關(guān)于六年級(jí)想象作文300字合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)想象作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文300字 篇1
我是一只螞蟻,一只小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個(gè)美麗的地方,這里綠草如茵,鮮花盛開,旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動(dòng)聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號(hào)”了,你一定對我的生活不太了解吧?要不就聽我說說吧。
先說說我吧!我是一名螞蟻將軍也是一只勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發(fā)白的時(shí)候就得起床尋覓食物。我曾經(jīng)還在“淝水之戰(zhàn)”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉干,我率領(lǐng)著千軍萬蟻沖鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說了,我還要去覓食呢!
我穿過草莖組成的大森林,經(jīng)過“草叢的村落”,與甲蟲哥哥打招呼,走過一大片田野。正當(dāng)我打算坐下來休息一會(huì)時(shí),一股突如其來的香氣撲鼻而來,我簡直陶醉其中。我聞香而來,哦~原來是一個(gè)大蘋果。我來到大蘋果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百只健壯的螞蟻,一起把這個(gè)蘋果搬回洞穴。團(tuán)結(jié)就是力量,直到太陽親吻著西山,紅鳩鳥姐姐唱起歌時(shí),我們終于把蘋果搬回了洞穴。
這就是我在大自然當(dāng)中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂。!
六年級(jí)想象作文300字 篇2
你們想知道未來的房子是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你們吧。
生活在未來的你們,無論在家還是出門,隨時(shí)都有馥郁的芳香沁人心脾。原來,未來的房子能像花一樣散發(fā)出香味,可以根據(jù)人們的需要而選香味,這些香味有著減少疲勞、舒展心情的作用。這樣一來,人們的學(xué)習(xí)、工作效率就能達(dá)到事半功倍效果。另外,房子的顏色也可以是挑選的哦,永遠(yuǎn)那么新鮮、光亮。
未來的房子外形都是球形的,建造材料既輕又硬,功能強(qiáng)大,能抵抗各種自然災(zāi)害。如果遇上洪水,它就會(huì)像皮球一樣漂浮起來,人們可以安然地住在里面,再也不用擔(dān)心自己及美麗的房子被水淹沒了。如果發(fā)生地震,這些球可以提前感應(yīng)到,并且能夠滾動(dòng)到安全的地帶,所以再也不會(huì)出現(xiàn)像汶川大地震那樣讓人遭受苦難。需要搬家的時(shí)候,你也可以根據(jù)需要而輕松搬移到另一地方,既方便,又節(jié)源。
未來的房子是不是非常神奇。窟@只是一個(gè)美好的愿望,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就要靠大家的努力學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造!
六年級(jí)想象作文300字 篇3
今天下午第一節(jié)和第二節(jié)課,玩了猜動(dòng)物,植物,生活用品一些猜謎語的游戲。
叮叮鐺鐺上課了,老師就寫好了的文章念一遍,接著老師就讓同學(xué)們來配合,然后劉紫荊和黨苗苗一組,老師先讓劉紫荊表演動(dòng)物,黨苗苗同學(xué)來猜是什么動(dòng)物。劉紫荊同學(xué)表演的猜中的就歡呼聲如雷貫耳,聲聲不斷。接一來又讓張?jiān)讫埡屠钣詈奖硌葜参,張(jiān)讫埍硌荩钣詈讲轮参,第一次來行,連續(xù)幾次都猜不到了,當(dāng)時(shí)只聽到教室里傳出來的不是歡呼聲而是哀哀喪氣聲。接著叮叮鐺鐺下課鈴響了,老師就讓我們?nèi)ド蠋,上完廁所。同學(xué)們就回到班里老師說第三組的是誰來給大家表演,沒想到的是老師和我們來猜,老師一邊表演一邊說,我們來猜,結(jié)果我們?nèi)縿倮耍?dāng)時(shí)那個(gè)心情感覺特別喜悅。
經(jīng)過這個(gè)場游戲后,我感覺想象的翅膀飛得更高,飛得很遠(yuǎn)。
六年級(jí)想象作文300字 篇4
生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài),瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。
我想象中的橋不是五彩繽紛的,它是一個(gè)彩虹橋,它不像雨過天晴的彩虹那樣,而是以關(guān)注、信任、諒解、誠實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來的,它存在于人與人之間,國家與國家之間,民族與民族之間。
我想象的彩虹橋是和諧可愛的,它并不漂亮,但是它能帶來和平,它有七種顏色,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關(guān)注、誠實(shí),因?yàn)橛辛怂鼈,我們的社?huì)才美好。當(dāng)我和同學(xué)之間有了矛盾,我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來互相尊重,當(dāng)我和父母之間要用藍(lán)色來互相關(guān)注。
這樣的橋存在于人于人心靈之間,這樣的橋越多,我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。
六年級(jí)想象作文300字 篇5
光陰似箭,歲月如梭。隨著歲月的腳步,才知道20xx年就要過去了,也就意味著xx年即將來臨。20xx年的離去,給人帶來許多不舍。但我認(rèn)為,一切都已經(jīng)成為過去,早已不復(fù)存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心愿,在新的一年里實(shí)現(xiàn)。
在xx年里,我當(dāng)然會(huì)好好學(xué)習(xí),不斷地為了目標(biāo)努力奮斗。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮斗,總會(huì)把愿望變成現(xiàn)實(shí)。光說不做,當(dāng)然不會(huì)實(shí)現(xiàn),我要用實(shí)際行動(dòng)來證明我一定可以實(shí)現(xiàn)愿望。
在xx年里,每個(gè)人都有自己的目標(biāo),都會(huì)為了目標(biāo)不斷地努力,不斷地奮斗。我們就像在一個(gè)起跑線上,爭先恐后地奔跑著,為終點(diǎn)而沖刺,為終點(diǎn)而努力,為終點(diǎn)而奮斗,都希望通過自己的努力,到達(dá)終點(diǎn)。在xx年里,也許實(shí)現(xiàn)愿望是我最好的禮物。
xx年,我暢想著未來,我暢想著收獲,我暢想著希望……
六年級(jí)想象作文300字 篇6
距離悄然之間產(chǎn)生。是誤會(huì)造成,還是事實(shí)成就這段距離的產(chǎn)生?誰是罪魁禍?zhǔn)?誰又是事件的責(zé)任者?誰又會(huì)有不對呢?這一切,或許早就安排妥當(dāng),只等時(shí)間慢慢游滑。
我原本以為,這次將會(huì)是個(gè)美好的開始。進(jìn)去之中才發(fā)現(xiàn),里面并不是我想的那樣簡單,其實(shí)是——錯(cuò)綜復(fù)雜而又變化多端的。后來,距離悄然產(chǎn)生。距離產(chǎn)生,該用什么來紀(jì)念從前?從前的美好。距離與距離之間的長短開始與日俱增。真怕有一天,彼此都看不見彼此的臉,而不是看不清。是直接的消失不見。這是最可悲、最可怕的嗎?
這個(gè)世界啊,總是那么現(xiàn)實(shí)和可怕,時(shí)間久了就會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn):都后來,少了誰都可以照常轉(zhuǎn)動(dòng),沒有變化。多一個(gè)少一個(gè),沒區(qū)別、沒大礙、不要緊。沒有誰真的離不來誰。直到有天發(fā)現(xiàn):原來我們都是天生的神醫(yī),不藥可自愈。
黑暗來的時(shí)候是悄聲輕走,夜間桌上的玫瑰,已看不清它本來的顏色和姿態(tài),盡管它是那樣的讓人著迷、美麗和歡喜。那臺(tái)燈的光,平靜地打在了圓口筒形的魚缸上并穿透缸體,直射內(nèi)部,看見竹子浸泡缸內(nèi)隨時(shí)間的推移、養(yǎng)分的滋養(yǎng)而肆意瘋長的白色根虛。下方的石頭也見勢張出了青綠的苔鮮。沒有月光的柔和與曖昧,是很清爽的亮度給予最直接的照射。
六年級(jí)想象作文300字 篇7
隨著人們生活條件的改善,汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶。如大眾、雙環(huán)sceo、小貴族、中華h120、中華h220、中華h230、元諾ie、駿捷wagon……
但是,幾個(gè)世紀(jì)后的汽車與現(xiàn)在的汽車相比,是什么樣子呢?
在幾個(gè)世紀(jì)后,現(xiàn)代的'汽車都被一個(gè)叫作“尼克”的小汽車所代替了!澳峥恕笔且粋(gè)輕快的小汽車,當(dāng)它跑不動(dòng)時(shí),不需要給它加油,因?yàn)樗强刻柕墓鈦頌樽约撼潆姷摹?/p>
如果你想去任何地方,只需要用自己的腦意識(shí)來告訴“尼克”,它便會(huì)帶你所想去的地方。
當(dāng)然,如果你想去深海游玩,“尼克”就會(huì)變成一艘快艇,你完全不需要擔(dān)心它的燃料,因?yàn)樗梢詫⑺械某煞莼扇剂,如果你想到深水區(qū)去,可以完全不要擔(dān)心尼克所受到的阻力,因?yàn)樗陨碛幸簧矸浪枇Φ谋Wo(hù)薄膜來保護(hù)自己。
現(xiàn)在,社會(huì)變得很發(fā)達(dá)了,社會(huì)人與車的感情也變得很好了,可以說,車就如人身邊的親人一樣,人與車朝夕相處,日子過得很快樂、很愉快。
六年級(jí)想象作文300字 篇8
未來的世界,是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢想的一個(gè)世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段,也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段,同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊,這樣給同學(xué)們造成的傷害就大大減少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過觸摸完成的,而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事,還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示,并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況,這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高,進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整,無論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會(huì)感覺桌子和椅子的高度剛剛好,因?yàn)橐巫訒?huì)測量你的腿和身體的長度,來調(diào)整高度。
我還有很多很多對美好未來的期望,但是時(shí)間有限我只能說到這了。
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