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        六年級感恩作文

        時間:2021-11-12 15:12:21 六年級 我要投稿

        實用的六年級感恩作文錦集8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級感恩作文8篇,希望對大家有所幫助。

        實用的六年級感恩作文錦集8篇

        六年級感恩作文 篇1

          沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理世人皆知,但我們常常缺少一種感恩的思想。

          “誰言寸草心,報得三春輝”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時侯背誦的古詩。講的就是要感恩,滴水之恩,當涌泉相報。中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是這些古訓(xùn)并沒有融入我們的思想。我們忘記了無論生活還是生命都需要感恩。

          沒錯,感恩的敵人是忘恩負義。但是,真正忘恩負義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人常常把別人的幫助認為是理所當然,便容易忘記,有意無意的站在了感恩的對立面。我們父母給予我們的愛常常是細小瑣碎卻無微不至。不過我們這一代人常常覺得這是父母應(yīng)該做的,有時還嫌他們太煩。

          懂得感恩的人,往往很謙虛,是有敬畏之心的。因此,那怕是比自己更弱小的人給予自己的哪怕一點點幫助,也是不會輕看的,不敢忘記的。

          不懂得懺悔的人,一般也缺乏感恩之情。道理很簡單。這樣的人,往往惟我獨尊,一切以自己為中心,認為自己從來都沒有錯。對別人給予他的幫助,他是不會在意的,反而會認為這樣的幫助是多余的,是讓他下不了臺。這樣的人,心如冰硬的水泥板,是無法發(fā)出感恩之聲來的。

        六年級感恩作文 篇2

          畢業(yè)在即,心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)!}記

          歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過去了;厥淄拢瑲v歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學(xué)……。

          我的母校是太原市一所重點小學(xué),這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我們每天早早來到這里。一進門,首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來;@球場又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團結(jié)的力量。記得去年5。12發(fā)生后,我們在操場上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學(xué),如何撤離……。

          從一年級到六年級,我最喜歡的是王老師。她教語文,個子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認真負責(zé),帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的'首要任務(wù)是學(xué)習(xí),喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言,“學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的!薄皼]有艱辛,便無所獲。”等等,來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!

          同學(xué)們六年的相處,一起學(xué)習(xí);一起唱歌;一起做實驗;一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知說些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!

          我們是祖國的花朵,未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士……走向社會,奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小

        六年級感恩作文 篇3

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨斘衣牭竭@熟悉的歌聲時,眼淚卻不知不覺地流了下來。

          這幾天,我與媽媽參加了學(xué)校的勵志演講活動。參加的人可謂是人山人海。

          聽了梁君林老師的演講,讓我感慨萬分。母親為了孕育我,忍受了十月懷胎的艱辛,生時如此的痛苦,我聽了被深深地觸動了。

          讓我想起了今年的生日,因為我是正月初七,也就是過年的第七天,但由于媽媽要去值班,不能陪我一起過生日。我特別不高興,并且發(fā)牢騷。往年都是爸、媽陪我一起過,今年少了媽媽,心里很是不痛快,我的生日媽媽竟然“不辭而別”了,讓我很不理解。可現(xiàn)在我滿心覺得對不住媽媽,但那時的我不懂事卻埋怨媽媽。

          當梁老師讓大家上臺對家長講話,我聽了義無反顧地沖上臺去,內(nèi)心充滿了感激、同時也充滿了慚愧。眼前出現(xiàn)了從小到大家人對我好,我卻不以為然,仍認為這是理所當然的。我很慚愧,我便有感而發(fā)喊了一句:“媽媽我一輩子愛你!”時,我忘記了一切,忘記了世界的存在,時間仿佛定格在這一秒。

          媽媽哭了,我突然看見了母親那爬滿歲月痕跡的額頭,飽經(jīng)艱難困苦的絲絲銀發(fā),我覺得母親老了,母親給予了我生命,哺育我成長,教育我長大,當我嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,而我的父母正為我高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著。

          能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)便是我給他們的唯一回報,優(yōu)異的成績是給他們最好的精神慰藉?吹轿覍W(xué)有所成,父母便會感覺平常的付出、辛苦是值得的。

          人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向世界。

          我們都是有思想的群體,父母,每個人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸、媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸、媽,你們辛苦了!”

        六年級感恩作文 篇4

          在這個世界上,誰沒有自己的媽媽?誰不愛自己的媽媽?誰又不感謝自己的媽媽?

          我相信,答案是肯定的!

          我愛我的媽媽,是她生育了我,培養(yǎng)了我,教育了我,陪伴著我!

          我要感謝媽媽,是她把我?guī)У竭@個世界,讓我快樂的成長,學(xué)會享受成功,學(xué)會克服困難,學(xué)會經(jīng)歷坎坷!

          我要感謝媽媽教育了我,讓我明白了善與惡,能分辨出美與丑;讓我明白什么能做,什么不能做;什么該做,什么不該做;在學(xué)習(xí)上遇到困難要克服不要退縮;在生活中有了錯誤要認真改正,失敗了不氣餒、不灰心;成功了要謙虛,不要驕傲!

          我更要感謝媽媽,是她一向陪伴著我,與我和諧相處,每時每刻都關(guān)心著我,無論是學(xué)習(xí)、玩耍,媽媽總是讓我能夠簡單、愉快。

          我與媽媽心有靈犀,性格互補互助,快樂齊分享,困難共分擔。

          媽媽就是我的好朋友!她十分理解我,有時候看到我的一個眼神,媽媽就能明白我的想法。

          打球的時候,有了媽媽的參與,我會玩得更開心;玩電腦游戲的時候,有了媽媽的督促,我才能回轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),把握時間。

          這樣,既能玩得痛快,又不會耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候,媽媽總能幫我合理地安排時間,使我能夠提高學(xué)習(xí)效率,又快又好地完成作業(yè)。

          如此種種,我能不感謝我的媽媽嗎?

          媽媽,我愛您,直到永遠

        六年級感恩作文 篇5

          同學(xué)們,我們來談的一個話題:什么是感恩?有人說是報答;有人說是感謝。讓我來告訴大家,感恩其實指是回報。讓我們感恩的人太多了,例如:老師、爸爸、媽媽、奶奶。數(shù)都數(shù)不過來了。那我們?yōu)槭裁匆卸?比如我,媽媽把我生下來后,爸爸為了賺錢,到外地工作,媽媽一個人“單槍匹馬”,又帶我,還要做家務(wù),一會兒我把碗打碎了;叵肫饋恚r候太不懂事了。8歲那年,我由于扁桃體經(jīng)常發(fā)高燒。我每次發(fā)燒的時候,我躺在床上。深夜里,我在睡覺,媽媽怕我再發(fā)高燒,總是一夜都沒睡覺。我每次醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的身邊。我頭上還扶著毛巾,每次我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽早上還堅持去上班,這時我下定決心:我以后一定要考滿分的成績,來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。

          三月,艷陽高照、姹紫嫣紅這是溫馨的季節(jié),是感恩的季節(jié),是回報的季節(jié)。歲月如歌、感念母親。在我們這個具有悠久尊老傳統(tǒng)的國度里,“媽媽”這個名字賦予我們現(xiàn)在和未來太多太多。

          那我們少先隊員應(yīng)該怎樣去感恩?我曾經(jīng)作過一個試驗,那是一個下午。我放學(xué)回家后,打開冰箱,拿出了牛肉和香菜把牛肉切成片,再把牛肉和香菜一起放進鍋里,只聽見“噼啪噼啪”的聲音,我用鏟子把它們炒翻了一下,不一會兒,牛肉湯就做完了。我把熱氣騰騰的牛肉湯端上了桌,等待媽媽的“到來”。過了一會兒,媽媽回來了?匆娏伺H鉁,便問正在寫作業(yè)的我是誰做的,我說:“自己嘗一下”媽媽嘗了嘗說:“一定是你做的”(因為媽媽以前嘗過)我點了點頭。

          我們其實還可以用其它方法,我有一次考試考了滿分,我回家立刻把這件事告訴了母親,母親感動的流下了眼淚,把我抱在了懷里。

          我們應(yīng)該回報母親,從母親的角度去想。在我心中永遠回蕩著“世上只有媽媽好”

        六年級感恩作文 篇6

          “感恩”這兩個字,包含了兩個“心”。只有發(fā)自內(nèi)心深處的愛,才能稱為真正的感恩。

          下午,我們召開了一次大隊主題會《感恩讓愛永恒》。一個個精彩的節(jié)目訴說著無數(shù)愛的故事,一首首動聽的歌曲唱響了心中愛的旋律。此時,一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動,一幕美好的畫面在我眼前浮現(xiàn)……

          畫面在一個天氣寒冷的早晨展現(xiàn),我急匆匆地沖進教室,林老師不在,聽說同學(xué)們都已經(jīng)去辦公室找過了。這是怎么回事呢?她做了我們兩年的班主任可從未遲到過啊。

          隨著時間的流逝,氣氛也越來越緊張。忽然,從樓梯那一端傳來了沉重的腳步聲,我飛奔出教室,是林老師!此時的林老師正一條腿微微彎曲,手扶著樓梯把手連走帶跳地往上爬,我趕忙沖過去攙扶。

          原來林老師今天騎車來學(xué)校時被車撞了一下,一只腳受了傷,但她為了不讓我們落下一節(jié)課,放棄了去醫(yī)院治療,馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時,她仍像往常一樣站立著,但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠,真想變成一根小拐棍支撐她一把啊。

          我從沉浸的回憶中醒來,抬頭望著蔚藍的天空,古人常說“滴水之恩當涌泉相報”,林老師,我衷心地感謝您對我們的教誨,您身體力行地教會了我“給予”的快樂,我會銘記終身!

          只有常懷感恩之心,才能做到欣賞別人,自己也能手留余香。 。

        六年級感恩作文 篇7

         周三上午,在學(xué)校錄制大課間,中午回家氣喘吁吁的,恨不得一下趴在床上不起來。

          這時,已經(jīng)忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜,看著媽媽那筋疲力盡的面容,我忍不住吟誦起來:“愛子愛女深情感,白發(fā)滿頭直到老。兒女孝敬中華好,愛國愛家愛自己!”我張著大嘴巴大口大口吃起這充滿情感的飯菜,而媽媽,還在留念我的那首詩,臉上露出了那一抹淺淺的微笑。

          爸爸媽媽為我們拼命工作,把我們養(yǎng)大,而我們就像剛出窩的小鳥一樣,探索未知的世界。

          父母是骨肉之情,老師是自己生命中的榜樣,怪不得:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋焸鹘o我們我們知識,讓我們靈活運用。而個別同學(xué),卻極度反抗老師,你知道嗎?孝為中國道,為人要尊敬,莘莘學(xué)子,尊師重道,程門立雪,孺子可教。

          同學(xué)們,每個人都必須學(xué)會贊美,才能獲得大家的信任。否則,也沒有人會對你充滿敬佩。

        六年級感恩作文 篇8

          親愛的父親母親:

          從我呱呱落地起,你們就給我創(chuàng)造了不好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌,我就想到了母親罵我的那一幕……不管天寒地凍,每天當我還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候,你就已經(jīng)起床為我準備好早點,看著我吃完,然后自己隨便打包一份,急匆匆地送我去上學(xué)。每天晚上,您在我寫作業(yè)時陪著我,還認真幫我輔導(dǎo)作業(yè)。準時9點讓我上床睡覺?墒悄銋s還沒有休息,把我的臟衣服給洗干凈,還給我準備好明天要穿的衣服。在我心中,你們不僅僅只是我的父親母親,而且還是我的家教老師,也是我的心里輔導(dǎo)家。每當我在我進退兩難的時候,你們更在我身邊支持我、鼓勵著我,讓我慢慢擊敗困難,不往直前。

          記得我在幼兒園的時候,有一次我發(fā)高燒了,可是外面正下著大雨,父親打著我,母親為我打著雨傘去醫(yī)院。到了醫(yī)院,父親母親的衣服都很干凈了,我全身濕透了為我掛號,配藥,跑上跑下可你們都顧不上擦一下雨水。想到這時我默默地高興了。

          我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我想力所能及地幫你們做些家務(wù)。當父親母親下班回家的時候,為你們端上一杯水,拿上一雙拖鞋,讓你們消除一天的勞累。我要不好學(xué)習(xí),長大成一個無所作為的人,不回報社會,就是對你們最大的感恩了!

          祝父親母親住院!

          愛您們的xx:xx

          20xx年x月x日

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