心兒怦怦跳六年級作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的心兒怦怦跳六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心兒怦怦跳六年級作文1
“怦怦，怦怦”心臟又叫我叫道�！笆遣皇怯肿隽耸裁磯氖�，又叫我了”�！安皇�，我在競選，你別吵！”
我慢慢地走上臺，短短的幾步路，卻好像在登山一樣，到了臺上，頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠，可是沒想到心臟又一直在大叫，直發(fā)出“怦怦，怦怦”，而且還加快了速度，讓人喘不過氣。
“我是五年一班楊弘銳……”心跳每秒三、四下地跳，臺下的觀眾仿佛是一個(gè)魔鬼讓我的腳直發(fā)拌�！拔覠釔蹖W(xué)習(xí)……，我熱愛學(xué)習(xí)，我……”。完了，我忘詞了，怎么辦啊，怎么辦啊，我緊鎖著眉頭，緊緊咬住牙，下面是什么詞啊。我一直低著頭，我恨不得有時(shí)光機(jī)，跳過這段時(shí)光，而心兒卻在跳迪斯科，發(fā)出震耳欲聾的聲音，憋了很久，終于冒出一句話，“我上課認(rèn)真聽講……”。我終于可以喘一口氣了，可是緊張還寫在臉上，眉頭始終緊皺，雙腳一直在“運(yùn)動”，此時(shí)才稱得上“度秒如年”呀！
完了，完了，心兒歌唱得更大聲了，怦怦直跳，我把“時(shí)”讀成了沒翹舌了，怎么辦，怎么辦？下面的同學(xué)會不會笑��！會不會轟動�。粫[成一團(tuán)��！我已經(jīng)無力再演講下去了，恨不得馬上挖個(gè)地道跑回教室。過了好久，終于硬著頭皮結(jié)束了這個(gè)“噩夢”。
下臺容易上臺難，我如釋重負(fù)，回到座位上，這時(shí)早已滿頭大汗，還不時(shí)有豆大的汗珠落下來。而我的心兒也不再鬧來鬧去了，安穩(wěn)地工作著。
看來我還是很膽小的，要再多鍛煉自己的膽量，這樣才會多去嘗試，嘗試得到更多機(jī)會。有了機(jī)會，自然離成功不遠(yuǎn)了。
心兒怦怦跳六年級作文2
生活中經(jīng)常發(fā)生讓我們激動、緊張的事，每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我的心就會怦怦直跳。這不，上個(gè)周就發(fā)生了一件事，讓我的心臟經(jīng)歷了一次“地震”。上周四放學(xué)的時(shí)候我跟朋友一起等另一個(gè)同學(xué)，準(zhǔn)備一起回家。當(dāng)時(shí)我覺得挺無聊的，就拿出我的“拉面土”在那里玩，玩著玩著，突然，一只大手伸了出來，厲聲喊道：“給我!”原來是大隊(duì)長，我只好無奈地將手里的“拉面土”遞給了她。她神情嚴(yán)肅地拿出扣分單就要給我扣分，她先問我哪個(gè)班的，“四(4)的!”
我正猶豫要不要說出真實(shí)班級時(shí)，旁邊一位同學(xué)已經(jīng)“出賣”了我。她又接著問我：“你叫什么名字?”我死皮賴臉就是不說，大隊(duì)長板著臉一字一頓地說：“我數(shù)三個(gè)數(shù)，再不說我給你扣雙倍分信不信!”一聽這個(gè)，我被徹底嚇傻了，一邊懇求大隊(duì)長不要給我扣分，一邊把名字寫到了本上。大隊(duì)長鐵面無私拿著本子絕塵而去，我只好哭著回家了。回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽后又對我進(jìn)行了一番教育，并讓我明天主動向老師同學(xué)承認(rèn)錯誤。可第二天我失去了承認(rèn)錯誤的'勇氣，做眼保健操時(shí)(扣分單都是這個(gè)時(shí)候送來)，我緊張得要命，心怦怦直跳，出了一身冷汗，任何風(fēng)吹草動都能讓我驚恐萬分。
眼保健操結(jié)束了，扣分單并沒有送來，我長長地舒了一口氣!可躲得了初一躲不過十五，下午放學(xué)前扣分單還是送來了，老師問我怎么回事，我的心又一次“震動”起來，我看著老師一句話也說不出來。出乎意料的是，老師看在我平時(shí)表現(xiàn)不錯的份上只讓我回去反思一下，寫一寫扣分的感受，我慚愧地低下了頭。這刻骨銘心的一刻，至今讓我記憶猶新，相信我再也不會無視校規(guī)校紀(jì)了。煙臺市芝罘區(qū)惠安
心兒怦怦跳六年級作文3
相信當(dāng)你激動時(shí)，你的心兒一定會怦怦跳;相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒一定會怦怦跳;相信當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒也一定會怦怦跳吧!今天，我要向你說說我的“心跳經(jīng)歷”。
記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不知道明天考試會不會難。不過，我已經(jīng)做習(xí)慣了陳老師出的試卷了，應(yīng)該不會有難度�！弊咴诼飞系奈蚁胫�
放學(xué)后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復(fù)習(xí)。
第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。
下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，啊“細(xì)膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的事情了!這時(shí)，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀!還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分!不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了!
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳老師停頓下來，這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽著陳老師宣布成績。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，但老師馬上又說：“62分!”聽了這個(gè)分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊!”
經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后，我明白了一個(gè)道理：只要平時(shí)基本功扎實(shí)了，任何卷子都難不倒你!