【精華】六年級開學作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級開學作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級開學作文 篇1
優(yōu)閑輕松的時光彷佛過得特別快，快樂的暑假結束，緊接著又開學了！即使還留戀著長長假期里的歡樂自在，卻也得回歸現(xiàn)實，努力振起精神，以迎接新學期的種種挑戰(zhàn)了！
在暑假時可以肆無忌憚的睡到自然醒，不用顧慮太陽公公的催促，無須理會鬧鐘的聒噪，如今開學了，此種睡到日上三竿的幸福已不復存在，又得早早起床盥洗，準備上學去，否則再貪戀被窩的舒適，到時當著全班同學的面遲到，那可就要丟臉了！不過早晨的空氣特別清新，深吸一口令人感到神清氣爽，到學校之后看見老師同學們熟悉的面孔，開心的感覺更令人睡意全消！我想繼續(xù)躺在舒適的床上睡大頭覺固然舒服，但在學校里可以跟著老師同學們一起學習，同樣是件開心的事！
在暑假里，沒有功課及考試的煩擾，可以背起行囊，盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝，或徜徉在大自然的懷抱里，寄情于青山綠水，聆聽蟲鳴鳥囀；或穿梭于異國的都市里，體驗異地文化的差異，感受開拓眼界的欣喜。如今開學了，悠閑旅游的樂趣似乎得暫時終止了。但想想每天背著書包去上學，和同學們在課堂上學習各種各樣的新知，不論是語文、數(shù)學、社會、自然、藝術與人文等等，讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識，這樣的日子雖然步調緊湊，卻也充實而愉快！因此，開學的感覺似乎還不賴！
更重要的是，雖然窩在家里輕松而沒有壓力，但很多事情就是要大伙一起做才有樂趣。一個人關起來學習，感覺單調而少樂趣，與同學們一同上課，學習似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時，大家在球場上龍爭虎斗的盛況；下課時好友群聚，天南地北聊天的樂趣；音樂課時，大伙賣力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛；還有自然課時，大家熱烈的分組討論，互助齊心的做實驗；電腦課時，同學們絞盡腦汁，努力完成老師交代的作業(yè)等，這些都是開學期間才能充分享受的群體學習的快樂。
此外在學期中，學校還會舉辦運動會、園游會、集體游泳等活動，每一項都充滿樂趣而令人期待，這些也都是開學期間才會舉辦的學�；顒印Ｒ虼碎_學還是頗令人期待的！
總之，為期兩個月的暑假已結束，學校正式開學了。無論我們愿不愿意，總得接受這個事實，既然如此，我們何不調整好心情，愉快的迎接開學的到來？更何況開學也有許多的優(yōu)點��！因此就讓我們打起精神，迎向新的學期，并在開學后努力學習、充實自我，使自己百尺竿頭，更進一步。
六年級開學作文 篇2
開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六（2）。卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的妍子給我一肘，說：“好久不見，你又’胖‘了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上妍子的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，像熱鬧的菜市場。忽然，老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
那天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級，這三個字說明我們將要升入初中，意味深長的三個字。唉！
六年級開學作文 篇3
還有不到兩周的時間，孩子就要開學了，孩子們都在忙著為開學準備，作為家長，我們該做點什么？
首先，我們要調調孩子的生物鐘。假期里，很多的孩子在時間的安排上比較松散，對時間的觀念有些降低。假期里，孩子因為不用按時上學而養(yǎng)成睡懶覺的習慣，晚上也經常晚睡，不怕第二天上學遲到或課堂上沒有精神。所以，我們的當務之急是要恢復孩子的生物鐘，從現(xiàn)在開始，定下詳細的作息時間表，嚴格執(zhí)行，讓孩子在開學之前先在時間上適應。
其次，我們要和孩子一起盤點假期生活。我們可以和孩子一起回顧，一起反思，對這個假期的收獲和遺憾做以總結。同時我們要和孩子一起檢查作業(yè)，看看是否完成，完成的質量如何，讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務。為開學做好準備。
再次，我們要帶孩子出去鍛煉鍛煉。很多家長因為工作比較忙不顧的管孩子，讓孩子一放假就待在家里，活動的比較少，體力就會下降，如果有這種情況的，一定要在開學前帶孩子好好活動活動，鍛煉一下，以防孩子開學后因為學習的忙碌而感到疲勞，難以很快適應學習生活。
還有，如果新入學的孩子，我們不防帶孩子到新報到的學校去看一看，了解一下學校的情況和周邊的環(huán)境，讓孩子先熟悉一下自己的校園，這對孩子盡快適應學校生活也有好處喲。
最后，我們可以和孩子一起制定一個開學后的計劃，以防開學后手忙腳亂。有了好的計劃做指導，孩子就能從容入學，很快適應嘍！
愿我們的孩子能開開心心度過最后的幾天假期，能從從容容步入久別的校園！
六年級開學作文 篇4
一轉眼又過了一年，我們即將面臨新的轉折點，這是小學中最重要的一年，緊張和壓力接連而至。
心里極其不想上學，可是鬧鐘已經非常準時的響了起來。這是開學第一天，我不得不拖著懶散的身子，掙扎著起床。揉著眼睛，迷迷糊糊地幻想著暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服，十分嫌棄的看了一眼，又趴倒在床上。我麻利地穿上校服，低頭瞧了瞧，裙子已經短了不少，還有點兒緊。不得不說，的確長胖了不少，暑假生活哪會不長胖呢？穿著這身變扭又緊身的衣服，按照以往上學的規(guī)律，洗漱，吃配方早餐，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉地上學去了。
不得已又睜著迷茫的雙眼，極不情愿的爬上四樓。我按以往的路線，氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對，我好像走錯了，又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時，我的腿已經軟綿綿的，像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓，還得逐個挨個的找教室。唉，費了好大勁兒，終于終于找到教室了。剛走進教室，我的老同桌已經伸著個脖子在向我招手了。剛放下書包，這個同桌已經在我耳邊講了一堆廢話，例如：你幾點起的？你為什么來這么晚？你的暑假作業(yè)寫完了嗎？最討厭他在那兒講一堆的廢話等我回答，我使勁的捏他一下，終于閉嘴了。好不容易清靜一會兒，同桌又低聲跟我講：“你帶作業(yè)了嗎？”我就知道每次都不完成作業(yè)！“好同桌，快借我抄！”又用這個老套路，剛想回他一句，那個嚴肅又熟悉的面孔出現(xiàn)在教室里，空氣突然安靜了。我們的班主任發(fā)話了：“看來你們還沉浸在暑假歡樂里�。俊闭l都不敢講話，大家都知道把班主任惹怒的后果是怎樣。
之后，老樣子的開學典禮正式開始了，先是老師的講話，后來說是新學期宣言，在之后是要演節(jié)目，一切按流程進行，在陸陸續(xù)續(xù)地跑向教室。上到教室里，老師講了很多新學期的目標，某種壓迫感占據(jù)我的頭腦，潛意識里提醒我要加油努力。
總之，會有成堆成堆的作業(yè)迎面撲來，加油，努力，迎接嶄新的六年級。
六年級開學作文 篇5
開學了，也許是因為假期太長了，我在開學前一天的`晚上醒來過三次，走到陽臺上向外看看，發(fā)現(xiàn)天還沒亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了學校，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹長高了；學校展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學校完全不一樣，我大失所望。可一進教室，氣氛就大不一樣了，朋友們有的在談論假期里的事；有的在向好朋友問長問短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn)，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去，昕昕擂了我一拳，問道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說："其實我……"說到這兒，不知誰喊了一聲："老師來了！"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和朋友們，我這才發(fā)現(xiàn)，這個班級體已經溶入我的血液，我不能離開它。
此時，我想高呼："我愛我的班級體！"
六年級開學作文 篇6
哎呀！又開學了，酸、甜、苦、辣這四種滋味，組成了大家看到的“開學四味湯”，那我們現(xiàn)在就一起來品嘗一下吧!
酸：測驗后的傷心
開學了，班上學習的斗牛場上又出現(xiàn)了幾匹“猛牛”，每個人都是實力非凡，把從前的幾位學習高手打得落花流水，我自然也在測驗中敗下陣來，心里一陣心酸，不過我得到了經驗：以后我不能再老是想著玩�？粗鴦e人高興的樣子，我不禁一陣傷心，另一種滋味開始了!
辣：學習的熱情
心酸了過后，當然是要重新振作,東山再起。光說不練不行，還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先，上學期沒超過的人要超過，其次是注意那幾匹“猛�！钡膶嵙蛣蓬^，真可謂是激情再度燃燒哦！
苦：刻苦的學習
有決心、有熱情，這是成功的基礎，但是如果不付出行動那就是白日夢，不過這次不是白日夢，我還為此列了一個詳細的學習計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來，不久第四味湯就熬出來了。
甜：努力的收獲
在后面的測試中，我大獲全勝找回了自信，同學們也把我當成了學習的榜樣，那種喜悅之情真是難以言表……
沒有失敗哪來的成功，“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學四味湯”真是妙不可言！不信？你也熬一熬。
六年級開學作文 篇7
換上了校服，背上了書包，戴上了紅領巾小黃帽，我再一次站在了香山小學的校門口。學校依舊那么熟悉，那么明亮;同學們的笑容依舊那么甜美，那么陽光。耳畔，似乎回蕩著同學們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生，顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園，走進校園，意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子，而是學校這個大家庭的一員，班級這個大集體的一員;走進校園，意味著開心的暑假生活已經結束，緊張快樂的學習生涯向我們展開。今天，便是開學的第一天。
跨進了校園的第一步，我不假思索地來到了501班，走進了班級，卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來我走錯了班級，現(xiàn)在，我已經不再是501班的同學了，而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎，我不經感嘆道：“時間過得可真快啊!”
今天，我們都有了新同桌，周圍的人位置也都換了，沒過多久，大家都開始打打鬧鬧，有說有笑，玩得不亦樂乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應周圍的人，與同學們好好相處，
今天是新學期的第一天，是個好兆頭。讓我們在新學期里好好學習、天天向上，一起加油努力吧!
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