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        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-05 17:42:37 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文集合五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文集合五篇

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

          在我們的生活中,我們一聽(tīng)到“大人”這個(gè)字眼,就會(huì)想起那些自由,奔波于公司里,有擺不完的大道理,滿腹經(jīng)綸的成年人,可有幾件事,讓我覺(jué)得大人也很……待會(huì)兒再告訴你!

          事件一:水中呼救

          要說(shuō)我媽的游泳技術(shù),那可是世界第一(倒著數(shù)),她說(shuō)她小時(shí)候,外公教她和舅舅游泳,他倆超過(guò)了好多人呢。要說(shuō)外公,我不知道,因?yàn)樗麤](méi)顯身手;舅舅我信,因?yàn)槲铱吹竭^(guò);要說(shuō)媽媽,打死我也不信,過(guò)了這么多暑假,從來(lái)沒(méi)看到她游好過(guò)泳,這不,我正教嘛:“放松,放松,手腳劃起來(lái)……”我見(jiàn)媽媽會(huì)游了,便自己去游泳了。不大一會(huì)兒,“救命!嘟……Help!”我游過(guò)去還想:誰(shuí)游泳這么爛,還去那么深的區(qū)域,該!只不過(guò)這聲音有點(diǎn)……我穿過(guò)人群一看,這人不是別人,正是我媽!我趕緊把她推上去,那狼狽樣,活像一個(gè)3.4歲的小孩!我開(kāi)玩笑說(shuō):“還沒(méi)學(xué)會(huì)爬就去學(xué)走!”便接著游泳去了。

          事件二:爭(zhēng)西瓜事件

          說(shuō)我家愛(ài)吃西瓜的人,誰(shuí)都知道:我.老爸.爺爺。爺爺還好,吃西瓜從不跟我們爭(zhēng),而且吃的也不多,可我和爸爸就不一樣了,每當(dāng)?shù)阶詈笠粔K西瓜時(shí),便是我和爸爸“巔峰對(duì)決”的時(shí)候,也是全家看好戲的時(shí)候。要說(shuō)我爸爸,在工作中他很嚴(yán)肅,但回到家后,就有點(diǎn)不一樣了,不,是截然不同。這不,又到最后一塊西瓜了。不好,西瓜被爸爸搶走了!我急中生智,指著爸爸的后面:“周杰倫在飛耶!”爸爸向后看去,我趁機(jī)搶走西瓜溜走,當(dāng)爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,他連忙追趕,還喊:“小兔崽子,還我西瓜!”糟了,要追上了!我趕緊跑進(jìn)書(shū)房,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這個(gè)給您。”我走出書(shū)房,見(jiàn)爸爸在瞪著我,我說(shuō)了句:“不讓我吃,你也甭吃!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。那斗雞眼,那脾氣,真像是5歲的戲兒!

          事件三:游戲時(shí)間

          自從放暑假后,爸爸一直喜歡跟我玩游戲,比如……

          我和爸爸玩CS倉(cāng)庫(kù)地圖,我守在大橋上,人都?xì)⒐饬,就爸爸這只老狐貍,就是不出來(lái),哼,你不動(dòng)我也不動(dòng),終于,老爸耐不住性子,只聽(tīng)后門(mén)一聲響,哼,想偷襲?我架槍向后面瞄去,突然,砰地一聲,我倒地了。我明白了,老爸是故意打開(kāi)后門(mén),再到前門(mén)偷襲我呀!哎呀,真是老奸巨猾!老爸很喜歡玩“忍者神龜”,經(jīng)常要我陪他玩!肮,我積分比高!”“別搶我飯碗!”“Boss是我的啦!”那認(rèn)真勁兒,比我小時(shí)候還認(rèn)真1000000(省略N個(gè)零)……倍!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

          漫步在花叢間,不經(jīng)意地看到一朵開(kāi)得正艷的花朵,卻不曾知道它其實(shí)一直都存在。

          幽靜的清晨,太陽(yáng)剛探出頭,微風(fēng)吹著樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,周圍十分寂靜。

          我早早地起了床,準(zhǔn)備去上學(xué)。父親也像往常一樣,左手拿著手機(jī)看新聞,右手端著一杯茶。

          “爸,我上學(xué)去了!

          “哦!

          如往常一樣,父親淡淡地回了一聲,仍然只有簡(jiǎn)單的一個(gè)字,連頭都不抬一下。

          我下了樓,剛要騎車子,卻發(fā)現(xiàn)滿地的落葉,就像給大地鋪上一層金黃的地毯。哦,原來(lái)是秋天來(lái)了。

          禁不住這美景的誘惑,我不經(jīng)意地回頭駐足觀看。猛然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我定了定神,仔細(xì)一看,那是父親!我的父親!整個(gè)畫(huà)面被定格了。

          這是個(gè)怎樣的清晨,落葉紛飛,一個(gè)女孩傻傻地望著既熟悉又陌生的父親。而父親也注意到了我的轉(zhuǎn)身,一下子也愣住了。

          父親有些手足無(wú)措,像個(gè)孩子似的羞紅了臉,立馬收回了目光。那種羞澀和窘態(tài)是我從未見(jiàn)過(guò)的。在慌亂中,他跑回了家。

          一剎那,我回過(guò)神來(lái),不禁鼻間一酸,兩行熱淚流了下來(lái)。金黃的銀杏樹(shù)葉搖醒了天空,而父親卻搖醒了我,搖醒了他那無(wú)知的女兒。就像一朵散發(fā)著清香,開(kāi)得正艷的鮮花一直在我的身旁,而我卻剛發(fā)現(xiàn)了它。

          父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細(xì)膩,總是被深深地藏在心底,等著我們偶然間的發(fā)現(xiàn)。然后將它們串成一顆顆光彩奪目的珍珠,照亮我的一生。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

          和爸爸一起到荒地里開(kāi)荒,爸爸勞作,我盡情玩耍。

          我在荒草中,一會(huì)捉蜻蜓,一會(huì)看小草,忽然我看見(jiàn)一堆草叢里感覺(jué)有些圓圓的東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)草叢中有11個(gè)圓圓的蛋。蛋殼的顏色是淺褐色的,蛋的大小有乒乓球那么大。整整齊齊,好似一群“小孩”爬在窩里。我好生好奇,挨個(gè)拿起來(lái)看看,腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的詞語(yǔ)是:恐龍蛋?呵呵,恐龍蛋應(yīng)該是化石了,這荒郊野外的到底是什么東西呢?

          我喊來(lái)了爸爸,爸爸過(guò)來(lái)仔細(xì)端詳了一番,也不能叫出這些蛋的名字來(lái)。對(duì)了,問(wèn)度娘。百度了一會(huì),仔細(xì)對(duì)照網(wǎng)絡(luò)里的照片,覺(jué)得它們應(yīng)該是野雞蛋。我高興極了,我今天終于見(jiàn)識(shí)到什么是野雞蛋了,那為什么有這么多的蛋堆在一起呢?我又有了疑問(wèn)“它們的蛋為什么要堆在這里呢,不怕黃鼠狼或者什么動(dòng)物偷吃了嗎?”我問(wèn)爸爸。

          “不會(huì)的,你看,它們的主人多聰明啊,把這些蛋安放在一個(gè)窩中,應(yīng)該是野雞要將它們孵化”爸爸說(shuō)。

          我一聽(tīng),高興極了,說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)把它們按原來(lái)的樣子放好,千萬(wàn)別讓它們認(rèn)為有陌生人侵犯了它們的窩,我等著小的'雞雛孵化出來(lái),帶回家里養(yǎng)大!蔽疫B聲說(shuō)著。爸爸說(shuō):“別看野雞生活在野外,但是,它們也是相當(dāng)聰明的,知道用它們的生活方式孵化它們的寶寶”。

          我和爸爸趕緊按原樣,把這些野雞蛋放好,我希望早日見(jiàn)到野雞的寶貝:野雞寶寶。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

          根據(jù)我們身邊的動(dòng)物,科學(xué)家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造,如:根據(jù)鳥(niǎo)兒的飛行,發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鯨魚(yú)的游動(dòng),發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠的飛行,發(fā)明了雷達(dá)。等。

          就說(shuō)在中國(guó)吧!古時(shí)候在魯國(guó),有位心靈手巧的木匠,叫魯班。有一次,魯班上山時(shí)被草邊的鋸齒割破了手,魯班想發(fā)明一種東西,可以鋸開(kāi)木頭,這就是鋸子的發(fā)明。還有一個(gè)下雨天,魯班來(lái)到了河邊,看到河里的小魚(yú)游動(dòng)到了荷葉下,沒(méi)有被雨淋著,魯班想了想,就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘,后來(lái)塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的傘。

          大名鼎鼎的牛頓,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋(píng)果樹(shù),牛頓把它在到了院子里,十分的照顧。有一天,蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了幾個(gè)蘋(píng)果熟了,從樹(shù)上掉了下來(lái),愛(ài)思考的牛頓想:為什么蘋(píng)果掉了下來(lái),沒(méi)有飛到天上去?于是他仔細(xì)研究,終于,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。

          朋友幫助我們,我們是不是也應(yīng)該保護(hù)它呢?那么,就讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然,讓地球更加完美。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

          我一直認(rèn)為春天、夏天、冬天都有它們獨(dú)特的美麗,秋天一點(diǎn)兒也不美,甚至覺(jué)得秋天很蕭瑟,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了秋天也有它獨(dú)特的美

          秋天不但是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)美麗的季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂(lè)趣。辛苦的農(nóng)民伯伯也收獲到了許多的果實(shí),有:金燦燦的稻谷,有美味可口的玉米,營(yíng)養(yǎng)豐富的花生,還有那收不完的高粱……

          在果園里,紅艷艷的蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開(kāi)了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出了金黃的牙齒……

          然后便是那一大片鮮艷的一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開(kāi)的嬌巧別致,一簇足足有十朵,長(zhǎng)在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班里組成的紀(jì)律嚴(yán)明,緊密團(tuán)結(jié)的集體。

          秋天讓人們感到收獲的喜悅;讓人們嘗到了美味的果實(shí);讓人們有了生活的節(jié)奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說(shuō)你真的很美。

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