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        六年級看圖作文300字

        時間:2021-11-04 10:04:09 六年級 我要投稿

        六年級看圖作文300字集合六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級看圖作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級看圖作文300字集合六篇

        六年級看圖作文300字 篇1

          從前,有一片茂盛的森林,那里花草茂盛;樹木郁郁蔥蔥;小河清澈見底;空氣清新甜潤;天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);美麗極了!這里面還住著許多動物呢!

          有一年春天,一位獵人來到了這里,發(fā)現(xiàn)這里的樹木高大粗壯,心想:這里面一定有一些美味的動物。

          這時,獵人看見幾只兔子蹦跳著過來了,他拿起槍,把那幾只兔子給打死了。這時,獵人又想:如果把這些樹給砍下來,那所有的動物不就都展現(xiàn)在我的面前了嗎?

          獵人又打了幾槍,把狗熊的手臂和小猴子的頭給打傷了,他又把樹給砍了下來,所有的動物都非常傷心和憤怒,它們把獵人狠狠地罵了一頓。

          獵人說:“我以后再也不敢了!”

          從此以后,動物們都幸福地過著生活,這個故事告訴我們:我們應(yīng)該保護(hù)動物,愛護(hù)花草樹木。

        六年級看圖作文300字 篇2

          9月的一天早晨,溫哥華的大街上車水馬龍,熱鬧極了。

          一群憨態(tài)可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,一只只小鴨子各個都呆頭呆腦的,扁黃的小嘴巴,胖胖的身體,金黃的毛發(fā),可愛極了。路過的車子看見了這群鴨子,紛紛都停下來,看著這群鴨子過街,可誰知,在這之前,把路邊的下水管道的蓋子打開了,害的六只小鴨子紛紛掉了下去,鴨媽媽聽見了小鴨子的求救聲,立馬轉(zhuǎn)過身,看見小鴨子掉進(jìn)了下水道里,此時,在鴨媽媽的腦海里浮現(xiàn)出舍己為人的警察,于是,鴨媽媽馬上跑到警察身邊,奮力向警察求救,可警察到底是個人,哪能聽懂鴨子的話呢,叫多了,警察感到不妙,就跟鴨媽媽來到下水管道旁,見幾只小鴨子在里面,頓時恍然大悟,警察見到一個漁夫,便靈機(jī)一動,向漁夫借來了幾張漁網(wǎng),于是,就把幾只小鴨子撈了上來,鴨媽媽見了,帶著幾只小鴨子向警察鞠了一個躬,便走了。

          警察目送著他們好久好久好久。。。。。。

        六年級看圖作文300字 篇3

          今天的天氣可真好呀!熱情的太陽公公笑紅了臉,小猴約著她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了,遠(yuǎn)處綠樹成蔭,還有一座漂亮的小房子。綠綠的草地上開著五顏六色的小花,草地上還長著紅色、黃色、藍(lán)色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見底的小河。

          小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳大繩,可是只有兩個人怎么辦呢?聰明的小猴想出了一個好辦法,就是把繩子的一頭系在樹上,兩個人就可以輪著玩了。正玩得高興時,河的對岸來了她們的好朋友小兔。小兔說:“我也想跳大繩!毙『镒雍托∝i說:“好啊!歡迎你參加,正好少一個。”可是小兔子不敢過河,這可怎么辦呢?

          聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個好般法。就是在河的中間搭一塊木板,這樣小兔就可以過來了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的`中間,小兔高高興興的走到了河對岸。

          小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸?shù)囊葥u繩,讓贏的先跳。就這樣她們?nèi)齻玩的很高興、很開心。

          這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因?yàn)樗麄冇幸活w友好和熱情的心,還有喜歡幫助有困難的人。

        六年級看圖作文300字 篇4

          一天,動物們在森林里玩:笨重的大象,憨態(tài)可掬的小熊,聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然,只聽“撲通”一聲,小鴨掉進(jìn)了一個深深的坑。

          小鴨子高聲喊道:“救命,救命啊!”正在空中飛翔的小鳥聽見了求助聲,急忙召集大家齊心協(xié)力地來救小鴨子。

          小猴從樹上折下一根又細(xì)又長的樹枝,“呲溜”一聲躥了下來,試探著樹枝往里伸。由于小猴的手臂太短,所以這個方法最先“淘汰”。

          小熊氣喘吁吁地跑來了,只見它拿來了一個大桶,來到小河邊,把木桶里灌滿水,往坑里倒去?墒牵@坑太深,要倒到猴年馬月呀?

          正當(dāng)大家愁眉苦臉,幾乎絕望的時候,小猴笑瞇瞇地對大家說:“失敗是成功之母!我們再想想!”這時,大象遲緩地走來了,他看了看大家,又看了看坑里的小鴨子,猜出了大家的心思,靈機(jī)一動,對大家說:“可以讓小猴抓住我的鼻子,把樹枝伸下去,讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽見了辦法,他轉(zhuǎn)悲為喜,眼睛里露出喜悅的目光。

          只見小猴一手拿著樹枝,一手抓住象鼻子……就這樣,小鴨子得救了。

          “小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。

        六年級看圖作文300字 篇5

          在一個陽光明媚的日子里,雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。

          可是有一只小雞不想散步,于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時,一只小花貓從籬笆鉆進(jìn)來了半截身子,他瞇著眼睛,舌頭伸出來舔著嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了!闭f著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。

          趕走小花貓后,雞媽媽對小雞說:“寶貝,以后不要再亂跑了,你看,剛才差一點(diǎn)讓小花貓把你吃掉!毙‰u聽了后說:“媽媽,我知道錯了,以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了,我要做一個好孩子!

        六年級看圖作文300字 篇6

          在某個公共汽車站點(diǎn)上,那里立著一個醒目的牌子,牌子上那五個鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

          在牌子不遠(yuǎn)處,一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看著牌子下站著的那幾個大男人。那個中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那里已被這些大男人占據(jù)了,根本沒有她容身的地方。

          咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個大男人也不符合條件呀?這們不應(yīng)該站在這里呀!哦,我明白了,他們一定不識字,不會呀,看他們的裝束,個個衣冠楚楚,象個紳士似的,不應(yīng)該連這五個字都不認(rèn)識吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識字,也看得見,只是裝作沒看見。

          你瞧,第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子與皮鞋都是國際名牌,好象是個干部,而且有知識,有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個虛偽的人,讓人討厭。

          再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。其實(shí)他心里沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。

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