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        六年級(jí)好作文

        時(shí)間:2021-11-04 11:31:17 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)好作文匯編七篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)好作文7篇,歡迎大家分享。

        【精華】六年級(jí)好作文匯編七篇

        六年級(jí)好作文 篇1

          她那清秀的面頰,漂亮的大眼睛,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

          去年,爺爺不幸得了肝硬化,病情越來(lái)越嚴(yán)重,最后,被送進(jìn)了醫(yī)院傳染病科。因?yàn)檫@種是傳染病,所以醫(yī)生叫家屬盡量少去。爺爺?shù)钠馄綍r(shí)就不好,現(xiàn)在加上疾病的折磨,脾氣更加暴燥了。我非常想去看看爺爺,經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求媽媽,媽媽終于同意了。

          星期天,我拎著一袋水果,來(lái)到醫(yī)院。剛走進(jìn)樓道,就聽(tīng)見(jiàn)有人在吵鬧,仔細(xì)一聽(tīng),咳!是爺爺。恰巧,從病房里走出一位病人,我連忙走上去問(wèn):“這是怎么回事?”那個(gè)人說(shuō):“這老爺子的脾氣可真大,非說(shuō)粥稀,就是不吃……”正說(shuō)著,一位女護(hù)士端著一碗粥,從病房里走出來(lái)急匆匆走進(jìn)病房。我趕緊溜進(jìn)病房,叫了聲:“爺爺!”爺爺躺在床上一動(dòng)不動(dòng),理都不理我。我想:爺爺?shù)钠庹媸歉鼔牧。過(guò)了一會(huì)兒,女護(hù)士又進(jìn)來(lái)了,手里端著一碗熱氣騰騰的粥來(lái)到爺爺跟前耐心地說(shuō):“大爺,剛才我去廚房又給您盛了一碗稠的,您快趁熱吃吧,別生氣了,身體要緊!”這話音剛落,便把一勺粥送到爺爺?shù)淖爝。我站在旁邊看著這情景,不知說(shuō)什么好。心想:如果我是個(gè)生人,一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)女兒正在侍候父親呢!

          可沒(méi)吃到一半,爺爺突然一陣惡心,把喝下去的粥全吐了出來(lái),吐得床上、地上到處都是,糟了!就連護(hù)士阿姨那潔白的外衣、干凈的鞋上都濺了許多。看到這一切,我真不知所措,阿姨一定會(huì)生氣的,別忘了爺爺?shù)玫氖莻魅静⊙!可我怎么也沒(méi)想到,阿姨竟一句話也沒(méi)說(shuō),還連忙把臟物打掃干凈,迅速換下床單,擦了擦衣服和鞋子,又喂起爺爺來(lái)了。

          在阿姨的精心照顧下,爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn)起來(lái)。出院那天,護(hù)士阿姨還把爺爺送到門口。爺爺激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“這姑娘比我的親閨女還親呢!我這場(chǎng)病,多虧了她的照顧!”

          現(xiàn)在爺爺?shù)钠夂枚嗔。每?dāng)我看到爺爺笑呵呵地和別人聊天時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位護(hù)士阿姨的身影。她是那樣崇高,那么美麗,這身影將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        六年級(jí)好作文 篇2

          歲月匆匆,如白駒過(guò)隙,有誰(shuí)記得小時(shí)候發(fā)生的事呢?很少很少。每天的生活不同,發(fā)生的事也不同,在全世界六十多億人當(dāng)中,我只是其中微不足道的一個(gè)人,發(fā)生的事也不足為奇,可有一件事卻深深埋在我的心中。

          那天,烏云密布,北風(fēng)呼呼的刮著,老天爺不知為什么哭個(gè)不停,哎,真讓人心煩,我沒(méi)有帶傘,父母也要上班,我怎么回去。课以谛睦锬钸。

          叮鈴鈴——那響亮的放學(xué)鈴聲終于在同學(xué)們的期盼下打響了,同學(xué)們一蜂窩朝門口沖去,馬上,便聽(tīng)到了同學(xué)們的一陣哀號(hào)——雨,越下越大了呢!

          全班人在門口傻站著,都盼著雨停下來(lái),可老天爺卻沒(méi)有停止的意思,有陸陸續(xù)續(xù)的大人打著傘來(lái)接自己的孩子,但始終沒(méi)看見(jiàn)我的父母。

          我害怕等下雨會(huì)更大,隨著我的意志向前沖,心里盼著中途雨會(huì);蚋改竵(lái)接。不多時(shí),我已成了落湯雞,我光想著快跑,完全沒(méi)有注意腳下的石頭,突然,我的腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我忍著疼想要爬起來(lái),可腳扭傷了,使不上力,我看見(jiàn)有一個(gè)人打著傘向我走來(lái),模模糊糊的,是爸爸嗎?還是老師?!是我的朋友!

          她急促的向我走來(lái),用溫暖的手把我扶起來(lái),再?gòu)目诖锬贸黾埥,仔仔?xì)細(xì)把我的身上擦干凈,之后,她問(wèn)我:怎么這么不小心?那個(gè)沒(méi)有人來(lái)接我阿嚏!你都感冒了!來(lái),把我的衣服穿上!他邊說(shuō)邊把衣服脫下來(lái)給我穿上,自己卻只穿了一件薄薄的毛衣,那一刻,我覺(jué)得好溫暖。她把我送了回去,一路上,她一邊扶著我一邊打著傘,直到把我送回去,當(dāng)她回去時(shí),我看見(jiàn)她的右肩全濕了,感激的淚水從我眼中奪眶而出

          突然,有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來(lái),在空中留下絢麗的光彩,最后落到了我的嘴中,但是我發(fā)現(xiàn),這雨,是甜的。唔是友誼的味道,那么甜

        六年級(jí)好作文 篇3

          有人說(shuō),老師像一股甘泉,流進(jìn)學(xué)生的心窩,滋潤(rùn)學(xué)生的心田;有人說(shuō),老師像一縷霞光,灑滿學(xué)生的全身,照亮學(xué)生的道路。在我的道路上,有過(guò)許許多多的恩師,然而,我卻最喜歡如今教我的班主任——李老師。

          李老師的目光令人思索。當(dāng)我喪失信心時(shí),李老師那充滿希望的目光,使我又重振信心;當(dāng)我驕傲?xí)r,李老師那失望的目光又使我變謙虛;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),李老師那炯炯有神的目光綻放著寶石般的光彩,仿佛對(duì)我說(shuō):“好樣的!不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”

          李老師上課與眾不同。她總是讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中又學(xué)到了一課新知識(shí),而且效果比其他老師更佳。上課時(shí),同學(xué)們有一本正經(jīng)的時(shí)候,也有激情奔放的的時(shí)候。就是這樣,同學(xué)們有了一種合適的課堂氣氛,既不緊張,也不活躍。

          李老師的一舉一行,一舉一動(dòng)都深受同學(xué)們的敬佩。李老師經(jīng)常說(shuō):若要人敬己,先要己敬人!闭?yàn)橹痪湓捓罾蠋熀茏鹬貏e人,因此大家都尊敬她。

          我喜歡李老師,喜歡她的才華,她的品德,更喜歡她把同學(xué)們當(dāng)朋友的性情。

          記得有一次,我和幾位同學(xué)去看望李老師。李老師不再像上課一樣嚴(yán)肅,她對(duì)我們有說(shuō)有笑,趣談童年樂(lè)事。大家都很高興。一陣陣歡樂(lè)的笑聲在我們身旁回蕩。老師也露出了甜甜的笑容。

          瞧,李老師就是這樣一個(gè)深愛(ài)學(xué)生的好老師?墒窍﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。不久,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們,離開(kāi)和藹可親的李老師了。但是李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),一絲不假的真理,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。與李老師一起度過(guò)的黃金時(shí)光,將成為我生命中最燦爛最美好的回憶。

        六年級(jí)好作文 篇4

          從小到大,書與我相伴,我也與它結(jié)下了不解之緣,而且因此受匪淺。

          5歲,我上了幼兒園,也開(kāi)始識(shí)字,便開(kāi)始閱讀一些小故事,比如《大灰狼與小白兔》、《狼來(lái)了》、《三只小豬》等,它們使我認(rèn)識(shí)了三只小豬,小白兔和放羊的孩子可愛(ài)、聰明、頑皮的一面,每天晚上,這些故事中的童話人物都會(huì)伴隨著我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          9歲,上小學(xué)了,識(shí)字也多了,我便看起了《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫寓言》等字?jǐn)?shù)較多的書了,善良的美人魚(yú),美麗的灰姑娘等可愛(ài)的卡通形象,在我腦海中久久揮之不去,伴隨著我成長(zhǎng),通過(guò)閱讀,我還懂得不少道理,了解外國(guó)的許多風(fēng)土習(xí)俗。

          現(xiàn)在我已11歲了,不再去品味那些幼稚的童話了,而是讀一些深?yuàn)W的一些長(zhǎng)篇小說(shuō),如謝冰瑩(冰心)的《繁星,春水》,它像詩(shī)歌,又像散文,讓人讀了感覺(jué)意蘊(yùn)深刻,回味無(wú)窮,同時(shí)也能提高我的藝術(shù)品味。又如老舍的《駱駝祥子》,主人公祥子的悲慘命運(yùn)和舊社會(huì)的`黑暗剝削使人悲憤,同時(shí),作者的寫作方法也值得學(xué)習(xí),使我的寫作水平得到了提高。有了一本中意的書,我就像變了一個(gè)人似的,悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里,我好象與長(zhǎng)者展開(kāi)了平靜深遠(yuǎn)的交談,馳騁古今、橫跨時(shí)間與地域。長(zhǎng)者充滿智慧且言語(yǔ)坦誠(chéng),他的思想會(huì)慢慢容入到我的心靈深處,字字扣住我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。隨著書中人物的喜怒哀樂(lè),仿佛人書合一了一般?础端疂G傳》和《三國(guó)演義》,我便熱血沸騰,仿佛自己也成了大將,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,保衛(wèi)國(guó)家;看《西游記》,我仿佛成了孫悟空,騰云駕霧,手持一棒,打遍天下無(wú)敵手。

          書,對(duì)我很有幫助,給我?guī)?lái)了快樂(lè)和知識(shí),它既是我的好伙伴,又是我的好老師。

          我愛(ài)你,書!

        六年級(jí)好作文 篇5

          如果要問(wèn)這個(gè)世上誰(shuí)對(duì)你最好?我想你們一定會(huì)異口同聲地回答:“媽媽最好!”小時(shí)侯的我也是這么認(rèn)為的,可是長(zhǎng)大以后,我懂得了世上不只有媽媽好。說(shuō)到這兒,腦海中不由地浮現(xiàn)出那天發(fā)生的一件事。

          那時(shí)正值冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,吹得樹(shù)兒搖搖擺擺。我坐在窗邊,凍得直打哆嗦,心里埋怨著自己早上出門不應(yīng)該這么急。我冷得受不了,打了哈欠,老師的目光注意到我,向我走了過(guò)來(lái)。當(dāng)老師看到我穿著薄薄的單衣,只穿一雙拖鞋,而且嘴唇被凍得發(fā)紫,就什么話都沒(méi)有說(shuō),脫下他的大衣遞給我,對(duì)我說(shuō):“快穿上!”我連忙站起身說(shuō):“不,老師,我不能穿您的衣服,那樣您會(huì)感冒的!”“沒(méi)事,老師身體硬朗著,不用擔(dān)心,來(lái),快穿上!”老師一邊說(shuō)一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤(rùn)了,那時(shí)我好想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披著大衣,可卻蓋不住我心中對(duì)老師言不盡的感謝!

          放學(xué)后,當(dāng)我拿著老師的大衣還給她的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)老師她感冒了!袄蠋,您……”我愧疚說(shuō)到。老師回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我,連忙站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)幾天就好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把大衣還給了老師,當(dāng)我走向操場(chǎng)時(shí),夕陽(yáng)下溫煦的余輝,照耀在我的臉上。

          如果你們姚再問(wèn)我一次世上誰(shuí)最好,我一定會(huì)驕傲地回答:“老師是最好的!”。

        六年級(jí)好作文 篇6

          我有一個(gè)非常好的哥哥,都可以算得上十全十美了,像打籃球、踢足球……都會(huì),而且學(xué)習(xí)特好。

          我老哥是一個(gè)超帥的人,一個(gè)瓜子臉,身子有點(diǎn)胖,但是說(shuō)起來(lái)不是胖而是強(qiáng)壯、健康。他的腿瘦得像兩根竹竿,腳丫大得都快比我爸的腳丫大了。

          他的性格成熟、穩(wěn)重、講義氣,是個(gè)漢子,但寫作業(yè)的時(shí)候,他總是不驕不躁,把每個(gè)字寫得漂漂亮亮,所以我要向他學(xué)習(xí)。

          哥哥他最喜歡看書,看歷史書,他簡(jiǎn)直就是一只書蟲(chóng),一有時(shí)間就看歷史書,我告訴你們一個(gè)小秘密,他連上廁所的時(shí)候都在看書,一看都能看幾個(gè)鐘頭呢!有一次我和哥哥在討論同治皇帝是怎么死的,他說(shuō)是因梅毒死的,我說(shuō)是因?yàn)榇褥蠖舅赖,他又說(shuō)同治是慈禧的兒子,母親怎么會(huì)殺死自己的兒子呢?因此我和老哥討論了許久。所以我們?nèi)フ椅依习,爸爸說(shuō):“同治帝的死因是一大謎團(tuán),誰(shuí)也不知道!”

          你們看這就是我的超級(jí)好哥——?jiǎng)⒌眯牵銈兛次矣羞@么好的哥哥,羨慕吧,嫉妒吧!

        六年級(jí)好作文 篇7

          每當(dāng)我坐在公共汽車上,看見(jiàn)頭戴軍帽身穿軍裝的解放軍叔叔時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件感人的往事。

          那是去年寒假的一個(gè)早晨,我獨(dú)自坐車去外婆家。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,像把鋒利的刀子在我臉上劃過(guò)。雖然是早晨,可是車站里已十分擁擠。等了一會(huì)兒,車來(lái)了,一大群人上了車,車上擠得水泄不通了。過(guò)了幾站,擁擠的人們陸續(xù)下了車,車上的人越來(lái)越少,我也感到越來(lái)越冷了。

          又到一站了。這時(shí),只見(jiàn)一位頭戴軍帽身穿軍裝,長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼的解放軍叔叔,挽扶著一位白發(fā)蒼蒼的老大娘上了車。我想:這位老大娘應(yīng)該是解放軍叔叔的母親吧。他買好了兩張車票,安排好老大娘靠最前面的一個(gè)座位坐下,自己緊緊挨著老大娘旁邊的車窗站著。不一會(huì)兒,我看到他的臉和手都凍得通紅通紅。

          又過(guò)了幾站,老大娘對(duì)解放軍叔叔說(shuō):“解放軍同志,今天真謝謝你了,我要下車了。”“大娘,不用謝我,自己小心點(diǎn)!苯夥跑娛迨逭f(shuō)?吹竭@,我十分驚訝,難道大娘不是解放軍叔叔的母親?我是丈二和尚摸不著頭腦,琢磨不透。又過(guò)了幾站,解放軍叔叔也下了車。

          車剛開(kāi)不久,頓時(shí),一股強(qiáng)烈的寒風(fēng)迎面吹來(lái)。我對(duì)著風(fēng)吹來(lái)的方向望了一眼,不禁驚呆了,只見(jiàn)解放軍叔叔站過(guò)的地方的玻璃窗上有一個(gè)大窟窿。我恍然大悟,噢!原來(lái)是解放軍叔叔用自己的身體擋住了刺骨的寒風(fēng)。

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)去,但是解放軍叔叔的高大形象,時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

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