關(guān)于六年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的第四天。
稀稀薄薄的棉花糖般云朵嵌在藍(lán)色的天空中，一看，就知道是個(gè)晴天。軍訓(xùn)的日子里，我們最怕晴天，訓(xùn)練得渾身汗津津的，陽(yáng)光又輻射著我們，不昏也會(huì)渾身乏力。
今天的會(huì)操表演，是熱得心不在焉，還是乏得有氣無(wú)力，或是昨天拿了第一，今天對(duì)自己有些放松，我們班冒泡的同學(xué)很多。但連長(zhǎng)宣布——每個(gè)班都是第一。
我們知道：每個(gè)班第一，就是我們班表現(xiàn)的不突出。我們暗暗為自己加油：只能這一次，不能有下次。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
11月24號(hào)，我們?nèi)ボ娪?xùn)。這五天來(lái)我是忘不了的，它另我記憶深刻。我永遠(yuǎn)忘不了的時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間，5天的軍訓(xùn)生活已過(guò)去。但是在那里的種種我一絲絲的還記在腦海中。我想那是我第二次去佛山市中小學(xué)德育基地了。在那里最另我難忘的就是教官。第一天到那里我以為是以前的那個(gè)教官教會(huì)我們四連，但是不是他，是另一個(gè)人，王教官。那個(gè)時(shí)候他非常的嚴(yán)肅，我以為這下子肯定慘了，那么嚴(yán)格我們肯定要練得很辛苦。第一天穿上了軍服，他就教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)。下午我們回到宿舍開(kāi)始整理起來(lái)……
第二天我們開(kāi)始了訓(xùn)練，我想到苦到臨頭了，我也只好咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)。煩、累在我心中一直掙扎著，我很想放棄但是我不能放棄，一旦放棄了我就不是真正的我了。三天我堅(jiān)持了下來(lái)。
另我最難忘的就是我們的教官；王亮（王教官）。
第一天看見(jiàn)他我覺(jué)得他非常的嚴(yán)格，像一只老虎。但是我心想；這下子肯定死了。當(dāng)時(shí)一下子就感覺(jué)到接下來(lái)這五天肯定是無(wú)聊的了……
但是慢慢以來(lái)，我覺(jué)得教官是非常的幽默可愛(ài)，休息的時(shí)候他會(huì)和我們開(kāi)玩笑。
有一次，我帽子戴的不好，他就叫我站起來(lái)說(shuō)；“你頭上戴的是鍋蓋�。俊碑�(dāng)時(shí)全班都笑了。閉營(yíng)儀式那天我穿了一件自己比較滿意的衣服，他看到了竟然說(shuō)；“你脖子上圍著一條毛巾干什么？”當(dāng)是班上的人也笑掉大牙了，連我自己也快笑死了。（呵呵�。�
這種種讓我難忘，我是不會(huì)忘記的。
王教官，你讓我感受到快樂(lè)與軍人的痛苦，你的臉龐我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的……
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
在20xx年3月3日那天中午的2點(diǎn)30分，我們學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了“揭陽(yáng)市中小學(xué)德育基地”。在短短幾天的軍訓(xùn)生活中，我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，過(guò)得充實(shí)而滿足。到現(xiàn)在那幾天發(fā)生的事都還清晰的呈現(xiàn)在我的腦海里，在我的記憶里打上了深深的烙印。
第一天，我們剛來(lái)到德育基地大門時(shí)，放眼望去，就看見(jiàn)大樓前寫著“今天送我一批學(xué)生，明天還你一支部隊(duì)”，多么壯觀的一句話，多么信心十足的一句話啊！看著看著我的心便油然而生一種堅(jiān)定的信念：德育基地一定能把我們訓(xùn)練成一名“軍人”的。接著我們便見(jiàn)到了我們的教官，教官給我們發(fā)軍衣軍帽，我們穿著軍裝，既是緊張又是歡喜。當(dāng)教官表情嚴(yán)肅的告訴我們：“穿上軍裝，我們就是軍人，軍人就該盡軍人的義務(wù)�！睍r(shí)，我震撼了，原來(lái)一套軍裝包含著如此重大的意義。
第二天晚上，教官帶我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)演講電影，叫《讓世界充滿愛(ài)》，那精彩的演講讓我們所有人都感動(dòng)了，讓我明白了我們的父母為了給我們幸福的生活是經(jīng)歷了多少艱辛，而我們卻總是感到不滿足；老師也是很不容易的，在我們困難時(shí)幫助我們，失敗時(shí)鼓勵(lì)我們，教導(dǎo)我們；同學(xué)們也一樣。所以說(shuō)我們要孝敬父母，尊敬老師以及愛(ài)每一個(gè)關(guān)心我們的人。
到了第三天中午，我們便背著水壺，帶上濕毛巾準(zhǔn)備去登山，在登山時(shí)，我們高呼：“流血流汗不留淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”然而，事情進(jìn)行的卻沒(méi)那么順利，我們才剛走了一會(huì)，天上就下起了大雨，風(fēng)也無(wú)情地刮著。但是，我們不忘軍人永不退縮的精神，仍然大步踏著整齊的步伐，讓大雨盡情淋濕我們的衣裳。
每天天剛亮，我們就換上軍裝起床了，清晨的空氣好清新，讓人感覺(jué)心曠神怡。然而訓(xùn)練卻是那么苦呀！但是我們都堅(jiān)持接受每一項(xiàng)訓(xùn)練，我們高呼：“1、2、3、4、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求。”隨著離別的時(shí)間越來(lái)越近，我們才開(kāi)始發(fā)覺(jué)舍不得這里的一切，似乎早已迷上了這里，迷上了軍人的緊張生活。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
這四天充實(shí)的軍訓(xùn)生活馬上就要結(jié)束了，我們不但增強(qiáng)了毅力，還增加了相互的情感。
軍訓(xùn)對(duì)于大多數(shù)同學(xué)是個(gè)未知數(shù)，但對(duì)于附小的同學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)新鮮了，因?yàn)槲�、六年�?jí)我們都軍訓(xùn)了一次。但本次軍訓(xùn)仍讓我學(xué)到了許多新東西，例如齊步走、正步走、軍姿等都比前來(lái)兩次軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)多了。
前幾次軍訓(xùn)時(shí)我一無(wú)所獲，看著別人的成就流口水，日子很難過(guò)。這次軍訓(xùn)我收獲頗豐，榮獲了“訓(xùn)練標(biāo)兵”和“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”兩個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，這使我明白了只要足夠努力，就一定會(huì)有回報(bào)。
再說(shuō)說(shuō)我們的教官吧。胡教官，26歲，高個(gè)子、皮膚黝黑，高鼻梁，一副堅(jiān)毅的面孔，笑時(shí)漏出潔白的牙齒，他是訓(xùn)練男生的胡教官，綽號(hào)保強(qiáng)（強(qiáng)哥）。朱教官，21歲，中等個(gè)子，長(zhǎng)的白白凈凈的，訓(xùn)練女生，綽號(hào)男神。就要離別了，多少有些傷感，再回想第一天來(lái)到軍營(yíng)的心情，簡(jiǎn)直是天壤之別，一個(gè)是急躁不堪，一個(gè)是依依不舍。
不管怎樣，過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，考上好高中，再見(jiàn)吧！軍訓(xùn)。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
自從得知我考上了一中后，我變得驕傲自大了，在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難，不再像小學(xué)那樣打破砂鍋問(wèn)到底;平時(shí)跑步時(shí) , 我不像小學(xué)那樣憑著堅(jiān)持 , 跑了下來(lái) . . . . . . 爸爸為了改變我的驕傲自大，特地為我在軍訓(xùn)中報(bào)了名。
當(dāng)我們滿懷著對(duì)初中生活的憧憬，來(lái)到擷秀中學(xué)時(shí)，軍訓(xùn)開(kāi)始了。軍訓(xùn)第一天，教官教我們站軍姿。教官讓我們挺胸、收腹、抬頭，并且讓我們站半小時(shí)，然后他自己到樹(shù)蔭下休息去了，我們站了一會(huì)兒，就覺(jué)得背和手臂十分酸痛，太陽(yáng)好似一團(tuán)浮在空中的火，大地就像一只大蒸籠，要把我們烤焦。汗水像一只只小蟲(chóng)子，從我們臉上滑行到地上。手臂酸痛的像針扎似的，時(shí)間好似停止了一樣，一秒像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。許多同學(xué)已經(jīng)向老師報(bào)告休息去了。
我也想休息，剛舉起手，又轉(zhuǎn)念一想，到這兒來(lái)是干什么的?這不為了磨煉自己的意志，鍛煉自己的身體素質(zhì)的?我可不能這么輕易的放棄，我一定會(huì)通過(guò)這次軍訓(xùn)來(lái)改變我自己的。我在心里默念著。我一邊咬緊牙關(guān)，一邊在心里想。不知過(guò)了多久，老師突然說(shuō)：“全體休息!”那一刻我是多么高興，心里像吃了蜜一樣甜。
軍訓(xùn)后沒(méi)過(guò)多久 , 新學(xué)期就開(kāi)始了 , 與以前不同的'是 , 在學(xué)習(xí)、生活中遇到的同樣的問(wèn)題 , 我都能迎刃而解：在數(shù)學(xué)難題上 , 我不像軍訓(xùn)之前那樣草草了事 , 而是打破砂鍋問(wèn)到底 ; 在耐力跑上 , 我不像軍訓(xùn)之前那樣跑一點(diǎn)走一點(diǎn) , 而是憑著堅(jiān)持 , 跑了下來(lái) ……
軍訓(xùn)，磨煉了我的意志，鍛煉了我的身體素質(zhì) . 軍訓(xùn)，改變了我。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
橄欖，出入口味如黃連，苦澀無(wú)比。細(xì)細(xì)品嘗，隨之而來(lái)的是一一絲絲滲入心脾的甘甜。
偌大的操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)整齊的方陣正接受“火爐”的考驗(yàn)。我們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，臉上表情嚴(yán)肅，一顆顆的汗珠順著臉龐，滴入泥土中。靜靜地訴說(shuō)著軍訓(xùn)的艱辛。靜靜地在腿上捏了一下，痛感喚醒了麻木的知覺(jué)。我在心中默念：我們正在接受軍訓(xùn)的洗禮！品嘗那枚苦澀的青橄欖！火辣辣的陽(yáng)光照射在我們的稚嫩的肌膚上。豆大的汗珠在肌膚上舞動(dòng)著！一陣熱風(fēng)向我們刮來(lái)。操場(chǎng)邊的大樹(shù)迎著風(fēng)擺動(dòng)著樹(shù)枝似乎對(duì)我們說(shuō)：“各位，放棄吧！別逞能了�！蔽倚睦飸嵟南胫汉撸∥也挪粫�(huì)放棄呢！我一定能堅(jiān)持下去，我要證明給你看！
“向右看齊！”教練一聲令道。我們齊齊刷刷地向右看齊很快的將對(duì)整齊�！跋蚯翱�，齊步走！”教練那一聲聲豪邁有威嚴(yán)不可侵犯的口令，讓我們前進(jìn)。我看見(jiàn)對(duì)面的教練偷偷豎起大拇指，但是臉上絲毫察覺(jué)不出一絲笑容。
正在我們自我陶醉時(shí)，對(duì)面的教官出其不意的發(fā)起了進(jìn)攻：“向前看！”隨著震天動(dòng)地的一聲令下。在地面微微的震動(dòng)的同時(shí)。一陣陣更加洶涌的沙塵暴卷席而來(lái)。
原來(lái)，兩個(gè)教官在暗暗較勁，他們大膽夸張的動(dòng)作，幽默詼諧的樣子驅(qū)散了軍訓(xùn)場(chǎng)上彌漫的硝煙。橄欖的苦味也慢慢消散，一絲絲淡淡的甜味刺激著我們的味蕾，令我們漸漸興奮起來(lái)！終于，我們迎來(lái)了休息的命令，一聲聲一聲聲響徹云霄的歡呼聲，橄欖的甜味在心中蔓延起來(lái)！
品嘗那枚特別的青橄欖，我們品嘗出了“痛并快樂(lè)著”的特殊滋味！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
一、二、三、四，這個(gè)大家都十分熟悉樂(lè)的口令就象以首歌。它讓我想起了轟轟烈烈在戰(zhàn)場(chǎng)尚無(wú)數(shù)地英雄，它讓我想起樂(lè)堅(jiān)韌挺立在邊疆地守衛(wèi)將士，它讓我想起樂(lè)出現(xiàn)在國(guó)家每個(gè)角落地綠色身影。
一個(gè)個(gè)整齊地方隊(duì)，就象以首詩(shī)。它讓我想起樂(lè)以座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓想起樂(lè)相互督促，共同進(jìn)步地青干班地全體學(xué)員。
能經(jīng)理磨難才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能度過(guò)挫折才展示成功。在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在嚴(yán)格地要求自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在認(rèn)真地改善自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底地反省自己。
烈日曬黑樂(lè)我們得肌膚，卻使我們滾燙得心變得更加熱烈。汗水濕透樂(lè)我們得衣背，我們卻沒(méi)流以滴眼淚。微風(fēng)習(xí)來(lái)，吹散樂(lè)多日來(lái)得疲倦，留下了許多許多難以言表得東西。雖然不是每個(gè)人都做得很好，但是不折不撓地堅(jiān)持著，始終如一地追求著。我們相信：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｎ覀儓�(jiān)信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！�
多日得軍訓(xùn)使我們領(lǐng)會(huì)到，凡是有軍人得地方，就有壯懷激烈的豪情；凡是有軍人得地方，就有無(wú)私無(wú)畏得精神；凡是有軍人得地方，就有團(tuán)結(jié)一致得人民。
響亮得口號(hào)，展現(xiàn)樂(lè)大家對(duì)未來(lái)得信念；嘹亮得軍歌，編織出美妙得今天；勞累得軍訓(xùn)，鑄就樂(lè)軍人得體魄；豐富多彩得軍訓(xùn)，造就樂(lè)愛(ài)國(guó)意識(shí)。沒(méi)有更多得語(yǔ)言，再多得語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)出軍訓(xùn)對(duì)我得影響；沒(méi)有更多得表白，再多得表白也無(wú)法表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。千言萬(wàn)語(yǔ)化為以句話：迷彩軍訓(xùn)，青春無(wú)悔！
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