【精華】六年級(jí)想象作文300字合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文300字 篇1
人們都在遐想未來(lái)的飛機(jī)，未來(lái)的輪船，未來(lái)的潛水艇······到底是什么樣子的呢？但是，你們想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子的嗎?
在我的心目中，未來(lái)的汽車(chē)功能可多了:穿越時(shí)空，發(fā)射導(dǎo)彈，自動(dòng)行駛，在天空中飛行，彈射坐凳，還可以太陽(yáng)能發(fā)電行駛······穿越時(shí)空的功能是最坑的，如果有壞人的話(huà)，你穿越一下時(shí)空，別人就找不到你了。
發(fā)射導(dǎo)彈僅次于穿越時(shí)空。發(fā)射的導(dǎo)彈也有好幾個(gè)種類(lèi)，有的是跟蹤彈，有的是直射導(dǎo)彈，還有的是轟炸彈。當(dāng)你想懲惡揚(yáng)善時(shí)，就瞄準(zhǔn)對(duì)方，然后發(fā)出跟蹤彈。那個(gè)壞人就會(huì)被你打地屁滾尿流。
彈射坐凳也挺實(shí)用，當(dāng)你在空中飛行時(shí)突然有一個(gè)導(dǎo)彈打到了你。你一按彈射坐凳鍵，坐凳就會(huì)彈射出去。然后打開(kāi)降落傘，它就會(huì)帶你安穩(wěn)地降落到地上。
但是，最實(shí)用的還是空中飛行。當(dāng)你車(chē)子電不夠時(shí)，可以把太陽(yáng)能電板打開(kāi)，展開(kāi)機(jī)翼在空中滑翔（飛得越高電充的就越快），邊充電邊滑翔。也不耽擱時(shí)間。
也許有人想問(wèn)夜間怎么辦，這可不用擔(dān)心，汽車(chē)有幾百萬(wàn)個(gè)蓄電池，電池電充滿(mǎn)時(shí)可以行一天一夜不停。
真希望這種汽車(chē)能早日問(wèn)世，為大千人類(lèi)造福。
六年級(jí)想象作文300字 篇2
我玩奧比島有700多天。雖然有時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)，沒(méi)能趕上一些有趣而又奇特的活動(dòng)，但是我卻是奧比島的忠實(shí)粉絲。
奧比島里，不但可以交到許多一起玩的朋友，還可以和他們聊聊天，討論討論學(xué)習(xí)。也可以碰到許多“死黨�！痹谶@個(gè)快樂(lè)的小島上，既沒(méi)有大人的責(zé)罵，但有許多奧比島的的人物教導(dǎo)我們。
奧比島也有許多益智的游戲，比如說(shuō)：章魚(yú)的顏色迷惑，它考驗(yàn)的是我們的觀察力，同時(shí)也告訴我們不要被事物的外表所迷惑。還有天才雙人蛋糕師，它又讓我們變得更加有默契。還有漂流，它又讓我們激情無(wú)限。還有紅寶石服務(wù)真是不錯(cuò)，不僅僅是奧比開(kāi)發(fā)商有賺頭，還是島民得到得天獨(dú)厚的`服務(wù)�？梢匀ソ灰讖V場(chǎng)交易物品；可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨(dú)特魔法、可以領(lǐng)取免費(fèi)禮物；更可有更大資金收入。還可以領(lǐng)禮包，專(zhuān)屬坐騎，購(gòu)物也可以?xún)?yōu)惠呢。
有自己的房子和寵物，讓我們知道承擔(dān)起整個(gè)家不容易。
最后還是那句話(huà)“愛(ài)上奧比島，快樂(lè)沒(méi)煩惱。”
六年級(jí)想象作文300字 篇3
一天深夜，文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái)，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟， 膠 帶哥哥 ，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。 他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說(shuō)：“我的本領(lǐng)最的，要是沒(méi)有，主人就不能寫(xiě)字了�！�
膠帶哥哥說(shuō)：“如果寫(xiě)錯(cuò)了，還不是把它清理了嗎？”
魔筆弟弟說(shuō)：“能消字��！()而且也不比差！哼！
圓珠筆爺爺說(shuō)：“要是沒(méi)，主人能在涂過(guò)的地方寫(xiě)字嗎？”
尺子小姐說(shuō)：“如果沒(méi)，主人連線都打不好，別說(shuō)畫(huà)圖了！”
鉛筆妹妹說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、打橫線、畫(huà)圖了，所以更重要！”
橡皮姐姐說(shuō)：“要是寫(xiě)錯(cuò)了，誰(shuí)處理，還不是？”
他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。
這時(shí)小主人發(fā)話(huà)了：“你們誰(shuí)都重要，可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨，要是沒(méi)有她，們連住的地方都沒(méi)有，別說(shuō)談功勞了�！�
霎時(shí)，爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過(guò)這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。
六年級(jí)想象作文300字 篇4
我最喜歡的是游戲是奧雅之光，最喜歡的角色是小小。玩的不是很久，但是我玩的時(shí)候很開(kāi)心。
“這里，這里是哪里，好熟悉的畫(huà)面”我緊張的說(shuō)。過(guò)了不久我想起來(lái)了，“哦，這是奧雅之光剛注冊(cè)的地方。怎么回事”
突然，我變成了奧雅之光的小小。“啊啊....啊，怎么回事？爸爸媽媽�！边@時(shí)守護(hù)者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問(wèn)我：“怎么了，小��？有人欺負(fù)你嗎？沒(méi)事哥哥保護(hù)你1。”守護(hù)者說(shuō)：“嗯，小小是誰(shuí)告訴我，我?guī)湍銏?bào)仇�！比缓蟠蠹业恼f(shuō)：“是誰(shuí)，小小我也幫你報(bào)仇！”我驚呆了，大家都叫我小�。课伊⒓床豢蘖�，我說(shuō)：“我要照鏡子！”小美就拿了一個(gè)大鏡子。我照了照我沒(méi)有想到我變成小小了。突然，一種聲音說(shuō)著：“幫我照顧大家，我現(xiàn)在在另一個(gè)世界，求求你幫我照顧大家�！薄澳�..你.你是誰(shuí)？”“我是——小小，謝謝你幫我照顧大家！”“小小...你是小小，嗯我會(huì)幫你的！”“謝謝你�！比兆舆^(guò)了很久可是我依然還想著小小什么時(shí)候回家！”
“啊，怎么了？呼原來(lái)是夢(mèng)，小小..小小....呵呵，哎還是好好學(xué)習(xí)吧！”
六年級(jí)想象作文300字 篇5
今天下午第一節(jié)和第二節(jié)課，玩了猜動(dòng)物，植物，生活用品一些猜謎語(yǔ)的游戲。
叮叮鐺鐺上課了，老師就寫(xiě)好了的文章念一遍，接著老師就讓同學(xué)們來(lái)配合，然后劉紫荊和黨苗苗一組，老師先讓劉紫荊表演動(dòng)物，黨苗苗同學(xué)來(lái)猜是什么動(dòng)物。劉紫荊同學(xué)表演的猜中的就歡呼聲如雷貫耳，聲聲不斷。接一來(lái)又讓張?jiān)讫埡屠钣詈奖硌葜参�，張�(jiān)讫埍硌�，李宇航猜植物，第一次�?lái)行，連續(xù)幾次都猜不到了，當(dāng)時(shí)只聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的不是歡呼聲而是哀哀喪氣聲。接著叮叮鐺鐺下課鈴響了，老師就讓我們?nèi)ド蠋贤陰�。同學(xué)們就回到班里老師說(shuō)第三組的是誰(shuí)來(lái)給大家表演，沒(méi)想到的是老師和我們來(lái)猜，老師一邊表演一邊說(shuō)，我們來(lái)猜，結(jié)果我們?nèi)縿倮�，�?dāng)時(shí)那個(gè)心情感覺(jué)特別喜悅。
經(jīng)過(guò)這個(gè)場(chǎng)游戲后，我感覺(jué)想象的翅膀飛得更高，飛得很遠(yuǎn)。
六年級(jí)想象作文300字 篇6
截止20xx年在我們國(guó)家機(jī)動(dòng)車(chē)保有量以超過(guò)2,4億輛，現(xiàn)實(shí)中的汽車(chē)，車(chē)身長(zhǎng)重、量重重、停放占用面積大、使用時(shí)既消耗我們地球有限的能源又會(huì)污染空氣。所以我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)體積小、重量輕、功能多、又保護(hù)環(huán)境。
下面就請(qǐng)走進(jìn)我的夢(mèng)想讓我給你們紹一下我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)吧！
她的外殼是用合成樹(shù)葉做成的，具有折疊，環(huán)保，永不生銹等特點(diǎn)。首先介紹折疊功能，可以把汽車(chē)帶在身上，需要的時(shí)候按一下變形鍵，一輛豪華汽車(chē)就會(huì)展現(xiàn)在你們面前；接下來(lái)介紹環(huán)保功能，冬天就用寒冷的西北風(fēng)作為她的動(dòng)力，盛夏用太陽(yáng)能，在平時(shí)霧霾污染的時(shí)候，就自動(dòng)切換到pm2.5作為燃料，整車(chē)做到0排放；她還有防盜系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別自己的主人，如果不是主人在使用就會(huì)自動(dòng)報(bào)警通過(guò)你的手機(jī)給你發(fā)送圖像信息。她最吸引人的地方注定是她的自動(dòng)駕駛功能，把你想去的目的地輸入行車(chē)電腦，這需按下確認(rèn)鍵，她會(huì)自動(dòng)識(shí)別，自動(dòng)選擇線路，讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問(wèn)題了，讓你駕駛這樣的汽車(chē)既經(jīng)濟(jì)又安全更舒適。
我夢(mèng)想中的這款汽車(chē)最大最大的亮點(diǎn)是駕駛?cè)藛T不用駕照，不會(huì)違章。
噍！我夢(mèng)想中的汽車(chē)不錯(cuò)吧！
六年級(jí)想象作文300字 篇7
每人都有對(duì)未來(lái)的暢想和希望，我也不例外。
以前，我希望自己長(zhǎng)大以后當(dāng)一位老師，把所有的知識(shí)都傳給祖國(guó)的花朵�，F(xiàn)在，我覺(jué)得或許當(dāng)個(gè)醫(yī)生也不錯(cuò)，可以救人命。不過(guò)，我要做一個(gè)與眾不同的醫(yī)生:
比如一個(gè)地方出了車(chē)禍，只要一聲"徐醫(yī)生"，我就會(huì)通過(guò)感應(yīng)系統(tǒng)，加上未來(lái)科技的發(fā)展，立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)替?zhèn)咧委煛?/p>
那時(shí)，我還會(huì)發(fā)明一種藥劑，分別裝在一個(gè)一次性針管里，給傷者打上一針，傷者就會(huì)立即恢復(fù)成一個(gè)正常人，再吃下一顆我發(fā)明的神奇藥丸，傷口就會(huì)立即消失。
當(dāng)然，我會(huì)帶一個(gè)小助手幫助我，我有事情或正在幫別人治療時(shí)，他能拿著我的緊急要想去另一個(gè)需要治療的人那里照我我的方法給別人治療。
如果有個(gè)年輕人——不超過(guò)50歲的患了不治之癥，那我就會(huì)用我的第三大發(fā)明：超級(jí) 藥丸給他吃下，他就會(huì)變成正常人。
如果一位老年人將要因年紀(jì)大了而去世，我才不管。如果這世上沒(méi)有生老病死，那我國(guó)的人口就會(huì)暴增。
讓我們一起為了自己的理想奮斗努力把！
六年級(jí)想象作文300字 篇8
周日，我寫(xiě)完作業(yè)，趴在書(shū)上，不由地想到了二十年后的祖國(guó)會(huì)是什么樣的呢？想象中，我穿越到了二十年后的祖國(guó)。
家？呵呵！這就是自動(dòng)化房屋，只要主人說(shuō)出想要去哪，房子就會(huì)伸出翅膀，根據(jù)主人的需求飛向世界各地；它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度；根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。
早上，臥室天花板上的小鳥(niǎo)風(fēng)鈴便會(huì)發(fā)出清脆的叫聲，我迷迷糊糊地坐起來(lái)，風(fēng)鈴上的鳥(niǎo)兒銜起我的衣服幫我穿上，這衣服可以根據(jù)自己喜歡的樣式、顏色、大小隨時(shí)更換。穿好衣服，洗漱以后，要吃早餐了。我拿出遙控器，輸入面包、牛奶和雞蛋，按下確認(rèn)鍵，不一會(huì)兒機(jī)器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。
吃完早餐，我走進(jìn)了空中花園，園子里栽滿(mǎn)了我最喜愛(ài)的桂花和百合花，鮮花品種和香味可根據(jù)自己的喜好隨時(shí)調(diào)整。
六年級(jí)想象作文300字 篇9
人們常常用蠟燭來(lái)形容老師，因?yàn)槔蠋煻际恰叭紵弊约旱囊簧?/p>
20xx年，我站在三尺講臺(tái)上。面對(duì)著一張張?zhí)鹛鸬男δ槪睦锊挥傻镁o張起來(lái)。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語(yǔ)文老師，希望大家能和我成為知心朋友�！辈乓还�(jié)課，我就認(rèn)識(shí)了“書(shū)迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然，也有“超級(jí)”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做，但心里已經(jīng)打好了“草稿”，在第二節(jié)課我說(shuō)：“同學(xué)們，如果學(xué)習(xí)上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問(wèn)。如果我做錯(cuò)了什么，請(qǐng)你們給我指出來(lái)�！边@時(shí)，小“淚包”說(shuō)話(huà)了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒(méi)說(shuō)完，就哭了起來(lái)。我好無(wú)奈……只好說(shuō)：“怎么了？不要哭，慢慢說(shuō)�！薄拔摇业摹Z(yǔ)文……書(shū)……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說(shuō)。我很沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“沒(méi)事，我的送給你。”“……”
這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時(shí)，如果有學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我生活上的困難，我會(huì)把它當(dāng)自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師！為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，培育更多的國(guó)家棟梁！
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