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        六年級(jí)看圖作文300字

        時(shí)間:2021-10-29 18:18:01 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)看圖作文300字合集8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)看圖作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】六年級(jí)看圖作文300字合集8篇

        六年級(jí)看圖作文300字 篇1

          冬天到了,下雪了,河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚(yú)高高興興地走在回家的路上。

          突然竄出一只狐貍來(lái),狐貍看到小貓手里的兩條魚(yú)眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的樣子說(shuō):“親愛(ài)的貓先生,這條魚(yú)好新鮮啊,你是在哪里抓的能給我看看嗎?”說(shuō)著并伸出手去抓那兩條魚(yú)。小貓一看就知道這狐貍不懷好意,一定在打這兩條魚(yú)的主意了,心想:我不能上當(dāng),也騙騙他。于是小貓說(shuō):“狐貍先生,你只要在冰面砸個(gè)洞,把尾巴伸進(jìn)去,蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚(yú)了!闭f(shuō)著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽(tīng)了深信不疑,連忙來(lái)到結(jié)冰的河面上,在冰面上咂了個(gè)洞,并且把尾巴伸進(jìn)水里,輕松地蹲在上面,狐貍一邊等著魚(yú)兒上鉤,一邊心里美滋滋地想著:要是我天天來(lái)這里用尾巴釣魚(yú),我就每天可以吃到新鮮的魚(yú)了。

          狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上,突然他聽(tīng)到一陣腳步聲,回頭一看,是個(gè)獵人。他連忙想逃跑,可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了,怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說(shuō);“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當(dāng),你也有今天!”狐貍聽(tīng)了耷拉著腦袋只能束手就擒了。

          獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。

        六年級(jí)看圖作文300字 篇2

          一個(gè)星期天的早上,小明的媽媽把衣服洗好后晾在一根竹竿上,就去上班了。小明做完作業(yè),抱著心愛(ài)的足球來(lái)到院子里玩。

          小明可是個(gè)足球迷,他想:今天我得盡情地玩一玩過(guò)把癮。他把足球放在地上,生龍活虎地奔跑起來(lái)。他一會(huì)兒往左邊踢,一會(huì)兒往右邊踢,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒急停。突然,他飛起一腳,足球像一道閃電似的飛了出去,只聽(tīng)“啪”的一聲,足球不偏不倚正好打在晾著的衣服上,這下竹竿掉了,衣服臟了,小明傻了眼。他想:這可怎么辦呢?媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

          小明回到家里,打來(lái)了一盆水。他把臟衣服放在水中洗了又洗,衣服被他洗得干干凈凈。他把衣服擰干,重新晾在竹竿上。這時(shí),他又高興地踢起足球來(lái)了。

          快到中午了,小明看見(jiàn)衣服也干了,他把衣服收下疊好。傍晚,媽媽下班回來(lái)了,他走到媽媽面前把上午發(fā)生的事告訴媽媽?zhuān)把疊好的衣服給了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“小明你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)又懂事的好孩子!

        六年級(jí)看圖作文300字 篇3

          華君武是著名的漫畫(huà)家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē),而一對(duì)母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

          在日常生活中,也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見(jiàn),到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門(mén)口寫(xiě)著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見(jiàn),常?躺稀***到此一游”,字寫(xiě)得好還不說(shuō),偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的,像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車(chē)上,常常會(huì)看見(jiàn)老人站著,小青年卻坐著;在車(chē)上,前面寫(xiě)著“請(qǐng)勿與駕駛員談話(huà)”,后面就有人與駕駛員攀談起來(lái),把整車(chē)人的生命置之度外……

          這些人不顧公共道德,假如每人都像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?

        六年級(jí)看圖作文300字 篇4

          我,一個(gè)典型的漫畫(huà)迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)穆?huà)就笑不起來(lái)了,而且還有一肚子火氣。

          漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。與他們卻對(duì)汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)抱著嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來(lái)到“母子上車(chē)處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過(guò)去,只能站在旁邊,用無(wú)助的眼神看著他們,乞求他們離去。

          其實(shí),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。例如:公路上的牌子寫(xiě)著“正在施工,請(qǐng)減速慢行”,單過(guò)往的'車(chē)輛卻比飛機(jī)還快;在公共場(chǎng)所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。

          現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,是文明的時(shí)代,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不應(yīng)該無(wú)視他的存在,要向世界展示我們中國(guó)的雄姿,而不是我們的自私。

          朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現(xiàn)象,讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌!

        六年級(jí)看圖作文300字 篇5

          有一天,小山羊決定要去外婆家。因?yàn)樗呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆了,非常想念它?墒菦](méi)想到半路上遇到了大灰狼。

          大灰狼說(shuō):“我要吃了你!”

          小山羊嚇的雙手抱著腦袋趴地上了。它顫抖著說(shuō):“我有點(diǎn)拉肚子,你等會(huì)再吃吧!

          大灰狼說(shuō):“到嘴的肥羊我可不會(huì)放過(guò),就給你點(diǎn)時(shí)間。等會(huì)我還會(huì)過(guò)來(lái)的!”

          五分鐘過(guò)去了,大灰狼又回來(lái)了。他對(duì)小山羊說(shuō):“你現(xiàn)在好了吧,那我就要?jiǎng)邮挚 闭f(shuō)著就要朝小山羊撲過(guò)去。

          小山羊趕緊說(shuō):“等等,等等。先別吃我,我有件事情要說(shuō)。”

          大灰狼不耐煩的說(shuō):“快點(diǎn)說(shuō)吧!

          小山羊說(shuō):“我忘了告訴你,我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎!”

          “那我不吃你了,再見(jiàn)……”說(shuō)著大灰狼轉(zhuǎn)頭就要跑。小山羊又說(shuō):“慢著,我需要你保護(hù)我,把我平平安安的送到外婆家!

          大灰狼沮喪的說(shuō):“好……好吧!

          一路上有大灰狼的保護(hù),小山羊平平安安的到了外婆的家。

          從小山羊反敗戰(zhàn)勝大灰狼的故事中我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候不要害怕,要學(xué)會(huì)用你的智慧戰(zhàn)勝它!

        六年級(jí)看圖作文300字 篇6

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小貓出去釣魚(yú)。不一會(huì)兒,就釣到了兩條小魚(yú)。小貓非常高興,連蹦帶跳地往家里跑。

          半路上,遇到一只狐貍。狐貍看見(jiàn)小貓手里拿著兩條小魚(yú),饞得直流口水。不懷好意的狐貍就裝著親昵的樣子說(shuō):“親愛(ài)的貓先生,能不能給我一條魚(yú)呀?”小貓說(shuō):“不!”其實(shí)小貓?jiān)缇椭懒撕偟脑幱?jì)。狐貍看小貓不答應(yīng),連忙改口說(shuō):“貓先生,這魚(yú)是從哪弄來(lái)的?”小貓說(shuō):“離這兒不遠(yuǎn)有一條小河,那兒的水結(jié)冰了,只要用石頭砸一個(gè)洞,把尾巴伸進(jìn)去,不用多久就能釣到很多魚(yú)!

          聽(tīng)了小貓的話(huà),狐貍飛快地跑到河邊,用石頭砸開(kāi)一個(gè)小洞,把尾巴伸進(jìn)河里。

          “哇,好冰!”

          河水很冰,可狐貍一心想著大魚(yú),還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,狐貍聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。它回頭一看,原來(lái)是獵人扛著槍向自己走來(lái)!

          狐貍想站起身來(lái)逃跑,可尾巴跟河水凍在了一起,怎么也動(dòng)不了。這下狐貍知道上當(dāng)了,只好束手就擒。

          這只狡猾的狐貍因?yàn)樨澙范袭?dāng)。

        六年級(jí)看圖作文300字 篇7

          一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動(dòng)物們?cè)谏掷锱d高采烈地做游戲。

          忽然,小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進(jìn)坑里了!快來(lái)救它呀!”小猴聞?dòng)嵓贝掖业卦跇?shù)上折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝趕來(lái)了。它跑到坑旁,把樹(shù)枝的一頭遞給小鴨子?墒,小猴稍微一用力就把樹(shù)枝折斷了。“樹(shù)枝不夠結(jié)實(shí),斷了怎么辦呢?”小鳥(niǎo)撲打著翅膀急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          “咚咚咚”大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!我的鼻子既長(zhǎng)又結(jié)實(shí),讓小鴨子順著我的鼻子爬上來(lái)吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

          正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí),小熊拎著水桶路過(guò)這里。看到這幅情景靈機(jī)一動(dòng):小鴨子會(huì)游泳,我用水把坑灌滿(mǎn),小鴨子不就浮上來(lái)了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進(jìn)坑里?墒强犹,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來(lái)了。大家高興地圍著小鴨子跳起來(lái)了。

          小鴨子感激地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個(gè)成為了最要好的朋友。

        六年級(jí)看圖作文300字 篇8

          有一天,小猴下山去玩,它看見(jiàn)有一棵桃樹(shù),樹(shù)上的桃子紅得誘人,像一個(gè)個(gè)臉紅的小娃娃。小猴連忙爬上樹(shù),摘下大桃子?墒撬鼛Щ@子了。于是,小猴腰里夾,手里拿,捧了這個(gè),又丟了那個(gè),急得滿(mǎn)頭大汗。小猴心想:“這該怎么辦呢?”

          正在這時(shí),小兔來(lái)了,它看見(jiàn)小猴愁眉苦臉的樣子,問(wèn)到:“小猴,你怎么了?”小猴傷心地說(shuō):“小兔,我摘了許多桃子,可是運(yùn)不回家。”小兔想了想,又看了看手里拎著的籃子與躲在地上的桃子。于是,它就把自己的腰帶解下來(lái),再把籃子里的青草倒在地上,把空籃子遞給小猴說(shuō):“小猴,這個(gè)籃子送給你,我可以用腰帶綁青草!毙『镓Q起大拇指說(shuō):“小兔,謝謝你,你真聰明!”小兔一直把小猴送回家才告別。小猴連忙叫住它說(shuō):“等一下!毙⊥脝(wèn):“怎么了?”小猴說(shuō):“為了感謝你,這兩個(gè)又大又紅的桃子就送給你吧!毙⊥眠B忙擺手說(shuō):“不用了,幫助朋友是應(yīng)該的。”說(shuō)完,小兔就走了。

          小猴心想:小兔真是我學(xué)習(xí)與榜樣。

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