回首六年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的回首六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回首六年級(jí)作文1
回首溪亭指尖輕輕的撥動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)綿柔的琴聲緩緩流淌，伴隨著我的思緒穿越跌宕起伏的夢(mèng)海，停留在小溪邊的涼亭………
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公乏了，余輝如一層薄紗籠罩大地。我坐在小亭里，微閉雙眼，盡情的吮吸著夾雜著落日氣息的空氣，甜甜的。我舉起酒杯暢飲美酒，無(wú)意間碰倒了精致的酒壺，暗紅的美酒蔓延出來(lái)，匯成一條潺潺的細(xì)流。暮色朦朧，我劃著小舟準(zhǔn)備離去，濺起的水聲聽(tīng)著很是令人愜意。酒興未消的我賞著這如詩(shī)如畫(huà)的景色不知不覺(jué)闖入荷塘深處。
一支支荷花亭亭玉立，婀娜多姿。朱紅，緋紅，丹紅，粉紅………嬌艷欲滴。荷葉陪襯著千姿百態(tài)的荷花，如同一張張被綠色渲染的雨傘。幾片荷花瓣落在湖面上，似一葉粉紅小舟，隨著我一起同行。興許是我劃的太快了，無(wú)意中來(lái)到了水鳥(niǎo)棲息的水灘旁，滿灘的水鳥(niǎo)似乎被我這個(gè)不速之客驚醒，個(gè)個(gè)張開(kāi)雙翅撲棱棱的飛了起來(lái)，不時(shí)發(fā)出幾聲?shū)Q叫。
暮色中，荷花的掩映下，美景，美酒渾然天成�？諝庵�，彌漫著一股微醺的氣氛。
回首六年級(jí)作文2
六年了，不知不覺(jué)在小學(xué)的六年過(guò)去了。我也從那個(gè)任性、囂張的小女孩，變成了那亭亭玉立而又熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的小姑娘。這六年中我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，嘗遍了酸甜苦辣，明白了該如何做一個(gè)真正的人，該如何學(xué)習(xí)，該如何生活。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，為了幾支自動(dòng)筆與金老師大打出手�？山鹄蠋煵](méi)有責(zé)怪我，而是細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我。那一次的談話在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，成為了改變我一生的談話。
曾幾何時(shí)，我已不再害怕講臺(tái)，已能夠從容不迫的站在講臺(tái)上發(fā)表我的演講；曾幾何時(shí)，我已不怕挫折的到來(lái)，可以勇敢的面對(duì)它并且戰(zhàn)勝它；曾幾何時(shí)，我已變成了一個(gè)能夠體貼家人、關(guān)心家人的乖乖女，而不是以前那個(gè)只關(guān)心自己，對(duì)家人卻不聞不問(wèn)的淘氣包。
這六年是我一生中最難忘的時(shí)光，老師對(duì)我的關(guān)心，同學(xué)對(duì)我的幫助，六年中發(fā)生的一點(diǎn)一滴我都將銘記于心。當(dāng)然，我更忘不了那位伴隨了我六年，教了我六年，改變了我的性格更改變了我人生的老師——金萍！
這六年我成長(zhǎng)了很多，懂得了很多，收獲了很多，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我的老師、父母，報(bào)答我的老師、父母。
回首這六年……
回首六年級(jí)作文3
畢業(yè)了，我不得不離開(kāi)老師、同學(xué)和我的母校。我又是欣慰，又是苦惱，不知如何是好�。⌒牢�，是因?yàn)槲乙ソ桓嗟呐笥�，跨入新的一段坎坷的路程；苦惱，則是在我肩上那重如泰山的責(zé)任，壓力大了，不容易啊！
回首了往事，也刻下了安慰，忘不了的件件事情！每當(dāng)我坐著車路過(guò)母校時(shí)，就會(huì)勾起絲絲的回憶，雖然我忘不了，但我也不想忘掉，因?yàn)槟鞘俏业耐辏昕偸敲篮玫模?/p>
看見(jiàn)雪，我仿佛又看見(jiàn)了一群活潑可愛(ài)的孩子們，他們?cè)谘┲墟覒颍缤蔷褪撬麄兊奶焯靡粯�。雪，一片一片地飄落下來(lái)，孩子們盡情地玩耍：堆雪人是女孩子們最喜歡玩的游戲；則打雪杖是男生游戲排行中的第一項(xiàng)！那群天真活潑的孩子們，就是童年時(shí)的我們，童年時(shí)最快樂(lè)的我們！
看見(jiàn)了草地，最動(dòng)人的一幕產(chǎn)生了！我們唱著《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，正迎著老師，微笑地走來(lái)。那一次才是我最最難忘的，我高興的發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！那年是我開(kāi)學(xué)那年，我光榮成為了真正的一名少先隊(duì)員，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭缩r紅的紅領(lǐng)巾。如今六年過(guò)去了，我也成了六年級(jí)的大姐姐，為一年級(jí)的新生戴上了紅領(lǐng)巾，高興地為他們祝福，希望祖國(guó)多一個(gè)棟梁之材！
人海中難得幾個(gè)知心的朋友，同學(xué)們，多一個(gè)朋友不是壞事！希望你們不要忘了童年時(shí)刻的記憶，好好面對(duì)未來(lái)！
回首六年級(jí)作文4
再回首，母校的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年的一切一切，都深深烙印在我的心底，忘不掉，也揮之不去
------題記
再回首，親愛(ài)的同學(xué)。我們一起生活了六年之久。我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏，在生機(jī)勃勃操場(chǎng)上盡情的玩耍。 我們的嘻嘻哈哈的笑聲，我們膾炙人口的朗朗讀書(shū)聲。獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同學(xué)們肯定的目光。沒(méi)考好時(shí)同學(xué)們安慰的話語(yǔ)。受到批評(píng)時(shí)傷心時(shí)的淚水.......。還記得一次跑步比賽，我們都在奮力的跑。為班級(jí)爭(zhēng)光，沒(méi)想到，我怵然暈倒。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，有的拿著我的衣服，有的焦急的看著我，有的喂我喝水.......雖然比賽輸了，但收獲了滿滿的友誼。
再回首，敬愛(ài)的老師。你的額頭上有一縷白發(fā)是為我而生，你的眼角 有一絲皺紋是為我而長(zhǎng)。你用您一生的心血，默默地培養(yǎng)我們。還記得，一次。我考試沒(méi)考好。趴在桌子上痛哭，您看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念~頭。安慰我。把我錯(cuò)了的題目耐心的講給我聽(tīng)。一遍遍，直到我聽(tīng)懂為止....... 啊，老師。您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋!
再回首，美麗的校園。你像一位和藹的母親。一直用你的一切，滋養(yǎng)著我們。在您的懷抱中，我們懂得了什么是善惡美與丑，什么是圓周率，什么是地球，什么是........
再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊。六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣，一切的一切，都是我最珍貴，最美好的回憶。沒(méi)有他們，沒(méi)有這一段回憶，我的人生就不完整.......
回首六年級(jí)作文5
六年的小學(xué)生活有如流水，稍縱即逝�；厥走^(guò)去的六年，有歡笑、有緊張、有傷心，更有感動(dòng)。
那時(shí)的我們最喜歡的就是悅耳的'下課鈴聲，每當(dāng)下課鈴聲響起，我們便如離弦的箭，以百米沖刺般的速度跑向終點(diǎn)——操場(chǎng)。嬉戲、打鬧聲交織在一起，灌滿整個(gè)學(xué)校。我想，那時(shí)的我們，是最純真的；那時(shí)的時(shí)光，是最美好的。
每當(dāng)考試成績(jī)將要公布時(shí)，我的心就仿佛懸掉在半空中，手仿佛放在冰塊上，腦袋里仿佛有蜜蜂在演奏。我擔(dān)心會(huì)考不好，擔(dān)心會(huì)被媽媽批評(píng)，擔(dān)心會(huì)被同學(xué)嘲笑，擔(dān)心……當(dāng)無(wú)數(shù)種擔(dān)心積聚到一起，就產(chǎn)生了緊張，這種緊張會(huì)使我坐立不安。
成績(jī)發(fā)表后，也許我會(huì)，但假若考不好，首先，我的.臉便會(huì)漲得通紅；接著，淚珠會(huì)在我的眼眶中游蕩；最后，我會(huì)渴望在眼前出現(xiàn)一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，好讓我躲開(kāi)老師、父母和同學(xué)。過(guò)著魯賓孫那樣的生活……
我酷愛(ài)美術(shù)，同時(shí)，參加了許多的美術(shù)比賽。我還比較喜歡寫(xiě)作，班主任楊老師為我報(bào)名了讀寫(xiě)大賽，每次，我都會(huì)得到榮譽(yù)證書(shū)，使得同學(xué)們都非常羨慕我，老師也會(huì)稱贊我。最令我們激動(dòng)的是，班主任在體檢中檢查出了大病，但她沒(méi)放棄我們，而是在去北京治病的6個(gè)月后又回來(lái)堅(jiān)持給我們上課。這種精神令我們所有人感動(dòng)。
難忘的事還有很多，很多……
告別小學(xué)生活，我們迎來(lái)了嶄新的初中生活。在這全新的生活中，我一定要努力��！努力再努力，成為父母心中最為自豪的孩子，老師眼中最為驕傲的學(xué)生。加油！
回首六年級(jí)作文6
因?yàn)閷?duì)一小的憧憬，我走進(jìn)一��；因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我又將離開(kāi)一小，帶著我的夢(mèng)想踏入另一所學(xué)校。面對(duì)即將的離別，有淚水，但更多的是不舍。再一次回首，我的母校，讓我最后一次好好地看著您，走近您，傾聽(tīng)您的呼吸。
再回首，母校，您那綠樹(shù)成蔭，開(kāi)滿了梔子花的走道似乎是您飄逸的長(zhǎng)發(fā)，散發(fā)出淡淡的清香。一路伴著花香，呼吸著新鮮空氣，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的竊竊私語(yǔ)，走進(jìn)窗明幾凈的教室，這不是一種至高無(wú)上的享受么？
再回首，母校，您那綠蔭蔭的操場(chǎng)宛如您寬廣的胸懷，任憑我們?cè)谏厦骖B皮的蹦跳，快樂(lè)地嬉戲，自由地奔跑。在那里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，揮灑過(guò)汗水，獲得過(guò)成功，而每次都是您為我們鋪路，讓我們玩得開(kāi)心，贏得漂亮
再回首，母校，巍然挺立的教學(xué)樓是您柔嫩細(xì)膩的手，把知識(shí)的甘霖灑向我們，讓我們盡情享受知識(shí)的滋潤(rùn)。在您那雙溫暖的手里，我們健康、幸福地成長(zhǎng)。
再回首，母校……
母校，您有太多值得我回憶的事物，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的朝朝暮暮，六年的花開(kāi)花謝，這些我又怎能回憶得完？母校，就這樣讓我靜靜地看著您，從您的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落，回憶起我們之間發(fā)生的一點(diǎn)一滴……