【熱門】六年級(jí)童年作文300字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文300字 篇1
去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當(dāng)然是大海。
叔叔有三個(gè)徒弟,我,曉曉,還有另外一個(gè)叔叔。在這三個(gè)徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因?yàn)橐郧罢J(rèn)為大人都會(huì)游泳,沒想到這個(gè)叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個(gè)叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學(xué)完成,當(dāng)然自由活動(dòng)了。我坐在游泳圈上,一個(gè)不小心,就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng),不然就完了。
“師妹”曉曉一時(shí)興起,想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們?nèi)ゴ蠛U媸遣懫鸱!剛才那一波還沒有平靜,又來了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道,但換取這味道的代價(jià)太大了。
叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個(gè)秘訣:當(dāng)大浪來臨時(shí),我們背對(duì)著它,然后起跳,這樣會(huì)輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對(duì)大浪跳躍多少次,終于來到了深海。深?烧姘察o,沒有人的歡聲笑語,沒有大浪拍打岸邊的聲音,只有微生物的細(xì)語。
我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們?cè)谛覟?zāi)樂禍。
大?烧嬗腥!我還想再去一次。
六年級(jí)童年作文300字 篇2
每個(gè)人我想都在童年的時(shí)候,有許多快樂的事,我也不例外,在外婆家奶奶家的件件童年趣事事浮現(xiàn)在我的腦海里,像沙漠中的沙子,數(shù)也數(shù)不清
記得在外婆家,那種童年的心和快樂的笑容,不計(jì)其數(shù)。有年夏天,我和表哥渴得很,有不想喝水,就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃,可那時(shí)的西瓜只有個(gè)“斜皮球那么大,我跟表哥說“算了吧,隨便挑個(gè)!北砀缯f“嗯!蔽覀z拿著個(gè)西瓜,用力扮開,嘗嘗這美味,我們嘗了口,還算可以,不大卻好吃。還有的時(shí)候,我們叫上二叔和爸爸起去河里游泳,這些童年去事我會(huì)忘記嗎?
記的在奶奶家,那里樹上的水果到秋天就數(shù)不勝數(shù),有鴨梨,枇杷,還有橙子,柑子,都瘋了似的長出來。我就像孫猴子大鬧“天宮”,把“天宮”上的食物全搬下來,那悲傷讓人民享用吧*—這些童年趣事,我深記在腦海,等著更大的時(shí)候,在悲傷的時(shí)候回憶過去,是多么有意義的事!
童年真美好,我喜歡停留在快樂的時(shí)光。
六年級(jí)童年作文300字 篇3
童年就像大海,童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來到了我的大海邊去撿拾那些貝殼,突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊最漂亮的貝殼,便拿了起來和大家分享。
那是發(fā)生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量,突然,我發(fā)現(xiàn)河里有一個(gè)“人”。我尖聲叫了起來:“你們看,河里有個(gè)人!”朋友們一聽,紛紛回頭往河里看!罢娴囊,有一個(gè)人!”一個(gè)朋友大喊起來!拔覀儜(yīng)該救他!”又有一個(gè)人喊了起來。馬上就有不少人響應(yīng)。但是,怎么救呢?就在我們抓破頭皮的時(shí)候,我突然想起了“猴子撈月”的故事!皩(duì)了!我們可以用“猴子撈月”那個(gè)故事里猴子們的辦法。 蔽掖蠛捌饋!皩(duì)。 贝蠹业难劬Α班А钡'一下就亮了。
于是,我們開始找樹,很快就找到了一顆又高又粗的樹。我們就像那些猴子一樣一個(gè)抓著一個(gè)的腿,開始向河里慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開始害怕了,突然就掉下去了。會(huì)游泳的干脆直接向那個(gè)“人”游過去,用手一抓,才發(fā)現(xiàn)我們一開始想救的那個(gè)“人”其實(shí)就是一個(gè)布偶!我們立刻變了臉,一聲不響的向岸邊游去,各自回了家。
雖然我們救出來的只是一個(gè)布偶,但我們的膽量經(jīng)過那件事之后大了不少,應(yīng)該也算是有收獲吧!
六年級(jí)童年作文300字 篇4
童年,是五彩斑斕的,是幸?鞓返模菬o拘無束的……可是,我已經(jīng)長大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我,天真無比,只要有泥巴,我就能玩上幾個(gè)小時(shí),找來小伙伴,什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個(gè)滾,帶著滿身泥巴回家,也沒有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣?墒,此時(shí)此刻童年伙伴那天真無邪的笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在,我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中,我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競爭對(duì)手,我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦!這就是長大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?
六年級(jí)童年作文300字 篇5
童年是一首歌,歌聲里有歡樂也有苦痛。當(dāng)童年的腳步離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)時(shí),童年做的那一件傻事卻越來越清晰。
我六歲時(shí),大姨家養(yǎng)了兩只雞,母雞孵蛋,蛋中有小雞在慢慢長大。出于好奇,我每周都纏著媽媽去大姨家里看。二十一天后,我清楚地聽見蛋殼里傳出了幾聲小雞的叫聲,我覺得小雞太可憐了,我萌生了想趁母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞的想法。機(jī)會(huì),終于來了……
午飯后,母雞找食去了,淘氣的公雞也不在家。趁大姨不注意,我順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里,一本正經(jīng)地說:“小雞不要怕,我?guī)湍恪!闭f完,我剝開了一個(gè)雞蛋,就這樣,一只帶有余熱,尚未睜開眼睛的小雞在我的幫助下“誕生”了,我可高興了,當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了,看見我就猛啄我的手,頓時(shí)鮮血直流,我又怕又痛,哭哭啼啼地去找大姨,大姨哭笑不得:“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,小雞會(huì)死掉的!蔽衣犕,趕忙跑去看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都死了?吹竭@血淋淋的一幕,我痛心地哭了。我非常后悔,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那時(shí)我還年幼無知,但這件兒時(shí)的傻事一直鞭策著我,激勵(lì)我學(xué)習(xí)知識(shí),不要再好心做壞事。
六年級(jí)童年作文300字 篇6
小時(shí)候,我很怕水,好歹是不害怕洗澡了,卻又開始害怕游泳了,小學(xué)六年級(jí)作文:童年趣事。
我們每個(gè)人從小就會(huì)游泳,因?yàn)槲覀儠?huì)在媽媽子宮里的羊水里來回?fù)潋v。可是我那時(shí)竟害怕游泳,你說好笑不好笑?
上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)“蛙泳初級(jí)班”,我第一次進(jìn)了游泳館,開始了我“可怕”的游泳“生涯”。
第一節(jié)游泳課,老師教了我們蛙泳的泳姿,然后把我們一個(gè)一個(gè)“撲通、撲通”地“扔”下了泳池,老師“扔”我的時(shí)候,我死皮賴臉地抓住老師的手不肯放,眼看老師就要放棄,勝利觸手可及,不料我腳下一滑,又一聲“撲通!”,我一個(gè)“倒栽蔥”一下子扎進(jìn)了水里,小學(xué)六年級(jí)作文《小學(xué)六年級(jí)作文:童年趣事》。由于是頭朝下,我又沒有心理準(zhǔn)備,所以進(jìn)水后連嗆了兩口水才好不容易用類似“狗刨式”的泳姿撲騰到了岸邊。
那次的經(jīng)歷,就連我現(xiàn)在回想起來還心有余悸,不停地打冷顫?墒,經(jīng)過這一次的經(jīng)歷,我對(duì)水的恐懼也逐漸減少并慢慢消失了。經(jīng)過努力,我也終于學(xué)會(huì)了蛙泳;叵氘(dāng)初,在那“恐怖”陰影的背后,卻是深深烙在我小小心靈里的那份童年的純真與歡樂。
六年級(jí)童年作文300字 篇7
每當(dāng)我看見倉房里那臺(tái)破舊的自行車,就不由的想起自行車給我的啟示。
那是一天下午放學(xué)后,寫完作業(yè),很快的走到爺爺身邊說:“爺爺教我騎車吧,別人家的小孩都會(huì)騎著車子滿道跑,爺爺教教我吧!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說:“行,我就教教我這調(diào)皮的孫女。”我還叫臧宇來看爺爺教我騎車。我心想騎車是件很容易的事?墒锹犝f只有把握好車的重心才能騎穩(wěn)車子,我才不相信誰的鬼話。
我做好準(zhǔn)備開始學(xué)了,爺爺說:“先學(xué)會(huì)溜車才能學(xué)會(huì)騎車,一、眼看;二、做穩(wěn);三、不要慌!蔽艺f:“爺爺能不能簡便點(diǎn),能學(xué)會(huì)就行。”爺爺搖搖頭說:“要想學(xué)就得下工夫!睜敔斢终f:“也有簡單的,你學(xué)嗎?”我想有簡單的那誰不學(xué)。爺爺把車推出來,用手把車把穩(wěn),然后說:“上去做上車座,把腳放在車登子上面,把手放在車把子上把好!睜敔斖巴,我高興了起來,我說:“我會(huì)騎車了!闭f完,爺爺把手一松,我沒把握住平衡,一下子從車上摔下來。爺爺說:“這就是不聽我的話而造成的!边@時(shí),臧宇上前哈哈大笑。我無精打采地站起來,此時(shí)我真想削尖腦袋,找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“不下工夫,學(xué)不到本領(lǐng)!苯裉觳痪褪且粋(gè)很好的教訓(xùn)嗎?我要永遠(yuǎn)記住這次學(xué)騎車給我的啟示。
六年級(jí)童年作文300字 篇8
今天上午的語文課上,盧老師 在黑板上畫了一個(gè)笑臉,這一個(gè)笑臉有眼,有嘴, 就是沒有鼻子,我一看這個(gè),覺得很搞笑,心里想:老師是不是畫錯(cuò)了?怎么這個(gè)人沒有鼻子的。正想著這事情,盧老師的聲音響起來了,她說:“請(qǐng)同學(xué)們將書本翻到第58頁,大家看看圖片上有哪些游戲?”我一看這些圖片,一幅是老鷹捉小雞的游戲,一貼是丟手絹的圖片,一幅圖上也是畫著一個(gè)小丑,跟黑板上一樣,也少了一個(gè)鼻子,我正想著這是什么游戲啊。盧老師說:“今天我們玩玩貼鼻子的游戲。”
一聽說是玩這么新奇的游戲,同學(xué)們的小手舉得高高的,我也不例外,我也很想去玩玩這個(gè)我從沒有玩過的游戲。盧老師叫了三個(gè)同學(xué)去玩這個(gè)游戲,由于眼睛被 眼罩蒙著,根本看不到前面的東西,有的同學(xué)將鼻子貼在左臉上,有的將鼻子貼在嘴角邊,有的將鼻子貼在眼睛上,同學(xué)們看到這三個(gè)同學(xué)都將鼻子都貼錯(cuò)地方,大家哈哈大笑。
這個(gè)游戲非常有趣。