【必備】回憶六年級的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的回憶六年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶六年級的作文 篇1
我的童年，就像一個寶箱，里面裝了數(shù)不盡的珍寶。每一個寶物，都是一件有趣的事，一段美好的回憶……
那是五年級上學(xué)期的一天，新來的女實習(xí)老師給我們上課。實習(xí)老師才二十出頭，活潑、親切，教學(xué)方法也和我們的數(shù)學(xué)老師不一樣，所以，我們聽得很認(rèn)真。
一節(jié)課過得很快。下課了，實習(xí)老師收好東西，準(zhǔn)備去教室后面和聽課的數(shù)學(xué)老師講話�！鞍 蓖蝗�，實習(xí)老師大叫一聲，跳開了一大步，臉色滿是驚恐。班長趕緊上講臺去看是怎么回事，同學(xué)們也跟著圍了上去。原來，講臺上出現(xiàn)了一只似蝴蝶，又似飛蛾的蟲子，正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近，這時，有個班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事跡”，就立馬叫我上去抓。
我好一會兒才反應(yīng)過來，慢慢走上講臺。心里倒真是不害怕這蟲子，所以，在眾人的目光下，很有些自得，胸膛都挺得更高了。我穿過人群，走到講臺邊。這只蟲子的翅膀有點兒受傷了，不過我還不確定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起來，放到了手心托住。頓時，周圍的人一下子都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛對這蟲子充滿了厭惡。
我看見手心里的蟲子一直在撲騰，扇動的翅膀，就快步地往前門走去。人群在我周圍形成一個半圓，隨著我的移動而移動。實習(xí)老師的臉色還是煞白，一句話都不敢說，好像那只蟲子隨時可能飛到她身上一樣，雙眼一直盯著我的手。
很多同學(xué)問我：“為什么不直接踩死扔垃圾桶呢？”我說：“你看，這只蟲子還在撲騰，還在掙扎，我覺得它還能飛，要把它放回大自然�！�
我走到了窗臺邊上，靠在白色瓷磚上，小心翼翼地把手伸出去，倒數(shù)“三、二、一……”就松開了手。只見一個小黑影就撲著翅膀慢慢往下落，最后落到了草地上，應(yīng)該不會摔傷吧？我心里默念。此時，我旁邊的同學(xué)都鼓起掌來，紛紛夸我“捉蟲能手”……
雖然過去了很久，現(xiàn)在一回想起這次捉蟲的經(jīng)歷，還是想笑呢！
回憶六年級的作文 篇2
時間像閃電一般，一下子過了六年了，這個學(xué)期同學(xué)們的心情可謂是百感交加意味深長，因為這個學(xué)期我們將離別，將去不同的學(xué)校打算重新“混”，所以，這個學(xué)期的春游是多么的重要啊！
四月一日，這個日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學(xué)部的春游也是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。滿懷高興有略帶悲傷的我們早上八點半就踏上了這次旅程，這次我們?nèi)サ氖悄仙碁I海樂園，這是一種中性游樂場，我玩的游戲不多，也就不過15種左右，不過我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春游我把握每一分，每一秒，不再像以前那樣，空耗著自己的時間，這次我把全部的精力都用來和同學(xué)相處。我和小林同學(xué)成了一個小組，幾乎玩遍了全部游戲，令我們最難忘，印象最深的是遨游太空和摩天輪。
遨游太空是一項無法形容的刺激類游戲，整個游戲過程大約在五分鐘左右。在整個過程中，360°旋轉(zhuǎn)在、超過了二十次，一百八十度更是數(shù)不勝數(shù)。我估計，它的運轉(zhuǎn)速度至少有90公里每小時，很多人玩了之后就眼冒金星，四腳朝天�，F(xiàn)在來談?wù)勎业母惺馨伞倓傋谀莻�神圣的寶座時，我的心情就已經(jīng)非常激動了。可怕的機(jī)器開始運轉(zhuǎn)起來了，忽然間機(jī)器翻了一個三百六十度，當(dāng)我的頭朝天時，又迅速降落，眼看著離地面只有幾米遠(yuǎn)的時候，又立刻沖上天空！我死死地抓住那神圣的把手，仿佛沒有了它的話我就沒有了安全感，這就是人的求生本能吧。雖然在整個過程中我一直處于恐怖狀態(tài)，但是我旁邊的胖子，吳成鵬，在這種刺激中更是受不住，拼了老命地喊爸爸喊媽媽，還說下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點安慰和鼓勵。在人群中也有一個膽子很大的人，他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個過程中一生不吭，在那兒傻呆呆地坐著，眼睛睜得大大的，仿佛在想什么事情。好久，機(jī)器終于停了下來，我們一個個馬上跳下來，生怕在上面多呆一秒鐘！
摩天輪雖然沒有那么刺激，不過也確實過癮，當(dāng)你在最頂端的時候，你不禁有點毛骨悚然，渴望快點下去。因為當(dāng)時離地面大約有一百多米，不過緊張的我也沒忘記拍幾張風(fēng)景照。在欣賞風(fēng)景的時候，我總是感到周圍的一切搖搖晃晃，仿佛飄在空中一般，我真希望快點下來，免得有意想不到的事情發(fā)生。。。。。。
這座游樂場還有后花園。后花園并不大，但它會讓你心曠神怡，因為很多玫瑰和小草都展現(xiàn)在你的眼前，它們是那么清新，那么生機(jī)勃勃。
這次春游我不只是玩游戲，我還給相處了六年的每一個同學(xué)照了一張相。
快樂的時光總是那么的短暫。又該到了返校的時間了。在大巴上我輕輕的'嘆了一口氣，它的含義是無法用語言來表達(dá)的，因為這并不代表憂傷，只是有那么一點點的遺憾，雖然和同學(xué)相處的時光還有一段時間，可是感覺時間過得太快了
四月一日，星期四，這個日子將成為我永久的回憶。
回憶六年級的作文 篇3
也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們回味的；也許有些經(jīng)歷不是最美的，但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個值得我們紀(jì)念的時刻，書寫一段屬于自己的難忘的回憶。
我是個很要強的女孩，心想事事都要比別人強。記得我四年級時，看到很多同齡孩子會滑旱冰而我還不會滑旱冰時，我差點把整個房間都翻了，追著媽媽嚷嚷著要學(xué)旱冰。最終，媽媽熬不過我的軟纏硬磨，給我買了雙旱冰鞋。
于是，買回鞋后的第二天我就開始了學(xué)旱冰之旅！
我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋，然后全副武裝地把自己包裹起來。我扶著凳子慢慢站了起來，可還沒有向前一步我就親吻住了大地，摔了個狗啃泥。我不禁感到了學(xué)旱冰的艱難，但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功！”，我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰，于是倚著墻根站了起來。
吸取了前一次的經(jīng)驗，這一次的我不敢再大意，扶著墻艱難地一點點挪動著。火辣的陽光直射在我的臉上，我頭上流下了豆大的汗珠，但我仍然貼著墻慢慢向前蠕動，然后再緩慢地松開一只手向前滑動。我心中一喜，因為馬上要成功了，于是就把另一只手也從墻壁上拿開，向前滑去�？墒呛镁安婚L，一顆小石子攔住了我，我被絆了一下，身子向左側(cè)歪倒，膝蓋也被磕破了皮，好在沒有流血，這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。這時表姐走了出來，看到我這個樣子連忙跑過來把我拉起來，柔聲細(xì)語地安慰我道：“這不是一次就能學(xué)會的，我以前也一樣，這次我來指導(dǎo)你�！闭f完后又邊拉著我邊對我說：“來，分開腿，半曲身子，重心向下，目視前方。去吧，相信自己！”按著表姐的話，我擺好了姿勢，猛地向前滑。剛開始還很順利，誰知突然前面出現(xiàn)個坑，表姐大喊：“把腳步轉(zhuǎn)過去！”我像突然開竅了一般度過這一劫，又順利地向前滑去，接著在前面轉(zhuǎn)了個彎，向表姐滑去，最后在表姐面前穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。表姐和我相互看了看，都笑了起來。
這次難忘的經(jīng)歷將會成為我成長路上的啟明燈，永遠(yuǎn)難忘。而難忘的記憶，就應(yīng)該這樣，珍藏在心間，淡淡地回味。
回憶六年級的作文 篇4
我常常對自己有一個疑問，自己的將來會是什么樣子。
有一天晚上，我做了一個夢，夢到自己很傷心，自己在大街上哭泣，因為我后悔自己有那么好的時光，卻不學(xué)習(xí)，只是吃，喝，玩，樂，而現(xiàn)在就是這個樣子我后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)是自己成為現(xiàn)在這個樣子，在夢里我就說了一句話；‘‘如果上天能再給我一次機(jī)會，我一定發(fā)奮讀書，改變自己的將來，給自己留一個美好的將來。’’我剛說完，我就醒了，才知道這只是一場夢，所以從那天起，我就開始打造自己的人生，以前不愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，希望把以前那個不愛學(xué)習(xí)的自己，變成愛學(xué)習(xí)的自己，為自己打造美好的將來。
雖然我們的每一個人都不知道，自己將來會是什么樣子，但是我相信這句話；一分耕耘，一分收獲；為自己的努力去奮斗，它一定會是一個美好的明天。
我們?nèi)松缆愤�很長，但是青春時期很快就要過去了，讓我們珍惜應(yīng)該珍惜的每一天。
一起打造美好的將來吧。
回憶六年級的作文 篇5
我有一個文武雙全的爸爸。他身材魁梧，濃濃的眉毛下是一雙透著智慧的眼睛，兩腮長滿了胡須。雖然爸爸如此帥氣，我和他的關(guān)系卻沒有想象中的那么好。但是，那一次偶然的機(jī)會，讓爸爸成為我的伙伴。
記得那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我下了課，從補習(xí)班回來，便匆匆忙忙地開始做作業(yè)。做著做著，突然有道題不會，于是我便去問媽媽。媽媽看了以后，搖了搖頭表示不會，隨即說：“你可以去問你爸爸呀！”
“爸爸……”我陷入了沉思，去問他嗎？
“是的，我和你爸爸從小就認(rèn)識，他那個時候啊，什么科目都一般般，唯獨數(shù)學(xué)非常好，就跟你一樣�！眿寢寽厝岬卣f道。
我聽了，立馬搖搖頭：“算了，我還是空著吧，不敢去問爸爸�！�
媽媽皺了皺眉頭，說道：“不行，快去！正是因為關(guān)系不好，才要去搞好關(guān)系啦！”
最終，我還是在媽媽的鼓勵下去問爸爸。
那時，爸爸正準(zhǔn)備出門，我上前大膽地說：“爸爸，教我一道題吧！”爸爸顯示一愣，畢竟這是我第一次問爸爸題目，隨即笑著說：“好啊�！卑职指S我來到桌前，看著我的題目，開始思考。沒一會兒，看出其中的奧秘，就開始為我講解。
臺燈下，爸爸辛勤的汗水晶瑩透亮，他一言我一語地討論著，一切都顯得那么靜謐美好。
這時候，題目講完了，爸爸準(zhǔn)備走了。透過那草稿紙上爸爸那密密麻麻的解析，我仿佛看到了另一個時空的爸爸……那個時候，爸爸還很年輕，人高馬大，師哥活力十足的帥氣小鮮肉，經(jīng)常讓我騎在他的脖子上，仿佛一伸手就能觸碰到藍(lán)天，童年因為他充滿了愛與歡樂。思緒跳轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，如今，生活的擔(dān)子壓完了爸爸的肩，也拉遠(yuǎn)了我和爸爸的接觸時間。我以后一定要多找爸爸玩耍，不讓爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子里。
這就是我的爸爸，一個你羨慕不來的爸爸！
回憶六年級的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了。那幾天我一直在想真的畢業(yè)了嗎？我想起這六年來的點點滴滴。我從一個什么都不知道的一年級新生，到現(xiàn)在快上初中的初中生。這一切都那么的不實際，我整個人如同在夢里一般。
六年啊！我在剛上一年級時，就覺得六年好長好長。但是現(xiàn)在我卻覺得這六年好短好短，仿佛一瞬間就過去了。往昔那一幕幕好像現(xiàn)在發(fā)生才不久，往昔那一位位同學(xué)好像還和我在一起。但是即使我多么不想承認(rèn)我還是畢業(yè)了。這也便意味著我要和我的同學(xué)們分離了，我看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的面容。當(dāng)我看到，一個同學(xué)撇著嘴的模樣。我禁不住笑出了聲，當(dāng)一想到即將和他們分別后，笑容也漸漸消失。我和他們雖然相處不久，但我還是很喜歡他們。有的人說話直接、有的人愛跟老師作對、有的人樂意幫助別人……每個人都是那么的特別。跟他們在一起我覺得好快樂，沒有心機(jī)、沒有計謀、沒有口是心非，只有真心的話語。這些人叫我怎舍得？
我舍不得的還有那一位位悉心教導(dǎo)我們的老師。我們的語文老師長著一張嚴(yán)肅的面容，但是為人卻是親切和藹。同時他在我們學(xué)習(xí)上也不會放松絲毫，會幫我們解決難題，又不懂得問他，他也會耐心的給你解答。英語老師很容易受欺負(fù)，經(jīng)常被學(xué)生氣的走掉。我們雖沒有其他班那么惡劣，但還是氣走過英語老師一次。但是之后她還是一如既往的教我們知識，幫我們找重點、難點。是一位大人不記小人過的老師呢！數(shù)學(xué)老師是一個比較嚴(yán)格的老師，平時對我們的學(xué)習(xí)那叫一個嚴(yán)。當(dāng)然效果也是不錯的。她平時雖然對我們嚴(yán)厲，但我們心里都知道她是為我們好�？茖W(xué)老師是一個青年，平時經(jīng)常跟我們說說笑笑，但是嚴(yán)厲起來可不是開玩笑的，他有一次生氣了，喊了一聲，差點沒把我們嚇?biāo)�，也就是在那時我們才知道這個科學(xué)老師原來也有這樣一面的。
現(xiàn)在想想這一切，心里也有點不是滋味。但是離別是每一個人都必須經(jīng)歷的，以后我還要經(jīng)歷這種事。我不能改變什么，但我只希望每一個同學(xué)都能有一個不一樣的的人生。
終于，畢業(yè)了嗎！
回憶六年級的作文 篇7
小學(xué)是最長且最快樂的時光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了母校，但是一年級入學(xué)的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學(xué)，多么美好，我認(rèn)識了許許多多的朋友，可是這一切就像夢一樣，一晃而過。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個六年三班去，與同學(xué)們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學(xué)，同樣的同學(xué)，同樣的老師，同樣的班級，我會義不容辭的同意，無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學(xué)弟或者學(xué)妹，請你們珍惜即將到來的六年級吧，不要想我一樣，失去了才會后悔。時間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會白白流失，知道耗盡......
我想在這里說一聲：母校，我愛你！
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