有關(guān)我的小學(xué)六年級作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
每一個人都有自己的愿望，自己的夢想。有的愿望是當(dāng)畫家，有的愿望是當(dāng)醫(yī)生，有的愿望是當(dāng)老師等，而我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。
等我當(dāng)上了有成就的科學(xué)家后，我要發(fā)明一種微型納米機(jī)器人。這一種機(jī)器人在顯微鏡的幫助下才能看清，可以用輸液管讓它們進(jìn)入人類或動物體內(nèi)進(jìn)行殺菌，就連超級細(xì)菌也不能幸免，到時狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。
我還要發(fā)明一座高科技跨海大橋，這座大橋是以中國為起點通到美國。有人會問了：中國和美國的距離可是很遠(yuǎn)，這一來回起碼也要幾個星期了吧！其實我們已經(jīng)裝了一種空間跳越裝置，可以跨越時間，跨越空間。這下可又有人問了：既然可以進(jìn)行空間跳越那還要跨海大橋干嗎？哈哈！這個問題嗎？你只要上網(wǎng)查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制，每次只能跳越一千公里，也就是說得多進(jìn)行幾次，因此每次跳越總得找個停車點呀！雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的，但如果發(fā)生什么意外的話，那輛車?yán)锏娜丝啥家ノ辊忯~或虎鯨了呀！到那時去一趟美國可能就是一頓飯的時間，節(jié)約下來的時間人們是可以盡情地去享受生活。
我還要發(fā)明一種過濾器。它不僅是可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質(zhì)進(jìn)行過濾，還可以將海水過濾成淡水，而且造價很低廉，價格也便宜，這樣就可以解決貧水國家的飲水問題了。我想：那時候人類的生活美如畫：綠樹成蔭，空氣清新，氣候濕潤，人類快樂地生活。
這就是我的愿望：當(dāng)一名有作為的科學(xué)家，發(fā)明更高級的科技產(chǎn)品，為人類造福，為社會做奉獻(xiàn)。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我的媽媽很神奇，因為她總是能猜到我想要什么，做什么，就像我肚子里的蟲子。
上周五，我吃完晚飯，又想嘗一嘗味美的巧克力，但我知道媽媽的規(guī)矩，小心翼翼地哀求道：“媽媽——”，“讓我猜猜，你是不是想吃巧克力了吧，我屋里有，少吃一點哦！”我吃驚得合不攏嘴，媽媽是怎么知道的呢？
昨天，我們一家逛超市。天氣悶熱，熱得我嘴唇發(fā)干，不由得伸出舌頭舔嘴唇�！皨寢屛蚁氤浴薄白屛也乱徊�，”媽媽把手放在我的額頭上，“你是不是想吃雪糕了？”“啊呀，你是怎么知道的！”
昨天放學(xué)，一到家我就問：“媽媽，現(xiàn)在幾點了？”媽媽笑著說：“想看動畫片了吧，今天應(yīng)該到大結(jié)局了吧！”“哎，你怎么又猜對了！”
最神奇的上星期留的事情。爸媽都不在家，那就是我的天下了。我急忙打開電視，可顯示為“無智能卡”。我猜一定是被媽媽藏起來了。瞧，她又算準(zhǔn)了我的主意！我開始翻箱倒柜，連垃圾桶都翻了個底朝天，智能卡的影子都沒出現(xiàn)。我想媽媽喜歡把東西放到高處，于是我搬凳子摸到了大衣柜的頂部。哦，摸到了一張紙條，上面是媽媽的一行字：“我就知道你的鬼主意，還知道你就會找到這張紙條。也為難你了，這樣吧，卡在電視后背槽里，記住只能看一小時，要自覺�！�
我心里翻起來滔天巨浪，好像扒光衣服的小丑站在舞臺上。“我的媽呀，你是不是我肚子里的蟲子呀！”
雖然很懊惱，但有這樣“懂”我的“蟲子”媽媽也是我三生有幸��！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
聽說可以報名參加北京夏令營，我多麼高興��！在我心目中，首都北京是那麼神秘，那麼令人向往，它是我人生中的一個夢！所以，我迫不及待，咬定要去！
出發(fā)的那天——7月17日，這是我人生中一個特殊的日子！我回憶起書中的北京、畫中的北京，不斷想象著晚上即將見到的它，突然有一種無法言表的喜悅與激動！
臨近傍晚，我們來到衢州機(jī)場辦理登機(jī)手續(xù)。大家按捺不住興奮的心情，畢竟是放假以來好久不見的同學(xué)，彼此有很多話要說。我們一路走一路聊，蹦蹦跳跳地上了飛機(jī)。這是我第二次坐飛機(jī)，懂的比一般同學(xué)多一些。于是我把這些知識告訴那些沒坐過飛機(jī)的同學(xué)，大家興致勃勃地打開了話匣子……
“歡迎來到本次航班�！睆V播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過了一會兒，飛機(jī)像摩托一樣長鳴著，然后隆隆地開動了。同學(xué)們都精神抖擻地扒著機(jī)窗看。巨大的飛機(jī)飛離寬敞的跑道，飛越零散的工作車和工作人員，飛向藍(lán)天的懷抱。它像一只雄鷹，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，到達(dá)云層之上。
我們的心隨著飛機(jī)的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論：“這是不是最高了呢？”“云真像一片雪白的大海��！”“飛機(jī)的終點站是天堂。”……可是我們的聲音都比往常輕，好像耳朵塞了棉花似的'。我聽著大家的談話，心里卻想著北京：那里的營地究竟是什麼樣的呢？明天的作文總決賽會出什麼題目呢？北京會有什麼驚喜等著我？一個個問號充滿了我的腦海。
在飛機(jī)上吃過簡單的晚飯之后，窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍(lán)的天空中，一片片鑲著金邊的云朵像一座座山，似乎遠(yuǎn)在天邊，又像就在我們的身邊，觸手可及。夕陽的余暉鋪滿了整個機(jī)艙，我沉浸在暮色之中，不禁想起一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏�！笔前。篮玫臅r光是短暫的，飛機(jī)馬上就要降落了吧！我要珍惜它們——珍惜歡樂，珍惜友情，珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長過程中最難忘的一頁里。
遐思中，飛機(jī)緩緩下降，穩(wěn)穩(wěn)地落在北京南苑機(jī)場。我們從機(jī)場出來，乘車去營地，出人意料的是，一路上竟然沒有五光十色的燈火，而是一片片綠色的工程，這更叫人心曠神怡，似乎有種自然氣息撲鼻而來——啊！這就是北京，它與我想象中的北京不同，卻令我更加歡喜了。
北京不再是一個夢，它真真切切地呈現(xiàn)在我面前。明天，我將更清楚地認(rèn)識她，親近它！
我的小學(xué)六年級作文 篇4
繁星寂寥，暗藍(lán)色的碧落蒼穹顯得很昏暗，人間又是怎樣呢？
人間一片光亮。
這并不是物質(zhì)上的光，而是每個人身上的光，它們照亮了全世界，每個角落，都含著點點微光。
我總認(rèn)為，世界便像這片夜幕，每個人都是一顆星辰，發(fā)出自己的光，有大有小，有紅有綠，但屬于我的那顆，卻仍看不見，也不知在哪處星云中漂泊著，流浪在這無窮無盡的宇宙，但我也知道，它總有一天會被我發(fā)現(xiàn)的。
現(xiàn)在，我抬頭再次仰望星空，那兒便有了屬于我的地方——一顆不大的星，但在我眼中，足以與日月同輝。
這片光輝是我對那種古詩詞的一種感知能力。也不知是什么時候來的，就當(dāng)它是一一江春溯吧，來便來的洶涌，也不知會不會退去。但愿，潮水不停。
我一直認(rèn)為古詩詞不僅是一種文學(xué)的體現(xiàn)，還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者，彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進(jìn)去，又茫茫然地來到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的霧在眼前淡淡地游離，每每見到被淡淡勾勒的日月，便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。
向著彼岸發(fā)出陽光更強(qiáng)烈的人靠近，你的光也會更強(qiáng)烈。
而且，令我驚奇稱羨的事也有，我每每勘破一首詩的意境，我的作文也會跟著精進(jìn)一分，寫出的文章也越來越流暢。
雖然這片屬于我的光輝很小，也只是一個小小的巧合，但就是這樣，在不知相去幾億里的銀河星海中，我抬起頭，便看到了屬于自己的光芒。
也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空，恰好發(fā)現(xiàn)了自己的這顆星。
即使很小，終在發(fā)光。
發(fā)光于此，璀璨星空。
星空大嗎？大，大的乾坤朗朗。
自己小嗎？小，小的渺渺微微。
發(fā)光嗎？永遠(yuǎn)發(fā)光。
那就是屬于我自己的光芒。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
校園生活如一盤打翻的顏料，五彩斑斕，每一種色彩都深深地記在心里。
喜事一樁
四年級的運動會上，我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了，我非常緊張，因為對手非常厲害。比賽開始了，跑第三棒的我死死地盯著隊友，棒子交到我手里時，我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來了，我不想輸，只能拼命地往前沖。終于到了交棒處，我趕緊交棒，然后回頭一看，發(fā)現(xiàn)我竟然是第一個交棒的！我拍著胸脯對我的同伴說：“嚇?biāo)牢伊�，我以為我要輸了！”同伴笑著對我說：“意不意外？驚不驚喜？”最后，我們班得了年級第一名，真是一場激烈的戰(zhàn)爭，真是一次意外的驚喜！
詞語變名字
語文課上，老師正在評講《知識與能力訓(xùn)練》，有一道題很難，老師講解得非常細(xì)致。突然，一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說：“老師說‘宏偉’‘浩大’時，那個家伙把你也說進(jìn)去了，說成‘洪煒皓大’�！蓖勒f完也開始笑起來。我怒氣沖天，心里想：“這有什么好笑的嘛！”下課了，有些同學(xué)故意從我身邊走過，對我說：“洪煒皓大！”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅
有一次英語考試，試題非常簡單，我有些暗喜。聽錄音時，我很認(rèn)真地聽，也聽得清清楚楚。有一題目答案是A，但我不知道是不是鬼迷心竅了，明明知道答案是A，卻寫成了B，我還壓根沒發(fā)現(xiàn)。試卷發(fā)下來時，我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了，感覺好悲哀。看來，下次考試一定要認(rèn)真檢查。
瘋狂電影課
為了杜絕同學(xué)在學(xué)校里吃零食，老師說：“只要在學(xué)校里吃零食或帶零食來學(xué)校的同學(xué)，就要給全班同學(xué)每人買一顆糖�！蔽衣犃�，連糖都不敢吃了，別說帶到學(xué)校。可是，就有膽大的人，結(jié)果星期五就有人帶零食給我們吃了，因為他偷吃被發(fā)現(xiàn)了。那天的電影課可瘋狂了，又可以吃零食，又可以看電影，我心里想：“要是每個星期五都可以這樣該多好��！”
聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
一次，我與媽媽一起乘公共汽車去探訪親戚。車上人滿為患，許多站都有無數(shù)人上車，下車。我與媽媽由于要坐到終點站，所以一直呆在車上。
過了幾站，車上人越來越多，即使有人開了窗，可仍是熱得人直冒汗。下一站到了，許多人匆忙下車，想快點離開這“蒸籠”。就在這時，一個衣著儉樸的人背著他的包，滿頭大汗地跑了上來。他先對司機(jī)咧開嘴笑了笑，然后將他的包放在地上翻找起來。許多人不小心碰到了他，他卻反而向那人道歉：“對不起！沒有碰到您吧？對不起，對不起……”說完便再將包向里挪一點。
我仔細(xì)打量著眼前的這個人，他穿的衣服不像是我們穿的運動服、休閑服什么的，就像是農(nóng)民一樣低層工作人員穿的衣服；他的包很舊，很臟，一大片老師補(bǔ)�。凰男�，可以用破爛不堪來形容，四處都是裂縫……
他找了半天，只找出一張皺巴巴的20元紙幣。他一邊用他的臟手去撓他凌亂的頭發(fā)，一邊用他的另一只手（稍微干凈點）顫抖著遞給司機(jī)，說：“給找零嗎？我確實找不到其它的了！”司機(jī)卻毫不留情地說：“不找零！”那人嘆著氣，那20元可能夠他給孩子買一件新衣了！也許那20元是他一個月的工資！當(dāng)他準(zhǔn)備下車時，我走過去，遞給他一元錢，然后迅速地跑開了。馬上，又有好幾個人給了他一些錢。陸續(xù)，更多的人加入了捐款的行列。叔叔一個又一個地感謝人們，走到我這時，他擁抱了我一下，抱得很緊，他真誠地說了一句：“謝謝你！”
之后，他十分感動地下了車，司機(jī)還有點慚愧，真不該那么說話……媽媽向我豎起了大拇指。這次的經(jīng)歷使我終于充滿了正能量的陽光！
我的小學(xué)六年級作文 篇7
每年到了五月，心中的感觸特別深，因為爸爸遠(yuǎn)在外地工作，媽媽經(jīng)常不在家，所以嚴(yán)格來說，我算是隔代教養(yǎng)家庭。父母不在身邊時，奶奶負(fù)起照顧我的責(zé)任，所以母親節(jié)又快到了，我要向奶奶說感謝。
說起我的奶奶，她長得不高也不胖，對我而言是黃金比例，奶奶雖然已斑斑白發(fā)了，可是她總會把頭發(fā)染成美麗的咖啡色，她的臉上有些許的雀斑和皺紋，因此她的柜子里有總是放了許多美白淡斑的保養(yǎng)品，是位注意美貌的長者喔！
平時，奶奶總會打理全家的生活，不管是打掃、洗衣樣樣都很強(qiáng)，日復(fù)一日，除了生病，她從不停歇。奶奶總是對我最好，只要有好吃的東西就會留給我；看到有好玩的物品，就會想辦法送給我。奶奶都會用溫柔的聲音和我說話，當(dāng)我遇到挫折傷心難過時，她會安慰我，鼓勵我克服困難。當(dāng)我因事而開心時，她會聽我說，分享 我的喜悅。當(dāng)然，當(dāng)我犯錯時，她會嚴(yán)厲的糾正我，好讓我改過。奶奶是一位慈祥的天使，如同我的母親，肩負(fù)著照顧和教育孩子的責(zé)任，在我迷失方向時，伸出那溫暖的雙手，指引我、教導(dǎo)我。
還記得去年我生日的那天，我很怕大家會忘了我的生日，卻不敢直接告訴大家，心中既期待又緊張。直到了晚上，正在房間努力讀書的我，已經(jīng)打算獨自一人度過生日，卻被溫柔的聲音呼喊下樓，原先我認(rèn)為是同學(xué)打電話來，當(dāng)我正納悶是誰找我時，卻被桌上的生日蛋糕嚇了一跳，心中非常驚喜，最后是爺爺和奶奶陪著我唱著生日快樂歌，當(dāng)時的我真的感謝他們。
有一回，和爺爺聊天時，我才知道當(dāng)我十一個月大時，得到腸病毒，全身長滿紅疹，喉嚨嘴巴也都潰爛，當(dāng)時他們趕緊帶我到醫(yī)院檢查，幸好沒有生命危險不用住院觀察�；氐郊液�，奶奶向公司請假，夜以繼日的照顧我長達(dá)十多天。當(dāng)爺爺說到這時，我鼻子為之一酸，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。爺爺還說有一次，我發(fā)燒、肚子 痛，上吐下瀉，大約是晚上八點半時，奶奶趕緊騎機(jī)車帶我到醫(yī)院，我只記得奶奶幫我掛號，我們到等候區(qū)，我就睡著了，不知過了時間多久，奶奶輕柔的把我叫醒，我便提起沉重的腳步走向診療區(qū)，當(dāng)時奶奶還攙扶著我，讓我感到很窩心，看完病拿完藥后，奶奶便在家中一直照顧著我，直到很晚她才去睡覺。我很感謝奶奶 那么無微不至的照顧我。
親愛的奶奶，一年一度的母親節(jié)到了，謝謝您平時對我的關(guān)照，你就像太陽一樣照亮我，讓我感到溫暖；你就像月亮一樣陪伴我，讓我不孤獨；你就像與水一樣滋潤我，學(xué)習(xí)圓融的處事態(tài)度。在這特別的日子里，我祝您母親節(jié)快樂、也祝您永保青春、天天快樂。
我的小學(xué)六年級作文 篇8
“快點！快點！咱班的放學(xué)隊都走完了，夜幕都要降臨了！”我大叫著，在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內(nèi)傳出慢悠悠地聲：“知道啦！知道啦！你不要再催了好不好，我還沒記家庭作業(yè)呢！書包也還沒收拾！”我無奈地進(jìn)教室想給她幫幫忙，誰知當(dāng)場就讓我震驚了。
只看見她那亂七八糟的東西，占滿了整張桌子，有各門科的教科書，還有筆、尺子、書包、本子，真是應(yīng)有盡有��！再看看她自己，原本又長又直的頭發(fā)變得一團(tuán)糟，活像一個雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看，那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣，嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個挺挺的鼻子，鼻尖圓圓的，生起氣來總是一鼓一鼓的。我實在看不下去了，就幫她一起收拾，這時天空已經(jīng)黑透了。
有一天下午，我們本來放學(xué)都晚了，再加上我家里有事，所以就匆匆地走了，誰知走到半路，才想起來。呀！我那個手提袋呢，里面還有語文書呢！我的心里開始忐忑不安起來，取不回來可就慘了。于是我就趕緊往學(xué)校跑，三步并成兩步，生怕做值日的同學(xué)把門鎖了。當(dāng)我氣喘吁吁跑到教室的時候，那個場面讓我現(xiàn)在想起來，都感覺暖暖的：她的眉頭緊鎖著，焦急的眼睛往外瞅來瞅去，好像在尋找著什么，身邊每路過一個與我個頭相仿的女孩總不忘多看幾眼，嘴里還不時念叨著：“她怎么還不回來拿東西啊！是不是真的給忘了！”當(dāng)然手里還提著我那個綠色的袋子。我連忙上前去，感激她，而她卻一副無所謂的樣子說了一句：“切！這算啥，誰叫我們是好朋友呢！”
直到后來才知道，那天她回家晚了，還被她姨夫吵了一頓。都是因為我！這使我感到深深的自責(zé)。但她也沒說什么，我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。
我的小學(xué)六年級作文 篇9
出門之前，也許我們每一個人都會好好打扮一番，事關(guān)自己的面子，還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當(dāng)一名服裝設(shè)計師。
有句俗話說得好：人靠衣裝，佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁，因為買不到又合身又好看的衣裳，我何嘗不是如此，為了買衣服去逛街，到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設(shè)計并做出漂亮合身的衣服��！其實我們也不必去計較衣服的好與壞，比起沒有一件像樣的衣服的窮人，我們還在挑三挑四，窮人的衣服如果破了個口，就拿撿來的布塊縫上，那時我多么憤憤不平，也多想為窮苦人們設(shè)計一些比城市還時髦的衣服！
光耍嘴皮子不動手是空想，要從實際做起。我很清楚服裝設(shè)計需要干些什么，無非就是繪圖、計量、動手，為了實現(xiàn)愿望，我不斷地從生活中得到鍛煉，吸取經(jīng)驗。
從小，媽媽就投資我學(xué)習(xí)畫畫，加在一起大概有四年了吧！我不敢說自己畫得很好，但是也算得上精煉。對于計量是數(shù)學(xué)上的知識，數(shù)學(xué)是主科，肯定要學(xué)好。雖然我的數(shù)學(xué)成績不算拔尖，也在中等之上。說到動手能力，就要從生活中做起，做家務(wù)就能得到鍛煉。
隨著時間的腳步，我最終會邁向我的理想——一名為人們設(shè)計服裝的設(shè)計師！
我的小學(xué)六年級作文 篇10
我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學(xué)習(xí)成績總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很臟。
不過，這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他，我到現(xiàn)在才看清楚。
在我和許多同學(xué)的眼里，我的同桌學(xué)習(xí)很差，語文作文總要扣十分以上，數(shù)學(xué)和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。
今天是周一，上個星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語文成績第一個發(fā)下來——“哇塞，我擠進(jìn)前六啦！”“我竟然第二！”剛發(fā)下來，同學(xué)們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分?jǐn)?shù)，我就可以進(jìn)前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達(dá)到了八十九分。
他默默地笑著。我一時好奇仔細(xì)看了看他的試卷，準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分，當(dāng)然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀，他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外，竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已，翻到最后一面作文的時候，我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說的話，他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！
一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因為我沒有專心復(fù)習(xí)。而他的錯誤，則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。
我的眼眶微微有些濕潤，覺得自己的分?jǐn)?shù)，不應(yīng)該是第四名，更應(yīng)該是第十四名！
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