精選六年級(jí)敘事作文300字合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
“今天數(shù)學(xué)考得太差了，語(yǔ)文作文錯(cuò)字連篇！”陳曉的家長(zhǎng)唉聲嘆氣地說(shuō)�！罢婀蛛娔X里的《憤怒的小鳥(niǎo)》把陳曉的成績(jī)拖得很低了！”
今天晚上十一點(diǎn)鐘，憤怒的小鳥(niǎo)從知識(shí)百科——電腦里鉆了出來(lái)。這時(shí)陳曉在睡覺(jué)，憤怒的小鳥(niǎo)一出來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)陳曉的家長(zhǎng)在抱怨，“啊，我竟然把陳曉的學(xué)習(xí)弄這么差呀！”憤怒的小鳥(niǎo)愧疚的說(shuō)。
第二天，憤怒的小鳥(niǎo)化身為“塑料雞”來(lái)到陳曉的作文班，只見(jiàn)陳曉一會(huì)兒吃東西，一會(huì)講小話，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)老師講的話。它想到了一個(gè)妙計(jì)，回到電腦里做了一件事。
周末，陳曉打開(kāi)電腦，電腦上寫(xiě)著：此游戲只在星期天開(kāi)放。
后來(lái)，陳曉的成績(jī)一下子從倒數(shù)第一提到了正數(shù)第一。
憤怒的小鳥(niǎo)給陳曉留了一封信：我已經(jīng)幫助了你，現(xiàn)在我要去幫助別人了，再見(jiàn)！
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
韋唯在“愛(ài)的奉獻(xiàn)”里唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！笔前。灰巳硕极I(xiàn)出自己的愛(ài)。那世界上就不會(huì)有兇惡、欺騙存在，我們會(huì)生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里!
有一天，我正走在一個(gè)十字路口，突然，一位騎自行車的哥哥把一個(gè)小妹妹撞倒了，他見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小女孩腳破了，流了許多血，小女孩被嚇得哭了起來(lái)。我想：這個(gè)大哥哥怎么可以這樣呢?真討厭!這時(shí)，一個(gè)大姐姐從她身邊走過(guò)，看她哭的很傷心，就走過(guò)去，幫他把腳上的血擦干凈，并溫柔地對(duì)她說(shuō)：“不哭了啊!小姑娘，你家住在哪里呀?姐姐送你回家吧!”“竹秀小區(qū)�！毙∨⑦煅手f(shuō)�！罢媲裳�!我家也住在竹秀小區(qū)�！闭f(shuō)完，她就扶著小女孩一瘸一拐地向家的方向走去。
看到這里，我的心里變得暖暖的。我想，這個(gè)大姐姐一定很有愛(ài)心，我一定要向她學(xué)習(xí)!
看!這個(gè)大姐姐就是我們的榜樣!如果我們每個(gè)人都像這個(gè)大姐姐一樣，那么，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)將會(huì)是一件非常簡(jiǎn)單的事情!
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
20xx年的一天，是一個(gè)讓我難以忘懷的日子，因?yàn)槟翘煳覍⒁⒓釉诤翆?shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的武進(jìn)區(qū)第九屆中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽。為了這場(chǎng)難得的比賽，我準(zhǔn)備了好久，令我十分期待。
來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我鎮(zhèn)定地找到自己的位置，開(kāi)始準(zhǔn)備好比賽的工作。裁判員說(shuō)道：“這次比賽同學(xué)們一定要自己做題目，不能偷看，一旦被發(fā)現(xiàn)了，比賽的資格就取消！”
比賽開(kāi)始了，我打開(kāi)文件，看了看題目，哇！我的心頓時(shí)急了起來(lái)，因?yàn)楹枚囝}目都很復(fù)雜，有一些還不會(huì)呢！我心里頓時(shí)有一個(gè)念頭：要不放棄比賽吧！可又轉(zhuǎn)念一想：我既然參加了比賽，就應(yīng)該拼到底，不能隨意放棄��！我懷著這種堅(jiān)持不懈的信念繼續(xù)比賽，聽(tīng)著其他同學(xué)高興地喊：“又做對(duì)一題嘍！”，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，但又不時(shí)地安慰自己，讓心平靜下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地流逝，但是比賽還是在緊張地進(jìn)行著，我認(rèn)真地在紙上寫(xiě)程序，然后用電腦運(yùn)行著，又看了看鐘，“只有十分鐘了，趕緊��！”我急切地說(shuō)。
“時(shí)間到了，比賽結(jié)束！請(qǐng)同學(xué)們提交題目程序！”
我把程序提交后，等著它的好消息。一個(gè)月過(guò)后，我終于看到了我的名次：第59名。那時(shí)，我的心里比吃了蜜糖還甜啊，我的編程夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
“沙沙，沙沙”又是風(fēng)吹梧桐的聲音。這聲音把我引進(jìn)了思想的大門(mén)。
從一年級(jí)時(shí)，我就在這兒學(xué)習(xí)，那時(shí)教我們的彭老師的頭發(fā)還很黑很黑。我們時(shí)常坐在梧桐樹(shù)下說(shuō)笑，還記得彭老師跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)，等我們長(zhǎng)大了，就會(huì)忘了她，忘了這棵老梧桐。我們聽(tīng)了之后，天真的回答說(shuō)，不會(huì)不會(huì)，我們才不要忘了您呢！更不會(huì)忘了這棵老梧桐！
而現(xiàn)在，六年時(shí)光過(guò)去了，彭老師的青發(fā)變黃了；老梧桐的葉子也一片片的掉了下來(lái)。我就要離開(kāi)這所學(xué)校，開(kāi)始新的'學(xué)習(xí)生活，唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐�。�
我的鼻子酸了起來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我走出樓門(mén)望著這棵老梧桐默念道：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你�！�
本文文約而意豐，筆淡而情濃，通過(guò)描寫(xiě)在梧桐樹(shù)下的學(xué)習(xí)生活的前后不同，展示了時(shí)光給人、給生活帶來(lái)的不同。作者寓情于景，表達(dá)了不忘梧桐，更不忘梧桐樹(shù)下經(jīng)歷的歲月的感情。情感的表達(dá)上技高一籌。
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
淚水代表許多情感，假如把“淚水”分開(kāi)來(lái)看的話：“淚”這個(gè)字，表示眼睛下雨了；而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢？是不夠堅(jiān)強(qiáng)，還是觸到了傷心處？就讓我們一起來(lái)體會(huì)一下。我不喜歡哭，感覺(jué)哭與我無(wú)緣，可那一次，我卻哭的天昏地暗……
當(dāng)我開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，都是媽媽一手把我養(yǎng)大，我一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我媽媽。我7歲那年上了一年級(jí)，媽媽把我送到當(dāng)?shù)氐耐鈬?guó)語(yǔ)私立學(xué)校，凡是在那里的學(xué)生都是住校的。我傷心的說(shuō)：“媽媽，我不要什么好的教育，我只要和你在一起就行了�！眿寢層H切地說(shuō)：“要么這樣，今天媽媽陪你一會(huì)兒�！蔽也琶銖�(qiáng)地答應(yīng)了。剎那間，天下起了雨，大概是老天也在同情我吧！我最不愿聽(tīng)的話在耳邊響起，“媽媽要走了，你保重！”我發(fā)瘋似的喊著，可媽媽還是走了。從那已后，我就是話吧的�？土�，一聽(tīng)到媽媽的聲音我的眼淚就不由自主的往下掉。
最終我的淚水打動(dòng)了我的心，我終于離開(kāi)了那個(gè)讓我傷心的地方。
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