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        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

        時(shí)間:2021-11-03 09:29:12 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字合集9篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字合集9篇

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

          小時(shí)候的我非常想長(zhǎng)大,心想長(zhǎng)大后就不會(huì)再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)要面對(duì)的困難和煩惱更多。成長(zhǎng)的煩惱作文300字

          快要上五年級(jí)的我,聽姑媽說起小升初,說這一年的課業(yè)將比過去更加繁重,一個(gè)好成績(jī)成了決定以后的全部因素,這讓我漸漸不想去面對(duì)。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,我沒得過一張獎(jiǎng)狀,而在大人的眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個(gè)好學(xué)生。每天總是有寫不完的作業(yè),有時(shí)甚至要拖到第二天早上去補(bǔ),即使是放暑假,心里也是不踏實(shí)的過著。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績(jī),周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補(bǔ)習(xí)班,每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時(shí),家人們總會(huì)進(jìn)行一番說教,于是成長(zhǎng)的日子,就總是圍繞著學(xué)習(xí),而我的煩惱,也因此從未停止。

          但是我知道這是我必須去面對(duì)的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識(shí)去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來,會(huì)有更多的煩惱降臨,我不能因?yàn)槔щy和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無法選擇的單項(xiàng)選擇題。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

          心里苦苦的

          看著鏡子中的我,不禁再次嘆息,額頭上又多了小痘痘,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!我下了狠心,準(zhǔn)備把“外來者”給趕走,又是用手?jǐn)D,又是用水敷。折騰了半天,拿起鏡子一照,痘痘還在額頭熠熠生輝。我拋下鏡子,躺在床上,心里有些生氣,又苦苦是,痘痘。∧銊e總賴在我這兒行不行?

          心里酸酸的

          一個(gè)月了,痘痘仍舊屹立著,再次拿起鏡子,心里竟沒有以前那么惱火了,竟覺得這粉嫩嫩的小痘痘有些可愛了,也許是已經(jīng)適應(yīng)了,那么那么討厭它們了!看著鏡中的我,心里酸酸的,摸著痘痘,我真的又愛又恨吶!

          心里甜甜的

          我發(fā)現(xiàn)我完全釋然了,也許是因?yàn)閶寢尩哪欠。那天,?dāng)我正為額頭上的痘痘苦惱時(shí),媽媽走過來對(duì)我說“雨,你這青春痘是成長(zhǎng)的象征呀!你有什么好傷心的,這不是災(zāi),不是病,這說明你在長(zhǎng)大!”我恍然大悟,這痘痘無關(guān)上并不,只是因?yàn)槌砷L(zhǎng),這不是每個(gè)女孩都要經(jīng)歷的嗎?從那天起,從那一刻起,我不再苦惱,我為成長(zhǎng)而快樂。這青春痘代表我不再是那個(gè)什么事都要依賴媽媽的小女孩,我正長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

          那么,我也不需要與痘痘們戰(zhàn)斗了,因?yàn)橐活w顆成長(zhǎng)的種子在萌發(fā),它們不就是嗎?

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

          要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。

          就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒,可不行,得起來上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動(dòng)畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》,可媽媽總問我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè),心里卻想著“我的動(dòng)畫片,我的動(dòng)畫片!,于是急急忙忙地寫呀,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說,我能不煩惱嗎?

          在學(xué)校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。

          作業(yè)寫得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長(zhǎng)。

          最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺。你說這可笑不可笑。真煩人。

          我要自由,我要快樂,我不要煩惱?,空中飛翔的小鳥,啊!真讓人羨慕。

          

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

          我和我的哥哥從小就是好伙伴。上個(gè)星期我去奶奶家吃飯時(shí),也見到了哥哥?闪钗覠⿶赖氖,哥哥最近不愛和我說話,不愛和我玩了。我很納悶:哥哥是怎么啦?晚飯后,我要哥哥陪我去書店看書,他原先不答應(yīng),可經(jīng)不住我的央求,就答應(yīng)了。一路上,哥哥都默不作聲,走路也很快。我跑上去拉住他說:"你跑那么快干嘛,等等我!"誰知,手剛碰到他胳膊,他就說:",別拉我,給別人看見影響不好。"我很奇怪:有什么不好,不就兩兄妹嘛。我們悶悶不樂地跟著哥哥:"哥哥,有什么不好的,小時(shí)候你都不是這樣的。""哎呀,男女授受不親呀。"

          回到家里,我把心中的疑惑告訴了媽媽,媽媽說:"傻丫頭,你們都長(zhǎng)大了,成為大姑娘,小伙子了。自然要有些顧忌,不能像以前那樣了,畢竟男女有別呀。

          我懂了,真的懂了!我想起以前和哥哥在一起玩的快樂時(shí)光,和哥哥剛才的態(tài)度,我哭了。為什么長(zhǎng)大了就要有所顧忌,為什么隨著年齡的增長(zhǎng),我和哥哥的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)?是否我永遠(yuǎn)都越不過我和哥哥間的鴻溝?如果是這樣,我不要長(zhǎng)大,我討厭成長(zhǎng),因?yàn)樗鼤?huì)把我和哥哥的兄妹情抹殺掉。但我知道,成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂著,我們必須抬起頭堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地成長(zhǎng)!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

          母校,是我成長(zhǎng)的搖籃。我們已經(jīng)在這個(gè)溫暖的搖籃中度過了歡快的六年時(shí)光。

          我就好像是一只行駛中的小船,您帶著我從無知的碼頭出發(fā)向知識(shí)的大海中前進(jìn),我對(duì)母校的愛與感激就是千言萬語的話也說不完的。記得剛?cè)胄W(xué)時(shí),望著“XXX小學(xué)”的校名時(shí),我竟有些害怕?墒俏乙惶みM(jìn)校門時(shí),被您的容貌震驚了。整個(gè)校園被花草樹木包圍著,我迫不及待地跑向您。恨不得將您擁抱住。在接下來的一年又一年中,我傷心,快樂是您陪著我一起多愁善感,陪著我安慰著我。

          在我的心中您就是一位慈祥和藹的老奶奶,給予了我幼小的心靈中的無微不至的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)。在我成長(zhǎng)的`路上,您一直關(guān)注著我。每當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),仿佛看見了您向我豎起了大拇指;我挨批評(píng)了,您好像用手撫摸著我向我安慰著;我遇到了挫折了,你用無聲的語言告訴了我“失敗乃成功之母”。

          母校,您給予了我太多,以至于我都不知道該如何報(bào)答您了,這份情我家有埋于心。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6

          我現(xiàn)在是一名六年級(jí)小學(xué)生,我們老師有時(shí)會(huì)要求我們自己寫日記,有時(shí)沒有。

          剛開始,我很討厭寫日記。每次要把一天的事情記錄下來,覺得很麻煩。我也偷過懶,不寫,然后向老師謊稱自己忘了拿。到迫不得已的時(shí)候,才開始“奮筆疾書”。

          我們的語文老師姓馬,教了我們六年。馬老師在班里曾告訴我們,寫日記其實(shí)很好,可以鍛煉自己的口才能力,并提高作文水平。我雖有點(diǎn)心動(dòng),但心里仍不想寫日記。馬老師看到我們不想寫日記的樣子,笑了笑,說:“這樣吧,我給你們一段時(shí)間,這一段時(shí)間里,你們必須每天寫。為期一個(gè)星期,好不好?”我們只好答應(yīng)了。

          寫了一個(gè)星期的日記,我突然有點(diǎn)喜歡上了寫日記。就像是在把自己的喊出來一樣,心里感覺很爽。從那時(shí)起,我愛上了寫日記。

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)不知道寫了多少篇文章日記,也不知道寫了多少篇博客。寫日記提高了我的寫作水平,真好!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7

          在童年的日子里,值得一提的事很多很多,每一個(gè)故事都見證了我的成長(zhǎng),它們像美麗的鮮花,今天我就摘一朵與大家分享。 八歲那年,我漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還是堅(jiān)持給我做飯。突然,廚房里傳來“哎喲”一聲。我跑過去一看,原來媽媽在切菜時(shí)切到手了,鮮血?dú)g快地在皮膚上流淌,指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我就不用說了。不知為什么,我首先想到要消毒,否則會(huì)發(fā)炎的。我趕緊拿來消毒水,幫媽媽涂上,然后說:“您在家里休息,我買創(chuàng)可貼去!”媽媽點(diǎn)頭同意了。我立即拿起錢,飛快地跑到小賣部的超市。當(dāng)時(shí)我還想小賣部的東西

          貴,不過超市結(jié)賬要排隊(duì),所以為了節(jié)省時(shí)間當(dāng)然是去超市咯。我付完錢,轉(zhuǎn)身飛奔回家。 我氣喘呼呼的幫媽媽包扎,媽媽摸著我的頭說:“我的兒子長(zhǎng)大了”。 在不知不覺中,我學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人,成長(zhǎng)之路上,我向前邁出了一大步。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8

          讀書在我們的生活中是必不可少的事情,也是學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉。但是,我小的時(shí)候從來不讀書。不過,我現(xiàn)在非常喜歡讀書,因?yàn)闀呀?jīng)成了我生體的一部分。

          在我小的時(shí)候,我爸爸給我買了很多書。而我卻連看都不看。我現(xiàn)在想起來我小的時(shí)候不看書,真可笑。我記得我上了五年級(jí)之后就喜歡上了讀書。在讀書中,讓我忘記了煩惱,好像自己融入到了書中。我在讀書中,還讓我懂得了很多道理。比如:做一件事要堅(jiān)持不懈,遇到困難不放棄。

          我還記得有一次,我讀《魯濱孫漂流記》而忘了吃飯。在讀<<魯濱孫漂流記>>時(shí),我仿佛進(jìn)入到了書中的故事里。書中的魯濱孫悲傷時(shí),我好像也悲傷;書中的魯濱孫高興時(shí),我好像也高興。讀完《魯濱孫漂流記》,讓我懂得了,只有靠自己的雙手創(chuàng)造出來的的成果才是真本事。我還從讀書中知道了時(shí)間是世界上的最強(qiáng)的力量,是每個(gè)人最大的對(duì)手!當(dāng)你戰(zhàn)勝了時(shí)間,你就能取得最后的成功!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用更多的時(shí)間來看一些書,來提高自己的知識(shí)。

          在讀書中,我不斷的成長(zhǎng)著。讀書還讓我體會(huì)到了,時(shí)間就像一把箭,一旦射出去,就不可再回來。我以后要把更多的時(shí)間用來讀書,不讓時(shí)間在溜走,書將會(huì)陪伴我一生。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9

          小時(shí)候,我總愛依偎在媽媽的懷里,聆聽媽媽講故事。兇惡的大灰狼,勤勞的小白兔,狡猾的狐貍,機(jī)靈的小猴子,驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動(dòng)物王國(guó)。

          上幼兒班時(shí),在老師的指引下,我迷上了“小人書”。一幅幅滑稽可笑的漫畫書,百看不厭。一首首瑯瑯上口的兒歌,是我喜歡背的。一列列故事列車引我駛?cè)胪捠澜。在那里,我結(jié)識(shí)了美麗、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也認(rèn)清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽,又使我懂得了“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的道理。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。一有空,我便往書店跑,捧回一本本書!冻砷L(zhǎng)的煩惱》、《愛的教育》、《百科知識(shí)》等,我都愛不釋手。更喜愛的是在晚上,一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,品味各種書籍,探索知識(shí)的奧秘,開闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時(shí),又使我信心百倍,設(shè)計(jì)自己未來的藍(lán)圖。

          “學(xué)海無涯苦作舟。”在閱讀的海洋中,我愿作一葉小舟,遨游其中。

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