【必備】六年級(jí)畢業(yè)作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨練,但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)……
心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
你長(zhǎng)的雖然沒(méi)有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事,而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí),大塊的假期時(shí)間,實(shí)習(xí)更值得你投資。
在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期是多么令人難忘,因?yàn)檫@是一年一度的畢業(yè)季。
以前都是我看著高年級(jí)的學(xué)生畢業(yè),可今年,卻是我們的畢業(yè)季,這是要和同學(xué),朋友分離嗎?我們一個(gè)個(gè)身穿整潔的校服,打扮得整整齊齊,像素質(zhì)高的學(xué)生。我們?nèi)嗯牧艘粡埉厴I(yè)照,照片上的學(xué)生們是多么的活潑可愛,臉上帶有甜甜的微笑,平常都沒(méi)見過(guò),都是狂笑,大概是要分離,想給大家一個(gè)好印象吧!
照完相過(guò)后,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì),走到教室,可一到教室便不是我想象的那樣,我以為大家會(huì)狂笑,聊著以前的事?刹⒉皇俏蚁胂蟮哪菢,全班都扒在桌面上痛哭。想到要和朋友分離了,我也默默流下了淚。
這時(shí),幾個(gè)身穿工作服的老師走進(jìn)教室, 怎么?老師也紅著眼睛,我想老師也不想分離吧!"咳咳,大家不要難過(guò),這次分離是讓你們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),其實(shí)……"說(shuō)到這,老師的淚流了下來(lái),她用紙巾擦了擦又說(shuō):"其實(shí)大家不用為這次分離而傷心,難過(guò),我們想點(diǎn)開心的,想以后的某一天,我們還能像老朋友一樣,一樣開開心心的。"老師嘴里微笑,眼睛卻流著咸咸的淚水。
等老師說(shuō)完話后,我的好朋友走過(guò)我這也來(lái),老師也走過(guò)來(lái),坐在我同桌的位置上,撫摸著我們的臉,說(shuō):"你們開開心心的走進(jìn)初中大門,不要傷心,以后還會(huì)相見。"說(shuō)完,我們一把抱住老師,流下了淚,老師也流下了淚,那一滴一滴的淚水落在我們的頭發(fā)上。
這是一個(gè)最美好,最漫長(zhǎng)的時(shí)光,這個(gè)時(shí)光,值得我們?nèi)チ裟。我愛這個(gè)時(shí)光,不管它多漫長(zhǎng),多短暫,它都值得我去留念,它是一個(gè)美好的時(shí)光。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)分開有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我著急,天天打電話問(wèn)老師。而我自已都不知道,老師告訴我父母都比我急。而我似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我共同努力了一些。我會(huì)分開,我會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我一同承擔(dān)。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真是太快了,一眨眼功夫,我就搖身一變,由一名五年級(jí)的小學(xué)生變成了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生,老師也說(shuō)我們是整個(gè)學(xué)校的“大哥大”了。我總覺(jué)得這未免也來(lái)得太快了。
我們六年級(jí)的小學(xué)生,比起原來(lái)真可謂任務(wù)繁重了。開學(xué)沒(méi)幾天,就發(fā)下了原先沒(méi)有的課外輔導(dǎo)書,每學(xué)一篇課文都要翻看那些書。許多同學(xué)都感嘆道:“哎,連這些書都是統(tǒng)一發(fā)的!年代不同拉!“這倒確實(shí)是的?纯催@《同步拓展閱讀》,再看看那《小學(xué)英語(yǔ)抄寫本》,心里可真有點(diǎn)發(fā)毛。
其實(shí)這也不算什么,不過(guò)我們現(xiàn)在放學(xué)的時(shí)間可比原先晚,現(xiàn)在4點(diǎn)半放學(xué),雖然聽上去只比原來(lái)晚了30分鐘,可是老師經(jīng)常拖課。哪那天,最后一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師講課似乎講得很興奮,已經(jīng)過(guò)了放學(xué)時(shí)間,老師這才抬起手看看表。“恩,老師要放學(xué)了吧!”我這樣美美地想,誰(shuí)知老師說(shuō):“現(xiàn)在是4點(diǎn)35分,再講一會(huì)兒放學(xué)!監(jiān)h,my god! 因此,每次聽到廣播里傳來(lái)“一、二;三、四、五年級(jí)快放學(xué)”的聲音時(shí),心里就十分癢癢,并也時(shí)常聽到同桌問(wèn)我:你看看幾點(diǎn)了?雖然六年級(jí)了,老師對(duì)我們抓得有些緊,但是布置的作業(yè)并不多,也常常能在課上與老師開開玩笑。
不過(guò),仔細(xì)想想,六年級(jí)是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)了。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
時(shí)光飛逝,像流星般的速度劃過(guò)天空,也劃過(guò)我們的生活.
畢業(yè)了,心里有種說(shuō)不出的滋味.離開了母校,馬上就要踏入一個(gè)新的校園了.又要從像小學(xué)一年級(jí)一樣.從新認(rèn)識(shí)新同學(xué)了.或許會(huì)找不到當(dāng)初和熟悉的同學(xué)一起生活,朝夕相處的那種特別的感覺(jué)了.從此以后見的面會(huì)少了,聯(lián)系也會(huì)少了,已習(xí)慣同學(xué)間嘻嘻哈哈的生活也沒(méi)有了.大家也都分離了.回想起以前種種幼稚,傻傻的話語(yǔ),行為.感到非?尚.稚嫩.然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情,大家在一起都那么長(zhǎng)的時(shí)間,彼此也都習(xí)慣了:為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,大家都忙著勸架.....以前..總覺(jué)得我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,今后的時(shí)間還長(zhǎng)的呢!可是.這樣一晃就真的真的再也回不去了,好想好想回到當(dāng)初.一下子覺(jué)的時(shí)間過(guò)的真是快.六年,在人生旅途中,可不是一個(gè)小數(shù)字.
考完試開畢業(yè)座談會(huì)的時(shí)候,大家都很高興,就象好長(zhǎng)時(shí)間未見面的兄弟姐妹一樣.都在互相聊天.找到當(dāng)初同學(xué)間親切的感覺(jué),瞬間,又回到了以前.....
唉,現(xiàn)在想到當(dāng)時(shí)的情景,我無(wú)言了...只想說(shuō):同學(xué)們.記得以后常聯(lián)系,不要忘記我們?cè)僖黄鹕钸^(guò).學(xué)習(xí)過(guò).爭(zhēng)吵過(guò).哭過(guò).笑過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.不要忘記在你生命之舟中有個(gè)我.以后好好生活,會(huì)找到自己那完美的世界!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
小學(xué)前五年的生活歷歷在目,一幅幅圖片漸漸連起來(lái)匯成一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的故事,直到看到作業(yè)本上6年級(jí)5班六個(gè)大字,我知道,我,該讀六年級(jí)了。
六年級(jí),像一條分界線,之前的頑皮不能再有了,我,要長(zhǎng)大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰似箭,日月如梭,一切,我都還沒(méi)有準(zhǔn)備好,就來(lái)得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂。
望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍,我心里閃過(guò)一絲酸楚,大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多,我們也離得不遠(yuǎn)了!
以前,就像《不說(shuō)再見》里唱的的“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè),畢業(yè)卻因?yàn)槭ビ颜x而失眠”一樣,天天幻想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)成為六年級(jí)的大哥哥。等這一刻來(lái)了,卻又不想再長(zhǎng)大。面臨升學(xué)考試,與好友分別……種種困難等待著我。
但是,現(xiàn)實(shí)是必須接受的。暑假里,不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心,面臨開學(xué)的摸底考,要好好準(zhǔn)備,發(fā)揮出真實(shí)水平。開學(xué)的摸底考,就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)間,既是隊(duì)友,又是對(duì)手,互不相讓,爭(zhēng)搶著取得好成績(jī)。
俗話說(shuō)得好,長(zhǎng)江后浪推前浪。我一定要超過(guò)以前的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過(guò)。誰(shuí)不知道,六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道,六年級(jí)就要舍下很多玩耍的時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。我是五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的這所學(xué)校的,這兩年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我即將告別母校,回首往事,兩年的轉(zhuǎn)學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切……
走在寬闊的操場(chǎng)上,看到棵棵枝繁葉茂的松樹,看到整潔如新的教學(xué)樓,我不禁感慨萬(wàn)分。在操場(chǎng)上盡情地玩耍,母校給予我和同學(xué)之間的友誼;在陽(yáng)光下鍛煉,母校讓我保持健康的身體;明亮的教室內(nèi),我學(xué)習(xí)著豐富的知識(shí),母校帶我跳入了知識(shí)的海洋;開學(xué)典禮上,我站在臺(tái)上做著動(dòng)人的演講,是母校,讓我擁有鍛煉自己的機(jī)會(huì),站在全校師生面前從容地表演。
感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。每當(dāng)主持、演講比賽等大型活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是把鍛煉的機(jī)會(huì)留給我。多少次的磨練,使我在大眾面前的表現(xiàn)也越來(lái)越好,表達(dá)能力也越來(lái)越強(qiáng)!
感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會(huì)做的題目,數(shù)學(xué)教師不厭其煩地為我講解,一遍、兩遍……直到我弄懂為止!
感恩母校,讓我領(lǐng)悟了許多人生道理:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸、驕傲自滿必翻車;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
如今,我即將要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校;在剩下的幾個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。由于人生的下一個(gè)巔峰還在等待我們?nèi)フ鞣覀円脧垞P(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8
我就像天邊的早霞,即將成為太陽(yáng)。我能勇敢面對(duì)挫折,把明天看做未來(lái)。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的',要想讓自己成為一塊好玉,就得磨煉。我面對(duì)困難不屈服,在班上我身為班長(zhǎng),能以身作則,但是語(yǔ)文考試成績(jī)卻總讓我忐忑不安。有一次語(yǔ)文考試成績(jī)發(fā)下來(lái),我只考了83分,我非常郁悶憤怒,我決定下次考試一定要考得很好。功夫不負(fù)有心人,我得語(yǔ)文成績(jī)半期考了97分是全班第一名。我從不被困難打倒,因?yàn)槲覉?jiān)信失敗乃成功之母!我也是一個(gè)樂(lè)觀的人。我會(huì)把壞事往好處想,面對(duì)事實(shí),不爭(zhēng)不吵。我也是一個(gè)懂事的孩子。晚上我會(huì)幫媽媽掖被角;媽媽生病了,我也會(huì)幫她熬藥;天冷了,我會(huì)叫媽媽多穿一些衣服,我的是從不讓媽媽擔(dān)心;放學(xué)后,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家,絕不與同學(xué)在外逗留。我更是一個(gè)勤奮的孩子。當(dāng)媽媽不在時(shí),我會(huì)打掃家里;上課時(shí),我會(huì)積極回答問(wèn)題;下課時(shí),我會(huì)幫助同學(xué)做清潔……我會(huì)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),但是也不會(huì)遮蔽我的缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)好,所以我要幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué)。我的缺點(diǎn)是閱讀差,但是是我會(huì)更加努力,為學(xué)業(yè)著想。這就是我,一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng),最懂事,最樂(lè)觀,最勤奮,最真實(shí)的我。我相信以后世界會(huì)因?yàn)槲叶d隆,國(guó)家會(huì)因?yàn)槲叶,現(xiàn)在班級(jí)會(huì)因?yàn)槲叶鴥?yōu)秀,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲叶湴,這就是我,最真實(shí)的我。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9
小學(xué)六年,最后帶給我們的卻是離別。這六年來(lái)見證了我們從懵懂無(wú)知到一知半解;從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì)道;見證了我們之間一份份的友情;這六年占據(jù)了我目前一半的時(shí)光,我們彼此依偎,到了此刻,我們必須離別。
窗外的太陽(yáng)升的很高,刺眼的光芒像是為新的一天增添了一縷光彩。我們激動(dòng)得擁在一起,貪婪這最后一刻的相處時(shí)光,許多同學(xué)淚眼婆娑,紅了眼眶也忍住眼淚,可能不想破壞這美好的畢業(yè)氣氛吧。每個(gè)人心里都心事重重,總有那放不下的一段過(guò)往吧。
我們重新參觀了我們的母校,說(shuō)實(shí)話,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我的母校并不那么令人討厭,反而在此刻顯的那么偉大,我們悄悄走過(guò)正在上課的班級(jí),聽著他們朗朗的讀書聲,眼睛又一陣酸,聽著他們朗朗的讀書聲,一起我們那雜亂不堪的一點(diǎn)也不整齊的讀書聲,幾個(gè)女孩不約而同的相視一笑,對(duì)他們比了個(gè)“贊”。
走啊走,我們走到老師辦公室前,但并沒(méi)有推開門,因?yàn)槲覀兊囊暰被窗外的幾盆盆栽吸引過(guò)去,我們不禁想起我們?cè)诶蠋煵辉诘臅r(shí)候偷偷玩弄他的花的場(chǎng)景,直到現(xiàn)在,老師還不知道,我們回想這些又破涕為笑了。
最后,我們走進(jìn)了教室,他們坐在各自原本的座位上,我起身走向講臺(tái),裝成我們的數(shù)學(xué)老師用著搞笑的語(yǔ)氣說(shuō)著我們老師的口頭禪“再吵人都要死一個(gè)”“今天上課之前講幾個(gè)事哈”同學(xué)們笑起來(lái),但更多的是回憶起來(lái)的心酸……“怎么?講臺(tái)上瘋成這樣?給我去辦公室檢討!”門口傳來(lái)正牌數(shù)學(xué)老師的聲音,那一刻我哭了,哭的像個(gè)淚人……很多同學(xué)一擁而上,我鞠了一躬,走下了臺(tái)!岸甲,我要點(diǎn)名,沒(méi)到的不許畢業(yè),再陪我一年!”老師帶著苦澀的嗓音吼著。我們坐回原位,看著老師拿出那本六年來(lái)已經(jīng)變得破舊的班主任手冊(cè)點(diǎn)名“xxx”“到”“xxx“到了”,那天,每個(gè)人都哭了,除了幾個(gè)愛面子的男生……
我想,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記他們了,六年!他們陪伴了我六年,說(shuō)不舍得是假的,希望每年的我們還可以相見,永遠(yuǎn)像“一家人!”
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