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的冬。
窗外灰蒙蒙的，宛如水墨畫(huà)一般，又如用黑色蠟筆一步一步描繪出的灰暗世界一樣。又仿佛是一幅墨色溢滿(mǎn)的山水畫(huà)......
剛跟媽媽吵了一架，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)。氣涌上心頭，穿上大衣遍跑了出來(lái)。地上很滑，差點(diǎn)摔倒。雖然是穿著大衣跑出來(lái)的，也感覺(jué)冷，徹骨的冷!走到縣中心的熱鬧地段，也沒(méi)有幾個(gè)人。路人寥寥，除了一些小商販在叫賣(mài)和汽車(chē)呼馳而過(guò)的聲音外，沒(méi)有一點(diǎn)人潮的洶涌聲。
冷的實(shí)在是受不了，準(zhǔn)備去新華書(shū)店避避寒。
路上很干凈。大概是因?yàn)樘鞖馓淞�，沒(méi)有人出來(lái)買(mǎi)東西，往地上扔紙屑吧!
“哎呀!”前面發(fā)生了什么?一位老人整躺在冰冷的地板上?身旁很站著一位青年男子，難道是......
心里的猜想愈漸加深，實(shí)在是抑制不住心里的怒火，立馬沖上去�？裳矍暗囊荒粎s讓我停下了腳步和平息了怒火：
“老奶奶，您沒(méi)事吧?快起來(lái)，地上涼!”男子伸出手親切地說(shuō)。
老奶奶嘴角一裂，緊接著又是一臉慚愧：“小伙子，你沒(méi)事吧?真是對(duì)不住啊，地板實(shí)在是太滑了，這雞湯本來(lái)是要個(gè)我懷孕的女兒喝的，沒(méi)想到，濺到你身上去了，真是抱歉啊!”
男子用紙擦拭著皮夾克上的湯汁，說(shuō)：“沒(méi)事!我這皮夾克可真有口福，還嘗了個(gè)‘鮮!”
我笑笑，走了。
一路上，我都在想：現(xiàn)在的年輕人，多需要這種精神啊!是啊，如果人人多有了這種精神，整個(gè)社會(huì)會(huì)多好啊!中國(guó)會(huì)有多溫暖啊!
記一件事六年級(jí)作文 篇26
最近謝老師開(kāi)始征集封面，打算做新一期的《話(huà)畫(huà)集》了，我頓時(shí)心潮澎湃，我要東山再起，重新打入封面王位——至少是副封面。
星期一交作品，沒(méi)競(jìng)選；星期二，也沒(méi)競(jìng)選；到了星期三的班隊(duì)課，終于開(kāi)始競(jìng)選了！
謝老師把一幅幅畫(huà)貼在黑板上，然后開(kāi)始競(jìng)選封面。畫(huà)得好的還是以往幾位，可好像每個(gè)人都有點(diǎn)不足，最后我選定了徐紫涵的畫(huà)。但仇嘉言比徐紫涵多了幾票。我想不出仇嘉言比徐紫涵的好在哪里，大概是上次競(jìng)選時(shí)她的畫(huà)是主封面的緣故。
接下來(lái)開(kāi)始競(jìng)選副封面。謝老師一張畫(huà)一張畫(huà)地問(wèn)，同學(xué)們一次次舉手。輪到我的畫(huà)了，我腦袋鉆到課桌底下，手舉在外面。謝老師開(kāi)始數(shù)數(shù)：“一、二、三、四、五……十、十一……”咦，我那張畫(huà)能得這么高的票數(shù)？我好奇地探出腦袋，哇！人不少呢！最后我得了十五票，成功進(jìn)入副封面。
最終仇嘉言的作品入選主封面，我、徐紫涵、黃珈卉和錢(qián)思睿的作品入選了副封面。
記一件事六年級(jí)作文 篇27
自那日起，接到老師的通知讓我出一欄新的板報(bào)，我便有了不知該用怎樣言語(yǔ)表達(dá)的心情，不知是該高興自己終于有了出板報(bào)的機(jī)會(huì)，還是應(yīng)該為了自己從沒(méi)有過(guò)出板報(bào)的經(jīng)驗(yàn)而感到憂(yōu)愁，因?yàn)樵谖疑闲W(xué)和初中的時(shí)候與板報(bào)這兩個(gè)字眼的接觸實(shí)在是寥寥無(wú)幾，若真說(shuō)由些許聯(lián)系的話(huà)，不過(guò)是在別人出板報(bào)的時(shí)候幫忙寫(xiě)過(guò)幾個(gè)字罷了，這可以說(shuō)是我對(duì)板報(bào)唯一的聯(lián)系了吧。
在初中每一次到需要出新題材板報(bào)的時(shí)候老師總會(huì)找一些有特長(zhǎng)比如：畫(huà)畫(huà)比較好或是粉筆字寫(xiě)的比較方正的同學(xué)，讓他們這些人來(lái)負(fù)責(zé)板報(bào)的書(shū)寫(xiě)，另外還會(huì)找?guī)讉�(gè)文筆好的同學(xué)來(lái)負(fù)責(zé)板報(bào)內(nèi)容的設(shè)計(jì)。有了這些一則內(nèi)容主題充實(shí)，外表設(shè)計(jì)精美的海報(bào)就會(huì)出現(xiàn)在班里的黑板上了。
當(dāng)回想起這些往事的時(shí)候我也在不經(jīng)意間不在把設(shè)計(jì)板報(bào)當(dāng)成是一件多么難的事了，因?yàn)楸緛?lái)設(shè)計(jì)板報(bào)不過(guò)是以?xún)?nèi)容和主題為主罷了，當(dāng)你選定主題并根據(jù)主題來(lái)篩選內(nèi)容的時(shí)候一個(gè)板報(bào)的大概模板就出來(lái)了有了模板出一則有主題有創(chuàng)意的板報(bào)就不會(huì)是難事了。
第一步是要確立板報(bào)的主題，也有著一定的規(guī)律可遵循。首先一則好板報(bào)的主題必須是帶有寓意的，這種寓意可以是源自傳統(tǒng)文化，也可以是傳統(tǒng)節(jié)日。確定了板報(bào)主題之后接下來(lái)要做的事情便要容易很多，也正是應(yīng)驗(yàn)了那；‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’的老話(huà)。
每個(gè)節(jié)日都有其自身的寓意，也正如同人，每個(gè)人的自我價(jià)值總會(huì)有一些是別人無(wú)法代替的，然而節(jié)日的意義也都不盡相同，如；端午節(jié)人們?cè)谶@天用包粽子來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)的屈原，重陽(yáng)節(jié)人們?yōu)槟切┥硖幩l(xiāng)，無(wú)法歸來(lái)的`赤子而感到哀傷。
制作一則板報(bào)并不是非常難的事情，真正難的是在確定板報(bào)的主題之后，將搜集的材料文字加以推敲，并在其中加以自己的感情。真正一則可以被賦予優(yōu)秀兩個(gè)字眼的板報(bào)，永遠(yuǎn)都是帶有色彩的。
一件事情，哪怕只是一件微不足道的小事，要想把它做好也同樣要付出時(shí)間、精力和讓自己真正的投身于其中。
記一件事六年級(jí)作文 篇28
炎炎夏日火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的照射在大地上，像是給大地穿上了一件金色的大衣�；ú輼�(shù)木被太陽(yáng)曬彎了腰，樹(shù)上的知了也在不停的叫著。
記得是去年暑假的一天下午我從作文培訓(xùn)中心回家，走到小區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn)游樂(lè)場(chǎng)所被藍(lán)色的彩鋼瓦圍了起來(lái)，上面寫(xiě)著“正在維護(hù)，請(qǐng)勿靠近”。這是突然看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友把一塊彩鋼瓦掀開(kāi)走了進(jìn)去，在好奇心的強(qiáng)烈驅(qū)使下，我也跟著走了過(guò)去。不料彩鋼瓦一下子反彈了回來(lái)，把我的腳后跟劃傷了一條大約三四厘米的傷口。我一看驚呆了，從傷口里可以看到鮮紅色的肉，血也源源不斷地往外流，把鞋后跟都染成了紅色，痛得我哇哇直叫。這是一位物管叔叔看見(jiàn)了我，他急忙把我送到了物管服務(wù)中心，物管阿姨幫我簡(jiǎn)單處理傷口，止住了鮮血，幫我給媽媽打了電話(huà)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就趕了過(guò)來(lái)，一看到我的傷口和鮮紅的鞋子嚇壞了。向物管叔叔阿姨道過(guò)謝之后，媽媽趕緊拉著我的手往醫(yī)院趕去。掛號(hào)、處理、縫針、打破傷風(fēng)針，跑上跑下媽媽忙的汗流浹背。醫(yī)生開(kāi)了點(diǎn)消炎藥和止疼藥，叮囑天氣熱不要感染了過(guò)兩個(gè)星期來(lái)拆線(xiàn)。
我們每個(gè)都幫助過(guò)別人，也受到過(guò)別人的幫助。通過(guò)這一次教訓(xùn)，我很感謝素不相識(shí)的物管叔叔阿姨，我也感謝幫助過(guò)我的人。
記一件事六年級(jí)作文 篇29
相信每一個(gè)人都有被質(zhì)疑過(guò)或是被誤會(huì)過(guò)的經(jīng)歷吧。而當(dāng)你被質(zhì)疑的時(shí)候，是會(huì)勇敢的站出來(lái)證明和澄清自己，還是只會(huì)躲在角落里面不聞不語(yǔ)呢？我不知道你們的選擇會(huì)是什么，但是我知道，我選擇了看起來(lái)最愚蠢的后者。
那件事情從發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了，可是它就好像是昨天才發(fā)生一樣，一直在我的腦中打轉(zhuǎn)。
那是初一上半學(xué)期的中旬。期中考試臨近，而體育考試也隨之開(kāi)始了。其中要考核的一項(xiàng)就是讓女生恐懼的800米跑步。我的體育一向不是很好，為了自己的體育考試成績(jī)能夠及格，我們天晚上做完作業(yè)都會(huì)出去和母親一起跑步。終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)及格了！那時(shí)的我露出了喜悅的笑容。同時(shí)的在那一天，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是寫(xiě)一篇作文。作文的題目是“為自己喝彩”�？粗@個(gè)題目，不由自主地想到了自己練習(xí)跑步和跑步成績(jī)及格的那一幕幕情景，于是當(dāng)機(jī)立斷的就把這些事情寫(xiě)了上去。當(dāng)作文寫(xiě)完后，我心想這絕對(duì)是我寫(xiě)的最好的一篇了。第二天，我滿(mǎn)臉自信的把作文交了上去。之后的每一節(jié)語(yǔ)文課我都會(huì)想；老師什么時(shí)候才講評(píng)作文啊？我日盼夜盼，講評(píng)作文的日子終于被我盼來(lái)了。那節(jié)語(yǔ)文課，老師把全班四十多個(gè)人的作文都拿來(lái)了。老師拿起一篇作文，說(shuō)：“我給你們念一念這一篇作文，等我念完后再向你們提問(wèn)。”
老師念起了作文，當(dāng)老師念了幾個(gè)字后，我心中滿(mǎn)是欣喜,因?yàn)槔蠋熥x的正是我寫(xiě)的作文。喜悅充斥著我的大腦，那一刻，成就感油然而生。當(dāng)老師念完后，老師說(shuō)了一句話(huà)，這一句話(huà)使我也許終生都難以忘記，他說(shuō)：“你們聽(tīng)這篇作文，一聽(tīng)就知道是抄的。”老師若有若無(wú)的瞟了我一眼，那眼神如同透心涼的冰水，一瞬間將我心中的喜悅之火澆滅，接著他又說(shuō)，“你們抄作文也抄的有一點(diǎn)技術(shù)含量好嗎？我教了這么多年書(shū)，都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)有800米�！币痪湓�(huà)令我墜入冰窖，我實(shí)在沒(méi)想到老師之所以說(shuō)我的作文是抄的竟是因?yàn)槿绱丝尚Φ睦碛�。那一刻我的心情百感交集，我想沖上去與老師對(duì)質(zhì)，可我沒(méi)有那個(gè)勇氣，于是我選擇了默默忍受。這件事就以這樣可笑的結(jié)局而結(jié)束了。可在我心中，它永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)局。
如果，你也和我一樣受到了質(zhì)疑和誤會(huì)，請(qǐng)勇敢的站出來(lái)澄清和證明自己，如果你是一名老師，請(qǐng)你不要以自己‘多年的教學(xué)經(jīng)歷’去自大的否定一個(gè)學(xué)生。這就是我的記，一件事。
記一件事六年級(jí)作文 篇30
在上個(gè)星期五，我們班上發(fā)生了一件很不好的事，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：星期四的中午，不知是誰(shuí)告訴了老師，萬(wàn)卓雅出校去吃肯德基了，我原本以為，她很快就會(huì)回來(lái)，但誰(shuí)都沒(méi)有想到的是，她竟然到上課了才回來(lái)，正好，那個(gè)時(shí)候，老師在班上讓我們訂正作業(yè)，看到萬(wàn)卓雅回來(lái)，就問(wèn)她到哪兒去了，她告訴我們，說(shuō)自己有個(gè)朋友過(guò)生日，于是就去吃肯德基了，老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就讓他到辦公室去，那時(shí)候，她的媽媽來(lái)了，加上她昨晚的家庭作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，她媽媽也沒(méi)給他好臉色看。還好，這件事終究還是有了個(gè)完美的結(jié)局，老師給她提出了建議，希望我們以后多多幫助她。
通過(guò)這件事，我明白了，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)椋瑢W(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉！我們一定要好好學(xué)習(xí)！
記一件事六年級(jí)作文 篇31
在我的成長(zhǎng)路程中有很多故事，高興的、難過(guò)的、傷心的、欣喜若狂的……可謂是“百味俱全”，但是，讓我記憶猶新的就是“給爸爸過(guò)生日”了！
爸爸說(shuō)他從小到現(xiàn)在很少過(guò)個(gè)生日，那時(shí)他們也沒(méi)有這樣的條件，小時(shí)候每逢生日時(shí)，奶奶就給他煮幾個(gè)雞蛋，對(duì)那時(shí)來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是很“奢侈”的了，生日蛋糕就是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，現(xiàn)在條件好了可是每天忙于生計(jì)，也很少顧及這些。爸爸說(shuō)他今年恰逢本命年，所以我和媽媽商量，要送給爸爸一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的驚喜――偷偷給爸爸訂一個(gè)生日蛋糕，讓他也感受一下愛(ài)的味道。
為了慶祝爸爸的生日，我們決定出去吃火鍋，我和媽媽早早來(lái)到了火鍋店，當(dāng)然也把爸爸的生日蛋糕取回來(lái)了。
小小的生日party開(kāi)始了，我們讓爸爸閉上眼睛，媽媽把房間的燈關(guān)了，我趕緊端上生日蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭，緊接著響起了生日快樂(lè)的歌，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”我和媽媽也付和著吟唱，伴著樂(lè)曲優(yōu)美的旋律爸爸睜開(kāi)眼睛，他簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切，一個(gè)大大美麗的生日蛋糕，上面還寫(xiě)著“祝爸爸生日快樂(lè)”，爸爸有些納悶，便問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺茨阍诘案馍蠈?xiě)的是爸爸祝你生日快樂(lè)呢？媽媽回答說(shuō)：“這是朵朵給你買(mǎi)的生日蛋糕�！蔽铱吹桨职值哪樕下冻隽烁袆�(dòng)的笑容，對(duì)我說(shuō)：“我的孩子真是個(gè)好孩子，你長(zhǎng)大了，知道心疼爸爸了，謝謝你，我的寶貝。”那時(shí)，我的心里頓時(shí)甜滋滋的。笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“這些都是我應(yīng)該做的，爸爸媽媽您們天天這么勞累，還要這么照顧我，我也要愛(ài)您們！”
我們度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚，這也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小小的插曲，它讓我懂得了感恩和回報(bào)……
記一件事六年級(jí)作文 篇32
望著那個(gè)嬌小的身影，我鼻子一酸，兩行清淚劃過(guò)雙頰，打在那張殘留著媽媽體溫的準(zhǔn)考證上，暈開(kāi)了字跡——
這天，天空灰蒙蒙的，像塊破舊的桌布，挾裹著人間，寒風(fēng)凜冽，細(xì)雨聯(lián)翩。我?guī)纤咳タ技?jí)。冰涼的雨絲抽打在我的臉上、手背上，為加快了腳步，想早一點(diǎn)踏入那暖烘烘的考場(chǎng)。
雨漸漸下大了，我吃痛地捂著被雨點(diǎn)砸到的地方，推開(kāi)了考場(chǎng)那滿(mǎn)是水印的玻璃門(mén)，走了進(jìn)去，在教室外面排隊(duì)。無(wú)聊的我將目光定格在落地窗外的一盆綠色芭蕉上，一只流浪貓不知從哪個(gè)角落里溜了出來(lái)，看了看車(chē)水馬龍的街市，聳拉著耳朵，眼神黯淡下來(lái)，貼著墻根做賊似的逃竄而走，濕漉漉的尾巴在落地窗上劃過(guò)，留下了一個(gè)潦倒的背影。
這不是多年前落魄的我嗎？沒(méi)人關(guān)心，沒(méi)人愛(ài)。我在喉嚨里咳出一陣干巴巴的笑，搖了搖頭，收回視線(xiàn)，抿著嘴唇，卻不經(jīng)意間瞄到了孩子身邊不斷噓暖問(wèn)寒、拿這遞那的母親們，孩子不過(guò)是來(lái)唱一兩首歌，母親們卻費(fèi)盡心思熬出蜜糖水、梨汁。我提起杯子，看了看里面的涼白開(kāi)，垂下眼瞼，一絲絲苦在心中蔓延開(kāi)來(lái)。我左思右想，終于找到了一個(gè)可以自我安慰的理由：媽媽感冒了，這一次暫時(shí)不能幫我準(zhǔn)備了�？蛇@是第多少個(gè)這一次呢？我也數(shù)不清了。我把冰涼的手插進(jìn)兜里——
“我的準(zhǔn)考證呢？”我慌亂起來(lái)……“我的準(zhǔn)考證哪去了？！”我發(fā)了瘋似的在身上亂掏著，能伸進(jìn)手去的地方我掏了個(gè)遍，“我的準(zhǔn)考證�！蔽蚁竦暨M(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵，不斷下跌。下跌……忽然，一陣?yán)滹L(fēng)灌入我的脖頸，我猛得打了個(gè)激靈，熟悉的身影在門(mén)口閃過(guò)，我回過(guò)頭，一個(gè)瘦小女人的身影猶如一道亮光劃過(guò)我一片漆黑的大腦�！皨�?zhuān) 迸寺劼曄蛭疫@邊一看，疲憊焦急的眼神頓時(shí)充滿(mǎn)驚喜，急急地向我走來(lái)，站在我面前：她的頭發(fā)被雨水與汗水所打濕，貼在額頭上，衣服因急速奔跑而變形，拉鏈扭曲到一邊，褲腿邊角已經(jīng)被路上的積水濺濕，鞋面被雨水刷得一塵不染......
“我是來(lái)給你送準(zhǔn)考證的，”一句話(huà)打破了寂靜，媽媽用溺寵的的眼神看著我，話(huà)語(yǔ)中帶了點(diǎn)責(zé)怪，“真粗心，怎么又落下了呢？”我望著媽媽紅撲撲的臉和通紅的耳朵，接過(guò)準(zhǔn)考證，直想哭！我使勁地將眼淚憋了回去，心中的情緒翻涌著，千言萬(wàn)語(yǔ)在嘴便卻只化作了一句話(huà)：“媽媽。謝謝你�！�
媽媽在原地愣了幾秒，接著，她露出了甜蜜的笑容，就像孩子拿到了了糖果一樣，“行，那。我走了啊�！眿寢尨蜷_(kāi)雨傘，消失在茫茫雨幕中。我再也忍不住了，淚珠一個(gè)接一個(gè)地滾落下來(lái)，那是幸福的眼淚......
記一件事六年級(jí)作文 篇33
人人每天都有有趣事發(fā)生，但我寫(xiě)的不是日記，我就把今天的事情講給大家聽(tīng)，今天我被老師打了一個(gè)手板。但是我覺(jué)得這是應(yīng)該的，想知道這是為什么嗎？如果想知道的話(huà)就請(qǐng)你往下看我覺(jué)得下面的故事你看了一定會(huì)為我感動(dòng)同情的，好了不廢話(huà)了咱們來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直截了當(dāng)吧！
今天我們老師查作業(yè)發(fā)現(xiàn)了好多好多沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的和空題的，起的老師來(lái)了個(gè)“三百六十度回旋仍本式”只聽(tīng)啪的一聲本落在地上，然后念到我班同學(xué)的名字：“武志軒。”老師見(jiàn)他上來(lái)“咣”的一聲來(lái)了的“不及掩耳盜鈴打人耳光式”然后就問(wèn)道為什么沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。武志軒說(shuō)：“老師我忘寫(xiě)了�！崩蠋熃兴厝チ耍蠋熡幸粋�(gè)一個(gè)的念名，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或空題的統(tǒng)統(tǒng)挨揍。我想完了有道題沒(méi)寫(xiě)這下我就開(kāi)始想了：“老師能不能放過(guò)我呀！老師打人疼不疼呀！會(huì)不會(huì)到我是老師打很多下呀……”我腦袋里想的幾乎全是這一列的問(wèn)題，忽然老師叫到了我的名字我想完了又要挨揍了，老師問(wèn)我為什么那道題沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我就滿(mǎn)臉通紅不情愿地挨了這一個(gè)手板，從此我下定決心一定要好好完成作業(yè)，爭(zhēng)取要老師沒(méi)有理由再打我，不過(guò)打的真挺疼。
不過(guò)呢我覺(jué)得這是值得的，因?yàn)樗屛颐靼琢巳魏问伦龅貌粚?duì)或不好，就一定要做好不然等別人指責(zé)你的時(shí)候就不好了哈哈！
記一件事六年級(jí)作文 篇34
7月24日那晚，晚風(fēng)習(xí)習(xí)在柳樹(shù)陰下，我跟馮易程還有唐叔叔的兒子一起在燒烤。
爸爸先把燒烤爐給拿到門(mén)前的空地上，然后開(kāi)始升火，懶惰的爸爸把炭先放到廚房的煤氣灶上燒，等到紅了再拿出來(lái)放進(jìn)烤爐里。一切準(zhǔn)備好后，爸爸和馮叔叔先在烤爐上鋪上一層錫鉑紙，再在紙上面均勻地涂上一層油。
開(kāi)始烤了，我們先烤的是牛肉。爸爸在牛肉上涂上一層油，把它們放在錫鉑紙上，不時(shí)地用手翻動(dòng)牛肉。不一會(huì)兒，馮叔叔拿著烤熟的牛肉走進(jìn)我們的空調(diào)小房間，瞧，燒好的牛肉是紅紅的，看起來(lái)很丑。我嘗了一口，呀！真的是太好吃，有一種烤焦的味道，還散發(fā)著濃濃的香氣，真希望再來(lái)一大塊呀�？上剖迨宓膬鹤印叭庋鄯蔡ァ�，不知道牛肉有多么好吃！接下來(lái)上場(chǎng)的是“蝦大哥”，這種蝦比普通的蝦大許多倍。它們不但大，而且也十分好吃，就連十分挑食的小唐也吃的精精有味。
再來(lái)看看外面的場(chǎng)景吧！外面已經(jīng)熱得“熱火朝天”了。爸爸和馮叔叔都已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了，而且什么都沒(méi)吃，真可謂“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”呀！接下來(lái)，我們又吃了許多，有：骨肉相連、雞翅、、、、、、吃了這么多，其中我最喜歡吃骨肉相連。骨肉相連是由肉和軟骨組成的，我喜歡的理由是既能吃到肉的香味，又能吃到軟骨的脆。
我喜歡吃燒烤，雖然吃了對(duì)身體不益，但是它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！
記一件事六年級(jí)作文 篇35
今天爸爸帶我去了宏偉的南京博物院，我異常激動(dòng)。
我們沿著幽靜的小路走著，看見(jiàn)一棵棵高大的梧桐樹(shù)，微風(fēng)一吹，那棕黃的葉子便慢悠悠地落，輕飄飄地在地上轉(zhuǎn)著圈兒。再往前走些，古老的氣息在引誘著我，我立即向南京博物院奔去。
莊嚴(yán)的入口處，古色古香的石雕映入眼簾。這些石雕，有的是兇猛強(qiáng)壯的石獅子，好像想吃了我一般，有的是小巧玲瓏的小獅子，張開(kāi)血盆大口，瞪大自己的眼睛，有的是忠實(shí)的小狗，趴在路邊，伸出舌頭，有的聚在一起，像是在交談什么。
進(jìn)入博物院，紅墻綠瓦，鑲著金色的邊，玉白色的石頭踏在腳下，有序地排列著。大廳內(nèi)部，我們直奔文藝復(fù)興展廳，首先看到的便是達(dá)芬奇的雕塑。上面是耶穌的形象，只見(jiàn)他右手抓著十字架，手里還攥著一根繩子，左手抓著裹尸布，頭斜對(duì)其他的地方，神情凝重。當(dāng)我看到這尊雕塑時(shí)，無(wú)比驚嘆，達(dá)芬奇竟然能讓沒(méi)有生命的巖山擁有堪比人類(lèi)的肌膚，神情，質(zhì)感，就如同真的一般。
接著，我穿縮在各種精美的藝術(shù)品前。突然我又被一幅真正的油畫(huà)吸引了，它的名字叫《櫻桃圣母》，是由達(dá)芬奇所畫(huà)，他的畫(huà)筆下，擺脫了僵硬的神圣形象，那嬰兒純真可愛(ài)，手里拿著櫻桃，依靠在母親的懷里。而母親優(yōu)雅恬靜，幸福地看著自己的孩子，微笑著。他們的皮膚很光滑，摸一下就像真的一樣。
最后我們還參觀了其它畫(huà)展，這些精美的畫(huà)作只是浩海中的一滴水。書(shū)畫(huà)藝術(shù)深深吸引了我，南京博物院，我還會(huì)回來(lái)的。
記一件事六年級(jí)作文 篇36
人們的記憶就像一張光盤(pán)，刻著許許多多的畫(huà)面：有因?yàn)椴黄蕉鴼鈶�，有因�(yàn)殚_(kāi)心而歡笑，有因?yàn)槲奁６羌戮妥屛覛g笑。
那是暑假的一天，我和爸爸在家里悶得慌。突然，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~(yú)吧�！薄昂靡蔽议_(kāi)心得一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)一路奔波，我們來(lái)到了一條清澈的小河邊。小河邊綠樹(shù)環(huán)抱，空氣清新。我們坐在地上，收拾停當(dāng)，便開(kāi)始釣魚(yú)了。首先是我釣，我在魚(yú)鉤上掛上面團(tuán)，甩入河中，河面泛起一圈圈的漣漪，過(guò)了一會(huì)兒，我等不及了，提上來(lái)一看，呀面團(tuán)被魚(yú)兒搶走啦！魚(yú)鉤上只剩下一個(gè)小面疙瘩，我又試了幾次，還是這樣。這時(shí)，我想起了《小貓釣魚(yú)》中的小貓，它不是因?yàn)榘茨筒蛔⌒宰佣偸鞘�？于是我沉住氣，�?zhuān)心致志地看著浮標(biāo)，只見(jiàn)浮標(biāo)一沉，我猛地一拉，一條小的不能再小的魚(yú)被我甩到了地上，不過(guò)總算是有收獲了吧！一旁的爸爸看了哈哈大笑，說(shuō)我是瞎貓碰到死老鼠。我氣呼呼的說(shuō)：“有本事你釣一條給我看看�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸真的也釣了一條小魚(yú)上來(lái)，我們兩個(gè)扯平了。咦！那邊也有個(gè)叔叔在釣魚(yú)，我在他的水桶里數(shù)了數(shù)：一二三四五六七八九十。哇！這么多，看來(lái)我們得抓緊�。】刹恢朗撬酿D料好吃，還是魚(yú)兒被我們嚇跑了，遲遲不肯現(xiàn)身。這時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，我問(wèn)爸爸是誰(shuí)打來(lái)的，他說(shuō)：“是魚(yú)兒媽媽打來(lái)的，說(shuō)讓我們把魚(yú)寶寶還給它�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑。
那天真是快樂(lè)的一天！
記一件事六年級(jí)作文 篇37
在爸爸媽媽的眼中，我一向都是個(gè)吃飯“慢蟲(chóng)”，因?yàn)槲視?huì)讓飯粒如同小蟲(chóng)子似的慢慢“爬”入我的胃中。沒(méi)想到，今天的細(xì)嚼慢咽居然讓我無(wú)意中參與了一次家庭勞動(dòng)。這究竟是怎么回事呢?且聽(tīng)我詳細(xì)道來(lái)。
原來(lái)，昨天吃晚飯的時(shí)候，爸爸媽媽與我三人與我做了一個(gè)約定：以后，誰(shuí)最后一個(gè)吃完飯就洗碗。今天，我依然像往常一樣享用著美餐，但當(dāng)媽媽把飯吃完、爸爸還剩最后一口飯時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了：“昨天我們有個(gè)約定，你們還記得嗎?誰(shuí)最后吃完飯誰(shuí)洗碗。哈哈，兒子，該你洗碗咯～”我一聽(tīng)頓時(shí)傻了：天哪!我竟然忘了昨天的約定�？粗职挚湛杖缫驳娘埻�，再看看我還有大半碗飯，我頓時(shí)“絕望”了，因?yàn)樵僭趺磁σ惨呀?jīng)為時(shí)已晚了，于是我趕緊加快速度吃完，希望媽媽看在我努力的份上能挺身而出幫我解圍。果不其然，媽媽確實(shí)沒(méi)有袖手旁觀，一見(jiàn)我吃完就說(shuō)道：“還是我來(lái)洗吧!”我頓時(shí)像見(jiàn)到了希望的曙光，可這時(shí)爸爸卻發(fā)話(huà)了：“不行，約定是不能違反的!你想讓我們做言而無(wú)信的人嗎?”聽(tīng)著爸爸沒(méi)有絲毫讓步的話(huà)語(yǔ)，再想想昨晚爸爸輸了也去洗碗了，這時(shí)的我盡管有點(diǎn)不情愿，但也只能“光榮”地領(lǐng)取了洗碗的“執(zhí)業(yè)照”。收拾碗筷時(shí)，我完全可以用又喜又悲來(lái)形容：喜的是可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)活;悲的是忙碌一陣已必不可少，或許還會(huì)腰酸背痛。我盡量維持著自然的表情，將碗筷一齊端進(jìn)了廚房，然后脫下外衣、卷起袖子干了起來(lái)。
首先，我將鍋里放滿(mǎn)了水，然后擠了一點(diǎn)洗潔精在內(nèi)，接著將碗筷全部放進(jìn)了鍋內(nèi)。呀，這么多，怎么洗啊?看著我有點(diǎn)束手無(wú)策的樣子，站在身旁的爸爸提示我應(yīng)該先拿些碗筷出來(lái)，然后又告訴了我洗碗的先后順序：先洗筷，后洗碗。我先將筷子放入水中，搖晃幾下便拿了出來(lái)，但是我發(fā)現(xiàn)筷子上的油污居然“毫發(fā)無(wú)傷”。這時(shí)，爸爸又指點(diǎn)了：“洗筷子要用勁搓洗，這樣才能將油污一網(wǎng)打盡，試試看”，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并遵循爸爸的話(huà)做了，還別說(shuō)，真挺好，油污從“毫發(fā)無(wú)傷”居然真的就“蕩然無(wú)存”了。洗完筷之后洗碗，一開(kāi)始我一直只動(dòng)右手洗，可這樣效果并不好，費(fèi)力氣、不全面、不干凈，可謂是事倍功半。但是，漸漸的我找到了其中的竅門(mén)，就是左手也要配合轉(zhuǎn)動(dòng)碗，雙手聯(lián)動(dòng)的效果、效率太好了，真是事半功倍!全部洗完之后，我又用清水逐一清洗了一遍，所有的碗頓時(shí)都雪亮、潔白起來(lái)。終于洗好了，我長(zhǎng)噓了一口氣，就在我準(zhǔn)備休息時(shí)，爸爸又提醒我說(shuō)：“還有一件事沒(méi)做，想想是什么呢?”我略加思考后猛然醒悟，原來(lái)池子里的飯?jiān)�沒(méi)清理，于是我又趕緊處理干凈。這時(shí)，爸爸媽媽都露出了滿(mǎn)意的笑容。
這次洗碗，是我參與的首次家務(wù)活，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真的很大，它讓我明白了許多道理：
一是能為媽媽減少家務(wù)壓力，一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)就給我?guī)?lái)了極大快樂(lè);
二是通過(guò)自己動(dòng)手，鍛煉了自己生活自理的能力;
三是我做了誠(chéng)信守約之人，得到了爸媽的肯定和表?yè)P(yáng);四是通過(guò)親自做事和思考總結(jié)，我更加牢固掌握了這次洗碗掌握的知識(shí)和技巧。
記一件事六年級(jí)作文 篇38
在我個(gè)人的大腦國(guó)家里，有著諸多的“村民”，他們有歡樂(lè)村民、悲傷村民、痛苦村民……然而，后悔村民所管理的一件后悔事，讓我至今難忘。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我做完作業(yè)便到朋友家玩。我們正玩得開(kāi)心，忽然，我把朋友的小妹妹撞倒了，她都市哭了起來(lái)，我連忙跟她道歉，可她還是接著哭，我連忙哄她，可她的淚水始終不停。我著急了，就對(duì)朋友說(shuō)“你快哄哄她呀！”朋友就也哄了好久，才止住。
我對(duì)朋友說(shuō)：“你妹妹真倔啊！”朋友說(shuō)：“那還不是因?yàn)槟�，我妹妹才�?huì)哭的嗎？”我說(shuō)：“我又不是故意的……”說(shuō)著說(shuō)著，就這樣我們倆吵了起來(lái)，我把她罵了一遍，妹想到她也哭了起來(lái)。
我看到朋友哭了，心里的憤怒漸漸變成了同情心，我過(guò)去安慰她，叫她不要哭，她不理我，就這樣我和她不歡而散。
這件事雖然過(guò)去了很久，可總是讓我久久不能忘記。
記一件事六年級(jí)作文 篇39
人從出生的那一刻開(kāi)始就開(kāi)始成長(zhǎng)，增長(zhǎng)的是年齡，是閱歷，是學(xué)識(shí)……成長(zhǎng)伴隨著你的一生一世。而在這成長(zhǎng)的路上，有一件事令我久久不能忘懷。那是四年級(jí)下冊(cè)的某一個(gè)星期六。在興田中學(xué)，我和華怡（我們班玩得好的都叫名字的前兩個(gè)字）的一天。
在這之前，我的心情一直十分興奮，十分激動(dòng)，夜以繼日地思念著、牽掛著這件事，一天過(guò)去了。三天過(guò)去了。五天過(guò)去了。七天過(guò)去了，我終于盼到了這一天！這一天，我早早地就起了床，把一切都收拾好后，興奮的我?guī)е鴸|西出了門(mén)。一路上，我買(mǎi)東又買(mǎi)西，因?yàn)槲蚁氚阉k好。到了華怡家，我們先是出去玩，吹吹泡泡，然后我們?nèi)ベI(mǎi)食品和“present”，之后去選地方野餐、野餐。下午再去我家玩。
買(mǎi)“present”時(shí)，我給華怡買(mǎi)了一個(gè)小麥花瓶，華怡給我買(mǎi)了一“棵”圣誕樹(shù)。
我們把野餐地點(diǎn)設(shè)置在一片桂樹(shù)林。為什么呢？因?yàn)槟顷帥觥庫(kù)o又隱蔽而且還有小鳥(niǎo)在歌唱。
野餐時(shí)，我們邊吃邊玩，邊玩邊談，十分暢快，我們還吹泡泡……的完了，把東西都收拾好后，就去我家了。
下午，我和華怡吃過(guò)午飯后，我們又吹起了泡泡，泡泡吹完了，我們?nèi)R里。
到了廟里，我們又是玩又是欣賞風(fēng)景……
一天就在我們的的喝玩樂(lè)中結(jié)束了。
記一件事六年級(jí)作文 篇40
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。許多幼兒時(shí)候的事情都慢慢被遺忘了，只有一件事情，到現(xiàn)在記憶憂(yōu)新。
二年前，我讀幼兒園大班，那時(shí)候我性格很靦腆。不愛(ài)和別人接觸，學(xué)習(xí)成績(jī)也一般般，屬于高不成低不就那種。老師上課時(shí)候提問(wèn)問(wèn)題時(shí)候，我總是低著頭躲避老師那敏銳的眼神。即便會(huì)的題目，我也因?yàn)橛X(jué)得害羞而拒絕舉手。我很羨慕那些被老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)，又恨自己沒(méi)勇氣。內(nèi)心里我也希望自己活潑開(kāi)朗，天天被表?yè)P(yáng)……我好想自己能一次性考滿(mǎn)分，或者突然有了某項(xiàng)讓同學(xué)驚訝特長(zhǎng)，或者自己突然變得如仙女般美麗，總之就是特別想一鳴驚人，讓自己不在被遺忘。
有一次，我的同桌撿了五塊錢(qián)交給了老師，老師很隆重的表?yè)P(yáng)了他，并且把他的名字寫(xiě)在了班里的黑板報(bào)好人好事專(zhuān)欄。我嫉妒極了，多么希望撿到錢(qián)的是自己啊！此后幾天，我走路時(shí)，眼睛使勁盯著地面，就希望地上能有錢(qián)……可是，好多天過(guò)去了，我不僅連一分錢(qián)都沒(méi)撿到有一次還撞在電線(xiàn)桿上，額頭也鼓起一個(gè)大包，我又沮喪又難受。
就在我失望到極點(diǎn)的時(shí)候，我看見(jiàn)了媽媽的錢(qián)包。我知道里面肯定有錢(qián)，我似乎看到了黑板報(bào)上我的名字，看到了老師微笑的表?yè)P(yáng)我……
我知道偷媽媽錢(qián)是不對(duì)的。可是虛榮心讓我鼓起了勇氣，我顫抖的打開(kāi)了媽媽的錢(qián)包，幾張百元大鈔和幾張十元的錢(qián)安靜的躺在那里，我的心懸到了嗓子眼，大氣都不敢出，我清楚的聽(tīng)到了自己心跳的聲音……可是身體超過(guò)了理智，手似乎已經(jīng)不受我控制，我抽了一張十元的放在了口袋，又驚慌的幫媽媽把錢(qián)包和好……
第二天，我把錢(qián)給了老師，然后用自己似乎都聽(tīng)不到的聲音告送老師說(shuō)錢(qián)是我撿的。老師溫柔的摸了摸我的頭，我更加害怕起來(lái)，心也一個(gè)勁的狂跳。之后老師說(shuō)了什么，有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課后看見(jiàn)黑板板報(bào)上拾金不昧專(zhuān)欄我的名字時(shí)，我一下哭了出來(lái)。那種滋味，難受極了。
雖然后來(lái)媽媽也沒(méi)提過(guò)自己的十塊錢(qián)。但是每當(dāng)看見(jiàn)媽媽的錢(qián)包時(shí)，我總有一種愧疚感。學(xué)校里黑板報(bào)的名字雖然早已被新的好人好事所代替，但是我總有一種犯罪感……
現(xiàn)在，我把這件事情說(shuō)出來(lái)，希望媽媽?zhuān)蠋煟瑢W(xué)都能原諒我，我會(huì)努力，做真正的好人，做真正的好事，做對(duì)祖國(guó)有用的人才。
記一件事六年級(jí)作文 篇41
星期天，我和奶奶乘公交車(chē)去大姨家。車(chē)行到黃莊時(shí)，突然一位青年婦女急急忙忙地?cái)r住了公交車(chē)，她上車(chē)后，車(chē)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
這個(gè)說(shuō)坐我這，那個(gè)說(shuō)坐我這。年輕的媽媽眼睛里含著淚水，懷里抱著孩子，在一位中年婦女旁邊坐下了。那位中年婦女開(kāi)了腔，這孩子,還沒(méi)等她把還說(shuō)完。年輕媽媽的眼淚就流了出來(lái)，哭著說(shuō)，這孩子也不知道得的啥病，不吃也不喝。孩子他爸外出打工，孩子萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我該咋向他交差呢?中年婦女看了看孩子，同情的說(shuō)，這孩子病得不輕啊。這時(shí)，車(chē)上沒(méi)一人說(shuō)話(huà)。突然，一位青年男子說(shuō)，漯河人民醫(yī)院兒科有一位王大夫。
醫(yī)術(shù)甚好，前些天，俺村有個(gè)小孩，差點(diǎn)斷氣，他一針下去，小孩就哇的一聲哭了，車(chē)上的人齊聲說(shuō)找他，找他。年輕媽媽臉上流露出了希望的喜悅。這個(gè)青年又說(shuō)，王大夫經(jīng)常外出講學(xué)。也不知道今天他在家不在家。年輕媽媽剛散去的愁云又聚攏起來(lái)。一位青年女子急忙拿出手機(jī)，撥通了王大夫的電話(huà)號(hào)碼。接著高興地說(shuō)，王大夫在家，現(xiàn)在正在醫(yī)院值班呢車(chē)上?車(chē)上的人頓時(shí)歡呼起來(lái)。司機(jī)可耐不住性子了。說(shuō)大家坐好了。我可要加速了，說(shuō)遲遲，那是快。不多一時(shí)車(chē)停在醫(yī)院門(mén)口，王大夫正在大門(mén)口等著呢，車(chē)上的人望著年青媽媽的背影，說(shuō)道求主保佑這孩子平平安安。
這件事雖然過(guò)去了兩個(gè)多月了，但是，我至今難忘。
記一件事六年級(jí)作文 篇42
今天，我照例出來(lái)散步。信步走到一個(gè)賣(mài)肉攤前，看到一位半身癱瘓的老奶奶搖著輪椅來(lái)到肉攤前。她艱難地掏出錢(qián)，哆哆嗦嗦地把錢(qián)遞到賣(mài)肉人的手中說(shuō)：“買(mǎi)塊肉�！辟u(mài)肉的叔叔急忙遞上一塊肉說(shuō)：“大娘你看看這肉可好?”沒(méi)想到，大娘一時(shí)失手，肉掉到地上。賣(mài)肉人又急忙拿了一塊捧到大娘眼前讓大娘瞅瞅。大娘感動(dòng)極了。
正在這時(shí)，一個(gè)手戴三個(gè)金戒指，持著‘蘋(píng)果’手機(jī)的小伙子從攤前湊過(guò)來(lái)，舉著一張‘一百元’大鈔，指指肉又指指眼，示意賣(mài)肉人像剛才那樣也把肉捧拿來(lái)給他瞅瞅。賣(mài)肉人眼里射出怒火，轉(zhuǎn)過(guò)身去，根本不理他。那人又掏出一張‘一百元’，晃了晃說(shuō)：“怎么樣”那位賣(mài)肉叔叔輕蔑地撇了一眼，就又忙著接待別的顧客去了。這位大款見(jiàn)賣(mài)肉人無(wú)動(dòng)于衷，便再一次伸長(zhǎng)了胳膊，用力抖了抖手中的票子。叔叔輕輕地有禮貌地推開(kāi)了他的手說(shuō)：“把您的錢(qián)收回去，錢(qián)在我這兒不是萬(wàn)能的!你有手有腳，沒(méi)病沒(méi)災(zāi)，為什么要捧給你!”
周?chē)娜斯钠鹫苼?lái)。有的說(shuō)：“好樣的，有骨氣!”有的說(shuō)：“錢(qián)固然重要，但人格，人的尊嚴(yán)更重要。”聽(tīng)了人們的議論，我暗自為賣(mài)肉的叔叔感到驕傲。
記一件事六年級(jí)作文 篇43
今天是星期天，我和我的爸爸媽媽一起去文昌湖玩。我們到了那里正好是中午了，我們就在湖邊的一家餐館吃魚(yú)。那里的魚(yú)是野生的，比普通的魚(yú)好吃。吃完后，我在湖邊走了一圈，風(fēng)吹在湖上，湖面波光粼粼，我發(fā)現(xiàn)湖里有一些大魚(yú)，我就準(zhǔn)備釣上一條來(lái)。我問(wèn)爸爸媽媽可以去釣魚(yú)么？爸爸媽媽答應(yīng)了我。
我們剛走出飯店，我還沒(méi)來(lái)的及釣魚(yú)竿，爸爸就見(jiàn)到一個(gè)小區(qū)在蓋房子，爸爸以前就對(duì)這個(gè)小區(qū)有所了解，就去售樓部看了看，我也只好跟著。
到了下午，看完房子?jì)寢層挚吹脚赃呌袀�(gè)商場(chǎng)，就提出要買(mǎi)東西。爸爸同意了，我只好問(wèn)他們：“咱們什么時(shí)候去釣魚(yú)��？”爸爸說(shuō)：“逛完商場(chǎng)就去釣魚(yú)。”我只好跟著他們走。
到了傍晚爸爸媽媽好像忘了要釣魚(yú)，爸爸正在為媽媽挑選一件衣服。我很生氣，我說(shuō)：“我們還去不去釣魚(yú)？”媽媽說(shuō)：“急什么急，等會(huì)就和你去。”爸爸說(shuō)：“天晚了，我們回家去吧�！蔽抑钡貑�(wèn)爸爸：“不是要去釣魚(yú)么，怎么不去了？”爸爸說(shuō)：“太晚了怎么釣魚(yú)啊�！�
回到家后，我很生氣，心里想：連大人說(shuō)話(huà)都不算話(huà)，還要我們不說(shuō)謊，氣死我了。
記一件事六年級(jí)作文 篇44
黑色的空間里遍地散著記憶的碎片，生命的光芒柔和的灑落下來(lái)，照亮了永久的黑夜。碎片反射著星星零零的光，淡淡的微矄間透著往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓人既感懷念，又不禁惋嘆白駒之快。
快餐式的生活加速了我們生活的節(jié)奏，人們的心境也隨之麻木與遲頓。有的時(shí)候我們是否該停下來(lái)回頭看看？如果你不相信那么請(qǐng)仔細(xì)回想一下，你是否曾經(jīng)為一件事而感到慶幸或者憤怒呢？既然是我提出的這個(gè)問(wèn)題，那么我先來(lái)講述一下我的故事，一件既讓我慶幸又讓我憤怒的事。
去年寒假的一天晚上，因?yàn)槲覆“l(fā)作，我不得不大半夜的去藥店買(mǎi)藥，我家斜對(duì)面的那條路是必經(jīng)之路。天氣寒冷的原因，路上的行人寥寥無(wú)幾，使得原本就空曠的道路又增添了一絲寂靜，我低下頭繼續(xù)行走。過(guò)了一會(huì)兒，耳邊忽然傳來(lái)一陣嘈雜聲，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)路邊圍了許多人，于是便忍不住湊了上去。人群中半跪著一名女人，而女人的懷里半躺著一名男子，女人一邊哭一邊說(shuō)：“讓你不要去喝酒，可你偏偏不聽(tīng)，求求你們，幫幫我們，救救他！”而圍觀的人卻始終無(wú)動(dòng)于衷，我也在其中，但我卻不知道該如何去做。這時(shí)男子的嘴里喃喃道：“我……我感覺(jué)我快……不行了，我……."”沒(méi)事的，沒(méi)事的，求求你們，幫我們叫輛車(chē)��！”女人邊說(shuō)邊把男子放在地上做壓胸等搶救動(dòng)作，但圍觀的人仍視若無(wú)睹，并且陸續(xù)離開(kāi)。難道在他們面前的不是一條生命嗎？難道他們得了“選擇性眼瞎癥”？難道他們的心是千年冰冷的頑石？我不禁疑問(wèn)道。
這時(shí)一輛車(chē)開(kāi)來(lái)，女人宛如看見(jiàn)救命的稻草一般，大聲地喊道：“停車(chē)！”我也忍不住地?fù)]揮手，想讓車(chē)停下來(lái)。但車(chē)不僅沒(méi)有減速，反而加快了速度，好像想逃離這里似的。剎那間，空氣凝結(jié)了呼吸也變得更加沉重了，這里所發(fā)生的一切使這個(gè)本就寒冷的夜晚變得更加的寒冷。為什么？他明明看見(jiàn)了我在揮手，他明明看見(jiàn)了一名男子躺在那急需去醫(yī)院他明明看見(jiàn)了女人在向他求救，可她卻走了。希望冉冉升起，卻也落得凄凄。不一會(huì)兒，終于又過(guò)來(lái)了一輛車(chē)，慶幸的是這位車(chē)主沒(méi)有“眼瞎‘，而是幫女子一起把男子抱上了車(chē)，然后向縣醫(yī)院的方向疾馳而去。路燈下，我不知是該慶幸還是憤怒，路燈只能照耀一部分的光亮，而更多的黑暗還在隱匿。
生活一步一步地向前邁動(dòng)，它的光明，它的黑暗，都漸漸地顯現(xiàn)出來(lái)，我們不能麻木不仁！而是應(yīng)該像利劍一樣去劃破那黑暗，使得蒼穹的萬(wàn)丈光芒普照大地！
記一件事六年級(jí)作文 篇45
我生命的開(kāi)始來(lái)自我的父母，他們是我的開(kāi)始。結(jié)束不是結(jié)束，開(kāi)始不是開(kāi)始，開(kāi)始是開(kāi)始，開(kāi)始是結(jié)束。這些都不是生活必需的。父親是祖父生命的延續(xù)，我是父親生命的延續(xù)…
如果我想享受春天的美麗，我一定會(huì)度過(guò)寒冷的冬天。為了春天的美麗，我不怕寒冷的冬天。我會(huì)用力量去面對(duì)，總有一天春天會(huì)到來(lái)。
我覺(jué)得他出生在一個(gè)缺乏浪漫的灰色年代，一個(gè)蕭瑟卻不生動(dòng)的干燥年份，一點(diǎn)一點(diǎn)搖曳著能帶來(lái)諸多驚喜和靈光的船漿，造就了他的今天，甚至有時(shí)老套！大概跟當(dāng)時(shí)的精神面貌和他自身的因素有關(guān)。無(wú)論當(dāng)今社會(huì)變得多么不堪，他對(duì)人的虔誠(chéng)之心從未改變。可能當(dāng)時(shí)的人就是這么單純，單純，對(duì)出軌一無(wú)所知。他也是這種素質(zhì)。他穩(wěn)重內(nèi)斂。你看他的臉，就看不出他有什么悲哀。他總是笑得像春風(fēng)一樣溫暖。他不喜歡我的傲慢和任性。但有時(shí)候我會(huì)得到一句鼓勵(lì)我的話(huà)，因?yàn)樗幌Ｍ业娜松缆纺芤徊揭徊椒�(wěn)定下來(lái)，不要一天一天的回首過(guò)去，或者后悔自己沒(méi)有過(guò)好.
記憶中他對(duì)我的期望很高，以為我是他的驕傲，后來(lái)這種驕傲太狂妄了，變得狂妄自大，以為全世界的人都只有自己的事。后來(lái)他終于意識(shí)到驕傲不再屬于我，得到了太多的寵溺，最后變成了挫敗，錯(cuò)過(guò)了太多過(guò)去的事�，F(xiàn)在回首14年走過(guò)的路，拾起曾經(jīng)失去的東西，才發(fā)現(xiàn)，依然失去的，才是能讓我擁有的。
他從來(lái)不用武力來(lái)教我，從來(lái)不讓我理解我皮膚上的痛，而是經(jīng)常跟我說(shuō)一些很現(xiàn)實(shí)的話(huà)，讓我意識(shí)到自己錯(cuò)了。也許這就是他的方式！
從小到大，為了讓我過(guò)得比同齡人更好，他一直付出，努力。正因?yàn)槿绱�，我沒(méi)有太多時(shí)間和他聯(lián)系。我只記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一件事你不懂，就別說(shuō)不合理。放寬心，退一步�！蔽覜](méi)有和他爭(zhēng)辯，也沒(méi)有說(shuō)我不喜歡做事的語(yǔ)氣。可能當(dāng)時(shí)我還不明白，但現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗龅囊磺卸际菫榱宋�，他是我很辛苦很敬業(yè)的爸爸，我不想違背他的話(huà)。
他從不約束我的自由，從不強(qiáng)迫我做我不喜歡的事，他讓我的童年充滿(mǎn)色彩，快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，他很尊重我的選擇。如果我說(shuō)想學(xué)鋼琴，他也不會(huì)問(wèn)為什么。只有支持，如果我說(shuō)我要放棄，他沒(méi)罵，只有默許。在我的記憶里，我得到了很多同齡人后來(lái)?yè)碛械臇|西，我比同齡人更早的去了夢(mèng)想之地。那時(shí)候我剩下的只有幸福和驕傲。
我沒(méi)有意識(shí)到他沒(méi)有束縛我。他從小就想讓我一個(gè)人出航，為了有一天能讓我的生活更精彩。
只是有一天，我不小心在他的錢(qián)包里看到了很多我年齡變化的小照片。我站了很久，終于明白，我不僅是他父母對(duì)水晶的愛(ài)，也是他的希望，他的夢(mèng)想，他生命的延續(xù)。他希望我能完成他未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但他沒(méi)有選擇告訴我他的夢(mèng)想和生命的延續(xù)。
記一件事六年級(jí)作文 篇46
今天，我要宣布“三好學(xué)生”名單。我自信地走進(jìn)教室，和同桌談笑風(fēng)生。結(jié)果出來(lái)了，而且不理想！我有點(diǎn)擔(dān)心，但是我覺(jué)得我已經(jīng)連續(xù)六年是“三好生活”的基礎(chǔ)了，這次肯定有，因?yàn)樯系蹠?huì)寵我，因?yàn)樯系蹖櫫宋伊辍?/p>
然后，所有的煩惱都拋在腦后，繼續(xù)談笑風(fēng)生。
老師走進(jìn)教室，瞥了我一眼。我覺(jué)得不對(duì)勁。“三好生”一般每學(xué)期都會(huì)留下來(lái)打掃。老師打開(kāi)姓名本說(shuō)：“5號(hào)，7號(hào)”請(qǐng)說(shuō)8號(hào)，我心想。不，不是真的。我仿佛聽(tīng)到機(jī)會(huì)在耳邊飄蕩。請(qǐng)輕嘆然后走開(kāi)。我想起了母親的安慰，父親的責(zé)備。老師又說(shuō)話(huà)了：“請(qǐng)沒(méi)有打掃任務(wù)的人離開(kāi)�！崩蠋熀煤菪�，他的話(huà)就像一把尖刀，把我和“三好學(xué)生”分開(kāi)了。這短短的5米路，布滿(mǎn)了我的臉和自尊。就這樣，我掙扎著走出了教室，走出了“三好生活”的領(lǐng)域。
朋友也一樣慘，她沮喪地走出來(lái)，我“強(qiáng)烈”安慰：“這天上的老人覺(jué)得我們的生活太好了，所以沒(méi)等我說(shuō)完，我就知道我失敗了，她哭了，很難過(guò)，很難過(guò)。
記住這一天。這一天，因?yàn)槲也徽J(rèn)真，想回憶；這一天是我的傲慢造成的。這一天，我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，我要從今天開(kāi)始往前走。
記一件事六年級(jí)作文 篇47
我經(jīng)歷的就像天上的星星。有感動(dòng)我的，有讓我羞愧的，有讓我憤怒的，有讓我覺(jué)得莊嚴(yán)神圣的，有讓我覺(jué)得有趣的，有讓我體會(huì)到成功的喜悅的。現(xiàn)在我要告訴你一件關(guān)于我成功的事。
我初三暑假的時(shí)候，看別人騎自行車(chē)在高速公路上飆車(chē)。我不知道那有多棒。我非常羨慕。我心想：如果有一天，我也騎自行車(chē)在街上兜風(fēng)，不知道有多爽！久而久之，這種學(xué)車(chē)的心理慢慢在我心中開(kāi)花結(jié)果。終于有一天，我受不了心里的孤獨(dú)，讓表哥教我騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，表哥別無(wú)選擇，只能跟著我，帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)。
表哥先在一片草地上騎他的車(chē)，然后對(duì)我說(shuō)：“騎其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要握著車(chē)把往上推，就要克服恐懼，就是這樣。你自己先騎，我在后面扶著后座。”太好了，我終于可以學(xué)騎自行車(chē)了。我的心像蜂蜜一樣甜。我握著車(chē)把，踏上了座墊。我的心像兔子一樣跳。車(chē)把有時(shí)向左拐，有時(shí)向右拐，好像我會(huì)不小心摔倒。我盡力克制緊張的情緒，讓自己平靜下來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我掌握了平衡的技巧。我心想：騎自行車(chē)就這么簡(jiǎn)單。表哥見(jiàn)我騎得這么好，就放開(kāi)了手。如果我不小心，我會(huì)摔得滿(mǎn)身都是。我爬上去。我感到一陣疼痛。提到褲腿，我就撓皮。我真的很想放棄，停止學(xué)習(xí)。我把怒火發(fā)泄在表哥身上，沖他吼道：“都是你的錯(cuò)。為什么放手讓我摔得這么慘？”表哥理解我的心情，不和我計(jì)較，對(duì)我說(shuō)；“失敗是成功之母。誰(shuí)知道怎么騎自行車(chē)不摔倒？我表哥是逃兵嗎？我不認(rèn)識(shí)這個(gè)表哥�！薄拔也皇翘颖！蔽抑鹆�。我不允許別人嘲諷我。我下定決心無(wú)論如何要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)�！澳悄悴皇翘颖愕媒o我看看�！北斫阏f(shuō)。“你等著瞧吧。”我沖著我表妹喊。我脫下身上的灰塵，翻身鉆進(jìn)車(chē)?yán)�，勇敢地往前推，坐進(jìn)車(chē)?yán)�。我真的很后悔�?duì)我表哥這么粗魯，責(zé)怪自己太自滿(mǎn)了。這時(shí)，有一塊小石頭擋住了去路，我重重地摔倒在地上。但是我毫不猶豫的站了起來(lái)，上了自行車(chē)，再也沒(méi)有不小心謹(jǐn)慎的騎過(guò)。我摔了一跤又爬了一次又一次之后，沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
記一件事六年級(jí)作文 篇48
我爸爸是賣(mài)豬耳朵的，今天媽媽休息沒(méi)去掃街，幫爸爸賣(mài)豬耳朵。所以，男客人比平時(shí)多些。我發(fā)現(xiàn)，媽媽每次來(lái)幫爸爸賣(mài)豬耳朵，很快就賣(mài)完，我們?nèi)胰硕挤浅８吲d。
我想讓全家繼續(xù)高興下去，就說(shuō)我們?nèi)タ措娪鞍�，＜喜洋洋和灰太狼＞最近在放。可爸爸說(shuō)電影太貴，50元一張，三個(gè)人150元。賣(mài)一只豬耳朵5元，這得賣(mài)30只豬耳朵�。寢屨f(shuō)是是是，也不同意看電影。我便說(shuō)，等我們成為有錢(qián)人再去看電影吧。爸爸媽媽聽(tīng)我這么說(shuō)，都落了淚。
我去鄰居同學(xué)家，在電腦上看場(chǎng)電影，名字叫《回家》。講一個(gè)爺爺幫兒子整天整夜排隊(duì)買(mǎi)火車(chē)票，再賣(mài)出，一張票也能掙個(gè)十塊八塊的辛苦錢(qián)。結(jié)果上了當(dāng)，被騙子把本錢(qián)都騙光了。爺爺太慘了，真可憐�。敔敍](méi)臉回家，想尋死。我把故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們又落淚了。我還說(shuō)，咱們出來(lái)打工，五年沒(méi)回老家了，我的爺爺長(zhǎng)啥樣都忘了。爸爸說(shuō)，今年春節(jié)回家，多帶些豬耳朵，咱們陪爺爺吃頓年夜飯。
豬耳朵賣(mài)的快，說(shuō)好的要高興，怎么還哭了呢？我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，沒(méi)有哭。我還勸爸爸媽媽不要哭，不去看電影＜喜洋洋和灰太狼＞，我?guī)桶职謰寢尮?jié)約了150元，還不花錢(qián)在同學(xué)電腦上看場(chǎng)電影呢，這真是一件有意義的事。
我愛(ài)我的爸爸媽媽。
記一件事六年級(jí)作文 篇49
從我記事起，好多有趣的事情都沒(méi)有給我留下深刻的印象，但有一件事情讓我至今難忘。
記得上次期中考試的時(shí)候，我英語(yǔ)考了八十多分，拿到試卷后，覺(jué)得心里很不是滋味，我懷著緊張的心情回到了家，把英語(yǔ)考試的結(jié)果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋业脑嚲硪院�，不僅沒(méi)責(zé)怪我，而且還安慰了我說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，考試的時(shí)候仔細(xì)答卷。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里舒坦了很多。當(dāng)天晚上，媽媽還請(qǐng)我吃了我最?lèi)?ài)吃的肯德基，吃飯的時(shí)候媽媽還教了我許多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，分別是“多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)、多記”。在下半學(xué)期，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，通過(guò)我努力學(xué)習(xí)，期末考試果然取得了優(yōu)異的成績(jī)，媽媽很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
我決定以后要多掌握適合我的學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，不再讓媽媽失望。
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