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        六年級(jí)心愿作文

        時(shí)間:2021-10-28 13:01:54 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)心愿作文匯總8篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)心愿作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】六年級(jí)心愿作文匯總8篇

        六年級(jí)心愿作文 篇1

          世上萬(wàn)物都心愿,花兒的心愿是綻放出美麗的花朵;鳥兒的心愿是建筑一座結(jié)實(shí)的鳥巢;而我的心愿是什么?請(qǐng)同學(xué)們和我切入主題:小時(shí)候,我小時(shí)候聽說有一種草叫“四葉草”,它可以許愿,還可以實(shí)現(xiàn)愿望!我的心里就想要是我有這樣一種草那該多好呀!許下自己的愿望。可是我一直沒有找到這種草,這時(shí)我就想是不是就沒有這種草?我現(xiàn)在六年級(jí)了,就在不久前我發(fā)現(xiàn)了這種草,我輕輕地摘下握在手中在心里默默的許下愿望,然后把它的葉子摘下,因?yàn)檫@樣你許下的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          可是事情過去幾天了還是不見愿望實(shí)現(xiàn),這時(shí)我才知道原來這都是假的。自己的愿望要自己親手去實(shí)現(xiàn),是要通過自己的努力才能玩成,世上是沒有可以完成心愿的工具,而我又在心中種下了一個(gè)等待我來完成的夢(mèng),我知道上帝給你關(guān)上一扇門就會(huì)給你打開一扇窗,種下一粒種子就是種下一棵希望!我相信只要你有夢(mèng)想有努力,那你一定會(huì)得到你滿意的答案,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我想等到我夢(mèng)想開花的時(shí)候也是我成功的時(shí)候!讓我們一起加油!

        六年級(jí)心愿作文 篇2

          心愿就像是種子,一旦我們將其播種到我們的心田,那么我們的生活也會(huì)因著這個(gè)心愿而開始改變了。正如我的心愿是考入重點(diǎn)中學(xué)的初中部,我的生活也就圍繞著個(gè)心愿在行動(dòng)了。

          當(dāng)我將這個(gè)心愿告訴了我的爸爸媽媽后,我發(fā)現(xiàn)這件事兒也影響了他們。本來還只是我一個(gè)人在努力的事兒,現(xiàn)在已經(jīng)變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)的初中部,現(xiàn)在我負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí),他們負(fù)責(zé)我的后勤工作,我們一家人,一起朝著我的心愿努力奮進(jìn)著。

          現(xiàn)在我的這個(gè)心愿已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽了,我開始為著這個(gè)心愿重新復(fù)習(xí)我的功課了,每天都會(huì)早起背誦,在學(xué)校里上完了一天的課程后,也會(huì)在晚上將早上背誦的課文繼續(xù)誦讀,直到滾瓜爛熟,第二天再開始新的章節(jié)復(fù)習(xí)。媽媽是這顆心愿嫩芽的陽(yáng)光提供者,她負(fù)責(zé)幫我保持心情愉悅,避免我因?yàn)橐恍┥瞵嵤露兊貌辉趺撮_心,進(jìn)而影響我的學(xué)習(xí),影響我的心愿嫩芽繼續(xù)長(zhǎng)大長(zhǎng)高。爸爸則是這顆心愿嫩芽的雨露提供者,他用他那特殊的方式影響著我,讓我將其變成我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而促使我的心愿慢慢地成長(zhǎng)著。

          你有什么心愿嗎?如果你也有什么心愿的話,你不要一個(gè)人默默地想了,不妨把心愿播種到你的心田,也播種到身邊人的心田,這樣你就能在你的生活中不斷為著這個(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)而努力了。身邊人也會(huì)因?yàn)槟阌兄@樣的心愿,而情不自禁地有意無(wú)意地幫你實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)心愿,他們都愿意看到你實(shí)現(xiàn)心愿那一天的到來,他們都愿意看到你實(shí)現(xiàn)心愿的快樂模樣。

          還愣著干嘛?將心愿播種到心田,每一天都為著心愿的實(shí)現(xiàn)而努力吧!

        六年級(jí)心愿作文 篇3

          媽媽賜給我了生命,老師教給了我知識(shí),從幼兒園到現(xiàn)在,我的心里儲(chǔ)存了大大小小,許許多多的愿望,隨著歲月的流逝,有的隨之實(shí)現(xiàn),有的隨之破滅。幼兒園的時(shí)候,我的心愿是生日的時(shí)候能有一個(gè)香甜美味的蛋糕,后來媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了;上了小學(xué),我的心愿也隨之改變,看著講臺(tái)上慈祥的老師,我就突然想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲蚁氲搅似h(yuǎn)的山區(qū)去任教,讓那些留守兒童得到更多的知識(shí),我要讓知識(shí)武裝他們,要把我的愛傳遞給他們;有時(shí)候看到爸爸媽媽辛辛苦苦地干那些力氣活,我又想當(dāng)一名科學(xué)家,研究出各種各樣的機(jī)器人,幫他們干活。

          而今天,我的心愿是當(dāng)一名白衣天使。這要從一年前說起,我們村里的兩兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍斷了,當(dāng)時(shí)嚇壞了他的家人,趕緊把她送進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)生的努力下她的指頭竟神奇般的接上了,小女孩恢復(fù)得很好,沒有落下殘疾,全家人高興極了。從那時(shí)起我就下決心要當(dāng)一名救死扶傷的好醫(yī)生,看著他們潔白的衣裳那是他們純潔的靈魂。

          感謝父母,感謝老師,感謝祖國(guó)給我的一切,讓我們祈禱吧,讓我們努力吧,路就在腳下,我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的心愿。

        六年級(jí)心愿作文 篇4

          當(dāng)梧桐樹葉再次漸漸泛黃隨風(fēng)飄落的時(shí)候,單老師,您已經(jīng)調(diào)離二小去其他學(xué)校教學(xué)2年多了,但您的音容笑貌仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)走過您以前的辦公室,我的思緒好象一下子又回到了從前,真希望您又坐在當(dāng)年的辦公桌前,我能當(dāng)面對(duì)您說聲:“單老師,我愛您!”

          記得一年級(jí)下半學(xué)期,在您的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了金水區(qū)“學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)”比賽。并最終代表學(xué)校參加年級(jí)組角逐。賽前,是您犧牲個(gè)人時(shí)間多次幫我修改演講稿,并手把手地教我如何演講、展示。比賽那天,我被排在第一個(gè)上場(chǎng),看著臺(tái)下那么多老師、同學(xué),第一次參加大型比賽的我,一下子變得緊張起來,小腿肚直打哆嗦?苫仡^看到您信任、鼓勵(lì)的目光,我的身體仿佛立刻被“打氣筒”打滿氣似的,渾身都是力量。當(dāng)時(shí)那種超乎尋常的自信,賽后連我自己都不敢相信。當(dāng)只顧高興的我抱著獲獎(jiǎng)證書投入您懷抱的時(shí)候,卻忘了對(duì)您說:“單老師,我愛您!”

          還記得二年級(jí)我在課間活動(dòng)時(shí),頭不小心磕在“波浪墻”上,血一下子流了下來,是您第一時(shí)間沖到了我的身邊,幫我捂住傷口送往人民醫(yī)院。一路上,我的心里不停地涌出一種無(wú)法言語(yǔ)的暖流。縫針時(shí),您一邊拉住我的手,一邊給我講笑話,我原本害怕、緊張的心情一下子飛到了九霄云外。當(dāng)看到急匆匆趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)時(shí),您只是如釋重負(fù)簡(jiǎn)短地說明了情況,就反身趕回學(xué)校。望著您離去的背影,我不停地在心里呼喊:“單老師,我愛您!”

          還有一年的時(shí)間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我真心希望您能再次回到二小教學(xué),回到我的身邊,哪怕只是短短的一分鐘,那時(shí)我會(huì)站在您面前大聲呼喊:“單老師,我愛您!”

        六年級(jí)心愿作文 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是六年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?/p>

          時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來,都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),作業(yè)也寫得十分認(rèn)真。俗話說得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當(dāng)然!不僅僅是我,六年級(jí)的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級(jí),都向六年級(jí)的學(xué)生,報(bào)以熱烈掌聲表?yè)P(yáng)一下我們。六年級(jí)的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

          不過,我當(dāng)初還有一個(gè)心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實(shí)現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進(jìn),學(xué)校的`九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣摺_@讓我十分自豪。不過,我堅(jiān)信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!

          最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。

          謝謝大家!

        六年級(jí)心愿作文 篇6

          大家好,我叫劉通,我從小到大的愿望是當(dāng)一名長(zhǎng)官全世界玩具店的總經(jīng)理,我給予孩子快樂,讓他們快快樂樂的生活著,我要讓全世界的孩子們知道我們不是為了金錢才活在這個(gè)世上的,應(yīng)該是快快樂樂得才能活在這個(gè)世上。

          至今都沒有改變這個(gè)愿望了,我能夠給予全世界孩子們快樂和幸福,現(xiàn)在的社會(huì)很少能給孩子們快樂和幸福,我要讓全世界的孩子有童心時(shí)候的快樂。

          有了孩子們的歡笑就是給家長(zhǎng)的歡笑那么這個(gè)世界上到處都有歡笑啦,那么全世界的人都快樂就不會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)又無(wú)家可歸的孤獨(dú)得孩子了。

          最后我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,我當(dāng)上了全世界的玩具店長(zhǎng)管者,我把我自己的快樂給了孩子們,全世界都有了歡笑的聲音。

          我希望世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng),我希望全世界的孩子能夠快快樂樂.幸幸福福的生活在這個(gè)世界上,我還希望自己創(chuàng)造的玩具能很受歡喜,也希望孩子們特別喜歡我的玩具和童真。

          我的愿望能讓孩子們生動(dòng)的體會(huì)到他是怎么才生活在這個(gè)世界上的,怎樣才能活在這個(gè)世上的。

        六年級(jí)心愿作文 篇7

          我的心愿是想當(dāng)一名受人敬愛的兒科醫(yī)生!

          如果我是一名兒科醫(yī)生,當(dāng)小病人晚上一個(gè)人躺在病床上害怕地哭泣,我就算在忙都會(huì)輕聲輕腳的拿起故事書,走進(jìn)病房里給他講好聽的故事聽,讓他不在害怕黑夜和孤單,并能伴著美妙的故事很快地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。絕不會(huì)嚇唬他說:“再不睡覺,鬼就會(huì)來吃你了!叭绻沂且幻麅嚎漆t(yī)生,我一定會(huì)給他們開好藥,并誠(chéng)懇地告訴他們,藥雖苦,但長(zhǎng)痛不如短痛,吃了藥身體很快就會(huì)康復(fù)。我絕不會(huì)欺騙他們:“不苦,不苦,絕對(duì)不苦!

          如果我是一名兒科醫(yī)生,有的小病人需要輸血才能維持寶貴的生命,而我一定會(huì)勇敢的站出來,毫不猶豫的把血輸給和我一樣血型的小病人,讓他們繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地生活,快樂的生活。并絕不會(huì)膽怯地說:“對(duì)不起,我不是這種血型!

          真的,我不騙你,那時(shí)我一定做一位這樣的醫(yī)生。這就是我小小的心愿。

        六年級(jí)心愿作文 篇8

          心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發(fā)芽、開花。每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術(shù)老師,與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀,畫出精美的畫作。

          小時(shí)候,我有過很多心愿——當(dāng)老師,無(wú)論是體育老師、語(yǔ)文老師,還是音樂老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫,色彩的搭配,構(gòu)圖布局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時(shí),學(xué)畫的種子在我心底萌發(fā)了,我下定決心,一定要學(xué)好美術(shù)。

          媽媽似乎看出了我的心思,幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上,老師耐心地指導(dǎo)我們畫畫的要點(diǎn),我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在,我還一直在學(xué)畫,它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開心時(shí),用顏料畫下自己的喜悅,畫作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的;在我傷心時(shí),用彩筆畫下自己的煩惱,畫作是灰暗的、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

          記得一個(gè)下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫。漸漸地,我沉浸在畫中,一筆一畫,一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺中已經(jīng)過了半小時(shí),我看著我的畫,一下子豁然開朗,煩躁的心已經(jīng)平緩下來,心想,剛才明明是我不對(duì),我怎么會(huì)這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了,可我心中的雜云還沒散……

          是繪畫給我的生活增添了樂趣,在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷,讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說:“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人!笔前,我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢(mèng)想不再是夢(mèng),它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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